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有趣實(shí)驗(yàn)的作文600字
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的有趣實(shí)驗(yàn)的作文600字4篇,歡迎大家分享。
有趣實(shí)驗(yàn)的作文600字 篇1
今天,我和媽媽做了一次有趣的實(shí)驗(yàn)。
我們先準(zhǔn)備好生雞蛋和熟雞蛋各一只,玻璃杯兩只。我想知道,到底是哪只雞蛋會(huì)浮起來。我往兩個(gè)杯子里裝入大半杯冷水,然后輕輕地把兩個(gè)雞蛋分別放入兩個(gè)杯子里。你猜我看到了什么?兩個(gè)雞蛋不約而同地沉入杯底了!
這時(shí),媽媽笑瞇瞇地說:“用熱水會(huì)不會(huì)有不同的結(jié)果呢?”我們馬上行動(dòng),用電茶壺?zé)脽崴。?dāng)我往杯子里倒上沸騰的水之后,奇怪的現(xiàn)象發(fā)生了!雖然兩個(gè)雞蛋還是分別沉在杯底,但卻又不一樣。你瞧!生雞蛋像一個(gè)不倒翁,推它倒下,它又豎起來,并且生雞蛋還冒著顆粒般的小泡泡,發(fā)出“嗤嗤嗤”的聲音。熟雞蛋卻沒有冒泡,安安靜靜地呆在水中。真是太有趣啦!
媽媽告訴我說:“這是因?yàn)樵陔u蛋被燒煮的`時(shí)候,雞蛋內(nèi)部的蛋黃蛋清受熱膨脹,雞蛋內(nèi)部的氣體被從雞蛋表面的小孔排出。由于雞蛋在煮的時(shí)候雞蛋殼表面的膠狀物質(zhì)溶于水中,使得雞蛋殼表面的小孔變大,水可以自由進(jìn)出。我們把雞蛋放在沸水中相當(dāng)于
在煮雞蛋呢!”
我說:“媽媽,我們往水里加鹽試試看吧,雞蛋有沒有可能浮起來呢?”媽媽同意了。我把大量的鹽倒入兩個(gè)玻璃杯中,熱水很快就把鹽化了出來。結(jié)果生雞蛋浮了起來,離杯底有5毫米左右呢!熟雞蛋還是跟
剛才一模一樣。真奇怪呀!
媽媽告訴我說:“我們在水中加鹽時(shí),增大了水的比重。當(dāng)增大到一定的值時(shí),水的比重等于雞蛋的重量,雞蛋就會(huì)懸浮在水中;水的比重大于雞蛋的重量,雞蛋就會(huì)浮出水面!蔽液芟肟吹诫u蛋浮出水面的情景,就要往玻璃杯加鹽,媽媽說:“晚飯的鹽是要留著
的喲!”
這真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)!
有趣實(shí)驗(yàn)的作文600字 篇2
“成功啦,成功啦!”從我家里傳出了喜悅的歡呼聲。
學(xué)校里科學(xué)老師就經(jīng)常給我們做許多有趣的實(shí)驗(yàn),這引起了我濃厚的興趣。
星期天一大早,我就匆匆起了床,把還在酣睡的妹妹叫起來和我一起做實(shí)驗(yàn)。
妹妹大了一口哈欠,懶懶地問:“你要做什么實(shí)驗(yàn)啊?”
我悄悄的從一個(gè)隱蔽的地方拿來了一包東西:一袋小蘇打,一瓶白醋,一個(gè)玻璃杯,一塊玻璃片,一盒火柴和一支蠟燭。正當(dāng)妹妹還在疑惑的時(shí)候,我早已經(jīng)把一點(diǎn)小蘇打放在玻璃杯中,自信地對(duì)妹妹說:“妹妹,你待會(huì)兒可要看仔細(xì)了!”
我雖然口頭上是這么說,但還是懷著一絲忐忑的心情,怕失敗了,讓妹妹笑掉大牙。這時(shí),慢慢地舉起白醋,到了一些在裝有小蘇打的玻璃杯中。玻璃杯里立馬產(chǎn)生了大量的氣體,我迅速用玻璃片蓋住。妹妹看得目瞪口呆,我暗自想到:嘻嘻,我厲害吧!
于是,我把附近的窗子都關(guān)上,拿過一只正在燃燒的火柴,剛把它放進(jìn)裝有氣體的玻璃杯里的時(shí)候,火柴立馬就熄滅了。看到此時(shí)此景的我,心里又增添了一份喜悅。
最后,我一不做二不休,把玻璃杯中的氣體倒在燃燒的'蠟燭上,蠟燭立馬就熄滅了!俺晒玻晒!”我和妹妹都激動(dòng)地叫著。一向?qū)θ魏问露己闷娴拿妹茫犞髁恋拇笱劬闷娴貑栁遥骸敖憬,為什么火柴和蠟燭會(huì)熄滅呢?”
對(duì)呀,為什么呢?我請教了無聲的老師——百科全書。原來是因?yàn)樾√K打和白醋混合會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳不支持燃燒。同時(shí),二氧化碳比空氣重,而蠟燭和火柴燃燒需要空氣,所以他們一觸碰到氣體就熄滅了。
“二氧化碳?xì)怏w!”我念道,“我們可以利用二氧化碳?xì)怏w來制作一杯既經(jīng)濟(jì)又衛(wèi)生的飲料!”妹妹聽了我說的話后,就迫不及待的開始制作了.
經(jīng)過這次小而有趣的實(shí)驗(yàn),使我們學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí),也讓我們明白了生活中的一些常識(shí)。
哦,原來,生活中處處有科學(xué)。
有趣實(shí)驗(yàn)的作文600字 篇3
今天上作文課,老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),讓我們受益匪淺。
一上課。老師面帶微笑的說:“今天我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),讓雞蛋浮起來!币宦犝f要做實(shí)驗(yàn),同學(xué)們猶如熱鍋上的螞蟻,爭先恐后地向前奔去,就連我們班最不愛說話的那個(gè)同學(xué),今天都興奮起來,也擠到前面去。
接著,老師向我們展示了實(shí)驗(yàn)材料:一個(gè)裝著水的水瓶,一根筷子,一個(gè)雞蛋和一瓶不明物體。
老師先把雞蛋輕輕放到杯子中去,雞蛋直接沉到了水底,我們開始仔細(xì)觀察,老師把不明物體打開了,倒了一些,用筷子快速攪拌,雞蛋起來了一點(diǎn)兒,不過又掉了下去,我心想:這不可能,不會(huì)成功。老師接著又放了一些不明物體,用筷子快速攪拌,雞蛋和上次一樣,又沉下去了,我的心情也隨著雞蛋起起伏伏,而且水越來越渾濁,真不知是什么原理。只見老師又鎮(zhèn)定的倒了不明物體,雞蛋浮起來一半,真的浮起來了,難道實(shí)驗(yàn)要成功了嗎?沒想到雞蛋卻在調(diào)皮的逗我們玩,它像喝醉酒似的又沉了下去,同學(xué)們高漲的情緒又慢慢的失落了。
老師看到我們失望的樣子,鼓勵(lì)我們說:“看,實(shí)驗(yàn)馬上就要成功了。”這時(shí),我又瞪大眼睛,真的,雞蛋像一個(gè)小孩子,慢慢地浮出了水面,露出小小的'腦袋,同學(xué)們緊張的心情都放下了,臉上露出了微微的笑容,老師調(diào)皮地用筷子把雞蛋戳下去,誰知雞蛋一點(diǎn)都不聽話,又浮了上來。教室里發(fā)出了歡呼的聲音,同學(xué)們都很開心。
老師開始問:“誰知道那個(gè)不明物體是什么?實(shí)驗(yàn)原理是什么?”同學(xué)們不明所以,老師解釋說:“不明物體是鹽。”我們恍然大悟,原來是雞蛋的密度大于水的密度,所以剛開始雞蛋會(huì)落到杯底,加了鹽以后,鹽水的密度大于雞蛋的密度,所以雞蛋浮了起來。聽完之后我們就全都明白了。
從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,我明白了一定要多研究科學(xué),觀察身邊有關(guān)科學(xué)的事,這樣才能探索出奧秘來。
有趣實(shí)驗(yàn)的作文600字 篇4
今天早上,王老師和我們做了一次有趣的實(shí)驗(yàn)。
做實(shí)驗(yàn)之前,王老師準(zhǔn)備了四個(gè)燒杯,有兩個(gè)燒杯是無色透明液體,有兩個(gè)燒杯里是紫色液體。王老師拿起一杯無色透明液體先聞了聞,正準(zhǔn)備倒進(jìn)一杯紫色液體時(shí),我目不轉(zhuǎn)睛的看著,非常激動(dòng)。王老師把無色透明液體往紫色液體里到了一點(diǎn)兒的時(shí)候,紫色液體就變成了淺綠色,王老師又把無色透明液體倒了一點(diǎn)兒時(shí),紫色液體就變成了深綠色。真是太奇妙了,我心里想。
然后,王老師又把另一杯無色透明液體舉了起來,正要倒的時(shí)候,我聚精會(huì)神的`看著,王老師又不倒了,我感到一點(diǎn)兒失望。王老師把無色透明液體倒入另一杯紫色液體中一點(diǎn)兒時(shí),我期待著會(huì)發(fā)生什么樣的變化。倒進(jìn)一小部分時(shí),紫色透明液體就成了淺粉色,再到點(diǎn)兒就變成非常亮的粉紅色,粉紅色的液體非常的漂亮。我很驚訝。王老師說:“要是把深綠色的液體和粉紅色的液體倒在一起會(huì)怎么樣呢?”有一個(gè)同學(xué)說:“還會(huì)變成原來的紫色!蔽覍(duì)他的話半信半疑。又有一個(gè)同學(xué)說:“會(huì)冒泡!蔽乙灿X得會(huì)冒泡。只見王老師拿起粉紅色液體往深綠色液體里倒,深綠色液體果然就變成了原來的紫檀色。而且還在冒泡呢!我非常佩服那兩個(gè)同學(xué)。
后來,王老師和我們說:“這兩杯無色透明液體是不一樣的,一杯是白醋,一杯是堿水,這兩杯分別加上紫色液體也就是紫甘蘭汁就分別成了深綠色液體和粉紅色液體了。這叫做酸堿中和!
這次實(shí)驗(yàn)不僅讓我知道酸堿中和的道理,還讓我親眼看到了這一次有趣的實(shí)驗(yàn)。
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