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哪兒作文600字優(yōu)秀5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的哪兒作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
哪兒作文600字 篇1
“起床了!”
“起床了!”
那時(shí),我似乎還甜甜在夢(mèng)鄉(xiāng)之中,也聽不清爸爸叫喊什么?我不耐煩地說:“干嘛。俊卑职终f:“快點(diǎn)起床,上學(xué)了!蔽颐悦院行蚜诉^來,這時(shí)我才知道,今天我應(yīng)該去讀書了。
掀起身上的被子,我磨磨蹭蹭地?fù)Q掉睡衣,穿好衣服,然后又慢慢吞吞的.下了樓,吃完早飯,帶上書本去學(xué)校上學(xué)去。
時(shí)間過得好快,一會(huì)兒就要到學(xué)校了,此時(shí),我看到學(xué)校邊上的街道,哇噻!人山人海,今天這里是趕集的,可惜我沒有機(jī)會(huì)。
那一天下課,我灰溜溜走出教室,一看,很多人都在打電話,叫爸爸媽媽來接,到街道上去趕集。此時(shí),一股勇氣涌上心頭,我也就去給爸爸打電話。接電話的是媽媽,卻不是爸爸,媽媽說:“我們?cè)谕饷,下午放學(xué)舅舅會(huì)來接你,你打過來還有其他事嗎?”我說:“沒什么!蔽也⒉恢腊职謰寢屓ネ饷娓陕锏摹
下午,放學(xué)了,舅舅把我接回家。晚上媽媽爸爸沒有回來了,舅舅說:“爸爸生病了。”我問:“生了什么?”舅舅說:“還沒查出來。”
晚上,我一個(gè)人洗完澡躺在床上,就去睡覺了,可我怎么也睡不著,在床上轉(zhuǎn)輾反側(cè),不知道爸爸怎樣了?爸爸到底去哪兒了。
爸爸你身體好點(diǎn)了嗎?你是我們家中的棟梁,如果你身體不好,我們家就會(huì)面臨著許多困難,如我們家里的田園,那些糧食,那些藥材誰來管理?誰來培育?我去讀書,誰來接我
!
爸爸你到底去哪兒了!我在家里等你信息,早點(diǎn)回家吧!親愛的爸爸,請(qǐng)你健康的回家!
哪兒作文600字 篇2
奶酪不見了!這對(duì)于兩個(gè)小老鼠和兩個(gè)小矮人來說,真是一個(gè)天大的災(zāi)難!因?yàn),原來他們一直依靠這些奶酪,沒有學(xué)會(huì)自己找食物,當(dāng)然,他們也不知道這迷宮的出口,怎么出去尋找丟失的奶酪呢?
他們像無厘頭的蒼蠅一樣?xùn)|奔西走,但,結(jié)果是一樣的,他們?cè)阶咴矫院。唧唧因(yàn)樽叩锰h(yuǎn)太累生病了,臭臭提出來:“我們不能這樣沒有目的地走了,不如這樣吧,我和匆匆直接朝上鉆出一條路來,你,哼哼,在后面扶著唧唧跟著我們!
匆匆很贊成這個(gè)提議,兩只小老鼠馬上開始工作,而哼哼則自己嘟囔了一陣子后,才扶著唧唧慢悠悠地上路了。最后,在兩個(gè)小老鼠和兩個(gè)小矮人的共同努力下,它們終于齊心協(xié)力地站到了陸地上。
走出迷宮,當(dāng)它們看見這片遼闊的土地時(shí),四個(gè)小伙伴都驚呆了。可是從哪里才能找到食物呢?它們徹底暈頭了,這陌生的陸地上沒有熟人,該怎么辦呢?
哼哼不干了,說什么都要回到迷宮里守著,它說:“我相信,奶酪總有一天會(huì)回來的`!”說完,便固執(zhí)地回去了。而唧唧呢,看著前方似乎真的沒有什么希望,而且還可能遇到種種危險(xiǎn),便也嚇得退縮了,跑回迷宮,也等著奶酪的出現(xiàn)。就這樣,接下來冒險(xiǎn)的就只剩下兩只小老鼠——臭臭與匆匆了。它們倆互相鼓勵(lì):“加油,我們一定能成功!”便急匆匆上路了。
一路上,它們倆遇見了兇狠的大怪獸,湍急的河流,傷人的荊棘叢,但兩只小老鼠互相幫助,度過了一個(gè)個(gè)難關(guān)。當(dāng)它們走進(jìn)一個(gè)樹林時(shí),神奇的事情發(fā)生了——在它們面前突然出現(xiàn)了一位美麗的仙女,仙女對(duì)他倆說:“你們的行為令我感動(dòng),現(xiàn)在我要給你們獎(jiǎng)勵(lì),將你們都變成人!”“耶!”臭臭和匆匆快樂地?fù)肀г谝黄稹?/p>
仙女一揮魔杖,他們都變成了帥氣的小伙子,就這樣,臭臭當(dāng)上了一名喜劇家,而匆匆,則變成了一個(gè)冒險(xiǎn)家。
再說那兩個(gè)小矮人,都在迷宮里餓死了……
臭臭和匆匆,因?yàn)樽约旱挠赂液团ζ床,過上了幸福的、無憂無慮的生活。
哪兒作文600字 篇3
隨著時(shí)針一點(diǎn)點(diǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)光也隨著一點(diǎn)點(diǎn)地流逝。一眨眼的功夫,我們已經(jīng)從年少無知的小孩子長(zhǎng)成了飽讀詩書的少年,仔細(xì)回想,在小學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間也不多了,匆匆六年時(shí)光即將畫上句號(hào);叵氘(dāng)年的許多往事,還頗有一番韻味呢。
還記得,走進(jìn)學(xué)校的第一天,我們對(duì)即將開始六年學(xué)習(xí)生活的學(xué)校充滿了好奇,踏上藍(lán)白相襯的瓷磚,背著嶄新的書包,采著輕快的步伐,向教室走去。來到教室,每一個(gè)同學(xué)都木然地看著對(duì)方,因?yàn)檎l都不認(rèn)識(shí)。直到朱老師走進(jìn)教室,才打破了寧靜。朱老師微笑著跟我們做了自我介紹,在黑板上寫下了自己的名字,并讓我們提問題。舉手的同學(xué)寥寥無幾,而提的`問題也不值一提。值得令人注意的是白依揚(yáng)的問題:為什么教室里有兩塊黑板?白依揚(yáng)因此受到了老師的夸獎(jiǎng)和同學(xué)們贊賞的目光,F(xiàn)在想想,如果當(dāng)初不是她提出了這個(gè)問題,恐怕我到現(xiàn)在也不會(huì)明白這個(gè)問題的答案。
很快就是競(jìng)選班干部的時(shí)候了,同學(xué)們舉起一雙雙稚嫩的小手,每一個(gè)人的眼里都帶著期盼的目光,渴望自己成為班干部,我也一樣。但遺憾的是,班干部的名額有限,全班同學(xué)不可能都當(dāng)班干部?粗蠋煹哪抗庖淮未蔚芈舆^我,卻又任命其他人為班干部的時(shí)候,我不禁十分氣餒。終于,老師的目光停留在了我的方向,我的心開始緊張起來,但是,老師念出的并不是我的名字,而是我身旁的同學(xué)。那一刻,我的心涼透了。我很想朝旁邊的同學(xué)瞪一眼,但我并沒有這么做。我把這份怨恨深深地埋在心里,但它并沒有維持多久,因?yàn)榈诙煸缟,我的?mèng)就連同我的“怨恨”一同飛走了。現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)確實(shí)挺幼稚的。
如今的我們,為學(xué)校取得了許多獎(jiǎng)項(xiàng),還代表學(xué)校出席了各項(xiàng)活動(dòng)。每次期末考試基本上都是全年級(jí)第一,除此之外,我們班還自己開了很多費(fèi)用不高的興趣班。遙想過去,是一片純真與夢(mèng)幻;展望未來,是一片輝煌與成功。珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧,別讓它成為永生的遺憾。
哪兒作文600字 篇4
時(shí)間如一把無情的刀,能使爸媽變老,使世界變得滄桑;但又如可愛的天使,能使夕陽變?yōu)闋N爛的朝陽,使我變得一天天茁壯成長(zhǎng)……我總覺得時(shí)間變得飛快,一眨眼,一個(gè)又一個(gè)假期過去了,這個(gè)暑假,我的時(shí)間去哪了?現(xiàn)在想想,使我回味難忘。
今年的暑假我過得充實(shí)又快樂,除了做作業(yè),時(shí)間幾乎花在了彈吉他、跳舞、學(xué)書法上。是它們讓我的暑假生活充滿樂趣,是它們給我增添了更多的歡聲笑語。
我暑假大部分時(shí)間都沉浸在音樂中,音樂老師就是“吉他”。每按琴弦,演奏時(shí),教室里就會(huì)傳來一陣陣優(yōu)美動(dòng)聽的音樂,是那么的'迷人,那么的撩撥人心,我完全陶醉在那活蹦亂跳的音符奏出的美妙的旋律中,我時(shí)而如一縷清風(fēng)掠過清新的草原,時(shí)而如一個(gè)牧羊人,跳躍在潺潺泉水流過的樹林間……
音樂和舞蹈是一對(duì)形影不離的好朋友,舞蹈也是我暑假不可缺少的。我雙臂輕輕舉起,兩腳慢慢踮起,頭緩緩抬起,配上潔白的舞蹈裙,猶如一只高傲的天鵝,踏著動(dòng)人的節(jié)奏,優(yōu)雅地旋轉(zhuǎn)起來,我已經(jīng)沉醉在音樂中,沉醉在舞曲中,與它們?nèi)跒橐惑w了。心里完全明白,我已離不開舞蹈,它成了我生命中的一部分。
當(dāng)我從音樂和舞蹈中走出,需要安靜一下的時(shí)候,練習(xí)書法也是我陶冶情操的另一種好方法。在安靜而又涼爽的教室里練習(xí)毛筆字,是多么愜意啊!就如在涼亭里喝下午茶。我深深地被那群可愛神奇的“小人”吸引住了,筆畫再難寫,我都一遍遍臨摹,直至寫好,不僅為我,更為那些“小人”復(fù)活,我想走近它們的世界。
吉他、舞蹈、書法,豐富了我的暑假生活,補(bǔ)充了我的業(yè)余知識(shí),增添了我的內(nèi)涵,使我成熟了不少。
暑假,我的時(shí)間去了哪兒?我可以自豪地告訴您,我沒有虛度它,正是有了它的陪伴,使我充實(shí)了很多,使我成長(zhǎng)了很多。
哪兒作文600字 篇5
今年好多去哪了,爸爸去哪兒了?時(shí)間去哪兒了?但是,當(dāng)下飛機(jī)去哪兒了,卻牽動(dòng)了億萬人民的心……
馬航370航班與地面失去聯(lián)系,生死未卜……
北京時(shí)間3月8日凌晨,馬來西亞航空一架由首都吉隆坡飛往北京的航班mh370中途與塔臺(tái)失去聯(lián)系,直至現(xiàn)在仍未確定客機(jī)的`下落。與此同時(shí),機(jī)上200余名乘客的安危牽動(dòng)著億萬國人的心,我默默為他們祈福,盼望奇跡的出現(xiàn)。
40個(gè)小時(shí)了,還沒有確切的聯(lián)系上你,我很揪心,239個(gè)生命,154名同胞,你們好嗎
馬航,你到底去哪兒了?3月9日16時(shí)許,中國海事“海巡31”船搭載水下掃測(cè)水備、專家和海事b-7776救援直升機(jī),從三亞啟航前往馬航客機(jī)失聯(lián)海域搜救。
與此同時(shí),越南國防部已出動(dòng)飛機(jī)17架,各種船舶35艘也投入了搜尋馬航失聯(lián)飛機(jī)的行動(dòng)中……
此外,美國第七艦隊(duì)也派出正在南海執(zhí)行訓(xùn)練和海監(jiān)任務(wù)的導(dǎo)彈驅(qū)逐艦“平克尼號(hào)”前往越南南部海岸,協(xié)助搜救失聯(lián)的馬航370航班,并利用遠(yuǎn)程探測(cè)、雷達(dá)、通訊等機(jī)載系統(tǒng)進(jìn)行搜救……
幾乎在同一時(shí)間,馬來西亞、新加坡、印度尼西亞及菲律賓等國家也投入了緊張的救援行動(dòng)中。
救援一直繼續(xù),我們?nèi)栽谑睾颍?39名鮮活的生命,不要輕言放棄,我堅(jiān)信,你們一定晚到了!
我一遍一遍的刷新新聞,我一直在守望奇跡,我一直在等待那個(gè)驚喜!
此刻,無論你在哪,我們每個(gè)人用心在傳遞,馬航mh370,我們等你回家,我們用愛為你守候,暮色已暗,點(diǎn)燃愛的心燈,給mh370溫暖和力量,期待平安歸航!
馬航370,不管你去哪兒了,我們?nèi)袊跍?zhǔn)備為你接機(jī)!祈福你平安回家。
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