景的作文600字[精]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的景的作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

景的作文600字 篇1

　　畫是不易收藏的，因為它會褪色，會泛黃。與人一樣，畫也會老，但在我心中卻珍藏著一幅畫，一幅永不會留下年輪的畫。

　　確切地說，那不是一幅畫，而是一道風景，真實的風景，但用心去定格它，配上虔誠的畫框，它就是一幅畫，一幅我心中最美的畫。

　　它就是對面陽臺上的你。

　　對面的陽臺設(shè)計得絲毫沒有新意，看多了，就會覺得它太呆板，太生硬，甚至有些壓抑。陽臺邊的花壇里，栽滿了迎春花，因為沒人照顧所以泥土很干，花卻似仙人掌，依舊瘋長，枝條上綴滿了黃燦燦的花朵，給人一種妖媚的感覺，因此，單純的陽臺和迎春花，即使算一道風景，也是一道并不太美麗的風景。

　　可是有一天，因為你的出現(xiàn)，改變了整個風景，你站在陽臺上看風景，讀書、學(xué)習、遐想，于是你與陽臺便組成了一道新的風景。

　　你的笑容如陽光般燦爛，如清風樣祥和，恰好給陽臺增添了幾許靈動，幾許活潑，而你的剛強又襯得迎春花雜而不亂，這一切竟組成了一道渾然一體的風景。

　　你讀書時，常常神情專注，那一刻，一切都融入了書中，就連風好像也靜止了，只有花骨朵在輕輕地綻放，散開一季的`清香，每次一讀完，你都會抬起頭，舒心一笑，那一刻，陽臺忽然變得溫馨起來，迎春花的枝條仿佛也被你感染，輕輕地搖著，搖落顆顆露珠。

　　不讀書時，你就看風景，你總向遠方望去，因為風景在遠方，遠方有什么呢？是連綿的大山？是成功的彼岸？還是魂牽夢繞的家？你的眼里裝著回憶，裝著憧憬，也裝著對自然的深情。

　　這時候，迎春花總愛在你眼前飄動，仿佛在說：“看什么呢？有我好看嗎？”你不語，只微微一笑，輕輕用手撥開眼前的迎春花，繼續(xù)眺望著遠方。

　　也許有人會說這道風景太平淡，不值得去珍藏，殊不知，正因為它的平淡，所以才那樣真實、寧靜，具有感染力。

　　生活本來就很平淡，當發(fā)熱的頭腦冷卻，當躁動的心平靜，想想什么是真？什么是生活的本質(zhì)？惟平淡而已，惟寧靜而已。

景的作文600字 篇2

　　夜，已深了，人們悄然入睡，我正輾轉(zhuǎn)難眠。一個巨大的問號在我的腦海里若隱若現(xiàn)。

　　什么才是最美的景呢？

　　我到過杭州，杭州西湖的美，算是每一個人都公認的吧！平靜的水面波光粼粼，倒映著如詩如畫的雷峰塔形成一副靚麗的`山水畫。三潭映月照著如洗的天空。天空降下細細的毛毛雨，形成煙雨朦朧的一幅景象，一處處美景像朵朵盛開的繁花簇擁著美麗的西湖。

　　可我認為那并不是最美。

　　我到過秋風寨，秋天的秋風寨算是最美的吧，一條路上灑滿的落葉，有黃的，有紅的，把登山道裝飾，登山道把一座山團團圍住，中間有一條湖，一座座別墅坐落在周邊，要是住上一晚該有多好�。�

　　可是我認為那也不是最美。

　　又是一個清晨，我迷迷糊糊地爬了起來，窗外下著雨，我突然記起了什么，我撐著雨傘，沖擊了磅礴的大雨里。雨伯仿佛發(fā)了瘋似的把百萬條水龍任由其傾瀉而下，雷公電母到來，齊齊上陣助威。

　　不一會兒，風童趕來助威，與百萬條水龍手牽著手玩耍，有的快樂地跳入池塘里，有的掉在葉子上，“嗒，嗒……”，有的調(diào)皮，掉在鐵皮上，鐵皮無助地呻吟。風呼呼地吹過樹枝間，穿過石縫間，穿過我的手指間……

　　聽，大自然交響樂奏響了，一個個音符震動我的耳膜，緩緩流淌在我的心間。動聽的音樂誰都喜愛。樹木樂彎了腰，衣桿上的衣服瘋狂旋轉(zhuǎn)著，雨在地上跳起了探戈，風拉著樹葉跳起了華爾茲，一只貓騰空一躍竟跳上了房頂，它也吃驚了。磚頭著了魔似的，飛上又降下，百萬旋律奏響，大自然的樂章。

　　我也加入大自然的陣營，讓風雨穿過手指間，感受雨水透骨的清涼，百萬旋律奏響。你聽，這就是大自然的樂章！

　　哦，原來最美的景不在外面，在我們身邊，在家鄉(xiāng)的微風中，在池塘里，在我們的心里。

景的作文600字 篇3

　　春天，萬物復(fù)蘇，春風柔和地輕撫著大地，嫩芽兒從土地里偷偷地探出頭來，百花齊放、競相爭艷，將大地的綠毯點綴得五彩繽紛。夏天，太陽將大地照得火辣辣的，樹上的蟬兒鳴叫著給沉悶的世界帶來一絲涼意�！�…

　　春天，萬物復(fù)蘇，春風柔和地輕撫著大地，嫩芽兒從土地里偷偷地探出頭來，百花齊放、競相爭艷，將大地的綠毯點綴得五彩繽紛。夏天，太陽將大地照得火辣辣的，樹上的蟬兒鳴叫著給沉悶的世界帶來一絲涼意。秋天，作物豐收，樹木的頭發(fā)被染成金黃。冬天，雪花飛舞，動物們愜意地冬眠，企鵝、北極熊也愜意極了。這是一幅多么融洽的自然風景圖��！但只可惜，其中有多少不是曾經(jīng)錯過的風景呢？

　　如今的世界，更加繁榮昌盛，“條條大道通羅馬”，公路將世界各國連結(jié)成了一個不可分割的整體，各種企業(yè)、工廠服務(wù)著人們、造福人類�？稍谶@繁景背后，又有多少人看到了那條條公路上飛馳的汽車后跟著的“一溜煙兒”和企業(yè)、工廠向藍天中所排放的“黑色染料”與向河流中所排放的“添加劑”呢？人們的生活是富裕安康，可其代價卻是犧牲環(huán)境，摧毀我們賴以生存的家園。

　　依我所見，如果要發(fā)展就要破壞環(huán)境，還不如過著曾經(jīng)平淡簡樸的生活，至少這不會讓我們的'家園受到傷害�，F(xiàn)在，人們已通過高科儀器檢測到地球受到的威脅。溫室氣體的排放，使全球因溫室效應(yīng)而受到嚴重影響，冰川融化，海平面上升，這時時刻刻都威脅著人類，地勢低洼而臨海的國家，就像身邊有著一顆隨時都可能爆炸的定時炸彈。為發(fā)展，人們無節(jié)制地砍伐樹木，哪里還能聽到鳥叫蟬鳴？嚴重的污染，哪里還有紅花綠草和金黃的作物？冰川溶化，哪里還能看見憨態(tài)可掬的企鵝和北極熊？

　　人們�。⌒盐虬�！撥開眼前利益的迷霧，看看這個哺育我們收到的回報卻是破壞的母親吧！不要再執(zhí)迷不悟了，不要再在以后才發(fā)現(xiàn)眼前的風景變?yōu)榱嗽��?jīng)錯過的風景。珍惜眼前的世界，好好地保護它，挽救它，將曾經(jīng)錯過的風景拾回，用心地保護、愛護我們的地球母親！

景的作文600字 篇4

　　欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。對了，這就是美麗的杭州西子湖。 春天，岸邊的柳樹發(fā)芽了，向著湖面伸展著細嫩的枝條，在微風中輕輕搖動。西湖里的荷葉，長出嫩綠的葉片，像一枚枚浮在湖面上的錢幣。仔細看去，還能看見湖里有一些小魚兒，在葉子下面穿梭游玩，在湖面上緩緩地蕩出漣漪。太陽照在湖面上，銀光閃閃，美麗極了！ 夏天，湖面上的荷花漸次地開放了。遠遠看去，綻放的花蕾含苞欲放，微微張開花瓣，在微風中含羞低眉；而前一天已開放過的荷花則急不可耐地舒瓣揚蕊，將自己的美發(fā)揮到極致。這時候的荷葉，也是最綠的，就像美女們的裙擺，在風中搖曳；又像一把把雨傘，為荷花下面嬉戲的魚兒們遮擋陽光。 秋天，湖里的荷葉開始慢慢的發(fā)黃了。荷花也漸漸枯萎了，花瓣漸漸脫落，變成一只只碧綠的蓮蓬。蓮蓬里睡了許多小寶寶，剝開它們的衣裳便露出了一粒粒白色的蓮子。湖岸兩邊的楓樹葉，在秋風中翩翩飛舞，像一只只美麗的蝴蝶。梧桐樹和銀杏樹結(jié)果了，那乒乓球般大小的'果實，可愛極了。 冬天的西湖，那才叫妙！河堤兩邊的柳樹、梧桐，只剩枯的樹枝，在冬天的晨霧中卻像掛上了霜一樣。只有附近山上的梅花卻不懼嚴寒地挺在枝頭，增添了一份孤傲。如果碰到下雪天，只見雪花緩緩地飄落在白堤上，厚厚的，像是一條潔白的地毯，向前延伸著。瑞雪初晴，堤上的雪也開始化了，可是你會發(fā)現(xiàn)堤的兩面雪化的完全不一樣，那就是西湖十景里的斷橋殘雪。聽說，這里還有許仙和白娘子的傳奇故事呢&& 杭州西湖一年四季景色宜人，真是一個風景如畫的好地方。六年級:薇薇公主（苗然冉)

景的作文600字 篇5

　　重慶，是中華人民共和國的四個直轄市之一，是中國的重要中心城市之一。那里春、夏、秋、冬各有各的景色，美麗宜人、令人向往。

　　春天，鮮花盛開、百鳥爭鳴，樹木抽了新的枝芽，小草羞搭搭的探出了頭來，小蜜蜂、小蝴蝶在花叢中幸勤忙碌、游玩，蜜蜂在采蜜，蝴蝶在吸食鮮花……成群結(jié)隊的小燕子從南方飛回來了，在空中抖擻著身子飛來飛去，仿佛在為自己安然度過了一個嚴寒的冬天而高興，它們在又要開始計劃著要給自己建造一座漂亮、舒適、溫馨的房子……春天,是一個新的開始,它帶來了生機、樂趣。

　　夏天，綠樹成蔭、樹木茂盛，成群結(jié)隊的'人們在樹底下閑聊、喝茶，一陣陣風兒吹過，涼爽極了。游泳池里擠滿了人，小孩在嘻戲、玩樂，教練擺出了各種游泳姿勢，小朋友們學(xué)得非常有勁，旁邊樹枝上知了在樹上歡快的吸著樹汁，還時常發(fā)出歡樂的歌聲“知了，知了”，好象很滿足的樣子……

　　秋天到了,果園里面的水果都成熟了,蘋果大大的、紅紅的，梨子又圓又亮、葡萄壓彎了枝頭……看起來好好吃的樣子。果子摘完后，樹葉開始慢慢的漂落，黃的、紅的、枯黃的，然后地上鋪滿了樹葉形成了一個彩色的大地毯。

　　冬天，雪花飛飛，小朋友們都在雪地上堆雪人、打雪仗、玩得特別開心。房中開著暖氣，小朋友們冷了又跑回房中取暖，然后又跑出來玩雪，來來去去。本是蒼翠欲滴、紅紅火火的大樹都坡上一層層的白雪，大地一片雪白，遠遠望去就象一棵棵大樹變成了一排排莊重無比的衛(wèi)兵在守衛(wèi)著祖國的大好河山。

　　我的家鄉(xiāng)是一個美麗而熱情的城市，也是一個旅游的好地方—重慶歡迎您!

景的作文600字 篇6

　　天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，大雁成排的向南飛去，一陣秋風吹來，樹葉從枝頭凋落，它那搖晃的身軀是在最后的掙扎？還是在表示對命運的不滿？

　　大約也是在這個時節(jié)，秋風蕭瑟，雨淅瀝的下著，一刻也不肯停息，似乎在刁難某些人……

　　是到上學(xué)的時候了，背著書包打著雨傘穿上媽媽新買的雨靴，我踏上征途，那是誰？忽高忽低旁邊還有一個小孩，看得更清楚了，原來是他，他小時候由于調(diào)皮被機車壓斷了腿，他手里還擰著兩個包袱和一雙鞋，原來他打著赤腳，看看他的腳再看看自己，不禁眼睛模糊了，我依稀可見他妹妹也是打著赤腳，一只手壓著傘柄，另一只手拿著鞋，一搖一擺步伐并不是很穩(wěn)，而哥哥也是一搖一晃的。

　　也許是路太滑，妹妹摔了一腳，衣服臟了，妹妹哭了，我看得出他很緊張，他并不是很輕松的拉起妹妹，而且告訴妹妹：“不要哭，有哥哥在呢！”他把妹妹置在身邊，然后將包袱系在一起搭在脖子上，蹲下來拍拍肩膀，示意讓妹妹到他背上來，妹妹疑惑的看了哥哥一眼，但最終還是爬在了哥哥的背上，他搖擺著，終于還是站了起來，不過步伐比以前更慢了，但同樣也沉穩(wěn)了許多，妹妹的雨傘也隨著節(jié)奏搖擺起來，妹妹高興的唱著歌，歌聲回蕩在雨中，似乎在給哥哥打氣。

　　雨還在不停地下著，在某個田間的小路上有一股愛在涌流，有一種精神在堅持，有永遠的'幸福在滾動。

　　妹妹的歌聲，雨滴打在傘頂上的聲音，和著哥哥的赤腳拍地聲，交織成動聽的旋律。

　　他們的身影漸遠，但他的堅持卻依舊，他勇于與命運作斗爭，在困難面前不低頭，他從不屈服……

　　那個身影依舊在我心中閃動，折射著愛的光芒……

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