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回眸作文600字（精選27篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的回眸作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
回眸作文600字 1
回眸往事，那五顏六色的記憶碎片拼成的畫卷立即浮現(xiàn)在眼前。同學的笑臉，老師可敬而又嚴肅的眼神，爸爸媽媽那親切的臉龐，讓我在記憶的海洋里任意遨游。當我從往事中“醒”來時，卻發(fā)現(xiàn)眼眶里滾動著回憶后留下的幸福的淚水。這，就是往事的魅力。
友情往事
在小學中，同學們與我的友誼從沒有斷裂過，就如蓮藕一般。曾記得夏天里，我和同學們熱火朝天地玩著，頭上的汗珠掉落在地上，立即成為了快樂的永恒的斑點。我與同學們那歡快的叫喊聲回蕩在校園，個個都如野馬一般健壯灑脫，校園里的每個角落都留下了我們開心的足跡。曾記得，我不小心摔傷時，同學們那一聲聲溫馨的話語，撫平了我痛楚的傷口。也曾記得在我失敗時，同學們的鼓勵話語，使我再次激起斗志……友誼永不忘！
師情往事
老師，這四年來，您嘔心瀝血，付出了太多！課堂上，您會用幽默生動的語言使我們增加對學習的興趣，把我們這些天真無知的孩童領到了知識的殿堂，讓我們在知識的海洋中暢游。課下時，您又從讓人敬畏的.老師變成我們玩耍的伙伴，和我們一起搖繩、跳繩。頓時，歡聲笑語便如夏天一般火熱！當我犯了錯誤時，您雖然嚴厲地批評了我，但從您的眼里流露出的卻是對我關愛；當我的成績不穩(wěn)定時，您會找我談心，幫我找到問題所在，使我的學習再次穩(wěn)居鰲頭；當我獲得成功時，您那贊許的話語，和藹的笑容，是送給我最好的禮物……師恩永不忘！
親情往事
父愛如山，令我這株幼苗在山間的泥土中茁壯生長；母愛似水，澆灌著我這株幼苗，讓我變得更加蒼翠而又挺拔！忘不了，幼小的我在父母的懷抱中，父母那親切慈愛的笑容；忘不了，一家人游玩時，在林間灑下的歡聲笑語；忘不了，在我膽小害怕時，父母給予我的勇氣和力量，使我沖破黑暗，面向光明；忘不了，在我犯錯時，父母語重心長的教誨和期待的眼神……親情永不忘！
友情、師情、親情讓我的生活豐富多彩，我的精彩往事也將越來越多！
回眸作文600字 2
時間這列火車已載著我們前行了十五年，回眸過去的那一站又一站，總有許多讓我們刻骨銘心的人和那難以忘卻的事。
淡淡的回憶掀起了無盡的情，又想起初三時我們的那個團結的集體，那些人那些事。中考前夕，每個人都忙得暈頭轉向，每天都沉浸在書的海洋里，班主任見了很心疼，每天利用半小時在教室放電影來使我們放松心情，“勞逸結合才能取得更好的效果�！边@是她常跟我們說的一句話。
其實我們都知道她比我們更辛苦，每天天不亮就在教室等我們，晚上又是等我們睡下后才騎著自行車回家去，對于她來說，哪有什么“勞逸結合”��！為了我們她幾乎是費盡心血，隔幾天找你談話，總之就是以平常心態(tài)面對中考，不能過度緊張。全班七十人她幾乎對每個人的`情緒都很關心。
臨近中考那個星期，每天都聽到“中考”這兩個字，黑板的左角上那醒目的中考倒計時更是讓人心煩，于是我和同桌開始放棄了，上課不想聽課，不做筆記了。甚至有時候會趴在那說悄悄話，睡覺。終于有天晚自習班主任把我們倆叫到辦公室。
“最近你們倆不在狀態(tài)喲！怎么了？跟我聊聊吧！”她說完又笑了。滿以為她會批評我們的，可誰知……于是我們倆就像竹筒倒豆子似的一股腦全說了。班主任聽后，拉了兩把椅子讓我們坐下來，心平氣和地跟我們說：“這種心理很正常，但是你們要學著克服它，畢竟這次考試要意味著你們以后的人生去向。其實輕微的緊張很正常，不能過度緊張了，不要一天到晚去想它，黑板上的倒計時只是為了激勵你們的，有壓力才會有動力。盡自己最大的努力去考，加油！老師期待著。”
走出辦公室，我和同桌相視一笑。我想我們都應該明白了，明白了老師的話語。果然，以后上課又恢復了原狀，中考結束的那一刻，忽然間又想起了班主任的話，不管怎樣，我，努力了！
以后的我們會繼續(xù)乘坐這列火車，向人生的下一站駛去。但是，眼過，心過，情過之后，總會有一些東西留下來，讓我們慢慢品味，供我們回眸。
回眸作文600字 3
浩瀚人海，茫茫閑暇，粲然一笑，回眸以前經歷的風風雨雨，品味起那一段秋香……
斜陽跌落樹冠，微弱的陽光印滿我的臉頰，洋紫荊云一般的棲在樹梢，心事重重，滿是淚痕，跌落下來，一陣微風襲來，“簌簌簌”的鳶尾迎風招展，扭動身姿，膚若凝脂，花香滿衣。
暑假，來到外婆家，偶然和鄰居家的女兒——思琪，結交成朋友。我們一起，走在古巷，看那街邊古樸簡素的茶樓，驀然走進，看見了你。你一字眉，丹鳳眼，尤其是那身遒勁有力的衣裳，似驟雨磨滅不了的堅強，韌勁十足�！袄习�，來兩杯秋香�！�
“好嘞，您先請坐，茶馬上就好。”你慈祥地望著我。
我們找了處偏僻的地方坐下，我低頭數(shù)了數(shù)兜里的錢，只剩三塊了，不由得“哎”了一聲。你將沏好的茶端了過來，“客官，一共十四塊錢。”
“老板，我們身上一共只有三塊錢，您先拿著，我們可以在您這打工還錢嗎？”我將僅剩的三塊錢拿了出來。你打量了一會，“嗯。”后怔怔地應允了。
“老板，我在你這打工一個暑假吧！”我滿懷希望的凝視你的雙眸�！昂茫遣璧腻X就從你們工資里扣了�！蔽移肺吨煌獾淖涛�。
于是，我們就在你這打工，學起了做茶。
做茶時，不能有一點馬虎，可我還是把茶水和杯子一同打破，滾開的熱水濺在我的手上，你沒責怪我，卻還幫我包扎傷口、寄予我鼓勵的'眼神，你的關愛瞬間暈染了我的視線。
后來，我已經練得熟能生巧，打開茶盒，拿起茶葉，端起開水，倒?jié)M茶杯，次次步驟旋轉于我手中，品味著學有所成的滋味，亦品味著和你在一起的最后時光。
時間宛若流水，人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。暑假已過，準備和你別離，再次品味初見時那杯秋香，毅然離去。
老板，回眸那段有你的時光，閉目遐思，細細品味，暖人心扉……
回眸作文600字 4
炎熱的夏日午后，體育課一千米測試結束，回到教室我已是汗流浹背口干舌燥，心情也不由得煩悶了起來。不過，最后一節(jié)剛好是自習課，正好可以趁這個機會好好放松一下了！我不禁暗暗竊喜，可偏偏不盡人意，英語老師昂首挺胸地走進了教室，看這架勢，十有八九又要“奮戰(zhàn)”一節(jié)課了，我們不由得在心里嘀咕起來。
老師叉著腰，似個司令般站定后，喝道：“早上沒交作業(yè)的，快點交！”然后伸出右手，朝我討要道：“帶了嗎？帶了就交吧。”我心里騰的一下燃起了無名怒火，心里想道：這個老師真不懂得體諒學生，長跑測試剛回教室就來討要作業(yè)，講不講人道啊！我居然對老師頂了一句：“讓人歇歇不行嗎！”剛說完這句話，我心里就“咯噔”了一下，老師會對我怎樣？短短的幾秒里我腦補了學習生涯中老師對我的種種教育方式，我問自己，他會對我用哪種？可接下來的.一幕我做夢都不敢想，老師絲毫沒有怪罪我，只是輕輕地從我身邊繞過去，收了其他同學的作業(yè)，靜靜地走出了教室。
自習課的時間，一溜煙便過去了。放學鈴聲快樂地響過，同學們如囚籠里的鳥兒般被放歸自然。而我，卻一點也開心不起來，腦海里一遍遍地放映著自己公然頂撞老師的場景，忐忑不安地尋思著：我是不是傷了老師的心？老師會不會不理我了？回家，吃飯，做作業(yè)，上床睡覺，一切如同往常，但做每件事的時候我似乎都心神不定，恍恍惚惚地，我進入了夢鄉(xiāng)……
第二天上學，路上竟碰到了英語老師，我想躲開他，但還是讓他叫住了。他走過來，我的眼神想方設法地躲閃著他，可他卻一步步逼近，我的心提到了嗓子眼，終于，我鼓起勇氣準備檢討錯誤時，抬頭便望見了老師燦爛的笑臉，那微微上揚的嘴角我永遠都不會忘！他把我拉過去，和藹地說道：“昨天是老師不好，我沒有考慮到你們的感受！”我的臉紅到了耳朵根，支支吾吾地回答：“不……不，老師您沒錯，是我的錯……”
我與老師就這樣化解了一場矛盾……
回眸一笑泯恩仇，吾與吾師情誼長。
回眸作文600字 5
春花，夏日，秋月，冬雪。時光可以帶走年華，歲月可以刻畫顏容。而那歷歷回眸處，盡是光陰浸染的深情，終是駐留在記憶深處，芬芳了生命。
回眸處，盡是媽媽愛的深情。清新的朝陽伴著緊張的節(jié)奏，初三的我們又開始了匆忙的一天。聞著香香的美食，和著媽媽忙碌的身影，媽媽每天早晨4：30起床為我準備早餐，陪在桌前問我哪個更合口味，只是希望為我烹調出更香的飯菜。背起書包，快步向班車點走去，猛回眸，卻望見陽臺上媽媽深情的目光。那是媽媽愛的眼神，她無私地愛著自己的子女，媽媽深情的眼神，最真摯，永不枯竭，激勵我更加努力向上。
回眸處，盡是老師鼓勵的深情。同學們都在冥思苦想這道頗有難度的函數(shù)題，半個小時過去了，大家還在迷惑中，大部分同學都放棄了，正當我也想放棄時，偶一回眸，遇見老師盡是鼓勵的深情目光。這種深情充滿著期待與相信。于是，我又像缺油的車加滿了油，快速行駛起來，終于，全班同學只有我最先交出了正確的答案。我知道：是我不經意的回眸，得到了您的鼓勵和期待，才能使我更有勇氣駛向彼岸。
回眸處，盡是同學惜別的`深情。三年的初中生涯，轉瞬即逝。有收獲，有失落，更多的是成長。畢業(yè)了，我多想留住那些溫暖的日子，以往的同窗生活，就像一串甜美的糖葫蘆，那迷人的甜與酸，將永遠回味不完，教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲，操場上，還留有我們奔跑的身影，這里的一桌一椅、一草一木都是我們青春、成長的足跡。分別了，回眸處，滿眼盡是同學惜別的深情。今天的分別，是為了將來更好相聚。
回眸處，日升月落，盡是深情。
回眸處，花落花開，盡是深情。
在我們一路狂奔時，不妨回眸，因為那一段段深情會讓我們的人生更加豐富多彩。
回眸作文600字 6
打開抽屜，是一本陳舊的相冊。雖說只塵封了三年，卻好似是三個世紀的冷落。打開相冊的扉頁，仍向人幽怨著三年來我對它的沉默，看見的是照片的冷笑，看不見的是它背后的感慨，往事如夢……
——題記
一
男孩正在雙杠上翻來覆去的轉著，似乎就是傳說中的永動機。不遠的石凳上女孩手中捧著一杯緘默的可樂，目光輕然落在男孩的身上，嘴角微微上翹。當男孩終于肯歇一歇的時候，她走出了樹陰。只是遞過一塊手帕，粉色的花邊過濾掉了陽光的烈性。微笑也綻放在了六月的驕陽下。我看到男孩是幸福的，因為他臉上的每一滴汗都是一面凸透鏡，放大著他的快樂。
二
在城市喧囂的霓虹燈外，是一片屬于月光的世界，一切的急噪都被月光揉平，留下的是一抹銀色的淡痕。男孩正趴在微涼的.乒乓球臺上忙碌地點綴著他眼中的銀河。一會兒抬頭仰望一會兒又是筆桿急促的晃動。此時的銀河是一葉靜止的扁舟，微笑著看蒼穹下的這個男孩正在將自己保存在一頁紙中。
女孩依舊沉默在男孩身邊。他把一顆又一顆閃爍的留在紙中，成為一頁璀璨的標本。照片是不會說話的，可我分明看到女孩是幸福的，因為她被風撩起的一根根發(fā)絲都是一面凹面鏡，匯聚著她的快樂。
三
滿地的碎玻璃反射成了燦爛的一片。沉寂的教室里，只有女孩一個人坐在角落里，孤獨的抹去腮邊的淚水。而男孩卻靠在窗外，模糊的眼鏡里寫滿了無奈與自責：她不該當著那么多男生的面將那個精致的禮品盒栽到我手里然后紅著臉跑開；自己更不該將禮盒摔碎，然后大搖大擺的走開……
當像冊只�？瞻�，我忽然發(fā)現(xiàn)再次相遇的我們，不過是擦肩而過的陌生人。愚蠢的我曾經傷害過一個單純的女孩。眼淚不是萬能的涂改液，修改不了故事的結局，徒留下萬千感慨，讓我相信——往事如夢……
回眸作文600字 7
我不能給我的青春下一個明確的定義，誰也不能給誰的青春下一個定義。
我們都是一群不想長大的孩子，成人世界的那些勾心斗角，那些爾虞我詐，讓我們心悸。我們站在青春的光圈里，堅守著自己最后的防線。可是，成長的腳步已將這光圈踩的支離破碎。
我們狂歡，我們尖叫，只為在這最后的日子里留下些許的回憶。但，我們終究無法逃出生活，所以我們的狂歡里有了眼淚，我們的歌聲里有了傷曲，我們的尖叫里有了無奈。
頹廢。
一夜的秋風，吹落滿樹的葉，獨倚窗前，望著那一年年的落葉，那落葉是否仍按照去年的軌跡落下。信步庭院，看那四季花開花落、雨飛雪揚。
獨自站在這里，任葉落肩頭，聽雨打臉龐，看霧散霧聚。對著一切不管不顧、漠不關心。就讓我頹廢吧！��！也可能是蛻變。
青春里的一切是那么的脆弱，有是那么的堅強。我們總是莫名的憂傷，莫名的流淚，又在有些時候拼命的忍住那些要留下的眼淚。
當那多少個日日夜夜被人遺棄；當那昔日的你儂我儂被時光沖刷的蒼白無力；當那青春的日子只剩下屈指可數(shù)；當憂傷的晚霞鋪天蓋地的'襲來。
誰來給我救贖？
疲憊的眼神穿過重重的迷霧，在300度的鏡片下的世界，一切是那么的無奈。
是什么將那一個個鮮活的生命還有那古老的城池變成荒漠，是什么將滄海變成桑田？
時間。青春在時間面前變的多么的單薄；逝去。那些青春的日子逐漸變成回憶；墳墓。青春在里頭，我在外頭。
試想自己清楚逝去是親手將自己的青春埋葬，那是怎樣一幅畫面，那時的心情又是怎樣的哀痛？
青春已經過去，留下了什么，帶走了什么？
濃烈的咖啡余香，尼古丁的彌漫，是否迷失了自己？
當你在垂暮之年時，回眸一看，才發(fā)現(xiàn)青春的那些記憶，那些年少輕狂，那些激情，一起陪著你，陪者你走過那年年月月。
回眸作文600字 8
在我的童年，有許多趣事，有的令人放聲大笑，有的又耐人尋味；有的令人哭笑不得，有的`又令人傷心不已。下面，就來聽聽我小時候的故事吧！
一歲
瞧！一歲六個月的我已經會背《詠鵝》了。多么有趣的聲音�。∠駛�嬰兒咿咿學語，又似小鳥嘰嘰喳喳地唱歌。我又騎上了搖搖車，笨重地走著，還哼著歌，跳起了舞，多么像一只快樂的、胖胖的、笨笨的企鵝！
三歲
我在過三歲生日呢！瞧，我多懂事，還喂外婆吃蛋糕。生日這天，大家為我唱《生日快樂》這首歌，這飽含了他們對我的祝福和殷切希望。這天，爸爸媽媽、外公外婆、舅舅和我都到齊了，伴我度過了一個圓滿的生日。它令我終生難忘。
五歲
轉眼，我已經五歲了，馬上就要“幼升小”了。在幼兒園的最后一年里，我一定要做一些有意義的事。比如，參加學樣的模特秀表演。就是為了這個表演，我們被選上參加模特秀的人整整練習了一個月。在這個活動中，我結識了一個新朋友——亮亮。他和我一組，在表演時，我們異常超水平發(fā)揮，迎來了一陣又陣熱烈的掌聲。
十歲
現(xiàn)在，我已經是一名五年級的學生了。十歲的我，也不免鬧出什么趣事。有一次，我看見“神友”的“龍”字的繁體，不小心把它讀成了“biao”，鬧出了不少笑話。不過，在長成的過程中，我也獲得了許多榮譽，我以些為榮。
我的成長地過程雖然也有煩惱，但它也是多姿多彩的！
回眸作文600字 9
事別三年，如今，還是那景，還是那葉，還是那地，卻不是那人。
那年我八歲，同媽媽到西湖玩，地上滿是倒?jié)M了湖光秋色的月葉，一腳踩下去，盈耳都是落葉碎裂的聲音，時不時跳出幾只飛蟲來，興奮極了，一時忘了媽媽，只顧在那兒踩落葉。想起來，媽媽早已沒在茫茫人海中了。
我站上花壇，翹首以盼，站了十幾分鐘，身子有些疲憊，腳也酸軟了，卻扔沒望見。我急了，癱坐在地上嚎啕大哭，豆大的淚珠似斷了線的珠，接連滾落下來。
良久，一個渾厚的男聲在耳邊響起，似春雨中的滾雷：“小弟弟，你哭什么呀？”是一個中年大叔，臉上滿是胡茬。我抬起朦朧的.雙眼，帶著哭腔：“我媽媽不見了�！薄芭��！彼了剂艘粫䞍�，“我手機借你用用，你打個電話吧�！闭f著，他便掏出一個黑色硬殼手機出來，比我的手掌還大。我笨拙的，撥了號碼，只一會兒，媽媽就尋來了，對那位與我素不相識的男子千恩萬謝，“沒什么�！蹦悄凶又皇钦f了一句話，極是輕描淡寫，隨即匆匆走了。
今日，再游西湖，滿地落葉依舊，徐徐湖風，我對落葉再沒了興致，也不曾走失了，而那人，卻不見了。他教會了我默默幫助他人，幾十年后，那男人也許不在了�？伤麜肋h活著，活在我那葉中，活在那風中，活在我的心中……
回眸作文600字 10
夢中，總是憶起她那深情的回眸。是三分悲痛、三分不舍、三分痛徹心扉，那滾熱滾熱的淚旋即落下。可我知道縱使我千百次地回頭都無法挽回，那段最為真摯的友誼了！
她，曾經是我最好的朋友。我倆真的有緣呢，她比我小一歲生日卻與我僅差一天。與我也是鄰居，那一年我十歲她九歲。她是一個很活潑的女孩，她的頭發(fā)很長扎成一個烏黑的馬尾辮在腦后。大大的眼睛很有精神，眼中總是透著一股靈氣。
我們在一起做過很多有趣的事兒，比如說六月份時一起躲到枇杷樹上偷閑，餓了或是渴了便隨便摘下幾顆枇杷。一起品味友誼那甜甜的滋味。夏天一起去桃樹下摘桃子，你一個我一個地吃得可開心了！
可是，世上沒有永遠。
誰也沒有想到，這份美好是這樣的短暫。
那年初夏她找到我對我說：“彤彤姐姐……我……我要轉學了�？赡芤院蠖疾粫僖姷侥懔恕！蔽抑浪龑ξ艺f出這句話，定是鼓起了很大的勇氣。畢竟，眼淚在她的眼中打轉兒。我像被噎住了似的，什么話也說不出來。一種怪異的感覺涌上心頭。
分別的那一天，說快也快，說慢也慢。我來到她家躲在一個角落里沒敢出去，因為出去了見到的.只有眼淚。她走了，我永遠也不會忘記，她的回眸是一場友誼的結束。我最后也想喊她的卻怎么也喊不出聲。再見了，我的閨蜜。
回眸作文600字 11
吹落半池風雨，塵埃落定；平鋪一湖秋色，似真似幻，三年春風夏雨，三年激情歲月，我們已共同走過三年。
畢業(yè)在即，無法挽留。懷想你的舉目低眉，懷想你的一顰一笑，我好想得到你的回眸，在這個分別的時刻里。
回眸在初到這里時，你在拐角處那被定格的微笑。
記得最初來到這所學校，除了被老師安置好以后便無人問津。守住自己的孤獨，只得百無聊奈地淹沒游走的人群里，仿佛自己像閑散的空氣，隨著別人走了多遠，也不知道要去哪里。
偶爾抬頭，卻看見你在前面的拐角沖我微笑，一如陰暗的天空初升的一輪明月，溫暖著我的心房，不知道你是誰，卻始終記住了你在拐角處回眸的微笑，好想得到你的.回眸，永遠在我新的起跑系線上給與我奮發(fā)的力量。
回眸在老師在離別時那肯定的目光。
“加油！”在我馬上就要參加考試時，老師是這么對我說的，但我當時仍然十分緊張，因為這次考試十分重要，而我心中始終沒底。
說完，老師你就離去了，只留我一人在原地發(fā)呆，但你沒走多遠，就突然回過頭來，給我肯定的目光，雖沒有只言片語，卻讓我找到信心。
好想得到你的回眸，在無助時給我的贊許，讓我有勇氣面對前途。
采擷江南一枝紅豆，帶著我給你最深的祝福，前途困難幾許，只愿在落日黃昏里看云卷云舒，手捧一杯清茶看鳥已飛過。
在你的回眸里，曾給了我力量和信心，好想得到你的回眸，讓我一直直掛云帆。
回眸作文600字 12
我現(xiàn)在已經上六年級了，馬上就要離開小學了，回想一下在小學六年的美好時光，我深有感觸。
在這個校園里，我有了許多好朋友，他們都真心的幫助我，對我無微不至的關心，真的很感謝他們！
黃子悅在我的眼中，你是一個十分可愛的女孩子，當我們認識的那個時候，你的'成績并不是很好，可是，我還是十分喜歡你，可能是因為你很活潑吧！
你的臉上還長著一個美人痣，笑起來，好甜，好美！
我們常常在一起玩，真的好像一對十分好的好朋友、好姐妹，我們倆人之間沒有一個秘密，總是會把自己的心里話說給對方聽，能夠在小學認識這樣一個女孩子，真的很高興！
王杉杉,你總是不愛說話，當我問你問題的時候，你總是微微笑，點點頭，在我的朋友中你還是最獨特的呢！當我和你說話的時候，你的嘴角總是會留下一絲微笑，真的很喜歡你！
張雅琪,雖然你的成績不怎么樣，但我還是很喜歡和你一起玩，可能是因為我們有著很多的共同點吧！我們都愛跳舞；都愛唱歌；都愛跳橡皮筋……就是因為這樣我們才會成為好朋友吧！
李欣茹, 欣，知道你現(xiàn)在的名字叫李婉茹，但我還是喜歡叫你欣……在班上，你總是默默無聞地幫助我們，學習總是那么好，在家里應該付出了很多吧！
在小學生活了幾年，真的認識了好多朋友……雖然我們快要畢業(yè)了，快要離開校園了，但是我們之間的友誼是永遠不會變的，是嗎？
回眸作文600字 13
“輕輕地我走了，正如我輕輕地來……我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！睍r光如流水般匆匆而過，轉瞬已經三年了，馬上就要作別了，我也有我的夢想要追，只是從此分別，真有點舍不得。
回顧初中三年的學習生活生涯，我恨不能時光倒流，便可以從頭再來，好好學習，努力進取了。以前總覺得，三百六十行，并非只有學習是最好的出路，但越來越多的事實證明，沒有知識，是萬萬不能的。
初一迷學習，這使我非常自豪，不管什么原因讓我迷戀學習，總算還是學了，而且是好好學的。到了初二迷動畫，時時刻刻想回家。在大人眼中，不學習而看動畫片的行徑是為人所不齒的，但我并不后悔，因為這使我快樂。初三迷小說，這時，我卻突然醒悟了，因為我忽然害怕，我這樣真會毀掉自己聰明的腦袋瓜。
初中三年，有失也有得，但得到的.遠比失去的多。三年來，在語文老師的督促下，也讀了不少的書，我深信“書非借不能讀也”的道理，書成了我的精神食糧。
這么多年的學習，讓我總結出這幾點：讀書要貪心，考試要自私，提問要多嘴，學習要較真。如果這樣，我們就應該貪心一點，自私一點，多嘴一點，較真一點，這樣，我們才會在缺陷中尋找完美。
三年，一個清晰而又模糊的字眼，讓我在取與舍之間徘徊。三年將逝，抉擇即至，該是我們奮起學習的時候了，為了以后的前程，讓我們牢牢掌控自己的命運。
回眸作文600字 14
“三八線”是位于朝鮮半島上北緯38度附近的一條軍事分界線。第二次世界大戰(zhàn)末期，蘇、美兩國軍隊分別進占朝鮮北南部，接受日本投降，后來就成為大韓民國和朝鮮民主主義人民共和國的分界線，通稱“三八線”。
而“三八線”對于我來說，是從7歲那年起就不得不說的'事情，是我成長中必不可少的一味調味劑。
7歲那年，剛上小學，那個時候不懂什么是“三八線”，只知道老師讓我們好好相處，既然老師都說了，那么我們就一定會執(zhí)行命令。那些日子大家彼此都相處得很好，也沒有什么顧及，“三八線”似乎沒有起到什么作業(yè)。
10歲那年是“三八線”最為“猖狂”的一年，放眼望去，幾乎大家的桌子上都是“三八線”，用粉筆畫的，用小刀刻的，還有壓上幾本書作界線的……男女生好像誰都不服誰。
“喂，過線了�！�
“你以為我想過啊，哼！
這是我和同桌每天必須說的。用小刀刻的那條線，似乎就成了判斷我們會不會吵起來的根據(jù)。幾乎是每節(jié)課，只要想起“三八線”就要低頭看看自己的領土有沒有被侵犯，如果有一方過線了，那么先是胳膊相互擠來擠去，再是你打我一下，我打你一下，接著就是相互在對方的書本上亂畫。那個時候，看見同桌就像看見敵人一樣，恨不得目光都是帶電的，氣氛及其緊張。
回眸作文600字 15
在我們成長的足跡中，我們總會遇見那些不平凡的人，不平凡的事，他們總是幫助著你成長，為你的人生指路。那一次別開全面的演習，成了我足跡中一個抹之不去的腳印。
那一年夏天，蟬無聊地爬在樹上叫個不停，教室里一片沉寂。在期末復習階段，我們像一個個木偶一樣，不知疲倦地作著題目，上語文課，老師笑瞇瞇地對我們說：“同學們，今天我們來一個逃生游戲�！甭犚娺@句話，大家立刻炸開了鍋，許多雙眼睛的目光匯集在講臺上。老師繼續(xù)說：“假如教室里起了大火，你們要在最短的時間并安靜的離開現(xiàn)場�！薄班帧遍_始計時，大家像無頭蒼蠅一樣分出兩路沖向前門后門，教室里就像在鍋里沸騰的水一樣，大家大家一齊涌向大門，看上去不大的門顯得更擠了，大家你擁我擠，將門堵了個水泄不通。這樣僵持了50秒，終于有一個人沖了出去，大家才以此走出。
回到教室，老師看我們個個滿頭大汗的`樣子，似乎有些不悅，她對我們說：“你們用了2分鐘的時間。在危急情況下，若是每個人只要想著自己逃生，一定會亂而而無序�！�
這一次，當老師按下表時離門最近的同學先走出教室，我們才一個個魚貫而出。我們只用了47秒。老師給我們看了視頻，里頭的同學因逃生無序而一個個被大火吞滅。老師對我們說：“時間就是生命。”我們若有所思的點的頭。
這一場別開生面的逃生演習，給我們的成長留下了一道永不消失得痕跡。
回眸作文600字 16
以前是你不顧一切踏上這段漫長的旅程，現(xiàn)在因為總在路途中遇到太多阻礙你前行的事情，你后悔了，你想放棄了。難道一切都要結束了嗎？那么當初為什么要選擇？你可能說，路途或艱難或平坦，我們無法選擇。找各種各樣的理由掩飾你那懦弱的樣子，這還是我以前認識的那個勤奮刻苦的你嗎？我不禁感嘆：人吶！看過許多凡塵世俗，經歷過許多艱難之事，走過坎坷不平的'道路之后，方能成長起來�。�
聽老一輩的人總說，一天又一天過去，一年又一年過去，每一年的我們都有所改變。學到了在社會如何立足，學到了如何克服種種困難，學到了在生活中如何為人處事等等。一點點，一點點地使我們成長為一個堅硬而強大的護盾。是啊，只要細心，總能在生活中發(fā)現(xiàn)這些美妙的東西。時間的兜兜轉轉，世界的人們都有著各自的職務，需要他們每一天去努力地完成，即使他們身扛重任，他們也明白了堅持的道理。堅持下去就會有鮮花和掌聲，全世界都為他們鼓掌。即使不是最好的，但平凡生活，自身踏實也很好。
你看，在遙遠的未來有鮮花和掌聲等待著，你何嘗不想去看看？如果你后悔了，想放棄了，如果可以，請你一定要回眸，看看印在陸上的一個個深色的腳印，那是你不甘艱辛，不惜一切走過來的啊！一定要說服你自己，繼續(xù)走下去，不能夠做半途而廢之徒？可能，堅持的過程很難，但鮮花和掌聲更美麗！
如果可以，請你回眸！想想未來的鮮花和掌聲！給自己一個堅持的理由。
回眸作文600字 17
余余落輝，我愛一彩最美；涓涓潺水，我掬一片最清，回顧走過的樹林，我獨戀楓葉最紅，回眸成長的足跡——我不忘毅者無疆的.堅強。
6歲時，我迷上了《鋼鐵是怎樣煉成的》而保爾·柯察金就是我的信念，縱然可以千變萬化，也要忍受人間的各種“劫”難，一忍就是好幾年，一忍就是風吹雨打，誰能堅強到底，忍耐，被一個凡人化得如此悲壯，就便是開始，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸，保爾，就應該這樣。
9歲時，我迷上了《簡·愛》原先只是喜歡里面的情節(jié)，喜歡簡·愛而討厭約翰，那一夜，考試失利后是難眠的一夜，心頭一觸，原來約翰才有耐力。這位“暴君”在身無分文時并未走投無路，這位大少爺回家時始終不忘錢，這位男十巧讓簡·愛成長，始終不放自己的底線。
那一夜，我醒了，困難打不敗，挫折打不倒，我學會了堅強。
12歲，我長大了，漸漸孤傲了，但《駱駝祥子》卻逆轉了我，祥子雖然變成行尸走肉，但祥子也是磨難造就的人，他在漫漫黑夜中摸索，而堅強的祥子心中的航標，即使看不到光明，祥子也將堅強表現(xiàn)得淋漓盡致。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅，化作一泓平靜的泉水。
今年我13歲了，回眸成長之路，我懂了一句話：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”，既然上天已降大任于你我，那么，就讓我們帶著堅強出發(fā)吧！去奮斗，去拼搏，去履行生命的諾言！
回眸作文600字 18
我們背著書包，排著隊，步伐整齊，但沉重。終于，拐角處，我忍不住回眸，看見她著一身紅裙，也站著，并深情地望著……
三年級，我膽小，內斂，不善交談。亦是三年級，她，我們的新語文老師，穿著一條紅色的衣裙，加入了我們。
年輕的語文老師，她身上的孩子氣，與生俱來的幽默俏皮，使我們對她大有好感，我希望她能成為我的知心姐姐，就想用發(fā)言的方式讓她了解我。
語文課，我不假思索，頻頻舉手。語文老師見我一改往日的性格，多次點我起來，可每當我被她請到，大腦都會被欣喜籠罩，就是有想法，不善表達的我也支支吾吾，說不清楚，引來同學們的哄堂大笑，亦或冷眼相對，我的臉，紅一陣，白一陣。
于是，也不知何時，我與她之間，有了一個共同的秘密。記得，她輕輕拉起我的'小手，眼里漾滿了溫柔的陽光。她說，以后，如果她的問題，我會，就舉右手；不會，就舉左手。我深知她知道我曾經被嘲笑答不出問題。于是，那一刻，定格在我成長的記憶里……
此后，漸漸地……在一次次的磨練當中，我右手的“出勤率”愈發(fā)變高，左手則是空閑下來。我也愈發(fā)自信，大氣，終于得到了同學們認同，贊揚的目光，在掌聲里，我望著語文老師，活潑地笑了……
時間從我舉起的手中流逝，也是轉眼的事，到了六月。六月，畢業(yè)季，離別季，最后一次相見，最后一次回眸，一身紅裙和一個小女孩的左右手，完成了女孩性格的蛻變，成了她成長中，最真切，最深情的回憶……
回眸作文600字 19
外婆家，給我的印象總是稻花飄香，媽媽領著我，穿梭在百墻黑瓦中，她總是指指這個，指指那個，耐心地介紹外婆家，在我幼小的眼中，刻下了媽媽伸出手指的那一瞬間。
每每到假期，我就會來到外婆家，和媽媽一起趴在那富金屬光澤的欄桿上，望著那觸手可及的山與水。山靠著水，水托著山，山上的密林綠的飽滿，綠的鮮艷，堆成一座綠之丘。丘的腳下僅露出一線黑色樹干，壓得身下的小河喘不過氣來。山中飛鳥時不時翻炒這一團團濃厚的綠葉，不經意間晾出一絲小巧玲瓏，害羞怕人的小花，原來，“夏天藏在冬天里”不是沒有道理。但，河，只用自己沉魚落雁般的容顏，映著大山的影子，默默流淌。
當我和媽媽再一次來到這里時，媽媽鬢角已有些許白發(fā)，憑欄遠眺，山上各種花拼成的巨城大帷幕中處處流出一個結果大山在成長，大山默默長大，小河默默流淌，用自己的.身與心養(yǎng)育大山。這，不就是一個母親的影子嗎？
當那欄桿時時透露著歲月的滄桑，長滿歲月的紅繡之時，我和媽媽又一次一次回到這里，我卻不愿挨著她，不像從前。
眼前，已經成熟的大山，毫不吝嗇地將身上的花抖入身下的小河。落花流水，汪洋恣肆，小河用自己的血脈，托進大山的養(yǎng)分，托起大山的光輝
我默默往旁邊靠，默默牽起媽媽那溫暖的手，身后，是見證了我成長的一切熟悉的風景
回眸作文600字 20
人總是要成長的，在成長的過程中總會摻雜喜怒哀樂和酸甜苦辣。但也會有一些知心朋友出現(xiàn)在我們的生命中，陪我們一起哭一起笑……
小孩子總會犯錯或出現(xiàn)口誤，大人們時常用“年紀還小”或“童言無忌”來搪塞一下，以此來熄滅自己或別人心中的怒火。
小時候，我時常耍小聰明。一個周日的下午，爸爸在電話中千叮萬囑，我的作業(yè)仍然只字未動。直到爸爸進家門前，我才開始做做樣子�，F(xiàn)在想來，我那時真的很幼稚。我會時常因為一點小事而哇哇大哭，也會因為得到一個不起眼的玩具而破涕為笑。
童年的時光就是這樣簡單、快樂、輕松、幸福！
貪吃、貪玩和貪睡是讓我感到幸福的.三個標準，那可能也是天下所有孩子心中最大的幸福。
天熱時，我時常貪吃西瓜而把肚皮撐得圓滾滾；天冷時，我顧不上包裹嚴實就去風雪中玩得熱火朝天；如果不用寫作業(yè)，我恨不得美美地睡上一個對時……
還記得媽媽陪我打羽毛球的一次經歷，那天陽光明媚，我們起了個大早。剛開始打得很好，后來可能是太累了，我也沒了精神頭。突然，媽媽一發(fā)力，羽毛球穩(wěn)準狠地向我射來。我下意識地蹲下，雙臂抱住腦袋，好像在躲從不遠處打過來的子彈。媽媽上氣不接下氣的笑聲讓我又尷尬又可氣，媽媽過了好一會兒才捂著肚子晃悠悠走來，接著，我也跟著笑出了聲。
小時候，我總是盼望著長大。如今我長大了，卻發(fā)現(xiàn)童年時光是那樣的美好。驀然回首，那些往事都離我遠去了。
回眸作文600字 21
盛夏的晚上，空氣是悶熱的，蟬不停地哭訴著，“知了，知了”心中好像有說不完的苦。
我的心情十分糟糕，爺爺竟然跟我打賭我一定不敢走這條小路，開什么玩笑！我越騎越快，好像只有騎車的快感才能平靜額那激動的心情。
夜晚的小路是安靜的，幽暗的，只有幾道微弱的光。
我看著這條幽靜的小路，心中不免有些緊張。
我緊握著把手，咽了口唾沫，心里有些猶豫�？晌耶吘故莻�男孩子，總該拿出點勇氣，于是把心一橫，騎進了這條幽暗的小路。
小路很窄，兩邊都是密麻的竹林，給人一種壓迫感，風吹過竹林，發(fā)出沙沙的聲音，好像后面有人追來似的。我心里緊張極了，警覺地向后看了看。突然，前面出現(xiàn)了轉彎，我迅速調轉車頭險些撞在竹子上。我翻下車，望著前面的`路，有些失落。忽然，我聽見前面有人的呼喊聲，又充滿了信心，繼續(xù)往前騎去。
騎啊騎，騎啊騎，慢慢地，我騎出了小路，望著黝黑的那片竹林，那是我剛剛騎過的小路嗎？
回到家后，我把這事告訴了爺爺，爺爺只是默不作聲。
從那以后，我每次夜騎的時候，總會有一位帶路人，帶領我走出竹林。
幾個月后，爺爺去世了，從此以后，小路上再也沒有過那聲叫喊了，那天晚上，我哭了�？弈俏荒瑤ьI著我的帶路人。
每當盛夏之時，每當走進竹林之時，每當傾聽蟬鳴之時，我總會想起盛夏晚上那次騎行，因為那是我成長中最美好的回憶。
回眸作文600字 22
曾經的堅強，曾經的暴躁，曾經的寬容……回眸一看“千江有水千江月，萬里無云萬里天�！痹陟o默無語中輪回。
曾經的堅強，是千錘百煉之后的提升出來的一種力量；一種遍過陰森荊棘的勇氣；一種翻越峭山陡崖的`氣魄；一種走過血雨腥風的從容；一種透析人生苦短的姿態(tài)。
曾經的暴躁，是壓力過重之后產生出來的一種大爆發(fā)，終于夢破碎了。
后來，我發(fā)現(xiàn)破碎的人生才最美麗。
因為，能夠破碎的人，必定真正地活著。林黛玉的破碎，在于她有刻骨銘心的愛情；三毛的破碎，源于她歷盡滄桑一剎那的明澈和超脫；凡·高的破碎，是太陽用金黃的刀子讓他在光明中不斷劇痛；貝多芬的破碎，則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。如果說那些平凡者的破碎泄露的是人性最純最美的光點，那么這些優(yōu)秀靈魂的破碎則如銀色的禮花開滿了我頭頂?shù)奶炜�，帶給我人生的夢想與啟迪。
終于我學會了寬容。
因為大自然的一切告訴我寬容的魅力。大海在寬容，寬容海浪的一時肆虐，便有了它的壯闊之美；宇宙在寬容，寬容星辰一時的裂變，便有了它的深邃，神秘之美；一只腳踩扁了紫羅蘭，紫羅蘭卻把香氣留在腳上，這便是寬容。
往事觸動了我的心弦�；厥淄�，依依惜別，讓我們隨它們歡笑或痛哭或沉默，悄悄地收藏起來，在靜默無語中想伴一聲的花樣美麗。
回眸作文600字 23
那是一個下著雨的陰天，堵車嚴重影響了看病的計劃。不得已之下，母親決定先讓我去醫(yī)院肚子看病。
我極不情愿地答應了下來，帶上病歷本下了車，醫(yī)院里人很多，鬧哄哄的，頓時覺得自己淹沒在一片人海中。懷著忐忑的心情，我開始思索該做些什么。
第一步，先取號。我并未看見一樓有任何供取號的`地方。無助的感覺漫延開來，此刻的我就像茫茫大海中的一片孤舟。
要不，就在這兒等母親趕過來吧！心里突然冒出了這種想法，并有種打退堂鼓的沖動。現(xiàn)在該怎么做？并未有人教過我呀！我愈發(fā)緊張起來了。但，冷靜下來細想一下，我已經十二歲了，看病這些應該已經算是小事了！就這樣，我振作起來，托著暈沉沉的腦袋，抱著試一試的想法來到了二樓。
果不其然，在人群之中，我找到了取號機。短暫的喜悅過后問題卻又來了——該如何取號？我并不會操作，卻又排進隊伍中，可不能耽誤身后的人��！
既然不會，那就只能現(xiàn)學了。我牢牢盯著前邊叔叔阿姨的手，努力記憶著。
到我了！手心冒出汗，微微顫抖著點擊屏幕，并按照現(xiàn)學的做法照葫蘆畫瓢。一張小票被機器“吐”了出來——成功了！
按照小票上的信息，我又來到了四樓，繼續(xù)模仿學習，將小票遞給柜臺后的護士們�！岸枴�，叫號機叫到我了！我趕緊朝診室奔去……
盡管這時候，母親及時趕來，但每每回憶起這成長的回眸，總會感覺，自己成長了……
回眸作文600字 24
云淡風輕的日子，微笑著讓那微風拂過臉頰，些許美麗，些許溫柔，那一絲絲微風帶著思緒飄走。屢屢發(fā)絲隨著風飄著，亂了，正如那點點滴滴的思緒，很亂，很亂……
回首，六年的道路坎坎坷坷，彎彎曲曲。想轉身觸摸，卻發(fā)現(xiàn)它越來越遠……再見了，小學；再見了，校園；再見了，童年……每一年的兒童節(jié)不都是我們最期待的日子嗎？2012年暑假，我將徹底與童年說再見，走進新的校園，面對自己陌生的面孔，這一切，讓我對未來充滿恐懼。不舍，不忍，不想放下我們六年級一班，不想離去。
時間轉瞬即逝，最后一個六一兒童節(jié)的到來不禁讓我感到一絲害怕，因為我知道，過了節(jié)，不久之后我們將會奔向不同的地方，期待的知識幾十年后的'相聚。六年時光，我們一起度過的風風雨雨，讓我記憶猶新。
淡淡的喜悅，淡淡的悲傷，淡淡的忘記自己的童年……
夢，依舊是夢。它，在心靈滴落處凄美，但夢醒后，天，依舊寬廣，路，依舊在延伸。你無法停止一切，無法阻止一切。人生就是如此，有時回首讓你感到心痛，讓你感到歡喜。但你暮然回首，卻發(fā)現(xiàn)你的眼前什么都沒有，虛無縹緲伴你度過了六年。你是前者還是后者？這不是命運的抉擇和無情，而是你自己的選擇。
播下一顆種子，讓它長成參天大樹，經歷的過程卻異常艱難，人不也如此？從一年級撒下的種子，培育了六年，經過無數(shù)坎坷與艱難，終于發(fā)出了嫩芽兒。
回首望去，我們的付出與汗水，如今完完整整的擺在我們嗎面前！
回眸作文600字 25
雨輕輕的敲打，風涼颼颼的，吹進少年無奈的心。
我告別培養(yǎng)我多年和我一起成長的校園，踏上了初中的.路，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我已經不是那個整天嘻嘻哈哈的孩子了，功課越來越多，學習越來越重，壓的我都快喘不過氣來。
初一剛進校園的時候，就像稚嫩般還只的友誼，純潔，無一點污垢，漸漸的，在友誼上涂上了，深色、灰色、黑色，我覺得非常壓抑，又經歷個一個春秋，開始又了緩和，但性質在變。面對學習和友誼，我在徘徊邊，選擇了學習。我想我不會掉一滴眼淚，但那熟悉的聲音，使我欲哭又止，因為我知道這是不可挽回的，一個學期就悄悄的溜走了。
初二的時候，我無任何聲音，沒有朋友，我不愿和別人做朋友，我怕又是一個悲傷和還念，所以我選擇了寧靜，我不與任何人交談，我覺得沒有意義，我只把過多的時間和心思用在學習上，不知怎么，我覺得自己很孤獨，內心滿是凄涼，寒意，一個學期又悄悄的溜走了。
初三的時候，我開始鼓勵自己尋找朋友，我不想只活在自己的世界里，我身邊有個歡笑、有了承擔、有了信任、有了寬容，我突然發(fā)現(xiàn)世界真美妙鳥兒的叫聲也如此動聽，路邊的花兒對我微笑，大樹向我招手，一切如此和諧。所以我決定在這一刻開始走出自己的世界，我要好好努力，不要留下另一個回眸的遺憾，讓這片初三的天空也變的如此美麗。
回眸作文600字 26
曾在夢中，一個人孤單地走在前途未知的道路，周圍是荒蕪而又雜亂的古都，不喜衣裙的我突兀的著一身深紫裙裝，長及腰部的黑發(fā)一絲不茍的盤在頭上，發(fā)際間插了一支紫色古木簪，散發(fā)著淡淡的幽香，面目蒼白，嘴角始終掛著虛弱的笑容，身邊猶如放映機般，放映著自己身邊的人物，或喜或怒，但這些都在離我而去，盈滿淚水的眼眶，無力改變現(xiàn)實，一個一個人的消失，留下無法磨滅的印象，同時我也知道我的力量無法扭轉現(xiàn)實。
紫色古木簪掉落在地，散下一頭華發(fā)，銀絲交錯，換回的是內心的平淡無波，冷靜而淡漠地看著身邊人的離去~背叛~生死~那些痛苦~絕望~悲傷~身體以及內心的折磨，往往令人難以忘記，滴下的淚，再沒了感情，也再沒了淚，只為了能陪伴一生的那個人在遠方等待與你同行，等待他撫摸我的長發(fā)，溫柔的.對我說：“我會好好的照顧你，不要怕，乖一點，還有我在身邊�！币约澳莻�溫暖而可靠安全的懷抱，因極度缺乏安全感，而不敢放棄的小熊終于落地，完成了他的使命。
即使這只是一個幻想，也要堅持下去，因為不放棄的那顆心，以及為光陰而跳動的脈搏，同樣的在蛻變之后得到想要的力量，去保護自己所喜歡的人或物，即使自己被傷的體無完膚，那些終究不是我追求的，就一定要放手了，因為那些黑暗不是我們所能承擔的，因此放手。
回首那些往事都已蒙上灰塵，因此學會放手，學會回眸，學會說再見。
回眸作文600字 27
成長 回眸回頭看看，在成長過程中有許多事值得讓我們回味。
記得去年寒假里，爸爸、媽媽出門辦點事兒，把我一個人扔在家里。兩天��！一切都得自己動手做，沒有人可以依靠。當然，最重要的是吃飯，每頓都有新花樣。到了下午五點三十分左右，家家戶戶都開始做晚飯啦，我也不例外。我和好面后，去點火，等過熱后放入面餅，用鏟子翻了幾下。俗話說的好：“人要是倒霉，喝涼水都塞牙�！�
我剛好幾張餅，這是白色的煙霧從灶膛里鉆出來。我被煙嗆的直流淚，放下鏟子趕緊往外排煙。我回頭一看見放在后面的大紙盒，我拿起大紙盒使吃奶得勁往外扇。這時火又從灶膛里掉出來把掃找燒著了，我回頭一看灶火旁燃起了“熊熊大火”我又端起了一盆水把火撲滅。再往鍋里看，餅已成了灰碳，臉上也留下綠豆大的汗珠。
我的“美味”也因此消失了。唉！原來什么事都不是一帆風順的.！在我們的成長中時時刻刻都發(fā)生著有趣的事。聽有人在叫……昨晚，我怎摸也睡不著，腦海里浮現(xiàn)了一個好笑的想法，把白床單披在頭上站起來學幾聲鬼叫。下鋪的同學“啊”的一聲。"咚咚咚"傳來急促的敲門聲，是老師來了，立刻裝睡，那個老師把我們批評了一頓，舍長也因此被說。社長真對不起你，因為我的一時歡樂，引來你遭了一頓批評。讓我們珍惜成長吧！多回頭看看，就多一份美好的記憶。
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