[集合]實(shí)用的英雄作文600字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的英雄作文600字4篇，歡迎大家分享。

英雄作文600字 篇1

　　在三國的歷史畫卷中，有許許多多的英雄，他們時常浮現(xiàn)在我眼前：三顧茅廬的劉備，千里走單騎的關(guān)羽……但我心目中的英雄，還是“挾天子而令諸侯”的曹操。

　　曹操是一位用兵如神的軍事天才。在“官渡之戰(zhàn)”中，袁紹調(diào)動了七十萬大軍。而曹操當(dāng)時兵力很弱，只有六七萬大軍，但是他沒有退縮，沒有膽怯。在四更天時，他命將士們點(diǎn)起火把，沖入袁紹營中。正好守將經(jīng)過一番狂歡，喝得醉爛如泥。他們利用這個機(jī)會，燒掉了袁軍的糧草輜重，以少勝多，取得了“官渡之戰(zhàn)”的勝利。這種用兵如神和軍事天賦，讓我為他豎起了大拇指。正是這場戰(zhàn)爭，讓曹操在北方成為了數(shù)一數(shù)二的英雄，也讓“曹操”這個名字揚(yáng)名萬代。

　　曹操是一位軍紀(jì)嚴(yán)明的將軍。在攻打張秀的`途中，遇到了一片麥田。曹操隨即傳令三軍戰(zhàn)士，不論大小將領(lǐng)，凡過麥田，不得踐踏，違者斬首。可曹操的馬被一只從麥田地里飛出的小鳥驚著了，一下子進(jìn)入了一片麥地，踩踏了不少麥子。他讓人為他定罪，認(rèn)為自己理應(yīng)受罰。但又一想，自己還有重任在身，于是暫放自己一命，并用割發(fā)替斬首。人們見了，無不稱贊曹操是一位軍紀(jì)嚴(yán)明的將領(lǐng)。

　　曹操也是一位有膽有識的勇士。在刺殺董卓時，一不留神，竟被生性多疑的董卓發(fā)現(xiàn)了。不過，他并沒有像一般人那樣，嚇得瑟瑟發(fā)抖，承認(rèn)自己的罪行，也沒有硬碰硬，在已被發(fā)現(xiàn)時去行刺，而是立刻單膝跪地，說道：“要將這口寶刀獻(xiàn)給恩將�！比缓螅�又以試馬為由趁機(jī)逃出城去。這份勇氣和過人的膽識，令人心生敬佩。

　　曹操是更是一位懂得愛惜人才的將領(lǐng)。一次，在深夜里，名次許攸來訪。當(dāng)時，曹操已經(jīng)休息了，聽說許攸來了，欣喜萬分，連鞋都來不及穿，就光著腳出去迎接。面對勇將關(guān)羽，盡管曹操把他抓住了好幾次，可次次都放虎歸山。如此可見，曹操是多么愛惜人才呀！正是這個原因，讓楊修等各大將都來投靠他。

　　三國英雄如此之多，但我心目中的三國英雄永遠(yuǎn)是北方梟雄——曹操！

英雄作文600字 篇2

　　在昨晚的班會上，我提出了一個問題；“哪個同學(xué)能講一講王成和雷鋒的故事？”結(jié)果是全班同學(xué)都知道他們的故事，但沒有一個同學(xué)能比較完整地把雷鋒的事跡講出來，有少數(shù)同學(xué)知道王成的故事，但講出來的內(nèi)容卻非常籠統(tǒng)。

　　在這節(jié)班會以后，我對同學(xué)們了解我國英雄人物的情況進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)有以下兩個問題；一是同學(xué)們對英雄人物了解得比較少，比較空泛；二是同學(xué)們對英雄人物的理解比較片面，大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為只有戰(zhàn)爭時期才會出英雄，現(xiàn)在生活在和平時期，是遠(yuǎn)離英雄的時代，這種觀點(diǎn)與學(xué)校的長期以來忽視這方面的教育有很大關(guān)系。在應(yīng)試教育的指揮棒下，少數(shù)學(xué)校的思想道德教育流于形式，因此便有了“雷鋒三月來，四月走”的說法。

　　我們的國家自古以來就是一個英雄輩出的國家，英雄的品質(zhì)便是中華民族高尚精神的代表。每個人都有崇敬英雄，渴望成為英雄的'心理，英雄的事跡不是空泛的，而是具體的，感人的。因此，從這節(jié)班會后，我們班開展了“讓英雄走進(jìn)課堂”的活動，同學(xué)們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了英雄事跡，受到了很大的啟發(fā)和教育。有的同學(xué)在作文中寫道：“英雄在哪里？就在我們的課堂里，就在我們生活的一點(diǎn)一滴中，當(dāng)我們自覺地關(guān)上流水的水龍頭，自覺地?fù)炱鸬厣系墓�皮紙屑……我們便一步一步地向英雄走進(jìn)�！币坏嗡�珠雖小，但它卻反映了每個同學(xué)閃光的思想。

　　英雄的事跡，英雄的語言，英雄的形象，支撐著青少年心中一片純潔的藍(lán)天，我想，作為一個教育工作者，應(yīng)該給青少年樹立更牢固的精神支柱，撥正他們?nèi)松�路上的航向，為他們點(diǎn)亮閃光的航燈。

英雄作文600字 篇3

　　愿為祖國的江山社稷灑盡熱血的是英雄；愿為祖國的千萬子民無私奉獻(xiàn)的，是另一種英雄�！�—題記

　　有人說，岳飛是英雄，奮勇抗退金軍，精忠報國，保衛(wèi)宋朝，留下千古美名。

　　有人說，杜甫是英雄，踏破鞋履，走遍大江南北，用自己的才華與命運(yùn)的坎坷進(jìn)行抗擊，心系江山，他同樣名垂千古。

　　世界仿佛都是這樣，只有奮勇殺敵，為國捐軀的戰(zhàn)士或是才華橫溢的豪情墨客才是真正的英雄，有些人卻不知道，其實(shí)在當(dāng)今時代，為人民服務(wù)的人是另一種英雄。

　　愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘，愿用有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。雷鋒用自己的愛心，盡自己最大的'努力去幫助需要幫助的人，坐車遇到錢丟了而不能買車票的大嬸，雷鋒主動掏出自己的錢給大嬸買票；雷鋒的戰(zhàn)友的母親生病了，雷鋒悄悄地把自己的津貼寄給了戰(zhàn)友的母親，他無私奉獻(xiàn)，最終，他把自己年輕的生命也獻(xiàn)給了為人民服務(wù)的行動中去了，他是另一種英雄。

　　地被撕裂開來，房屋、樹木都被吞噬著，人們在無盡的黑暗中焦急等待著，一分鐘，三小時，二十四小時，七十二小時……

　　終于等來了施救人員。施救人員用手搬開砸在人們身上的石塊，手指劃破了，他們毫不在意，他們只知道，哪怕是多一秒鐘的時間，也許他們就能夠多救出一個人，地震后的余震因?yàn)橐苿樱�隨時都有坍塌的可能，消防指揮命令全部救援人員撤離現(xiàn)場，可是有一個消防員說，“再讓我救一個吧�！彼�是一個軍人，他沒有忘記為人民服務(wù)，他為了人民冒著丟失性命的危險也在所不惜。他是另一種英雄。

　　也許我們沒有雷鋒的大公無私，沒有消防員的使命、職責(zé)，但我們可以進(jìn)自己最大的能力去幫助別人，愛護(hù)社會，“眾人劃槳把船開”，只要大家都能奉獻(xiàn)自己的微薄之力，那我們也一樣可以成為推動祖國發(fā)展的另一種英雄!

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