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發(fā)明作文600字

時(shí)間:2024-04-23 13:21:09 作文600字 我要投稿
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發(fā)明作文600字集合3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的發(fā)明作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

發(fā)明作文600字集合3篇

發(fā)明作文600字 篇1

  在末來(lái),老師可以看見(jiàn)學(xué)生腦袋里正在想什么,家長(zhǎng)們?cè)僖矔?huì)為學(xué)生上課不專(zhuān)心而感到煩惱啦!老師為什么會(huì)這么神奇呢?這都要?dú)w功于“心理探測(cè)器”了。

  “心理探測(cè)器”是一種小到肉眼看不到的儀器,它非常非常的害羞,只在顯微鏡下才露面!靶睦硖綔y(cè)器”很輕,帶在身上根本沒(méi)有感覺(jué),不會(huì)給老師增加任何的負(fù)擔(dān)。因?yàn)椤靶睦硖綔y(cè)器”又小又輕,所以它可以安裝在老師的眼鏡上、手表上、甚至衣服紐扣上……只要戴上了“心理探測(cè)器”的老師,都可以非常清楚同學(xué)們心里在想什么。

  “心理探測(cè)器”的'功能,就是通過(guò)老師幫助同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)課。老師可以看見(jiàn)同學(xué)們的心里在想什么,也可以更正同學(xué)們的想法。開(kāi)過(guò)小差的同學(xué)和做過(guò)小動(dòng)作的同學(xué),老師都會(huì)很清楚。如果同學(xué)們都認(rèn)真聽(tīng)課,那他們的成績(jī)也能快快提升了;如果同學(xué)們的成績(jī)?cè)絹?lái)越優(yōu)秀了,那他們就會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)了;如果同學(xué)們都愛(ài)上學(xué)習(xí)了,那課后的補(bǔ)習(xí)班就不用上了,給爸爸媽媽省了錢(qián)又省了力,多劃算呀!

  如果你認(rèn)為“心理探測(cè)器”就只有這些功能,那你就錯(cuò)了。其實(shí)“心理探測(cè)器”還可以一一幫助害羞的同學(xué)表達(dá)他們的想法。老師只要使用了“心理探測(cè)器”,同學(xué)們心里想什么老師都知道,老師提了問(wèn)題之后,就可以用心理探測(cè)器去聽(tīng)同學(xué)們的心聲,既能幫助害羞的同學(xué)表達(dá)又能節(jié)省時(shí)間,真是一舉雙得呀!

  “心理探測(cè)器”還有在其他方面的運(yùn)用嗎?當(dāng)然有,如果你是心理醫(yī)生,“心理探測(cè)器”的作用就更大啦!心理探測(cè)器可以用來(lái)探測(cè)病人的想法,如果他被負(fù)面情緒干擾時(shí),“心理探測(cè)器”可以在最短的時(shí)間內(nèi)給出一套完美的心理拯救方案,讓病人立刻高興起來(lái)、愉悅起來(lái),讓他自己用趕走負(fù)面情緒。

  雖然“心理探測(cè)器”還沒(méi)有被研發(fā)出來(lái),但是我相信在不久后的將來(lái),“心理探測(cè)器”一定能在現(xiàn)實(shí)中使用,或許比我想象中的功能更加強(qiáng)大好呢。讓我們一起期待“心理探測(cè)器”的面世吧!

發(fā)明作文600字 篇2

  “咯咯咯……”蘆花老母雞又在炫耀它下蛋的功勞了!一聽(tīng)到這熟悉的雞叫聲,我就兩眼放光,滿(mǎn)血復(fù)活。

  我雀躍著奔向雞棚,但又卻步不前了。瞧我今天穿的,可都是全新的,此時(shí)要是“深入雞穴”撿蛋,可是要冒著被媽媽?xiě)徒涞娘L(fēng)險(xiǎn)呀!

  哎,說(shuō)起撿蛋,真是棘手啊!母雞下蛋跟它的個(gè)性一樣謹(jǐn)小慎微,總是把蛋下到雞棚的角落。這可讓我們吃夠苦頭了。用手撿吧,夠不著;拿棍子撥吧,又怕磕著碰著。無(wú)奈之下,每次都要“深入雞穴”,出來(lái)時(shí),不是腳踩到臭烘烘的雞糞,就是身上帶著臟兮兮的雞毛。

  怎么才能輕松自如地把蛋撿出來(lái)呢?我開(kāi)始琢磨起來(lái)。突然,我的目光落在了覆蓋在雞棚上的漁網(wǎng)。啊哈,有了!我何不利用捕魚(yú)的原理,將蛋“撈”上來(lái)!肮艺媸菚缡榔娌!”我得意地在院子里又跳又叫,讓爺爺奶奶又好氣又好笑。

  作為國(guó)家未來(lái)創(chuàng)新型的人才,具有超強(qiáng)的行動(dòng)力是必須的。我把計(jì)劃跟爺爺奶奶和盤(pán)托出,得到了他們的.鼎力相助。我在爺爺?shù)膸椭,先用鐵絲拗成一個(gè)鐵圈,再剪了一張直徑跟鐵圈大的漁網(wǎng)。然后,用針線把漁網(wǎng)繞著鐵圈縫起來(lái),固定后按成凹形。“撈蛋器”初見(jiàn)雛形。最后找來(lái)一根長(zhǎng)竹竿,將網(wǎng)兜用鐵絲固定在竹竿的一端。哈哈,簡(jiǎn)易“撈蛋器”成功問(wèn)世!

  見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了!我的胸口像揣著一只小鹿,砰砰直跳。我極力平復(fù)心情,緊握竹竿,將“撈蛋器”緩緩伸進(jìn)雞棚。那群母雞一見(jiàn)這“不速之客”,便過(guò)來(lái)啄。“別壞我的好事!”我一邊嘀咕著,一邊揮動(dòng)竹竿,將這些好事者驅(qū)趕開(kāi)去。我將網(wǎng)兜對(duì)準(zhǔn)雞蛋,輕輕一撈,蛋穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡M(jìn)了網(wǎng)兜。我小心翼翼地收回竹竿,哈 哈,蛋就這樣輕而易舉地轉(zhuǎn)移了“陣地”,完全不費(fèi)吹灰之力!

  我的這項(xiàng)“發(fā)明”,后來(lái)普及到了街坊鄰居。大家伙都夸我能干。爺爺奶奶笑得可舒心了:“這小家伙,沒(méi)事瞎琢磨,也能琢磨出名堂來(lái)!”爺爺奶奶不明白,我可不是“瞎琢磨”,而是二十一世紀(jì)接班人必備的“創(chuàng)新意識(shí)”啊!

發(fā)明作文600字 篇3

  每當(dāng)我看到電視里播出:我國(guó)南方很多地方無(wú)情的洪水奪去了許許多多無(wú)辜的生命后,而北方卻因干旱而使莊稼枯死時(shí),我便痛下決心:一定要發(fā)明先進(jìn)的牽云機(jī)。我腦海中的牽云機(jī)能把雨水多的地方的雨水牽引到少雨的地方,同時(shí)還能把霧驅(qū)除開(kāi)呢。

  那是一個(gè)悠閑的星期天,我坐在特制的`辦公室里,正津津有味地吃著早餐。突然,電腦控制臺(tái)上的紅色按紐亮了,我放下碗筷,趕忙按下紅色的開(kāi)關(guān)。大屏幕上立刻出現(xiàn)英勇的人們正頑強(qiáng)地與洪水作斗爭(zhēng)。災(zāi)區(qū)人們用哀求的眼光看著我,誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō):“麻煩您,請(qǐng)把洪水帶走吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,迅速地操縱我的工作機(jī),發(fā)出了一連串的命令。這時(shí),由我控制的07號(hào)牽云機(jī)在收到我的指令后,馬上起動(dòng),把大江河里的水吸走了。片刻,大屏幕上出現(xiàn)了水災(zāi)過(guò)后人們修建家園的情景。

  不知過(guò)了多久,黃色的按紐又亮了,我跑去按下一看,咦?屏幕上的莊稼怎么都低下了頭,無(wú)精打采呢?原來(lái)北方正在鬧旱災(zāi)呀!大地也干枯得裂開(kāi)了一條條手指寬縫。那里的人們生活都很困難了,他們苦苦地請(qǐng)求我:“請(qǐng)下雨吧,我們的莊稼都要枯死了!蔽以俅纹饎(dòng)07號(hào)牽云機(jī),指令它把吸上來(lái)的水立刻放回旱田里,轉(zhuǎn)眼間,雨水似流星般的速度趕往北方,一會(huì)兒,屏幕上顯示的莊稼都抬起了頭,一個(gè)個(gè)精神抖擻。多么奇妙的牽云機(jī)呀!

  我的牽云機(jī),它的作用可大呢。有一次,美麗的倫敦市正準(zhǔn)備舉行露天晚會(huì),可濃濃的大霧籠罩著整個(gè)城市,給人們的行走帶了很多不便呢。這時(shí)候,倫敦市的市長(zhǎng)親自打電話給我,讓我派07號(hào)牽云機(jī)去工作,我打開(kāi)大屏幕一看,真的,白茫茫的一片,露天晚會(huì)怎么舉行呢?我連忙派07號(hào)牽云機(jī)迅速前往倫敦,把濃濃的霧吸入機(jī)窗里,一會(huì)兒,星空燦爛,晚會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中進(jìn)行著。

  這就是我夢(mèng)想中的牽云機(jī)。我相信,只要我努力學(xué)習(xí),我想象中的牽云機(jī)就會(huì)通過(guò)我的智慧研究、開(kāi)發(fā)、制造出來(lái),我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)!

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