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理解作文600字

時(shí)間:2024-05-10 08:22:10 作文600字 我要投稿
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理解作文600字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的理解作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

理解作文600字

理解作文600字 篇1

  生活中,在大街小巷,我們經(jīng)?吹揭粋(gè)個(gè)在路邊揮汗如雨、埋頭苦干的身影,那就是環(huán)衛(wèi)工人。

  雖然,環(huán)衛(wèi)工人工作都很認(rèn)真,細(xì)致,平時(shí)我也知道,沒有環(huán)衛(wèi)工人,就沒有我們整潔的環(huán)境。但說(shuō)真的,我有一種打心底的嫌棄:嫌棄他們掃起的灰塵弄得滿身都是;嫌棄他們臟兮兮的衣服;特別嫌棄的是他們大老遠(yuǎn)就能聞到的酸臭味,直到有一天……

  暑假的一天,媽媽給我報(bào)了一些公益活動(dòng),和環(huán)衛(wèi)工人一起清理街道,雖然,心里萬(wàn)分的不情愿,可是,我還是擺著臭臉去參加了!昂撸〔痪褪菕邆(gè)地嘛!”我一邊想一邊拿起掃把,認(rèn)真地掃起地來(lái)。一開始掃的挺順的,甚至覺得有點(diǎn)小成就感,可過(guò)一會(huì)兒,那強(qiáng)烈的陽(yáng)光就曬得我汗流浹背,我抱怨著:“真不應(yīng)該來(lái)參加這什么破活動(dòng)!边@時(shí),我看見身旁的環(huán)衛(wèi)工人雖然豆大的汗水直往下滴,但他們一直埋頭苦干,好像太陽(yáng)沒曬著他們似的。掃地、清理垃圾、推垃圾車……一切如故,他們雖然平凡,卻留下了一條條干凈整潔的馬路,是多么了不起!

  正想著,一個(gè)中年人從我身邊走過(guò),拿著一杯沒喝完的一次性杯子,隨手扔在了地上,剛掃完的.馬路又被飲料打濕了,弄臟了。于是我生氣地朝他喊:“你不能亂扔垃圾!”他卻理都不理我,隨口說(shuō)道:“要你管!”此時(shí)我有一種說(shuō)不出的滋味,回憶起曾經(jīng)我亂扔垃圾的場(chǎng)景,我感到慚愧不已,想到環(huán)衛(wèi)工人平時(shí)要受多少這些不講理的白眼,他們真不容易啊!

  這時(shí),我深深地體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,如果沒有環(huán)衛(wèi)工人的任勞任怨,無(wú)私奉獻(xiàn),就沒有我們的可愛的家園。他們是最可愛的人,因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人,才有我們美麗的地球。

  因?yàn)槔斫,才?huì)對(duì)他們更加尊重。

理解作文600字 篇2

  在生活中我們常常會(huì)遇到很多煩惱,而這些煩惱同時(shí)我們遇到了很多讓人煩心的事情,找人傾訴的時(shí)候很難被別人理解,而導(dǎo)致沒有多少人能夠理解我們安慰我們,所以這種煩惱也會(huì)越來(lái)越深,我渴望得到理解。

  有時(shí)候在難過(guò)的時(shí)候有人就會(huì)來(lái)找我,問(wèn)我到底發(fā)生了什么事情,他們想要安慰我,但是當(dāng)我講出事情的原位和我的心事之后,他們就會(huì)經(jīng)常說(shuō)這樣的話,比如這有什么好難過(guò)的呢?不需要多想,這沒什么的,不要瞎想,你是不是小題大做了,這樣的話。其實(shí)這樣的話并不會(huì)讓我得到安慰,反而會(huì)讓我更加苦惱,因?yàn)楫?dāng)我難過(guò)的時(shí)候,沒有人能夠理解我安慰我。

  還有些時(shí)候可能跟我最親近的人也不能理解我,當(dāng)我犯一些錯(cuò)誤的時(shí)候,我向他們解釋了原因,但是他們卻不能原諒,我覺得這是我小題大做。比如我發(fā)燒的時(shí)候參加了考試,在考試的時(shí)候,我覺得天昏地轉(zhuǎn)的,好像所有的東西都顛倒了方位,我的腦子開始變得不清醒,身體也時(shí)冷時(shí)熱,讓我感到很不舒服。所以在考試之后,我并沒有拿到很高的分?jǐn)?shù),我覺得身體的原因?qū)ξ业挠绊懞艽螅驗(yàn)樗荒茏屛壹芯Φ膮⑴c考試,以至于讓我失誤變多了,也變得馬虎了一些。但是當(dāng)我爸爸媽媽問(wèn)起我為什么考這么差的原因時(shí),我向他們解釋之后,他們也并沒有很理解我,只會(huì)對(duì)我說(shuō)發(fā)個(gè)燒怎么了,發(fā)燒并不是你考不好的`原因,你要從自己身上找個(gè)問(wèn)題。這個(gè)時(shí)候我就會(huì)覺得我是不被理解的,因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)身體的原因?qū)荚噥?lái)說(shuō)確實(shí)是很重要的,這影響了考試的集中力和精神氣。甚至我向我的同學(xué)說(shuō),這件事情是我的同學(xué)也對(duì)我說(shuō),有時(shí)候其實(shí)就是自己的實(shí)力問(wèn)題,考不好就是考不好,不要給自己找借口,雖然我表面上認(rèn)同他的話,但是我心里還是覺得我是不被理解的。

  在生活中我們都多理解一下別人吧,可能別人并不是為了找借口來(lái)掩蓋自己的錯(cuò)誤,可能他們真的是因?yàn)楸皇裁词虑槎⒄`在生活中,我們互相都要多一些理解。

理解作文600字 篇3

  如果友誼是一朵花,理解便是水分,滋潤(rùn)著它;如果親情是一株樹,理解就是微風(fēng)習(xí)習(xí),拂去枝丫間的塵土;如果人生是一首歌,理解是那一串悠揚(yáng),低調(diào)的音符,深情款款敲擊著疑惑的心靈……

  一切都在理解中成長(zhǎng)。

  有人說(shuō):“知音難求”。其實(shí)不然,只是我們?nèi)鄙僖浑p理解的眼睛。才讓我們一次次與“知音”擦肩而過(guò),帶著無(wú)限的遺憾。愛默生說(shuō)過(guò):“充分理解,這是法語(yǔ)里友誼一詞的定義。”于是,我不得不驚異于中西文化的共通性。琴師和樵夫終究老去了,但那句“先生,我好象看見了巍峨的高山(潺潺的流水)”卻如《高山流水》響徹曠谷,千轉(zhuǎn)無(wú)絕,如歌般訴說(shuō)著:“友誼在理解中綻放!

  親情也是如此,或更微妙。也許母親對(duì)孩子的感情是一種本能,那孩子對(duì)母親呢?它是內(nèi)心對(duì)母親的理解,且隨著年歲日益增長(zhǎng)的。它可以是輕輕地喊一聲“媽”,也可以是孟郊筆下的《游子吟》,鄭燮筆下的《晨起縫破衣》。因?yàn)槔斫,被血緣、婚姻維系著的親情,更添一縷茗香。家人之間少了一份火氣,多了一份祥和,是那種一家人躺在樟樹下共享天倫之樂的感覺,是輕輕的感嘆,“親情,在理解中升華!

  每一個(gè)人來(lái)到這世上,首先學(xué)會(huì)理解,也首先要求大家理解自己。先是吃、喝、睡生理上的,接著是友誼、親情、情感上的。人就在這理解與被理解中由嬰兒變?yōu)閮和敝敛饺肜夏,面?duì)死亡。很遺憾,一個(gè)人的`漫長(zhǎng)一生,似乎也沒有例外。它同樣告訴我們:“人生在理解中繼續(xù)!

  羅蘭說(shuō):“了解別人,是我們生活中最大的一項(xiàng)快樂的事。”她的意思大概是:生活中理解無(wú)處不在,一頷首,一微笑,一眨眼……舉手之勞,我們可以做的還有很多。用理解的陽(yáng)光驅(qū)散疑惑的陰云。生命也會(huì)更加美好。因?yàn)樯苍诶斫庵谐砷L(zhǎng)。

理解作文600字 篇4

  理解是什么,不就是換位思考嗎?在去年夏天之前,我還沒能真正理解母親常掛在嘴邊的話——每個(gè)人都不容易。

  大夏天,炎熱的太陽(yáng)頂在頭上,屋里悶熱難忍,我獨(dú)自在家。中午時(shí)分,太陽(yáng)已經(jīng)變得“最大”,我匆忙聯(lián)系母親,點(diǎn)了份外賣。

  十分鐘,二十分鐘……上升的溫度并不能充饑。我拿起電話,開始催單:“怎么這么慢啊,說(shuō)十幾分鐘到,這都幾點(diǎn)了!”沒等他解釋,我果斷地掛了電話。然而,這一以往萬(wàn)能的方法,這次并未奏效。

  太陽(yáng)不在頭頂了,微微下移。“咚——咚——”拖著長(zhǎng)音的敲門聲響起,我卻并不開心。我快步走向門口,拉開了門……

  他個(gè)子不高,比我家門楣低了許多,皮膚黝黑,雙腳“八”字形站立著,上一秒還在仔細(xì)校對(duì)著我家的門牌號(hào)。他的衣服是白色的,卻被汗水浸濕了不知多少遍,顏色發(fā)黃,緊貼在身上。上面還有幾處破洞,這一個(gè)那一個(gè),有大有小。我看著他的臉,汗水大顆大顆地滑下來(lái),沿著額頭,順著臉頰,在滿是皺紋的下巴上,像沒關(guān)緊的水龍頭,一滴一滴往下墜。他嘴巴還是半張著的,大口大口地呼著氣,一只手提著袋子,一只手在底下托著,生怕袋子里的餐食灑了。

  我打量他時(shí),他先開口了,“不好意思啊,我真對(duì)這片不熟”。我憋了一中午的怨言,被他的一句話,從嗓子眼兒頂了回去。“拿好!”,他將手中的.餐食“托付”給了我,我趕忙接下。我一時(shí)無(wú)話可說(shuō)了,支支吾吾,“每個(gè)人都不容易”,母親的話在耳邊響起?粗蠛沽芾斓臉幼樱覐淖熘斜某隽藘蓚(gè)字:“謝謝!”。我觀察到他的嘴角有些許上揚(yáng),可很快他嘆了口氣,轉(zhuǎn)身下樓去了……

  “每個(gè)人都不容易,只有理解才能堅(jiān)持下去”,母親將理解的種子種給了我,這件事讓它深深扎根在了我的心里。理解,讓每個(gè)人變得容易。

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