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無(wú)私作文600字

時(shí)間:2024-09-02 12:06:26 作文600字 我要投稿
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無(wú)私作文600字

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的無(wú)私作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

無(wú)私作文600字

無(wú)私作文600字 篇1

  你們是否知道,是誰(shuí)把我們從幼小的孩童培育到成熟懂事的少年?你們是否知道,是誰(shuí)時(shí)時(shí)刻刻惦記著我們?是媽媽,是爸爸!

  他們?yōu)槲覀儫o(wú)私的奉獻(xiàn)了自己,他們?yōu)榱宋覀兌量鄤诶垡矎臎](méi)怨言,他們。媽媽,我感謝你,感謝你經(jīng)常在背后默默的支持我。不管是生活上還是學(xué)習(xí)上,媽媽對(duì)我的照顧都是無(wú)微不至的,都盡量啟發(fā)我,鼓勵(lì)我進(jìn)步。我在學(xué)習(xí)上的每一個(gè)進(jìn)步,都離不開(kāi)媽媽的教育和鼓勵(lì)。記得上學(xué)期,學(xué)校舉行了家長(zhǎng)開(kāi)放日,那天我心里忐忑不安,因?yàn)槲覔?dān)心到時(shí)候老師問(wèn)我問(wèn)題,我卻不會(huì)回答,而且在眾目睽睽的注視著下不會(huì)答,如果真的這樣,多丟人呀!岸b忊彙币蠑(shù)學(xué)課了,一開(kāi)課,數(shù)學(xué)老師就提出問(wèn)題:“同學(xué)們,你們知不知道12個(gè)月里,哪個(gè)是小月,哪個(gè)是大月呢?”聽(tīng)了老師的問(wèn)題,我悄悄的就把頭望向那家長(zhǎng)席那里,突然我眼前一亮,見(jiàn)到一道熟悉的眼光,“啊!是媽媽!"

  媽媽見(jiàn)我坐在座位上躍躍欲試的樣子,就小聲的喊道“兒子加油!媽媽支持你!”我的小心靈好像聽(tīng)到了媽媽的鼓勵(lì),于是我在這鴉雀無(wú)聲的教室說(shuō)了一聲:“老師我知道!”老師把目光轉(zhuǎn)向了我說(shuō):“啟榕,請(qǐng)你來(lái)回答。”我站起來(lái),趕緊講出了答案,全班同學(xué)聽(tīng)了連忙拍手說(shuō):“棒棒,你真棒!”這種被夸獎(jiǎng)的感覺(jué)真好,給我受到這種成功后的'感覺(jué)的人就是我的媽媽。

  爸爸,我也要感謝您,您雖然不像媽媽那樣時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我,照顧我。但您也一直在支持我,一直在我身邊啟發(fā)我,讓我在學(xué)習(xí)上克服了重重的困難。我在學(xué)習(xí)上所取得的成績(jī),都是全靠爸爸的指導(dǎo)和幫助。爸爸、媽媽你們這奉獻(xiàn)我會(huì)永遠(yuǎn)記在心上,在這里我衷心的對(duì)你說(shuō):“謝謝你們!”

無(wú)私作文600字 篇2

  “叮呤呤”早讀的鈴聲響起了。他走進(jìn)教室,開(kāi)始寫(xiě)早讀作業(yè),鈴聲又響起了,他站起身,走向講臺(tái)桌,告訴陳老師說(shuō):“陳老師,該收作業(yè)了!标惱蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭,他大聲說(shuō):“收數(shù)學(xué)早讀作業(yè)!蔽覀6個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)不情愿地站起身,收作業(yè)本,我把本交給他,他嚴(yán)肅地問(wèn):“齊了嗎?”“齊了”我說(shuō)。我剛要走,他叫我說(shuō):“沒(méi)齊,少一個(gè)人的。”“不可能”我氣憤地說(shuō)!盎厝(wèn)問(wèn)誰(shuí)沒(méi)交本,不就知道了嗎!”我回去一問(wèn),史澤棟竟然沒(méi)交,我不好意思地把本交到他手上,又要走,他又叫我,說(shuō):“他沒(méi)寫(xiě)完,差題!”“你怎么跟老太太似的,那么多事。他可是你最好的哥們兒!绷硪粋(gè)小隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)!案鐐儍阂膊恍校熳屗a(bǔ)!彼麌(yán)肅地說(shuō)。我只能讓史澤棟趕快補(bǔ)了。

  又一次,老師讓我們上自習(xí)課,老師去聽(tīng)課,讓他來(lái)管理紀(jì)律,說(shuō)話就扣分,他坐在講臺(tái)桌旁,桌子上放了一個(gè)小本,他拿著筆,像審問(wèn)犯人一樣盯者我們。忽然,他組里的竇天昊問(wèn)旁邊人題,他想逃過(guò)包昀嘉的'“魔眼”,就把身子放低,把音量壓低,但還是逃不過(guò)包昀嘉的“順風(fēng)耳”,他在小本上寫(xiě)上“竇天昊”三個(gè)字,這下可好了,他的組里的同學(xué)都怒視他,他卻很從容。下課了,他的組里的人都來(lái)找他,副小隊(duì)長(zhǎng)哀求地說(shuō):“他可是咱們組的,這要一減,咱們組就成最后了!”“那也不行,說(shuō)了就是說(shuō)了,就得減” 包昀嘉生氣地說(shuō)。又經(jīng)過(guò)一番“口戰(zhàn)”,他也不同意。同學(xué)們說(shuō)他真是一個(gè)鐵面無(wú)私的人。

  他就是一臉嚴(yán)肅,天天穿著一身深藍(lán)衣服的包昀嘉。

無(wú)私作文600字 篇3

  當(dāng)父親的人是無(wú)知的

  記憶中的冬天很冷

  我凍得兩手發(fā)紅

  此時(shí),父親伸出雙手

  把我的小手放入他的懷中

  那年月總吃不飽

  肚子老是不爭(zhēng)氣地在叫

  父親當(dāng)時(shí)在治黃工地上

  騎車40公里只為送我兩個(gè)肉包

  小時(shí)候膽子不大

  見(jiàn)一些東西老是害怕

  父親伸出雙畏的`手

  見(jiàn)鼠滅鼠,見(jiàn)蛇抓蛇(唐音此字讀sha,二聲)

  小時(shí)候想,父親真是無(wú)知

  為了兒女甘愿受窮受苦

  現(xiàn)在俺也當(dāng)?shù)?/p>

  也在重復(fù)著那一幕一幕

  俗話說(shuō):不養(yǎng)兒不知父母恩

  其實(shí)父母最欣慰的是兒女幸福

  展語(yǔ):常言道,不養(yǎng)兒不知父母恩,能深刻的理解這句真正內(nèi)涵,才知道那似海深恩的親情,我們以反哺之心奉敬父母,讓我們懂得珍惜,懂得怎樣詮釋這份偉大的愛(ài),那怕只是一個(gè)小小的動(dòng)作,讓你把小手放入他懷中,在那瞬間是一種巨大的幸福,所謂父愛(ài)如山,那一種簡(jiǎn)單的方式也足與在心中澎湃深重的意義。

  當(dāng)父親的人是無(wú)知的

  記憶中的冬天很冷

  我凍得兩手發(fā)紅

  此時(shí),父親伸出雙手

  把我的小手放入他的懷中

  那年月總吃不飽

  肚子老是不爭(zhēng)氣地在叫

  父親當(dāng)時(shí)在治黃工地上

  騎車40公里只為送我兩個(gè)肉包

  小時(shí)候膽子不大

  見(jiàn)一些東西老是害怕

  父親伸出雙畏的手

  見(jiàn)鼠滅鼠,見(jiàn)蛇抓蛇(唐音此字讀sha,二聲)

  小時(shí)候想,父親真是無(wú)知

  為了兒女甘愿受窮受苦

  現(xiàn)在俺也當(dāng)?shù)?/p>

  也在重復(fù)著那一幕一幕

  俗話說(shuō):不養(yǎng)兒不知父母恩

  其實(shí)父母最欣慰的是兒女幸福

  展語(yǔ):常言道,不養(yǎng)兒不知父母恩,能深刻的理解這句真正內(nèi)涵,才知道那似海深恩的親情,我們以反哺之心奉敬父母,讓我們懂得珍惜,懂得怎樣詮釋這份偉大的愛(ài),那怕只是一個(gè)小小的動(dòng)作,讓你把小手放入他懷中,在那瞬間是一種巨大的幸福,所謂父愛(ài)如山,那一種簡(jiǎn)單的方式也足與在心中澎湃深重的意義。

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