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【必備】春天作文600字
在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的春天作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
春天作文600字 篇1
春,是一個播種希望的季節(jié),是一個萬物復蘇的季節(jié),百靈鳥用歌聲唱醒了沉睡的大地,春,是一個生機勃勃的季節(jié);ā⒉萦妙伾秩局蟮,把自然的生靈變得有活力,大自然里的每一個角落里都流淌著青春的氣息。
在田野里,冬季的冰冷剛剛消失,春就最先出現(xiàn)在這里,那綻開的花蕊吐納著香甜的空氣,那翠綠欲滴的.嫩葉,擁有著希望的甜蜜,那一份清新在空氣里醞釀,那一份信念在心中流淌,這里的一切是那么的不尋常,這里的一切是如此的完美。春帶著幾分高雅卻又流露出積分青春,它攜帶著幾絲柔情卻又掩蓋不住的率真。
冬季是肅殺的時節(jié),而春季是活潑的季節(jié),那電線桿上的小燕子,身穿黑戎裝,哪一個都像是彬彬有禮的紳士;它們像一個個靈巧的應付,在電線上跳躍;卻又像一個個的天使,帶來無限生機。
這時,農民伯伯們也開始忙起來了,他們日出而作,日落而息的在田野里翻土,播種,看到農民伯伯們那憧憬的眼神和晶瑩的汗珠,我仿佛看到了秋天的果實累累,農民伯伯們個個都樂呵呵的。沒有春天的希望與辛勤,哪來秋季的收獲與成功,不經歷風雨,又怎見彩虹?
春天是美麗的,不論是那綿綿的春雨還是那溫柔的春風。春天是靈巧的,不論是那枝頭的嫩綠,還是花園中的萬紫千紅。春天沒有夏天的熱烈與激情,沒有秋天的典雅詩意,更沒有冬天的深沉悲壯,但它卻將希望與生機在每個人的心里。
這個世界因為有了春天變得多姿多彩,我們的心靈也因有了春天的到來才變得更加燦爛。春在哪里?不必刻意去尋找,只要我們心里一直充滿著希望,只要我們心中沒有放棄自己的夢想,只要我們去努力,那么春天在我們心里,從未遠去。
春天作文600字 篇2
今天,我和爸爸來到山上玩,突然一大片鮮嫩的綠色吸引了我,走近一看,原來是嬌嫩的牽;ㄌ,它生長在一堆雜亂的石塊中,艱難地伸出枝蔓,周圍的環(huán)境非常惡劣,土地干旱貧瘠,但是牽;ǖ娜~子卻嬌嫩欲滴。我喜歡這生命的'綠色,更喜歡它頑強的生命力。
我心里想:如果把他們種在我的陽臺上,翠綠的枝蔓爬滿陽臺,豈不是一道別致的風景。于是,我找了一根小木棍小心翼翼地挖出一小棵花藤,令人驚訝的是它的根很長很長,比”上半身”還要長出一倍,爸爸告訴我,這是環(huán)境所逼,他們只有發(fā)達的根系才能吸取更多的營養(yǎng)。
我捧著它小心翼翼走回家,用我最心愛的花盆種上,里面還是爸爸特地買的一等營養(yǎng)土,澆完水,我如釋重負,有種大功告成的滿足感,我想,它一定會比在山上長的更茂盛,更茁壯。
第二天,我放學后馬上去看它,出人意料,牽;ǖ娜~子有點蔫了,剛移回來肯定水土不服,要有個適應過程,我沒在意,照例對它充滿信心。第三天,牽牛花的枝蔓耷拉頭了,葉子也蜷縮起來,完全沒有在山上時的精神頭了。我有些慌亂,忙去找爸爸,爸爸笑笑說:“不用管它,它生命力很強的……”第四天,牽;ê孟窨焖懒,葉子完全掉光了,只剩下一根干枝在風中搖晃。我不相信這是真的,照例每天給它澆水,盼望著奇跡出現(xiàn),希望有一天它會起死回生。
可是……
奇跡并沒有出現(xiàn),牽;ㄋ懒。
為什么會這樣呢?我困惑了,這里的土那么好,環(huán)境那么優(yōu)越,每天都有陽光沐浴和清水澆灌,沒有風吹雨打,更沒有疾病蟲害……這成了我心中的一個不解之謎。后來我想,它可能不適應這里的環(huán)境,只適應山上的黃土吧,我有些替它惋惜,它在那么惡劣的環(huán)境中都能茁壯成長,來到溫室中卻死掉了。
野花就是野花,無論在哪里怒放,它都有屬于自己的春天……
春天作文600字 篇3
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我非常奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的.時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風與雨總是結伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸!闭f的多么好啊!但又何止是“綠”?
在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒了,萎靡沒了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量與信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下,千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?
但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么?
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