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青春的作文600字

時(shí)間:2024-10-10 15:16:08 作文600字 我要投稿
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【熱門(mén)】青春的作文600字5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的青春的作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】青春的作文600字5篇

青春的作文600字 篇1

  席慕容曾說(shuō)過(guò):青春的美麗與珍貴,就在于它的無(wú)邪和無(wú)瑕,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。

  每個(gè)年齡段都留下了我們深刻的足跡,身處其間,我們感受生命的真諦,感受造物主的愛(ài)。青春的心總在不斷尋夢(mèng),它們既讓我們驕傲,也讓我們憂傷。我們一路采擷生命的音符,來(lái)譜寫(xiě)一段輕揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的青春之歌。

  伴隨青春,伴隨一顆叛逆的心。我們不再靜聽(tīng)別人指點(diǎn)江山,不再成為生活的仆人。我們擁有自己的主見(jiàn),自己的想法,我們追尋生活的激情,走出一段屬于自我的路。安于現(xiàn)狀,是弱者的表現(xiàn),我們應(yīng)面對(duì)現(xiàn)實(shí),完美現(xiàn)實(shí),做生活的強(qiáng)者。

  伴隨青春,伴隨一顆進(jìn)取的`心。孟軻有言:“自暴者,不可與有言也;自棄者,不可與有為也!比松前仙嬉彩翘诫U(xiǎn),沒(méi)有比人更高的山峰,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,不思進(jìn)取,如何“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”?于是,我們昂起頭,朝著理想的彼岸,努力前行!

  伴隨青春,伴隨一顆感恩的心。我們不再把父母對(duì)我們的愛(ài)看作是件理所當(dāng)然的事,因?yàn)樗麄円残枰覀兊年P(guān)愛(ài)。你的一杯熱茶、一句貼心的話語(yǔ)都能讓他們開(kāi)心一整天。

  伴隨青春,伴隨一顆樂(lè)觀的心。生活之中充滿挑戰(zhàn)、挫折,而并不是一路鮮花綻放,唯有保持樂(lè)觀的心態(tài),才能使我們的腳步從容,進(jìn)退有據(jù)。樂(lè)觀是人生無(wú)窮的動(dòng)力,不管未來(lái)還有多少困境和痛苦,只希望我們能夠坦然面對(duì)。與樂(lè)觀相伴,與快樂(lè)同行!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!不品嘗生活的苦辣,怎知明月的美好。

  時(shí)間在變,飛逝的是璀璨的青春和多彩的年華。珍惜青春,拒絕度過(guò)碌碌無(wú)為的一生!

青春的作文600字 篇2

  世界上還有什么字眼比“青春”兩個(gè)字更動(dòng)人,更富有魅麗?

  青春是一輪噴薄而出的朝陽(yáng),瑰麗的光芒映照著我們燦爛的臉龐;青春是一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),跳躍的音符捉動(dòng)著我們年輕的心炫。

  青春是人生中最漂亮的一道風(fēng)景,是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫(huà),光彩奪目;如天上的流星。一閃而過(guò)。短暫而美好的'青春,標(biāo)志著成長(zhǎng)與未來(lái),記載著掌聲與微笑。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時(shí)間像流水一樣飛快地從我身邊流走。上初中的一年就過(guò)去了,我真的有點(diǎn)舍不得。每當(dāng)我看到校服的時(shí)候,我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出初一上學(xué)時(shí)的情景,是多么的快樂(lè)。其中有一件事最令我印象深刻。你們想知道嗎?想知道就跟我來(lái)吧。

  初一的下個(gè)學(xué)期,我進(jìn)了田徑隊(duì),這既是一件高興又是一件不開(kāi)心的事。高心的是我有這樣的天份,能夠被選中,不開(kāi)心的是初中有很多知識(shí)要學(xué)要記,每天又要上很多節(jié)課都?jí)蛐量嗔耍艑W(xué)后還要訓(xùn)練,那不是更辛苦嗎?這件事令我一直在煩腦,倒置我的學(xué)習(xí)越來(lái)越差。我想了又想,是時(shí)候制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃了。早上,早點(diǎn)回課室背書(shū),因?yàn)樵缟鲜俏覀冇洃涀詈玫纳蠒r(shí)候,背書(shū)是最適合不過(guò)的;中午早點(diǎn)回課室看一下課外書(shū);晚修后復(fù)習(xí)老師所講過(guò)的知識(shí);認(rèn)真地訓(xùn)練專心聽(tīng)課。沒(méi)過(guò)多久我的計(jì)劃已經(jīng)變成了習(xí)慣,我的成績(jī)提上來(lái)了。但是田徑隊(duì)有時(shí)候不去訓(xùn)練,所以體育老師找我談話了,在談話中有幾句話最令我印象深刻“寶劍鋒從磨勵(lì)出,梅化香自苦寒來(lái)”“火越燒越旺,人越干越壯”“玉石越插越閃光!边@幾句話一直在我心中激勵(lì)著我,以后我每天都去了。到學(xué)期末的時(shí)候,我考了全班第3,400米短跑只用了1分10秒,真是雙喜臨門(mén)。我終于體會(huì)到了什么叫“有一份耕耘,有一份手獲”了。

  我希望大家永遠(yuǎn)要記得一句話,它將會(huì)掌握著你的人生和未來(lái)“汗水換來(lái)豐收,勤學(xué)取得知識(shí)!

青春的作文600字 篇3

  青春,多么美好。如晴空上的驕陽(yáng),如和煦的春風(fēng),又如嫩柳芽般生機(jī)盎然。

  幼時(shí)總會(huì)對(duì)“以后”作出夢(mèng)幻般的向往。向往自己能盡情地在田野奔跑,向往自己能用雙手幫助父母干家務(wù),向往自己也能夠靠自己登上山頂。可,一旦“小孩子”長(zhǎng)大成了“青少年”又是能把握住這份青春呢?

  相信許多大人、老人時(shí)常會(huì)想到他們的青春時(shí)代,有些人想到就會(huì)后悔得淚流滿面,也有人是帶著笑容去回憶。

  而我們,青少年,要把握好、珍惜好這小孩童希冀的花樣青春,這樣以后我們回憶起來(lái)露出的是會(huì)心一笑,而不是滿目憂愁與悔恨。

  我們擁有青春。它應(yīng)該是活潑的,陽(yáng)光的,被我們重視和充分利用的。

  我們的大腦靈活,要去多看看有趣、有益的書(shū)籍、多思考問(wèn)題、多認(rèn)識(shí)一下這個(gè)大世界,多讓我們的大腦記住那些不想忘記的快樂(lè)的事情。

  我們的`手指靈活,可以把想法付諸于行動(dòng),或許可以為父親揉揉肩、捶捶背,即使帶著笨拙,也可以為母親把垂在耳前的發(fā)絲挽到耳后,也可以為她梳一個(gè)不美觀但卻包含你心意發(fā)髻。

  我們的雙目明亮,可以用它看出人間的善惡,我們可以用它去看祖國(guó)的山河、看家鄉(xiāng)的山嶺田野,我們可以看到、記住那些美好的人、事和物。

  我們的夢(mèng)想純真,可以是成為科學(xué)家,也可以是成為花匠,我們把這顆名為夢(mèng)想的種子放在心里,給它澆水施肥,即使以后遇到挫折放棄了,但我們也記得擁有過(guò)那顆會(huì)發(fā)光的種子。

  我們的心靈美好、善良,或許會(huì)因?yàn)槁愤吜髁康睦蠣敔斔惋垼蛟S會(huì)因?yàn)樯夭o(wú)錢醫(yī)治而在路邊乞討的人捐上一天的零花錢,或許會(huì)因?yàn)閯?dòng)物被虐待而覺(jué)得心痛如刀絞。

  青春是五彩斑斕的,雖然偶爾會(huì)有一些黑色、陰暗出現(xiàn),我們也可以將它改變成美好的顏色,至少,不會(huì)失去對(duì)生活的信心與希望。

  珍惜現(xiàn)在所擁有的青春,讓我們的青春活力四射,不要虛度光陰,至少以后回憶起來(lái)的時(shí)候是面帶微笑的,且充滿暖色調(diào)正面的情感的。

青春的作文600字 篇4

  青春是什么?

  青春是你倚在生銹的欄桿上默默無(wú)言,望著灰蒙蒙的世界,茫然的數(shù)著一天又一天,而只給他人留下一個(gè)孤獨(dú)的背影。

  總以為路還很長(zhǎng),就這樣走著,走著……總以為還擁有很多,想不到,又到了一個(gè)十字路口……

  回首往事,一個(gè)挨一個(gè)的腳印,我的、友人的、甲乙丙丁的,時(shí)而清晰時(shí)而模糊……心中泛起一陣酸楚……

  青春的陽(yáng)光不再明媚,只因我閉上了眼睛,靜靜的等待世界的.宣判,只因我游離了規(guī)則……

  其實(shí),我挺怕的,挺想哭的,可明知道、卻還一味的徘徊顛倒……

  隨便的一件事……都可以讓我的快樂(lè)瞬間崩潰……我終于明白自己有多蠢有多無(wú)知……

  我的堅(jiān)強(qiáng)一直以來(lái)都是虛偽的代名詞……原來(lái)青春真的沒(méi)有自以為是的堅(jiān)強(qiáng)……

  我自嘲的扯扯嘴角、希望看到她拉出一個(gè)大大的笑容……

  可是在漆黑的輪廓里……它僅給我傳遞一絲絲的難過(guò)。

  只是,我沒(méi)有那樣灑脫……缺少足夠的資本讓自己從容不迫……

  我對(duì)自己說(shuō):“你真的足夠失敗!”

  我用逃避的方式聊以安慰,然后心里的悲傷就開(kāi)始泛濫……

  是。∶鎸(duì)不可知的未來(lái),面對(duì)稍縱即逝的時(shí)間,面對(duì)蒼白的現(xiàn)實(shí)!

  我會(huì)迷茫!無(wú)奈!沉默!

  我好、我乖、我不壞,可我仍在繼續(xù)受傷害……

  懶散、習(xí)慣、不想改,聽(tīng)從命運(yùn)幽默的安排。

  沉默、無(wú)語(yǔ)、在徘徊,躲進(jìn)被窩一個(gè)人悲哀。

  我不知道還有多少個(gè)意外……

  我不敢看沿途風(fēng)景和色彩……

  我的時(shí)間倒退到光年之外……

  我在路邊哭得像一個(gè)小孩……

  紀(jì)念不代表關(guān)于青春愛(ài)的全部終結(jié)!

青春的作文600字 篇5

  正值十五六歲的我們,正是青春最絢麗的時(shí)刻,在青春的懷里放肆撒野的時(shí)光。

  此時(shí)的我們,正處于叛逆時(shí)期。常與父母吵架頂嘴,肆意的玩樂(lè)。卻遺忘了,現(xiàn)在的我們最應(yīng)該做什么。

  以前的我喜歡看小說(shuō),甚至于寧愿不寫(xiě)作業(yè)也要看小說(shuō),浪費(fèi)了大把的時(shí)間。有時(shí)候媽媽來(lái)要我手機(jī)讓我別看了,我便像一頭發(fā)怒的獅子,對(duì)她怒吼到:〃你煩不煩啊,都來(lái)管我,我看我的關(guān)你什么事。"便走開(kāi)了。媽媽常和我說(shuō)現(xiàn)在的我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不要把時(shí)間荒廢在這些東西上,我應(yīng)該為自己的青春努力一把。然而我卻不聽(tīng),依舊那樣。每天抱著手機(jī),躺在床上看小說(shuō),直到深夜才睡覺(jué)。

  現(xiàn)在早已步入初三的我,看著周圍努力奮斗的同學(xué)們,他們都在為自己的青春努力著。瞬間被這氣氛感染了許多,悔不當(dāng)初。決定不在沉迷看小說(shuō),而是為自己的青春奮斗一把,那樣即使最后沒(méi)有想象中那樣好,卻也是努力過(guò)的,不會(huì)讓自己后悔。

  漸漸的,我不在看小說(shuō),開(kāi)始努力起來(lái)。媽媽不再愁光滿面,多了些許欣慰?粗缃竦膵寢專^上的幾根銀發(fā),那都是為我操碎了心的證據(jù),F(xiàn)在的我不在像以前那樣不懂事,一心只知道玩,F(xiàn)在的我知道了什么才是青春,如何在青春的懷里撒野。

  中考臨近了,每個(gè)教室中都充滿了緊張的氣氛,為中考做準(zhǔn)備,為自己的青春綻放光彩。

  青春如此美好,然而這一切的.一切,亮點(diǎn)全都在細(xì)節(jié)之上,難道不是嗎?青春再美好,也是一個(gè)個(gè)點(diǎn)滴小事串聯(lián)在一起的,只有這些小的亮點(diǎn)發(fā)光發(fā)熱整個(gè)青春才會(huì)勃發(fā)出它最璀璨的光芒。青春固然美好,青春固然不老,青春固然耀眼,但是青春僅僅悠悠數(shù)載,只有正真利用這短暫的數(shù)載,努力把握住點(diǎn)滴細(xì)節(jié)讓青春真正得到它應(yīng)有的價(jià)值,青春這段時(shí)光對(duì)于你才算是無(wú)悔的,無(wú)怨的,無(wú)憾的。

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