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足跡作文600字
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的足跡作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
足跡作文600字 篇1
緬懷鐵骨英雄——
中華民族自古以來(lái)，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)浩劫，但是中國(guó)人民憑借著自身的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，挺過(guò)了一場(chǎng)又一場(chǎng)的劫難。日本入侵后，殘忍地殺害了我們無(wú)數(shù)的同胞，許多勇敢的革命先烈在受到日寇的拷打和折磨后壯烈犧牲。
13歲的湯小園為保護(hù)新四軍戰(zhàn)士，在生死攸關(guān)的時(shí)刻，寧死不屈，獻(xiàn)身革命，深得人民群眾尤其是廣大青少年的欽佩，被大家譽(yù)為“虎膽英雄”。
1941年5月，湯小園出生在東臺(tái)市東臺(tái)鎮(zhèn)的一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。他從小就受到良好的家庭教育。父親給湯小園講的《岳飛精忠報(bào)國(guó)》、《楊家將血染金沙灘》的故事，他深受熏陶。
湯小園對(duì)日寇恨之入骨。他經(jīng)常在做工的時(shí)候用錐子戳破日本鬼子的自行車輪胎，有一次他還悄悄地把敵人的電話線剪斷。湯小園暗暗發(fā)誓，要把達(dá)馬司令部炸掉。
一次，湯小園在達(dá)馬司令部里的牢房中救走了六名新四軍戰(zhàn)士，日寇得知后，抓住了湯小園，立即進(jìn)行審訊，要他說(shuō)出新四軍的去向。湯小園斬釘截鐵地說(shuō)：“不知道!”山本太郎兇惡地責(zé)問(wèn)：“小小年紀(jì)，難道你不怕死嗎?”湯小園義正辭嚴(yán)地說(shuō)：“怕死就是孬種!”毫無(wú)人性的敵人，把湯小園塞進(jìn)牢房的墻洞，頭露在外面，喚來(lái)狼狗狂咬，可憐的湯小園頭被咬得血肉淋漓，慘不忍睹。之后，窮兇惡極的日本鬼子，更加殘暴地拷打湯小園，他的.牙被打掉了，腿也被打斷了，鮮血從他的身上往外流淌著。但湯小園始終沒(méi)有泄露一點(diǎn)真情。最后慘無(wú)人道的日寇將湯小園活埋在南門口的河岸上，當(dāng)時(shí)他才13歲。
湯小園的事跡令人感動(dòng)。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，還有許多這樣的故事，無(wú)不讓人讀后不由得聲俱淚下。想想我們現(xiàn)在的幸福生活是多么來(lái)之不易啊!它是多少先烈用生命和鮮血換來(lái)的啊!我們難道不該想想自己平時(shí)都做過(guò)哪些對(duì)于這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國(guó)家有利的事嗎?其實(shí)一個(gè)國(guó)家的富強(qiáng)與興旺，靠的是我們每個(gè)人的努力，讓我們都攜起手來(lái)，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的明天努力!
足跡作文600字 篇2
童年是多美好�。≡谖覀兊纳罾铮邪职�，媽媽的親切關(guān)懷；有老師的諄諄教誨；有同學(xué)之間的深厚友情；有快樂(lè)和煩惱.....
記憶里，在一個(gè)烏云密布的早上，我背起書包，邁著輕快的步伐，向校園走去。
到了學(xué)校的教室里，我才想起：今天好像忘了什么事情似的。原來(lái)我沒(méi)帶雨具，別的同學(xué)，心比較細(xì)都帶上了，只有我這個(gè)馬大哈給忘了。頓時(shí)我的心碎了，像跌入萬(wàn)丈深淵，又如傾盆大雨在淋濕我的心田。
叮鈴鈴——叮鈴鈴下課了。與此同時(shí)，老天爺也不甘示弱地天打雷劈，轟——隆隆。好像在跟我們學(xué)校的鈴聲較勁�？纯词悄銈兊拟徛曧懀�是我的雷聲大。
不一會(huì)兒，下起了雨來(lái)了，雨兒嘩啦啦地唱著歌，落在花兒上，像給花兒綴上一顆珍珠；落在樹(shù)葉上，咯嗒雨兒像滑滑梯似地溜進(jìn)了草叢里。同學(xué)們一個(gè)個(gè)收拾東西撐起雨傘陸續(xù)回家了，而我還在那發(fā)呆。我看見(jiàn)雨兒抽打著窗戶上的玻璃，無(wú)順序地在那兒使勁抽打著。正當(dāng)我兩眼發(fā)呆，不知所措時(shí)，突然背后有一雙溫暖的手搭在我的肩上，小妹妹，這支傘你拿去用吧！我驚訝地一回頭，一個(gè)可愛(ài)的`，比我要年長(zhǎng)的姐姐站在我的身后，我高興地站起來(lái)，大姐姐，這怎么可以呢？如果我用了你的傘，那么你。。。。。。沒(méi)等我說(shuō)完，大姐姐抿著嘴笑著說(shuō)沒(méi)事，我會(huì)魔法，看我七十二變。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她已經(jīng)從后背的書包里再拿出一支小傘來(lái)，這樣你不用擔(dān)心我自己沒(méi)得用了吧！我們倆同時(shí)被這神奇的魔法逗樂(lè)了，那稚嫩的笑聲久久地回蕩在校園的每個(gè)角落！
雖然，我與這個(gè)素未謀面的大姐姐只是萍水相逢，但她熱心助人的形象卻在我成長(zhǎng)的足跡里無(wú)法磨滅！
足跡作文600字 篇3
清明放假，我如南歸的燕子，快樂(lè)地飛回老家。四月二日是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和幾個(gè)同學(xué)商定后一起去踏青，尋找春天的足跡。天空泛著清淺的灰藍(lán)，把陽(yáng)光投下的色澤也過(guò)濾成冷色調(diào)。空氣帶著春天特有的，石子與草泥混合的潮濕氣味。我們走在田野上，傾聽(tīng)到了春天的腳步聲。燕子在呢喃，白色的小蝴蝶從我們頭上掠過(guò)，潺潺流水捎來(lái)了春天的訊息。路旁的柳樹(shù)不知從哪里溜來(lái)一抹新綠，山坡上的那片桃樹(shù)，就像早約好似的，樹(shù)兒們綻開(kāi)一色的紅花，麥苗爬滿了田野，一大塊一大塊的油菜開(kāi)著金黃的花，鑲嵌在滿眼的綠的田野里，粉的桃花，綠的莊稼，黃的菜花，還有白色的蝴蝶……把鄉(xiāng)間構(gòu)成了一幅幅立體的，有動(dòng)感的畫。你看田野里，濕潤(rùn)的`泥土散發(fā)著春天的氣息。在冬天沉睡了幾個(gè)月的麥苗顯得格外精神，綠綠的麥苗展現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。大地母親的乳汁無(wú)私的哺育著剛冒一點(diǎn)兒頭的麥苗。
沿著田間的引水渠往前走，我們來(lái)到了小河邊。水中魚(yú)蝦暢游，還偶爾聽(tīng)到那微弱的蛙鳴。那幾只早起的青蛙好似正在歡呼：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”走在河邊，我們似乎聽(tīng)見(jiàn)柳樹(shù)姑娘梳頭的沙沙聲�！把剑@根頭發(fā)太長(zhǎng)了”。柳樹(shù)姑娘請(qǐng)來(lái)了小燕子，它用剪刀似的尾巴給柳樹(shù)姑娘理了發(fā)。這下，柳樹(shù)姑娘更漂亮了，在大家的贊嘆聲中害羞地把頭發(fā)垂到了地上。小鳥(niǎo)立在柳樹(shù)上，高興起來(lái)，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正趕著鴨子在河邊玩，他們手中舞動(dòng)著柳枝，猶如在舞動(dòng)他們帶著童心的幸福和快樂(lè)。��！春天，一個(gè)充滿希望的季節(jié)，一個(gè)新的生命開(kāi)始的季節(jié)。們?cè)诰拺堰^(guò)去的同時(shí)，也要對(duì)未來(lái)充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生。
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