實(shí)用的鄰居作文600字

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的鄰居作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

鄰居作文600字 篇1

　　我的鄰居王大爺是小區(qū)里赫赫有名的老古怪。他財(cái)迷，每月的退休金少說也有五六百塊，可他卻不聽家人勸阻，硬是要去撿破爛；他吝音，任憑孫子在小攤前大哭大鬧，也不舍得多花一分錢；他冷漠，你叫一聲“王爺爺”，他卻置之不理，頂多還你個(gè)白眼。唉，真是一個(gè)老古怪！

　　那天，我去水龍頭下洗蘋果。洗完后，水龍頭卻怎么也關(guān)不上了，水嘩嘩地流著。我急了，連忙用手緊緊地捂住水龍頭可還是無濟(jì)于事，反而濺了我一身水，爸爸媽媽又不在家，我該如何是好？

　　這時(shí)，我猛然想起了王爺爺，他以前是管工，對這事一定很在行，但是他對人那么冷漠，會理我嗎？唉，沒有辦法了，我只好硬著頭皮來到了王爺爺家。沒想到，王爺爺二話沒說，提著工具箱就來到我家。我客客氣氣地說：“王爺爺，您吃個(gè)蘋果吧！”“放屁，都水漫金山了，還想著吃？！”見到他那閻王似的樣子，我吐了吐舌頭。王爺爺打開回水井的蓋子，把總閥門關(guān)上，水立刻不流了。

　　然后從工具箱里拿出一個(gè)嶄新的水龍頭，又伏下身子修了起來。

　　不一會兒，王爺爺就把水龍頭換好了。我連聲向他道謝，可他又扯著嗓子叫嚷道：“傻瓜，連先關(guān)總閥門都不知道，真是豬腦子！”說完，他提著工具箱大步流星地走了。真叫我哭笑不得。

　　前些日子，韶鋼舉行了“為四川地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)一份愛心”的'活動(dòng)，我捐了30元。我向四周望望，連王爺爺?shù)挠白佣紱]有。哼，好一個(gè)吝音鬼，一毛不拔的鐵公雞！這時(shí)，捐款負(fù)責(zé)人舉著大喇叭喊道：“本次捐款活動(dòng)捐款數(shù)額最大的是—王爺爺—捐了3000元！”“�。　蔽液喼辈桓蚁嘈抛约旱亩�朵，真是太陽打西邊出來了！不，是北邊！怪，實(shí)在是太怪了！

　　不久，王爺爺隨兒子搬到了英德去住了。臨行前，王爺爺送了我一個(gè)禮物—一把扳手和一句贈言：三思而后行。望著這古怪的禮物，我心里有種說不出來的滋味……

鄰居作文600字 篇2

　　周末，我正在院子里踢球，突然隔壁新鄰居家的窗戶冒出了煙。我正想著要不要報(bào)警，有個(gè)小孩從那家房子里滾了出來，他的手里緊緊地攥著一個(gè)東西。

　　“老爸，你也太大膽了吧？要是讓老媽知道，我們該怎么辦？”灰頭土臉的小孩對著自己的手掌心叫道。

　　“兒子啊，是實(shí)驗(yàn)就會有失敗，哪有事情是一帆風(fēng)順的？”聲音從他手中那塊像橡皮的東西里傳出來。

　　那孩子的表情由多云轉(zhuǎn)雷陣雨，臉皺得像苦瓜：“老爸，你能不能不要再講大道理了！”

　　難道他們是裝在口袋里的`爸爸和兒子楊歌？要知道，他們可都是《裝在口袋里的爸爸》這本書中的人物啊！

　　“楊歌，他爸，你們是不是又瞞著我做實(shí)驗(yàn)了？”這時(shí)，楊歌的媽媽下班回家了。只見“橡皮人”比畫了一個(gè)噤聲的手勢，楊歌立馬笑容滿面地回答：“當(dāng)然沒有，當(dāng)然沒有�！彪S即一陣風(fēng)似的跑回家，過了幾秒后，又沖了出來，雙手反剪在背后，握著兩瓶藥水，油腔滑調(diào)地說道：“老媽，我和老爸出來散散步，您先回去做飯吧。”他媽半信半疑，前腳剛剛邁入大門，楊歌爸爸就開始爭分奪秒地研究起藥水。

　　“��？你們真的是楊歌和小拇指爸爸嗎？”看到他們的表現(xiàn)，我更加肯定是楊歌和他爸爸，迫不及待地沖到他們身邊。他爸爸見我只是個(gè)小學(xué)生，沒有刺探情報(bào)的嫌疑，便光明正大地回答：“那是當(dāng)然。不過，我可不像書中描寫的那樣是個(gè)嘮叨的復(fù)讀機(jī)。對了，我剛剛研發(fā)出了新的超人藥水，你要不要試試？它可以讓你成為超人！”

　　“好啊！”我興奮地回答道，隨即一飲而盡，但是馬上感覺到從頭到腳的辣意，整個(gè)人仿佛身處煉丹爐里面，嘴里像是要噴出火來，“啊，這藥水怎么這么辣�。　�

　　“難道說，我拿錯(cuò)了，是老媽燒菜用的辣椒油？”楊歌發(fā)怵了。我們瞪大雙眼，表情十分驚恐，目光同時(shí)聚焦到他們家的廚房。

　　近處，是辣得直跳腳的我；遠(yuǎn)處，是怒不可遏的楊歌媽媽……

鄰居作文600字 篇3

　　人與人之間需要互相關(guān)愛，這是不可質(zhì)疑的。所以，不僅是親人之間需要互相關(guān)心、關(guān)愛、同學(xué)、師生、兩個(gè)陌生人和鄰里之間也需要這種不可缺少的情誼。我們這棟樓上的鄰居們就是一些懂得人與人之間需要互相關(guān)愛的好人。

　　記得那次，我上三年級的時(shí)候。一天下午我獨(dú)自放學(xué)回家，走到家門口才發(fā)現(xiàn)自己上學(xué)時(shí)忘帶了鑰匙，便很著急，像熱鍋上的.螞蟻一樣不知所措。于是我只好下樓去找住在不遠(yuǎn)處的二姨，誰曾想二姨家也沒有人，又沮喪地跑回樓下，寂寞地盼著媽媽早點(diǎn)兒回來。“你在這兒干嗎？怎么不回家呀？”一陣聲音如啟明燈一樣傳向我的耳邊。我急不可待地扭頭一看，原來是她，放學(xué)回來的鄰居家的姐姐，便說是家里沒有人，自己忘帶了鑰匙。鄰居家的姐姐便讓我去她家先寫作業(yè)，等我媽回來再回家。我推辭著說謝謝不用了，可她仍然堅(jiān)持，我最終決定先去她家。到了她家，她更像大姐姐一樣關(guān)心我，給我找了桌子和凳子讓我寫作業(yè)用，還一會兒借給我一塊橡皮，一會兒又給我講解難題，像我的親姐似的。她的媽媽回來發(fā)現(xiàn)我在她家后，更是忙招待我，還說要給我做飯呢。等媽媽回來后，便把我?guī)Щ亓思�，并感謝鄰居家對我的照顧。

　　我們家也在鄰居需要幫助時(shí)幫助了他們。前幾天，鄰居家的姐姐參加表演需要租用演出服，可她媽媽不在家，只能向我家借。當(dāng)時(shí)媽媽聽見她要借錢，毫不猶豫地就把錢給了她，還說反正咱們都是好鄰居，不夠就向阿姨要。當(dāng)晚，鄰居家的阿姨就拿了些土特產(chǎn)給媽媽，一邊還錢，一邊還夸媽媽的好呢！

　　如果每一棟樓上的居民，都能像我家和我家鄰居一樣和睦相處，互相關(guān)心、關(guān)愛的話。那么，這個(gè)社會、這個(gè)世界就會失去種種矛盾，成為一個(gè)美好的和諧世界。

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