班級(jí)趣事作文600字

說(shuō)起我們這個(gè)班吶，那可真叫一個(gè)亂。

今天是星期三,下午第一節(jié)課就是復(fù)課----品德,同學(xué)們,那個(gè)高興,那個(gè)興奮啊,簡(jiǎn)直讓人想不到,隨后,開(kāi)始了歷史性的亂,同學(xué)們你追我趕,全都反了,我拿著自備棍在自己的桌子上敲了那么幾下,呵,還真管用,頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,安靜極了。好景不長(zhǎng)，我數(shù)著，乖乖，才三秒鐘，低頭再看看桌子，天哪，本來(lái)多光滑的正方形桌，被我搞成了.....我氣呀，在以前我一定會(huì)去找老師，而這次，我要自己解決問(wèn)題，為了給伴隨我兩年的桌桌報(bào)仇血恨，不蒸饅頭蒸口氣。

這時(shí)，我們班有名的“鴨子”帶起頭搗亂，一看見(jiàn)他我就想笑，因?yàn)�，他的頭真的太像小了，身體呢?圓胖圓胖的，終于，我忍不住了，轉(zhuǎn)過(guò)頭呵呵大笑，不知被誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了，于是全班集體狂笑，汗!真拿他們沒(méi)辦法，“看看，你只要管不住自各，怎么能震住他們呢?像我這個(gè)像子，挺胸，昂首....”學(xué)習(xí)委員一邊做著動(dòng)作一邊說(shuō)，我乖乖的'學(xué)著，唉!就是按奈不了情緒，裂開(kāi)嘴又咯咯的笑，立刻，下面“哈哈哈，咯咯....”三個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都管不了一個(gè)班，“你們知道為什么，我們現(xiàn)在上體育課都沒(méi)老師教嗎?”我說(shuō)�！耙�?yàn)槲覀儼嗬锏娜颂�聰明了，體育老師自愧不如，羞愧而逃了，哈哈哈”“陳晨你說(shuō)什么呢?小心我K你，好吧就讓我告訴你們，那是我們班實(shí)在太亂了，沒(méi)老師敢來(lái)教，仗著班級(jí)的成績(jī)好就，就胡鬧，真是...唉!”同學(xué)們也就停了這么一會(huì)，好象都在想這個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，“我們來(lái)玩吧，坐在后面的同學(xué)注意，前面的人運(yùn)氣往后推，你們就往后倒，然后再換......”

啊，天哪，沒(méi)希望了，不過(guò)，他們也有可愛(ài)的一面，就是太沒(méi)規(guī)矩了，太，太....真是又為他們自豪，又為他們憂啊!我們這班啊...唉!

自從升入中學(xué)以來(lái)，我們班中的趣事不計(jì)其數(shù)。不必說(shuō)豐富多彩的新鮮課程，也不必說(shuō)清晨的越野賽和傍晚的演唱會(huì)，單是每天晚自習(xí)的最后一項(xiàng)查字典競(jìng)賽，就有無(wú)限趣味。(開(kāi)篇點(diǎn)題，語(yǔ)言幕仿《從百草園到三味書(shū)及》，讀來(lái)親切活波。)=www.t262.Com

一天下晚自習(xí)之前，老師對(duì)我們說(shuō)：“從今天以后，每天放學(xué)之前，我們都要進(jìn)行查字典竟賽�！鳖D時(shí)，班里像開(kāi)了鍋的水。有的同學(xué)顧不上舉手就說(shuō)：“查字典怎么競(jìng)賽?沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)�！崩蠋煷蛑�手勢(shì)讓大家安靜下來(lái)，接著說(shuō)：“字典是工具書(shū)，學(xué)習(xí)的工具，當(dāng)然能競(jìng)賽，看哪個(gè)木匠師傅的鋸子、創(chuàng)子使得又快又好�，F(xiàn)在我宣布競(jìng)賽規(guī)則：一比準(zhǔn)確，二比速度�！边@下，教室里又開(kāi)鍋了，同學(xué)們有的忙著從書(shū)包、位子里往外掏字典;有的同組同學(xué)匆匆地囑咐，鼓勵(lì);有的眉飛色舞，躍躍欲試;有的不言不語(yǔ)，暗自思量。我偷眼打世了一下對(duì)手劉明，可巧他也扭頭看我，還沖我撲味一笑，我“哼”了他一聲，扭回頭去。(場(chǎng)面描寫(xiě)生動(dòng)。)

去師讓我們先在字典上給對(duì)方找不認(rèn)識(shí)的字，然后待令交換。同學(xué)們有的打開(kāi)鋼筆帽，用嘴銜著筆尾，有的把字典翻到“部首檢字”這一頁(yè)，平平展展擺在面前，就像戰(zhàn)士準(zhǔn)備出擊，又像百米賽就要起跑，(比喻準(zhǔn)確、生動(dòng)。)教室里一片寂靜。

“好，開(kāi)始!”老師揮手宣布。像一陣急雨灑落瓦頂，教室里響起翻字典的嘩嘩聲，這真是一部奇妙有趣的交響樂(lè)啊!查得快的同學(xué)洋洋得意，胸有成竹，查不到的同學(xué)雙眉緊皺，焦灼無(wú)比，但誰(shuí)也不泄氣。我還算順利，不一會(huì)兒，就把劉明給出的五個(gè)字查完了，交給了老師�；匚蛔訒r(shí)，只見(jiàn)劉明還在那里查，眼晴瞪得溜團(tuán)，額上沁出汗珠，(描寫(xiě)細(xì)致，神態(tài)畢現(xiàn)。)可真有意思，叫你樂(lè)!我暗暗高興，為第一次比賽的勝利而高興。

第二天晚上我們接著進(jìn)行查字典比賽。這一次與昨天不同，這回是由老師出字，小黑板一掛，教室里又下起了“雨”，奏起了“琴”。不一會(huì)兒，我就查完了五個(gè)字，接著該查那兩個(gè)解詞了，可我沒(méi)帶詞典，字典里又查不到，我心里那個(gè)急呀!這時(shí)，劉明興沖沖地把紙交了，還沖我撲詠一樂(lè)，該死!我又急又氣，眼淚直在眼眶里轉(zhuǎn)。(寫(xiě)出了孩子的特點(diǎn)。)突然，老師走過(guò)來(lái)，把劉明的詞典拿給了我，真是雪中送炭呀!再看劉明，攤開(kāi)雙手又吐了吐舌頭，這回該我笑了。

老師收齊紙條，在小黑板上注出答案，我做的只有一個(gè)不同，因?yàn)檫@個(gè)字有兩種讀音：后來(lái)老師又查了查字典，說(shuō)兩種都對(duì)。我和同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。我的對(duì)手劉明對(duì)池后桌的同學(xué)說(shuō)他錯(cuò)了兩三個(gè)，我又偷偷地笑了，因?yàn)槲矣秩〉昧说诙�次�?jìng)賽的勝利。

我打心眼里喜歡這項(xiàng)有趣的活動(dòng)，它不但使我愛(ài)上了查字典，而且還提高了我查字典的技術(shù)和速度，使我們?cè)谌蘸蟮膶W(xué)習(xí)中，掌握了有力的工具。(簡(jiǎn)潔地寫(xiě)出了活動(dòng)的意義、)

查字典競(jìng)賽真有趣!

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