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描寫(xiě)雪的優(yōu)秀學(xué)生作文加評(píng)語(yǔ)
描寫(xiě)雪的優(yōu)秀學(xué)生作文加評(píng)語(yǔ)1
冬天到了,冬天悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的身邊,雪花也隨之而來(lái),它給我們帶來(lái)了快樂(lè),帶來(lái)了笑聲。
我的家鄉(xiāng)在阿城,它既是一座歷史悠久古城,又更是一個(gè)冰雪的天地。下雪了!下雪了!漫天飛舞著潔白的雪花,因下雪,人行道上已沒(méi)幾人走動(dòng),可我卻不然,依舊走在人行道上,欣賞著美麗無(wú)比的雪景,體驗(yàn)著既能讓人打起寒戰(zhàn)又能給人帶來(lái)喜悅的寒冷。
太美了,這好似一幅天然雪景,它結(jié)合了自然與科技,放眼望去,整座城市已變成了粉妝玉砌的世界,一座座高樓大廈也煥然一新,白雪姐姐給它們好好地打扮了一番,給它們戴上了雪白的帽子,雪白的`圍巾,還有那雪白的裙子!
雪花從空中飄飄悠悠降落下來(lái),好似正在跳著一個(gè)美麗的舞蹈,飄飄的,嫩嫩的,柔柔的;再看看地上,落下的雪花又被風(fēng)兒吹起,隨風(fēng)而去,這不禁讓我想到那波瀾壯闊的大海,這比那大海中的驚淘駭浪又能遜色幾分呢?
在冬天,不玩玩冰爬犁又怎能算得上是真正過(guò)了一個(gè)冬天?當(dāng)然,我更喜歡坐在冰爬犁上,哥哥則在前面用繩子拉爬犁。當(dāng)你急馳在雪地上時(shí),兩旁的事物飛速向后移動(dòng),就好似騎著一匹寶馬,那種快感,是語(yǔ)言根本無(wú)法描述的,真是太爽了!
冬天,我愛(ài)你!冬雪,我敬你!你的純潔無(wú)暇,你的美麗,都是我內(nèi)心深處珍貴的回憶!
評(píng)語(yǔ):
這是一篇非常優(yōu)秀的寫(xiě)景作文,文章的語(yǔ)言生動(dòng)形象,文中多處運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法,文章富有文采。文章將冬雪美景寫(xiě)得細(xì)致入微、傳神逼真,字里行間透露出作者對(duì)冬雪的喜愛(ài)之情。文章在結(jié)尾處集中表達(dá)了情感,點(diǎn)明了主題,既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。
描寫(xiě)雪的優(yōu)秀學(xué)生作文加評(píng)語(yǔ)2
最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天,大雪紛飛人們好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。
黃昏的雪,深切切的,好像有千絲萬(wàn)縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒(méi)一切,還有一絲揭開(kāi)藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬(wàn)千、晶瑩透亮,好像出征的戰(zhàn)士,披著銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航……雪中的景色壯麗無(wú)比,天地之間渾然一色,只能看見(jiàn)一片銀色,好像整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。
雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的`喜人景象。
評(píng)語(yǔ):
這篇是關(guān)于雪景的寫(xiě)景體裁文章,開(kāi)頭的大雪紛飛描寫(xiě)生動(dòng),“優(yōu)雅恬靜” “晶瑩剔透”兩個(gè)詞用的簽到好處,在描寫(xiě)“黃昏的雪”的時(shí)候,用了比喻的手法,景色自然融合,結(jié)尾描寫(xiě)雪后的景象,細(xì)致入微,貼近生活,“瑞雪豐年的喜人景象”使文章更有姿色。
描寫(xiě)雪的優(yōu)秀學(xué)生作文加評(píng)語(yǔ)3
“呀嘿!看我一招大海撈月!”“我閃!百米齊發(fā)!”“哎呀!被擊中了,看我的螺旋球!”聽(tīng)到這聲音,你是不是想知道我們?cè)诟墒裁窗?哈哈,我們?cè)诖蜓┱棠?
一天早上,我從床上爬起來(lái),看到外面仍在下著雪,大地早已成為一片銀白色的世界。
我馬上換上外套,叫上小伙伴,我們活蹦亂跳地跑到雪地上,準(zhǔn)備打雪仗。
我和孫逸鳴一組,趙德宇和邵陽(yáng)一組,雪仗開(kāi)始了!
我沖出陣地,先發(fā)制人,對(duì)這趙德宇來(lái)了一個(gè)“燕回閃”。雪球正好擊中了他。孫逸鳴躡手躡腳地走到邵陽(yáng)的背后,從地上抓起兩把雪,心想:“這回你躲不掉了!”誰(shuí)知,趙德宇發(fā)現(xiàn)了孫逸鳴的“陰謀”,正當(dāng)趙德宇要把雪球扔向?qū)O逸鳴時(shí),孫逸鳴立刻把手中的雪扔向了趙德宇,趁機(jī)跑回我們的“陣地,我們都暗自得意。
趙德宇趁我們都沒(méi)有防備,拿起兩個(gè)雪球來(lái)了次“兩重?fù)簟薄_好我及時(shí)避開(kāi)了,可是孫逸鳴就沒(méi)有那么幸運(yùn)了。孫逸鳴被擊中后心中頓生“詭計(jì)”,“敢打我?看我不把你砸得落花流水!”孫逸鳴拿起許多的雪球,來(lái)了次“百?gòu)楜R發(fā)”,趙德宇和邵陽(yáng)躲閃不及,只能吃雪球了。
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的PK之后,我和孫逸鳴終于打贏了這場(chǎng)雪仗。
這次打雪仗讓我快樂(lè)地度過(guò)了銀白色的冬季,打雪仗也在我童年的交響曲中變成了一個(gè)歡快的音符!
評(píng)語(yǔ):
這篇《打雪仗》的.敘事文章,小作者詳細(xì)地描寫(xiě)了兩軍對(duì)壘時(shí)各方的表現(xiàn),在描寫(xiě)的過(guò)程中小作者運(yùn)用了許多優(yōu)美的詞句,來(lái)潤(rùn)色文章,為文章增色不少。文章開(kāi)篇新穎別致,引起讀者的閱讀興趣,結(jié)尾用詞準(zhǔn)確生動(dòng),是一篇成功的習(xí)作。
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