【熱門】作文的評語
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的作文的評語,歡迎大家分享。
作文的評語1
1. 適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對比比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。
2. 不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法,從多方面說明事物的特征,既增強(qiáng)語勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。
3. 巧妙地運(yùn)用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
4. 選材能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強(qiáng)。
5. 選材新穎獨(dú)特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。
6. 雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
7. 事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。
8. 從多方面多角度選材,充分體現(xiàn)了人物的'個(gè)性特征,人物形象豐滿。
9. 選材過于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,
10. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
作文的評語2
1、文章邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。
2、文章有詳有略言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。
3、文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。細(xì)節(jié)描寫頗具匠心,極富功底。
4、全文語言生動準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。
5、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手。
作文的評語3
1、情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。
2、情節(jié)變化平淡無奇,缺乏新意。
3、情節(jié)平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。
4、過程詳細(xì),結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎頭蛇尾之感。
5、構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實(shí)。
6、情節(jié)大起大落,轉(zhuǎn)換太快,不夠連貫自然。
7、比喻生動形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說服力都大大增強(qiáng)了。
8、適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對比比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。
9、不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的.手法,從多方面說明事物的特征,既增強(qiáng)語勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。
10、巧妙地運(yùn)用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
作文的評語4
鑒于學(xué)生寫作水平的高低、接觸生活的寬窄、洞察人生的深淺,所寫文章自然優(yōu)劣不同,但必定會有其亮點(diǎn)。教師必須潛心挖掘,善于捕捉,刻意肯定,給予鼓勵(lì)。如:“姐姐哈哈大笑”,評:“‘哈哈大笑’一詞,寫出了姐姐的興奮和開懷,太感動了”;“我熱淚盈眶地?fù)涞綃寢尩膽驯,嬌嗔地說:‘媽,你真壞!”評:“這一句生動地刻劃了小女孩對媽媽真情地產(chǎn)生了無限感激和熱愛,一個(gè)‘撲’和‘壞’字鑄刻著多么豐富的.熱愛情感啊!澳愕拈_頭很誘人,俗話說良好的開端,等于成功的一半,祝賀你邁出了成功的一步”,“你的結(jié)尾意味深長,令人遐想無窮”,“這一過渡自然,既為文章架設(shè)了橋梁,又增添了不少色彩”。學(xué)生閱讀這樣的評語后,不但品味到自己在某一方面的成功感到喜悅,而且還會激起寫作的興趣和欲望,作文的畏懼心理也就消除了。
作文的評語5
1、語言準(zhǔn)確,鮮明、生動,內(nèi)容極其豐富具體。
2、事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
3、文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理。
4、文章將人物寫得細(xì)致入微。
5、語言活潑明快,富有情趣。
6、大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。
7、細(xì)致的.內(nèi)心活動描寫,巧妙的前后照應(yīng),證明你已經(jīng)掌握了一定的寫作技巧。從你的這篇文章,我仿佛看到了世紀(jì)的巴金!
8、文章雖短,但敘述生動,描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞準(zhǔn)確傳神。
9、文章比較后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語,短促而有力。
10、對人物的語言,神態(tài),動作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。
作文的評語6
1、過渡自然,每一段交待得很清楚。
2、這部分參照課文中的例子,語言過于平板,可適當(dāng)修改,使語言更生動。
3、采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美。這部分還可以展開寫。以小見大,表現(xiàn)…
4、比喻句用得精當(dāng)。加入了古詩進(jìn)行聯(lián)想,富有韻味。
5、…和…形成鮮明對比,突出…
6、小學(xué)生能有這樣的體會,令人刮目相看。
7、對…的'比喻用得妙。
8、運(yùn)用多種感官,描寫十分仔細(xì)。
9、孩子的氣的語言很有意思。
10、加入人物行為,使畫面生動。
作文的評語7
1. 事例敘述生動具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。
2. 文章前后連貫,形成完整的形象。
3. 文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
4. 本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
5. 文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。
6. 特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。
7. 文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。
8. 詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的'兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動。
9. 全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。
10. 全文語言生動準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。
作文的評語8
1. 情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。
2. 心理刻畫不夠生動具體,未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度,好惡觀。
3. 事理反復(fù)從不同角度,不同方面來強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn),說理充分透徹,立意鮮明。
4. 引用名人名言經(jīng)典事例,具有較強(qiáng)的說服力,更能有力地表達(dá)作者的.觀點(diǎn)。
5. 論據(jù)充分有力,分析透徹合理,哲理性較強(qiáng)。
6. 例證豐富,選材得當(dāng),描述詳略得當(dāng),較具說服力。
7. 邏輯推理能力較弱,證據(jù)不夠確鑿充分。
8. 未能寫真事說真話訴真情,塑造真實(shí)的個(gè)性,表現(xiàn)獨(dú)特的個(gè)體。
9. 語句語句通順,句意流暢,言辭優(yōu)美,敘寫形象生動鮮明,語言表達(dá)能力較強(qiáng)。
10.語言簡明扼要言簡意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn),寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。
作文的評語9
1. 選材過于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想。
2. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
3. 選材平淡無奇,過于老舊粗俗簡單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的.時(shí)代性真實(shí)性。
4. 未能通過小事情反映大道理,“以小見大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。
5. 對人物形象缺乏多角度的刻畫,只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。
6. 情感感情濃烈,如火山噴發(fā),汩汩而出,能深深打動讀者。
7. 感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。
8. 情感真切自然,無矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。
9. 心里過程真實(shí)細(xì)膩,人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。
10. 感情真實(shí)細(xì)膩,言語感人至深,確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。
作文的評語10
1. 內(nèi)容生動豐富語言新穎清爽結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
2. 文章有詳有略言之有序內(nèi)容生動具體不失為一篇佳作。
3. 特寫鏡頭別開生面情趣盎然。全文充滿童心童趣讀來倍感親切。
4. 文章能過清新有趣的語言描寫了…的事。字里行間充滿童年真童趣歡聲笑語不絕于耳不失為一篇佳作。
5. 雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆較好地凸現(xiàn)了文章主題`
6. 對細(xì)節(jié)傳神的'刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處
7. 文章選材新穎…這件事鄉(xiāng)村生活氣息濃郁富有兒童情趣讀后令人身心愉悅舒暢
8. 本文取材真實(shí)生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)
9. 全文節(jié)奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來其樂無窮
10. 對…生動而詳細(xì)的敘述是本文的一天特色也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致這是文章成功的一大要素
作文的評語11
1. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將…呈現(xiàn)讀者面前
2. 文章簡潔明了語言平淡樸實(shí)
3. 作者觀察細(xì)致想像力豐富運(yùn)用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣
4. 借景抒情托物詠志很特色
5. 文章在民間傳說的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理想象和生動描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來饒有趣味
6. …要求通過虛構(gòu)的故事來表達(dá)一種哲理
7. 本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn)深刻的`主題與新穎的構(gòu)思相得益彰
8. 巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊這種構(gòu)思非常巧妙可以借鑒
9. 這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙語言樸實(shí)自然
10. 作品的構(gòu)思是巧妙的文筆也是簡潔流暢想象大膽富有創(chuàng)造力文章讀起來新穎奇特極具吸引力
作文的評語12
1、文章語言生動豐富可讀性強(qiáng)。
2、開頭出手不凡吸引讀者
3、開頭打動人心具有真情實(shí)感。
4、文章開頭交待得十分清楚起到總領(lǐng)全文的作用。
5、文章選材新穎激起讀者讀下去的欲望
6、文章以…為結(jié)尾言簡意賅其味無窮
7、全文敘事集中不枝不蔓語言樸實(shí)流暢感情真摯感人
8、通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的`思想品質(zhì)文章想象合情合理敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出
9、語言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚
10、能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動的確難能可貴給人留下了深刻的印象文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整
作文的評語13
1. 心里過程真實(shí)細(xì)膩人物的`想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。
2. 感情真實(shí)細(xì)膩言語感人至深確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。
3. 從自我反思中尋求人生得失在悔悟中流露真情字句鏗鏘有力震撼人心。
4. 語言簡明扼要言簡意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn)寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。
5. 語言平滑曉暢刻畫細(xì)致描寫生動;句意含蓄委婉暗含深意。讀畢如酒后余香不絕于口。
6. 語言活潑風(fēng)趣幽默令人忍俊不禁。
7. 語言過于簡略似為綱要式敘寫但又未能提綱挈領(lǐng) 文意殘缺不全敘寫枯燥干癟呆板毫無生氣。
8. 文章開頭簡而得當(dāng)通過環(huán)境描寫來襯托人物心情十分藝術(shù)化。 開頭簡明扼要
9. 文章開頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。
10. 文章開頭引人入勝吸引讀者!c(diǎn)面結(jié)合使文章生動具體詳略得當(dāng)。
作文的評語14
1、選材新穎獨(dú)特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。
2、雖然選擇了生活中具有必須敘寫價(jià)值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
3、雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
4、從多方面多角度選材,充分體現(xiàn)了人物的.個(gè)性特征,人物形象豐滿。
5、能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強(qiáng)。
6、事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有必須的普遍性。
7、選材過于通俗,不具必須的代表性,老題材老思想,平淡無奇。
8、未能經(jīng)過小事情反映大道理,“以小見大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。
9、選材平淡無奇,過于老舊粗俗簡單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的時(shí)代性真實(shí)性。
作文的評語15
1. 與時(shí)代氣息不符,內(nèi)容過于陳舊老化。
2. 主題重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。
3. 觀點(diǎn)明確,好惡立場分明,使人一目了然。
4. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無贅意。
5. 主題嚴(yán)肅,思想高尚,進(jìn)取心較強(qiáng)。
6. 中心不夠明確,立意不夠清晰。
7. 主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。
8. 雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實(shí),
9. 表達(dá)不清晰,說服力不強(qiáng)。
10.主題不夠嚴(yán)肅,思想之中尚有糟粕。
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