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童話故事五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-05-02 06:16:27 作文400字 我要投稿
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童話故事五年級(jí)作文400字

  導(dǎo)語:童話故事最初是傳統(tǒng)口述民間故事的一部分,通常會(huì)被講述的具戲劇性并以口耳相傳的方式世代相傳。以下是小編為大家整理的童話故事五年級(jí)作文,歡迎閱讀!

童話故事五年級(jí)作文400字

  童話故事五年級(jí)作文

  一只孔雀在草地上跳舞,身上的的羽毛在陽光下閃閃發(fā)光,小刺猬看到了很羨慕,心想:要是我也能有這樣一件美麗的花衣服多好啊!

  回到家小刺猬便吵著跟媽媽要花衣服,媽媽說:“孩子,你現(xiàn)在的衣服就很好啊,又防寒,還不怕別人傷害你,干嘛要換呢?”小刺猬聽了媽媽的話還是不能打消想要一件花衣服的念頭,心想:“媽媽不幫我,我自己找去!

  于是小刺猬來到孔雀面前說:“孔雀姐姐,你送我一件花衣服好嗎?”孔雀聽了有點(diǎn)為難,可是看到小刺猬眼巴巴可憐的樣子就忍痛拔了幾根羽毛送給了它。小刺猬接過羽毛顧不得說聲謝謝,就迫不及待的把羽毛插在自己的'頭上、身上……準(zhǔn)備回家在媽媽面前炫耀一下。

  突然,一只大灰狼跳到小刺猬的面前:“哈,美麗的小孔雀,我要吃了你!”小刺猬嚇了一跳,趕緊把身子蜷了起來,大灰狼張開大嘴一下咬住了小刺猬,被小刺猬身上的刺扎得嚎叫起來,逃跑了。小刺猬虛驚一場(chǎng),爬起來一看羽毛也被咬壞了,不過小刺猬沒感到惋惜,因?yàn)檫@時(shí)候他已經(jīng)懂得:“還是自己的這件衣服好,美麗的衣服并不一定適合自己,適合自己的衣服才是最好的!

  童話故事五年級(jí)作文

  山羊博士又發(fā)明了新的東西---許愿丸,一顆藥丸可以幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。這天,山羊博士對(duì)他的兒子小羊咩咩說:“咩咩,今天爸爸送你兩顆藥丸,隨你怎么用!比缓,山羊博士還把使用的方法教給了他。

  咩咩可高興了,拿著許愿丸就跑出了家門.......他來到一棵大樹下,心想:我到底許什么愿望呢?買巧克力?不行,吃完了就沒了;買衣服?也不好,明年就穿不上了.......想了好一會(huì)兒,咩咩也沒想好許什么愿,便去找小鹿可可一起玩。他來到可可家,“咚咚咚”地敲了幾下門,可可沒開門。透過窗戶,他看見可可受傷了!原來可可上次跑步時(shí),把叫扭傷了。咩咩望著可可,可可也望著他。于是,咩咩吞下一顆許愿丸,嘴里念道:“藥丸啊,讓可可的腳康復(fù)起來吧!”可可的腳立刻閃爍著耀眼的'光,他的傷好了!咩咩高興地說“太好了,我們一起玩吧!”可可沒回答,他著急地比劃著手,意思是:我的嗓子啞了。

  于是,咩咩毫不猶豫地吞下最后一顆藥丸,說:“藥丸啊,讓可可的嗓子好起來吧!”可可的嗓子立刻好了?煽筛吲d地說:“咩咩,你真善良!謝謝你!”“不用謝,我們是好朋友,這是我應(yīng)該做的”。

  童話故事五年級(jí)作文

  一天,貓媽媽帶著他的寶貝孩子小貓出門了,因?yàn)樗胱屪约旱暮⒆拥酵膺叺氖澜缱咦,長點(diǎn)見識(shí)。

  “叮鈴鈴。”鬧鐘響了,可小貓還不起床。貓媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把小貓叫醒。

  他們走啊走,不知不覺的就來到了公園。公園可美了,美麗的`鮮花,漂亮的蝴蝶,令人心曠神怡。小貓想進(jìn)去玩,可貓媽媽不讓,小貓無可奈何,只好跟貓媽媽繼續(xù)走下去。

  他們走呀走,走到河邊。貓媽媽想讓小貓學(xué)釣魚,可小貓說:”釣魚有什么好玩的,還不如去公園玩!甭犃诉@話,貓媽媽頓時(shí)火冒三丈,拎著小貓的耳朵來到了小河邊。貓媽媽耐心的教小貓釣魚?尚∝垍s若無其事的坐在河邊,觀賞著風(fēng)景。河邊的景色美麗極了!河水清澈見底,魚兒在水中嬉戲,有的在吐泡泡,好像一串珍珠。有的在水底做白日夢(mèng)。有的在捉迷藏,有趣極了!小貓不知不覺就被這些景色吸引住了。這是,貓媽媽轉(zhuǎn)過頭來看見小貓東張西望:;便對(duì)小貓說:“現(xiàn)在很晚了,我還要回家做飯,可媽媽忘記買,我要先回家,你釣幾只魚回來!毙∝埡敛华q豫的答應(yīng)了?墒切∝?jiān)趺匆册灢坏紧~,他只好傷心的回到了家;氐郊液螅垕寢尭嬖V小貓,做事要一心一意,這就是我?guī)愠鰜淼脑颉P∝埪犃,連忙點(diǎn)頭答應(yīng)媽媽做個(gè)好孩子。

  童話故事五年級(jí)作文

  盛夏的一天,驕陽似火,調(diào)皮的云孩子在空中玩耍。

  玩著,玩著,云孩子來到大海的上空。他被碧波的大海吸引住了:他一會(huì)兒忙著將海底的“珊瑚”搬到空中;一會(huì)兒又忙著將海中的“海草”運(yùn)到空中。他忙的不亦樂乎。

  玩著,玩著,云孩子來到大地的上空。他被廣袤的陸地吸引住了:他一會(huì)兒模仿起高高低低的山,一會(huì)兒又學(xué)著變成各種各樣動(dòng)物,學(xué)完了老虎,又學(xué)獅子,學(xué)了松鼠,又學(xué)駿馬。他學(xué)得開開心心。

  玩著,玩著,云孩子看到太陽公公來了,他怕太陽公公批評(píng)他,就和太陽公公玩起了捉迷藏,東躲西藏的,玩得直叫爽!

  太陽公公不高興了,他要教訓(xùn)一下云孩子。太陽公公發(fā)出了陣陣熱氣,將調(diào)皮的'云孩子蒸得大汗淋漓,流下來的汗都變成了雨水,不一會(huì)兒,就成了傾盆大雨,澆向大地。

  這雨給花花草草澆了次水;這雨給大樹洗了個(gè)澡;這雨給人們帶來了涼爽;這雨讓口干舌燥的大地媽媽喝足了水。

  云孩子雖調(diào)皮,但給夏天的大自然帶來了幫助。

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