折紙飛機(jī)作文400字范文

　　【篇一：折紙飛機(jī)】

　　“今天，我們來(lái)折紙飛機(jī)”喬老師說(shuō)，接著給我們每人發(fā)了一張紙。老師在上面向我們傳授紙飛機(jī)的折法。

　　“先把這張紙一折二，然后先取長(zhǎng)邊的中點(diǎn)，將兩邊的紙往里折，再將近近似于三角形紙對(duì)折……”。

　　我謹(jǐn)遵老師的折法，可還是越折越奇怪，最后機(jī)翼也只有食指那么寬了。

　　我折開(kāi)一看，原來(lái)我折反了，有人已經(jīng)折好了，正在試飛，我看到他的飛機(jī)還沒(méi)飛起來(lái)就一頭栽到了地上，我換了一種我常用的方法，小心翼翼地折�！鞍�，我的飛機(jī)終于完工啦！”。

　　一看還有時(shí)間，我想給我的飛機(jī)起個(gè)名字，“夢(mèng)想號(hào)”？不太好，“希望號(hào)”？也不行，我見(jiàn)到的大多數(shù)紙飛機(jī)都叫“希望號(hào)”。叫“勇氣號(hào)”吧！

　　希望它可以飛到四川災(zāi)區(qū)，讓那里的人們都鼓起勇氣，勇敢地面對(duì)以后的生活。

　　“時(shí)間到，拿好紙飛機(jī)，準(zhǔn)備起飛。”

　　我們躍躍欲試，高舉手中的紙飛機(jī)，等喬老師一聲令下，二十七架紙飛機(jī)一起在空中翱翔，不料，風(fēng)太大了，把我的紙飛機(jī)吹得栽到了地上。

　　雖然我的紙飛機(jī)不會(huì)飛到四川去，但是，我希望地震災(zāi)區(qū)的人們，有勇氣的面對(duì)將來(lái)的生活，鼓起勇氣面對(duì)困難，一切困難都不再是困難。

　　【篇二：折紙飛機(jī)】

　　上課了，老師說(shuō)：“今天我們要折紙飛機(jī)……”話音未落，教室里發(fā)出一片歡呼聲。

　　開(kāi)始折紙飛機(jī)了，我小心翼翼地根據(jù)老師的提示折好每一道線，生怕折歪了哪個(gè)地方，造成飛機(jī)飛行時(shí)出什么意外。

　　一會(huì)兒工夫，我的紙飛機(jī)誕生了，我迫不及待地把它飛出去，紙飛機(jī)在空中劃了一道弧線，以優(yōu)美的姿勢(shì)降落在窗臺(tái)上。接著我又飛出了第二次，這次飛機(jī)好像是一只出了籠的小鳥(niǎo)，沖出窗戶，直奔自由世界去了。我眼巴巴地看著它溜走了，嘴巴“啊啊”地叫著。同學(xué)們幸災(zāi)樂(lè)禍地狂歡，說(shuō)我駕駛的飛機(jī)沖出跑道，失事了！

　　為了不讓“悲劇”再次發(fā)生，老師干脆帶我們到操場(chǎng)上去玩紙飛機(jī)了。這下同學(xué)們更狂了，帶著自己的紙飛機(jī)沖出教室，有的向紙飛機(jī)吹兩口氣，用力地扔出去，可紙飛機(jī)卻一頭砸向地面，與地球來(lái)了個(gè)親密的接觸；有的站成一列，比賽誰(shuí)的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)；還有的把紙飛機(jī)改裝了幾下，才勉強(qiáng)顫悠悠地飛出去。而我剛剛“失事”的紙飛機(jī)這下可大顯身手了，我對(duì)著它狂呵幾口氣，努力地朝藍(lán)天拋去，它竟然在空中來(lái)回打幾個(gè)漂亮的弧圈，然后穩(wěn)穩(wěn)地停在草坪上，引來(lái)同學(xué)們的陣陣歡呼聲。

　　活動(dòng)課結(jié)束了，我們?cè)诶蠋煹拇叽傧聵O不情愿地離開(kāi)操場(chǎng)。同學(xué)們期待下次活動(dòng)玩得更開(kāi)心。

　　【篇三：折紙飛機(jī)作文】

　　“注意了，注意了！明天每個(gè)同學(xué)都要上交一架紙飛機(jī)，一定要上交哦！”朱老師下了一道命令�？�，同學(xué)們都有些丈二和尚摸不著頭腦：為什么要折紙飛機(jī)？即使要折紙飛機(jī)，但為什么明天一定要上交呢？

　　軍令如山，我回到家，快速做好作業(yè)，立馬拿出一張潔白無(wú)瑕的紙，心想折紙飛機(jī)這么小兒科的玩意兒，絕不在話下。我按照普通紙飛機(jī)的折法，一步一步，小心翼翼地折著。“嘿！”我用力向前擲去，可結(jié)果呢，讓我的自信心大受打擊，飛機(jī)不但飛不穩(wěn)，而且飛不遠(yuǎn)遠(yuǎn)。

　　這下該怎么辦呢？正當(dāng)我苦思冥想時(shí)，我的救星——媽媽回來(lái)了�！皟鹤�，你又碰到什么難匙，讓媽媽來(lái)幫你解決吧！”說(shuō)罷，她拿出手機(jī)，點(diǎn)擊百度，拍拍我的背，示意讓我自己去搜。

　　我很快從網(wǎng)上找到了世界上最有名的復(fù)仇者紙飛機(jī)的制作示意圖，便學(xué)著折了起來(lái)。首先要對(duì)折，接著再把它的兩個(gè)角沿著中線對(duì)折，但我看后面的步驟越來(lái)越復(fù)雜，便產(chǎn)生了不想繼續(xù)做下去的心理�？蔀榱恕敖徊睢�，我必須得認(rèn)真做。于是我耐下性子，靜下心琢磨起來(lái)，發(fā)現(xiàn)了折紙飛機(jī)的關(guān)鍵點(diǎn)：紙的左右兩半一定要均勻，不然折出來(lái)的飛機(jī)就不平衡，當(dāng)然就飛不穩(wěn)了。

　　經(jīng)過(guò)半小時(shí)的奮戰(zhàn)，我拆的飛機(jī)飛得又穩(wěn)又高�！耙�，成功了！”我興奮得喊了出來(lái)。

　　【篇四：折紙飛機(jī)的啟示】

　　有段時(shí)間，同學(xué)都折紙飛機(jī)玩，我也學(xué)著折了一只紙飛機(jī)。這只飛機(jī)外形丑陋，也飛不遠(yuǎn)。為了讓我的紙飛機(jī)能飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一有空，我就去纏著同學(xué)教我如何折，并琢磨著進(jìn)行改造。終于，我通過(guò)自己的努力，擁有了一架與眾不同的紙飛機(jī)，頭小機(jī)翼大，不但穩(wěn)穩(wěn)飛著，還能飛的很遠(yuǎn)。從中，我也領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：做什么事都不要輕易放棄。

　　前些日子，在學(xué)解方程時(shí)，我上課沒(méi)仔細(xì)聽(tīng)，作業(yè)做得很不理想。面對(duì)許多紅叉叉，我差點(diǎn)對(duì)自己失去了信心，后來(lái)想起折飛機(jī)的事情，暗暗告訴自己不能輕易放棄，就拿出數(shù)學(xué)課本復(fù)習(xí)，遇到不懂的地方老實(shí)地問(wèn)同學(xué)，還讓爸爸找了些練習(xí)題。后來(lái)，我的成績(jī)又上來(lái)了。

　　折紙飛機(jī)讓我受用不盡——做什么事都不要輕易放棄。

　　【篇五：折紙飛機(jī)】

　　一天下午，我和哥哥在家里，外面正下大雨，哥哥就坐在沙發(fā)上看書(shū)，我就閑著很悶。忽然，哥哥說(shuō)：“我們來(lái)做紙飛機(jī)吧！”我說(shuō)：“好�。　蔽覀兙妥隽似饋�(lái)。

　　首先，我和哥哥各人拿一張長(zhǎng)方形的紙，然后，我們就開(kāi)始折紙飛機(jī)了，我先把紙先往上折，再打開(kāi)，然后，就把左右兩角對(duì)折，再打開(kāi)，然后，就把左右兩我住前折，對(duì)稱，成一個(gè)三角形，再往前對(duì)折，成一個(gè)三角形，接著，左右兩角前折，前面的一個(gè)小三角形，再后面折，固定好，再翻過(guò)來(lái)。

　　然后，再對(duì)折，往下折，成翅膀，接著，翻過(guò)來(lái)往上折成飛機(jī)另一個(gè)翅膀，然后，再打開(kāi)，這樣一架飛機(jī)就做成了。

　　這時(shí)，哥哥的飛機(jī)也做好了，飛得又高又遠(yuǎn)。我飛機(jī)飛出去的時(shí)候。降落得很完美，飛到墻前，立刻轉(zhuǎn)彎了，弱點(diǎn)就是飛不遠(yuǎn)，飛不高，我就又做了一個(gè)比這架飛機(jī)小的飛機(jī)，結(jié)果試飛的時(shí)候，飛得又高又遠(yuǎn)，也可以在低處飛行，我問(wèn)哥哥為什么小飛機(jī)比大飛機(jī)飛得好，哥哥說(shuō)：“因?yàn)榇箫w機(jī)耗能量大，小飛機(jī)耗能量小�！�

　　這次玩紙飛機(jī)，我不但玩得開(kāi)心，還知道了一些知識(shí)。

　　【篇六：折紙飛機(jī)】

　　“今天，我們來(lái)折紙飛機(jī)”喬老師說(shuō)，接著給我們每人發(fā)了一張紙。老師在上面向我們傳授紙飛機(jī)的折法。

　　“先把這張紙一折二，然后先取長(zhǎng)邊的中點(diǎn)，將兩邊的紙往里折，再將近近似于三角形紙對(duì)折……”。

　　我謹(jǐn)遵老師的折法，可還是越折越奇怪，最后機(jī)翼也只有食指那么寬了。

　　我折開(kāi)一看，原來(lái)我折反了，有人已經(jīng)折好了，正在試飛，我看到他的飛機(jī)還沒(méi)飛起來(lái)就一頭栽到了地上，我換了一種我常用的方法，小心翼翼地折。“啊，我的飛機(jī)終于完工啦！”。

　　一看還有時(shí)間，我想給我的飛機(jī)起個(gè)名字，“夢(mèng)想號(hào)”？不太好，“希望號(hào)”？也不行，我見(jiàn)到的大多數(shù)紙飛機(jī)都叫“希望號(hào)”。叫“勇氣號(hào)”吧！希望它可以飛到四川災(zāi)區(qū)，讓那里的人們都鼓起勇氣，勇敢地面對(duì)以后的生活。

　　“時(shí)間到，拿好紙飛機(jī)，準(zhǔn)備起飛�！�

　　我們躍躍欲試，高舉手中的紙飛機(jī)，等喬老師一聲令下，二十七架紙飛機(jī)一起在空中翱翔，不料，風(fēng)太大了，把我的紙飛機(jī)吹得栽到了地上。

　　雖然我的紙飛機(jī)不會(huì)飛到四川去，但是，我希望地震災(zāi)區(qū)的人們，有勇氣的面對(duì)將來(lái)的生活，鼓起勇氣面對(duì)困難，一切困難都不再是困難。

　　【篇七：折紙飛機(jī)】

　　我做過(guò)許多手工，比如小紙籃、小衣服、千紙鶴等，但讓我最難忘的還是折紙飛機(jī)。今天我們?cè)诳鞓?lè)作文的課堂上折了一次紙飛機(jī)。老師先發(fā)給我們每人一張紙，然后教我們?cè)趺凑�。我學(xué)著老師的模樣，首先把一張長(zhǎng)方形的紙豎著對(duì)折，接著把兩個(gè)角往中線上一壓，然后把三角形的兩條邊再往中線上一折，最后做機(jī)翼。怎么做呢？把兩邊向外對(duì)折，再往中線上一壓，然后把兩邊的機(jī)翼展開(kāi)，這樣，一只簡(jiǎn)單又漂亮的紙飛機(jī)就完成了。

　　我們現(xiàn)在教室里玩，第一輪是男生尚新晨贏了，第二輪是女生李文冉贏了。然后他們兩個(gè)再對(duì)決。第一輪沒(méi)有分出勝負(fù)，第二輪還是平手。第三輪終于分出了勝負(fù)，到底是誰(shuí)贏了呢？是尚新晨。只見(jiàn)她深吸一口氣，再使勁一投，飛機(jī)就飄飄蕩蕩的飛過(guò)去了。我們各自為各自的隊(duì)伍吶喊，加油助威。

　　雖然最后我們沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但我們還是很開(kāi)心。

　　【篇八：我喜歡折紙飛機(jī)】

　　我喜歡折紙飛機(jī)。

　　今天，我做完作業(yè)，想一想要做點(diǎn)什么事情呢？忽然，我想到了一個(gè)好主意，“就折紙飛機(jī)吧！”

　　我拿出一張白紙，首先，折飛機(jī)的頭部，將它折成三角形，再折飛機(jī)的翅膀。最后，我終于折好了紙飛機(jī)。

　　然后，我就去公園玩紙飛機(jī)。我將飛機(jī)用力一扔，飛機(jī)飛向天空，好像一只小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔。

　　我看著天空中飛翔的紙飛機(jī)，高興極了，又蹦又跳，心里暗暗下決心：我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后當(dāng)一名工程師，制造一架多功能的真飛機(jī)。

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