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劉老師作文400字
在我的記憶里,有一位漂亮的老師,白白的`皮膚,棕色的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,她就是我的數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
劉老師有三個(gè)非常大的優(yōu)點(diǎn):講課好、愛護(hù)學(xué)生、長得漂亮(天生優(yōu)勢(shì)。
平常的課就很有趣,一單元的最后一節(jié)課就更不同尋常。劉老師領(lǐng)著我們把這一單元從頭到尾的知識(shí)點(diǎn)分類寫出來,一條一條舉例,同學(xué)們把基礎(chǔ)知識(shí)掌握了,再接著出些難題,怎么運(yùn)用講得十分細(xì)致,絕對(duì)讓你了如指掌。指導(dǎo)復(fù)習(xí)馬老師還有特殊的地方。她讓我們自己總結(jié)自己認(rèn)為的重點(diǎn)內(nèi)容,交給老師,老師認(rèn)真審批,好的蓋成功章,而且表揚(yáng)。哪有一個(gè)同學(xué)不想蓋成功章,不想得到表揚(yáng)的,大家認(rèn)真總結(jié)、認(rèn)真寫,那知識(shí)就會(huì)想“502膠水”一樣貼在腦子里。
愛護(hù)學(xué)生可能是六老師讓我們喜歡的又一重要因素。馬老現(xiàn)每天下午放學(xué)布置作業(yè)時(shí)就會(huì)問我們:“語文作業(yè)多不多呀?”如果多馬老師就少布置一點(diǎn),為了我們能得到充分的休息。這樣善解人意又漂亮的老師想不讓人喜歡都難。
因此,在幾天前我就將我的教師節(jié)禮物寄給了她,現(xiàn)在應(yīng)該收到了吧。劉老師,節(jié)日快樂!
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