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我得到了表?yè)P(yáng)作文400字(通用25篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的我得到了表?yè)P(yáng)作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我得到了表?yè)P(yáng)作文400字 篇1
今天,老師表?yè)P(yáng)了我,因?yàn)槲夜芗o(jì)律非常認(rèn)真。
下午上興趣課,老師因?yàn)橐淖鳂I(yè),就叫我來(lái)管課堂上的紀(jì)律。可有些人當(dāng)我不存在似的,竟然悄悄地講起話來(lái)。我的耳朵靈,被我聽(tīng)到了。
我嚴(yán)肅地說(shuō):“張永濤和黃彬杰,提醒一次!”他倆嚇了一大跳,立刻收斂了。我心里暗暗地說(shuō):“哼,誰(shuí)叫你們講話的!”
可是,王博那家伙,我提醒他多次,他卻不識(shí)好歹,屢教不改,把我氣煩了。我去告訴了老師。老師說(shuō):“再給他一次機(jī)會(huì),再這樣,把他拉到后面去!
這下,王博開(kāi)始變乖了?蛇是有些人不聽(tīng)話。我覺(jué)得我們班像打地鼠一樣,這個(gè)打下去了,那個(gè)又冒出來(lái)了。我急了!火了!生氣了!直接點(diǎn)了幾個(gè)不聽(tīng)話的站到后面,立刻,教室里變得鴉雀無(wú)聲,都認(rèn)真干自己的`事。
下課后,老師對(duì)全班說(shuō):“今天紀(jì)律委員表現(xiàn)得很好,看來(lái),我沒(méi)有選錯(cuò)人。可我們的班長(zhǎng)還在那里愣著!真不知道你們兩個(gè)班長(zhǎng)到底是怎么當(dāng)?shù)模 ?/p>
我心里樂(lè)滋滋的,特有成就感。回到家,我迫不及待地告訴了媽媽。媽媽也為我感到高興,希望我繼續(xù)努力。雖然老師表?yè)P(yáng)了我,但我并不驕傲。因?yàn),世上只有更好,沒(méi)有最好。我會(huì)一直努力下去,去攀登人生一個(gè)又一個(gè)頂峰。
我得到了表?yè)P(yáng)作文400字 篇2
在我的記憶中,表?yè)P(yáng)如天上的繁星數(shù)也數(shù)不清,挑出一個(gè)并步明亮的星星也能使自己非常懷念。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)火辣辣的,媽媽還是像往常一樣6點(diǎn)半到家,作業(yè)寫(xiě)完了我不知道干什么好呀?想的我的腦袋都疼,無(wú)意間我看到哪里有許多臟衣服,我突發(fā)奇想,不如洗衣服吧!讓媽媽少洗點(diǎn)衣服,多休息一會(huì)。于是我按媽媽平時(shí)陪洗衣服的步驟,先燒好熱水,調(diào)好溫度,倒道大盆里,放上洗衣粉,把衣服泡上一會(huì)兒……把需要用的東西都準(zhǔn)備好了,我就開(kāi)始洗衣服了,別說(shuō)洗衣服時(shí)還真遇到了一些小麻煩,可都是讓我輕松解決了
洗完衣服,就開(kāi)始擦地,媽媽說(shuō)過(guò):“你寫(xiě)完作業(yè)就可以幫我擦地,幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。”正好還剩下一些熱水,好擦地用,呀我忘了。一下子就把地擦完了,只好再擦兩邊,好累呀,終于干完活了,也六點(diǎn)半了,媽媽回來(lái)了,我剛想起來(lái)忘了做飯了,我跟媽媽說(shuō)了,媽媽不但沒(méi)有說(shuō)我,還夸我說(shuō):“今天表現(xiàn)非常好,作業(yè)寫(xiě)完了,還知道幫媽媽洗衣服、擦地,真是媽媽的好寶寶,真聽(tīng)話!蔽衣(tīng)到這,心里像吃蜜一樣甜。
媽媽的表?yè)P(yáng)猶如海水在我心里連綿起伏;那種表?yè)P(yáng)是父母對(duì)我的.愛(ài),讓我更加努力,以后我一定要做的而更好,讓媽媽更加高興、快樂(lè),天天看著媽媽的笑臉。
我得到了表?yè)P(yáng)作文400字 篇3
被老師表?yè)P(yáng)是學(xué)生很高興的事。數(shù)學(xué)摸擬考過(guò)后,鐘老師說(shuō)了試卷上有一道題全班31個(gè)同學(xué)沒(méi)幾個(gè)對(duì)的,“沒(méi)幾個(gè)對(duì)?”,我心里忐忑不安地想“我數(shù)學(xué)不怎么好,這道題應(yīng)該錯(cuò)了,可能是道難題吧!”懷著這樣的心情,我小心翼翼地打開(kāi)卷子,一看老師所說(shuō)的題目不禁喜上眉梢,我這道題是對(duì)的!
隨后鐘老師宣布了一下答對(duì)了的同學(xué)名字——龐楚和鄭俊涵!并請(qǐng)我倆讀一下自己的答案,我以不快不慢的速度從容不迫地讀完后,聽(tīng)到了老師一樣從容不迫的表?yè)P(yáng):“同學(xué)們,聽(tīng)到了吧?這就是我們班里兩位女同學(xué)精彩的回答!希望你們?cè)俳釉賲!”哧哧——真高興!要知道數(shù)學(xué)我可不是天天能受老師表?yè)P(yáng)的'!
“當(dāng)當(dāng)叮咚……”緩慢悠閑的下課鈴打響了,認(rèn)真上了40分種的課,我早想出去伸展伸展四肢了,可是還沒(méi)等我將四肢伸出教室,就被鐘老師給叫了回來(lái),我嚇了一跳,心想:“慘了慘了!不會(huì)是昨天或今天做錯(cuò)了什么事被老師叫去訓(xùn)話了吧!”還沒(méi)等我將“恐怖的胡思亂想”想完,鐘老師就先樂(lè)呵呵地開(kāi)口了:“鄭俊涵,不錯(cuò)嘛!你不但能力期末考了優(yōu)秀,而且摸擬考試也考的挺好呢,看來(lái)你一到期末,爆發(fā)力還是不錯(cuò)的哦!”聽(tīng)到這句話,我可是“樂(lè)”上加“喜”,心里還來(lái)了點(diǎn)淡淡的小得意:鐘老師,您知道我爆發(fā)力不錯(cuò)啦?”
每次受到表?yè)P(yáng),我心里都很高興,對(duì)這門(mén)課的興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力也添加了不少。不過(guò)呢,要想多多得到表?yè)P(yáng)還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我得到了表?yè)P(yáng)作文400字 篇4
“這次考試你們不知道在干什么!”我的心“咯噔”跳了一下,我的心跳開(kāi)始加速了。黑板上很干凈,沒(méi)有一點(diǎn)灰塵,不過(guò)老師的眼神十分嚴(yán)肅,看著每一位同學(xué)。慘了,我把身子往下縮了縮,生怕老師那帶電的眼神瞄到我。我會(huì)考幾分呢?80?70?60?……我不敢再往下想了。
外面的風(fēng)很大,一陣陣風(fēng)吹進(jìn)教室里,好想把我的.心都吹涼了。一定要考100分呀!我可是已經(jīng)跟媽媽夸啊下了?。零花錢(qián)、棒冰、電腦我要和你們說(shuō)拜拜了,555……天色不知怎么的,有些灰暗起來(lái),好像要下雨,我的心也要下雨了。我復(fù)習(xí)了整整一個(gè)晚上,千萬(wàn)別辜負(fù)我啊。教室里十分安靜,大家好像都屏住了呼吸,就連班長(zhǎng)那傲氣都跑到九霄云外去了。
“不過(guò)——有一位同學(xué)還是考了100分的!崩蠋熒晕⑼nD了一下。嗯?我的精神一下子來(lái)了,全身的血液開(kāi)始沸騰起來(lái)。我把腰挺了挺直,脖子伸長(zhǎng)出去,想快點(diǎn)知道那個(gè)考100分的人是誰(shuí)。電風(fēng)扇的速度加快了一倍,“呼——呼——呼——”瘋狂的轉(zhuǎn)著,我心跳的越來(lái)越快了,有一種莫名的激動(dòng)。“這位同學(xué)就是陳雨孜,她是我們?nèi)辔ㄒ豢?00的,值得表?yè)P(yáng)!”
我拿著卷子,看著這鮮紅的“100”,心里萬(wàn)分激動(dòng),我想:我是唯一的100分,我得到了老師的表?yè)P(yáng)!
我得到了表?yè)P(yáng)作文400字 篇5
我曾受到過(guò)許多人的表?yè)P(yáng),其中讓我記憶憂新的就是這件事。
那天,我正在教室里上課的時(shí)候,外面刮起了狂風(fēng),烏云遮了半邊天。陣風(fēng)吹著塵土打旋,樹(shù)葉滿地飛舞,隆隆的雷聲滾地而來(lái)。到了傍晚,放學(xué)的'時(shí)候,我看見(jiàn)外面被狂風(fēng)吹得一片狼疾,垃圾遍地都是,小花都被吹倒了……突然,我看見(jiàn)在一個(gè)不起眼的小角落里,有一個(gè)剛剛被栽好,又被無(wú)情的大風(fēng)吹得連根拔起的小樹(shù)苗孤零零地躺在干涸的土地上。
于是,我決定把它重新栽好。想到這里,我立刻跑回家,拿了鏟子、水桶,來(lái)到小樹(shù)苗旁邊,我先把小樹(shù)苗輕輕地拿了起來(lái),用鏟子挖了一個(gè)洞,把小樹(shù)苗小心翼翼地放了進(jìn)去,然后,輕輕地用手把泥土拍平,小樹(shù)苗雖然是栽好了,但是它看起來(lái)好像快死了,于是,我找了一些水灌在水桶里,幫它澆水。希望小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一棵高大挺拔的樹(shù),能自己遮風(fēng)擋雨。
正當(dāng)我準(zhǔn)備起身回家時(shí),發(fā)現(xiàn)我周?chē)性S多爺爺、奶奶、阿姨、大姐姐、大哥哥……都在夸我。有的說(shuō):“這個(gè)小姑娘可真勤勞,真有愛(ài)心!庇械恼f(shuō):“小小年紀(jì),就這么愛(ài)護(hù)環(huán)境,真是不容易!”還有的說(shuō):“如果人人都像她一樣,就好了!蔽衣(tīng)得心里美滋滋的。
“愛(ài)護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)”我相信只要人人獻(xiàn)出自己的一份力量,地球?qū)?huì)變得更加美麗。
我得到了表?yè)P(yáng)作文400字 篇6
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛是一個(gè)個(gè)美妙的音符,連起來(lái)就是一首永遠(yuǎn)也奏不完的“金樂(lè)曲”,奏出了我人生的樂(lè)章。
現(xiàn)在,我就拿其中一個(gè)音符來(lái)說(shuō)吧!前幾天早晨,我跟往常一樣,背著書(shū)包走進(jìn)學(xué)校。我懷著愉快的心情走在林陰小道上。突然我的鞋帶松了,我趕緊彎下腰去系鞋帶!巴米迂Q起大耳朵,繞過(guò)木樁,跳進(jìn)洞里。”這是媽媽平時(shí)教我綁鞋帶的“秘訣”。
“咦,這是什么?”一個(gè)粉紅色的錢(qián)包靜靜地躺在小草邊。我伸手去拿,打開(kāi)來(lái)看。哇!里面是百元大鈔和一把鑰匙。
我頓時(shí)驚呆了,趕緊把錢(qián)包拾起來(lái)。“去告訴老師,讓失主來(lái)認(rèn)領(lǐng)!
“這些數(shù)錢(qián)放在這里,你拿走了有沒(méi)有人知道!薄安恍,這些錢(qián)別人也是辛辛苦苦掙來(lái)的,應(yīng)該物歸原主!眱蓚(gè)念頭在我心里“爭(zhēng)吵”了好久,最后,我決定了,把錢(qián)包還給失主。
我把錢(qián)包交給老師,經(jīng)幾番調(diào)查后,終于順利地把錢(qián)包還給失主。老師笑著對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)好孩子,能做到拾金不昧真不容易!”隨后,老師又在班上表?yè)P(yáng)了我,大家報(bào)以熱烈的'掌聲并投來(lái)贊許的目光,我不好意思地低下了頭,心里樂(lè)滋滋的!
幫助別人,快樂(lè)自己。確實(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該做到這點(diǎn),為我們的校園增添一份光彩!
我得到了表?yè)P(yáng)作文400字 篇7
在我的腦海中,有許多事被表?yè)P(yáng),但這件事始終讓我難忘。
有一次,姑姑請(qǐng)我和媽媽、爺爺奶奶出去吃飯。剛坐到餐館的椅子上,我就拿了許多小菜給奶奶吃。奶奶笑得合不攏嘴。很快菜上來(lái)了,我知道奶奶喜歡吃魚(yú)。便瞅準(zhǔn)了一塊又嫩又大的魚(yú)夾給奶奶。奶奶和藹又急切地說(shuō):“不用,不用。你也吃呀!”“我會(huì)吃,難得一次出門(mén),您多吃點(diǎn)吧!”我笑著說(shuō)。
吃到一半,奶奶想上洗手間了。因?yàn)槟棠桃郧八さ梗康?骨頭骨折,加上奶奶對(duì)這家餐館比較陌生,所以要?jiǎng)e人扶著去。我對(duì)這里再熟悉不過(guò)了,所以毫不猶豫地就“擔(dān)當(dāng)此重任”。我攙扶著奶奶,因?yàn)榈厣嫌兴,我們更加小心了。奶奶雖然走得比較慢,但是每一步都走得很踏實(shí)。奶奶進(jìn)了洗手間,我老老實(shí)實(shí)地在門(mén)外等著。奶奶出來(lái)了,我照樣小心翼翼地?cái)v扶著奶奶走到餐桌;氐讲妥,我的筷子又立刻活躍起來(lái),一會(huì)兒給奶奶夾菜一會(huì)兒給奶奶夾肉。我的湯勺也不甘示弱,連忙給奶奶裝湯。
回家后,奶奶、媽媽和爺爺都表?yè)P(yáng)我很乖,奶奶還神采奕奕,滿面笑容。我心想:今晚奶奶肯定會(huì)高興得睡不著呢。
其實(shí)孝敬長(zhǎng)輩是我們小學(xué)生基本的美德。受到表?yè)P(yáng)的我,心里美滋滋的,肯定會(huì)再做更多孝敬長(zhǎng)輩的事嘍!
我得到了表?yè)P(yáng)作文400字 篇8
每個(gè)人都有喜怒哀樂(lè),可以因?yàn)榈玫揭淮伪頁(yè)P(yáng)而喜;可以因一次誤解而怒;可以因一次考差的成績(jī)而哀;可以因一個(gè)有趣的笑話而樂(lè)。我就因一次媽媽真心表?yè)P(yáng)而喜。
上周我們進(jìn)行了語(yǔ)文測(cè)試,報(bào)成績(jī)時(shí),我就十分緊張。當(dāng)老師報(bào)到:“周瀟,84.5分”我頓時(shí)就懵了,一下子沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),還是我同桌叫我去拿考卷。我心里十分激動(dòng),都不敢相信這是我的考卷。
一回到家,我就興奮地告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)艺Z(yǔ)文考了84.5分!”
媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“不要驕傲,繼續(xù)保持!”
我調(diào)皮地對(duì)媽媽說(shuō):“那我們?nèi)コ詽h堡包吧!”媽媽笑著說(shuō):“那好吧!這算獎(jiǎng)勵(lì)給你吧!”我開(kāi)心地一蹦三尺高。
媽媽叫了外賣(mài),買(mǎi)了好多好吃的,有漢堡、有可樂(lè)、有肉串……媽媽溫柔地說(shuō):“這些都是獎(jiǎng)勵(lì)給你的',慢慢吃!蔽议_(kāi)心極了,沒(méi)想到媽媽會(huì)給我買(mǎi)那么多好吃的。我開(kāi)心地吃著。
在成長(zhǎng)的道路上總會(huì)受到表?yè)P(yáng)或批評(píng),而表?yè)P(yáng)就像一面戰(zhàn)鼓時(shí)刻鼓舞著我們,給予我們自信,讓我們勇往直前。所以我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取再次得到媽媽的表?yè)P(yáng)。
我得到了表?yè)P(yáng)作文400字 篇9
人們經(jīng)歷的事情就像五彩繽紛的泡泡,數(shù)也數(shù)不清,那我就講一講紫色泡泡的故事吧,那可是最大,最漂亮的泡泡喲。
那是我人生中,第一次受到的表?yè)P(yáng),記得我在一年級(jí)的時(shí)候,我的`學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想,在班上也就是中下游的樣子,我考試總是上不去90分,一直徘徊在70分的成績(jī)線上,沒(méi)有一次讓父母和老師放心的。
慢慢地我對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心,不愿做作業(yè),沒(méi)有心思聽(tīng)課,不愿回答問(wèn)題,即使老師提問(wèn)我,我站起來(lái)也是一言不發(fā)。因此,我的成績(jī)更加下滑了,這讓我的老師和父母都非常的著急。可是有一次考試,使我對(duì)學(xué)習(xí)的看法完全改變了,我出乎所有人的預(yù)料,竟然考了91分,我高興的一蹦三尺高,老師也在班上好好表?yè)P(yáng)了我了一番,還發(fā)給我兩個(gè)作業(yè)本!
老師滿面春風(fēng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,真棒,你是我的驕傲!再接再厲!”聽(tīng)了這些話我心里就像灌了蜜一樣的甜,從此以后,我開(kāi)始認(rèn)真地聽(tīng)課,積極回答問(wèn)題,獨(dú)立完成作業(yè)。我的成績(jī)一下子從中下游“蹦”到上游,我在班里也總是名列前茅,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。
每天我都覺(jué)得天藍(lán)得出奇,白云白得發(fā)亮,花兒都向我微笑,好像在為我的進(jìn)步而慶祝。從今往后,我都會(huì)記住一句話:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
我得到了表?yè)P(yáng)作文400字 篇10
在我的記憶中,有許多快樂(lè)的事,比如:班級(jí)舉行美食節(jié)、六一兒童節(jié)上臺(tái)表?yè)P(yáng)、第一天上小學(xué)……但最快樂(lè)的'就是被鋼琴老師表?yè)P(yáng)。
上個(gè)星期四,鋼琴老師給我布置了四首曲子,給我當(dāng)作業(yè),下節(jié)課要檢查。我回去練了一下,其他三首比較簡(jiǎn)單,我彈了幾遍就會(huì)彈了?墒悄且皇住短煺鏍漫》就像攔路虎一樣攔住了我,怎么辦呀!星期六有陪練課,下星期要過(guò)關(guān),想到這,我急得飯吃不香,覺(jué)睡不好。
時(shí)間像一匹飛快的小馬,一轉(zhuǎn)眼,又到了陪練的時(shí)間。彈到《天真爛漫》時(shí),我皺起眉頭,直搖頭:“我不會(huì)!”老師鼓勵(lì)我說(shuō):“不要緊,我們先彈右手”等到下果,我才會(huì)彈一半,心想:不行,下節(jié)課一定會(huì)被罵。于是,我一有空,就坐下來(lái)彈一彈,彈著彈著,曲子差不多會(huì)彈了。
當(dāng)我完整地彈完整首曲子時(shí),我想:功夫不負(fù)有心人。果然沒(méi)錯(cuò)。
等到星期四回課,我又彈起了《天真爛漫》,我的雙手好像一個(gè)精靈在琴鍵上跳來(lái)跳去,曲子美妙極了,連我自己都被深深地陶醉了!陳老師說(shuō):“你進(jìn)步真大,加油!”
聽(tīng)了陳老師的表?yè)P(yáng),我心里比喝了蜜還甜!
我得到了表?yè)P(yáng)作文400字 篇11
同學(xué)們,你們知道嗎?我因?yàn)閷?xiě)字好得到了老師的表?yè)P(yáng)!但是,你們卻不知道表?yè)P(yáng)的后面我付出了多大的努力,多少的心血,多少的汗水。
人生在世失敗本身就是無(wú)數(shù)次,我也曾經(jīng)失敗過(guò),但是我被一句話所喚醒了意志,那就是"失敗乃成功之母"因?yàn)槲蚁嘈沤K有一天我會(huì)成功。
記得在幼兒園的時(shí)候,我寫(xiě)的字就像一只小一樣,因此我的作業(yè)永遠(yuǎn)得不到一個(gè)單純的"優(yōu)"字,每次我只能是"甲、乙"我已厭煩,一天,我又受到了老師的'批評(píng),我愁眉苦臉地回到家時(shí),媽媽親切的問(wèn)我:“怎么了,這么不高興?”我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蠋熣f(shuō)我寫(xiě)的字太難看了,我的作業(yè)每次都是‘甲或乙’呀!有什么方法使我的字變好嗎?”媽媽說(shuō)“我來(lái)教你!庇谑,媽媽手把手地教起了我。第一次,第二次,第三次,第四次??都失敗了。我徹底失去了信心,媽媽看出了我的心思,便對(duì)我說(shuō):“你是不是想放棄,你必須要堅(jiān)持到底‘失敗乃成功之母’你想要成功必須經(jīng)過(guò)失敗!眿寢尵突匚萘。我自己學(xué)了起來(lái),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,我嘗試到了成功,老師表?yè)P(yáng)了我。我高興極了。
同學(xué)們,練什么東西必須要有恒心、信心,別遇到什么困難就退縮。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!本褪沁@個(gè)道理。
我得到了表?yè)P(yáng)作文400字 篇12
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)受到表?yè)P(yáng)也會(huì)受到批評(píng),在我的成長(zhǎng)的過(guò)程中我也有被表?yè)P(yáng)過(guò)和批評(píng)過(guò)。我記得在我上四年級(jí)的時(shí)候就被媽媽表?yè)P(yáng)過(guò)。那是第一次哦!
四年級(jí)我剛剛從奶奶那里來(lái)到了媽媽的身邊,在奶奶家里我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不好,也可以說(shuō)是很差,你們肯定沒(méi)有想到吧!在奶奶家的時(shí)候因?yàn)楫?dāng)時(shí)奶奶沒(méi)有管我,爸爸媽媽又不在家了,所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都不好,而爸爸媽媽有很苦惱。到了四年級(jí)媽媽把我接過(guò)來(lái),有媽媽管著我加上也沒(méi)有人陪我玩,當(dāng)時(shí)媽媽管的可嚴(yán)格了那個(gè)時(shí)候我還在那里抱怨媽媽管我管的那么緊。之所以那個(gè)時(shí)候會(huì)抱怨,是因?yàn)槲以谀棠棠抢锷盍?1年自由懶散慣了。那時(shí)也是突然就緊了,絲毫沒(méi)有心理準(zhǔn)備。而媽媽也經(jīng)常被我氣的.不行,在那一年了我和媽媽的關(guān)系并不是很好,可能是因?yàn)闆](méi)有長(zhǎng)時(shí)間在父母身邊生活的原因吧。
不過(guò)那時(shí)的嚴(yán)格也是有回報(bào)的,我考到了我理想中的成績(jī),媽媽因此也表?yè)P(yáng)了我,我心里可高興了,那是我在學(xué)習(xí)中第一次有人表?yè)P(yáng)了我,你說(shuō)我能不高興嗎?我以后一定會(huì)再加油,讓媽媽再表?yè)P(yáng)我。
我得到了表?yè)P(yáng)作文400字 篇13
得到了表?yè)P(yáng)在我成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中受到過(guò)許多的表?yè)P(yáng),可是有一次表?yè)P(yáng)令我終生難忘。我從小到大就一直跟著媽媽學(xué)手風(fēng)琴,到現(xiàn)在已經(jīng)有兩三年了。每年都有一次手風(fēng)琴考級(jí)。今年媽媽給我報(bào)了三級(jí),并順利地通過(guò)了?技(jí)之前,媽媽給予我很大的鼓勵(lì),我對(duì)自己也產(chǎn)生了剛強(qiáng)的自信。一天,媽媽接到通知,考級(jí)的'日子為十月一日到十月三日,我知道考級(jí)的時(shí)間馬上就要到了,必須每天都得堅(jiān)持練習(xí)考級(jí)曲目。
十月二日,也就是我考級(jí)的那天,爸爸和媽媽領(lǐng)我來(lái)到樓下的三寶樂(lè)飯店吃飯,吃完飯,便讓爸爸背著手風(fēng)琴來(lái)到了友誼宮,進(jìn)考場(chǎng)之前,我渾身上下都在發(fā)抖,媽媽說(shuō):“到時(shí)候就專(zhuān)心拉琴就對(duì)了,不用想別的!边M(jìn)了考場(chǎng),我就照媽媽說(shuō)的去做,拉得還挺好,我特別高興!
十一月份,考級(jí)成績(jī)下來(lái)了,那時(shí),我還在班級(jí)里專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí),媽媽把我叫出來(lái),她說(shuō)要告訴我一個(gè)好消息:考級(jí)通過(guò)了。我當(dāng)時(shí)驚訝不已,媽媽夸我真行,還獎(jiǎng)勵(lì)我了一支只有六厘米的鋼筆,還可以伸長(zhǎng),我非常喜歡它!以后,我還要找到一個(gè)新的起點(diǎn),向著自己的目標(biāo)努力。
我得到了表?yè)P(yáng)作文400字 篇14
3天前的時(shí)候,我得到了媽媽的一個(gè)溫暖的表?yè)P(yáng),這個(gè)表?yè)P(yáng)令我終生難忘。
那是一個(gè)三天前下午的一個(gè)事情,我放學(xué)之后到學(xué)校外的一個(gè)小飯桌的房間,一進(jìn)門(mén)就跑到一個(gè)安靜的房間,從書(shū)包里拿出一塊錢(qián),飛快的跑到了文具店,到了文具店以后,我拿了兩本練習(xí)本,售貨員阿姨說(shuō):“兩本練習(xí)本一共兩塊錢(qián)!笨晌抑粠Я艘粔K錢(qián)。我把一塊錢(qián)拿出來(lái)說(shuō):“一塊錢(qián)行嗎?”售貨員阿姨說(shuō):“不行,至少一塊五!蔽夷盟麤](méi)辦法,只好回去那一塊錢(qián),過(guò)了一會(huì)兒,我把兩塊錢(qián)湊齊了,買(mǎi)下了這兩本練習(xí)本,回到小飯桌以后,我拿出一本練習(xí)本,把今天的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的抄到了練習(xí)本上。做完語(yǔ)文作業(yè)后,我又開(kāi)始做數(shù)學(xué)家庭作業(yè),在做數(shù)學(xué)作業(yè)的'過(guò)程中,我遇到了幾個(gè)難題,經(jīng)過(guò)思考以后,我度過(guò)了這個(gè)難關(guān),數(shù)學(xué)作業(yè)做完后,我收拾起書(shū)包去看電視。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)接我了,上了車(chē)以后,我把作業(yè)做完了的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了以后,表?yè)P(yáng)了我,媽媽還說(shuō)我要保持這個(gè)形象。聽(tīng)了媽媽這番話以后,我心里美滋滋的。
我以為這是一個(gè)小事,卻永遠(yuǎn)的留在我的心里。
我得到了表?yè)P(yáng)作文400字 篇15
在人生這個(gè)旅程中,我曾得到過(guò)信任,批評(píng),表?yè)P(yáng)……這些都是人生最珍貴的回憶,其中令我揮之不去的是那次媽媽的表?yè)P(yáng)。
那是在我三年級(jí)的時(shí)候,我在家里看電視,忽然聽(tīng)到了敲門(mén)聲,我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),在廚房洗碗筷的媽媽立刻跑了過(guò)去。開(kāi)門(mén)后,我看見(jiàn)一陌生的影子,于是問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@個(gè)人是誰(shuí)?”媽媽笑了笑,說(shuō):“從今天開(kāi)始,他就是你的'葫蘆絲老師!蔽翌D時(shí)呆住了,不知道該說(shuō)什么好。
我馬馬虎虎的學(xué)了兩個(gè)星期后,看見(jiàn)和我一起學(xué)的同學(xué)吹得那么好,可我卻一事無(wú)成,看見(jiàn)我同學(xué)的家長(zhǎng)向我媽媽炫耀他孩子吹得好好的時(shí)候,我理解媽媽那時(shí)的心情,她巴不得我現(xiàn)在已經(jīng)滿極了,然后再向我的同學(xué)家長(zhǎng)炫耀。
從那時(shí)起,我就下定了決心,一定要趕快超過(guò)那位同學(xué),我給自己制定了一個(gè)計(jì)劃表,我天天按照計(jì)劃表上的內(nèi)容進(jìn)行,不過(guò)九個(gè)月,我就已經(jīng)從原來(lái)的一事無(wú)成變成了現(xiàn)在的八級(jí),媽媽終于也流露出滿意的微笑。可我還不滿足,一天比一天勤奮,終于,在不過(guò)一年的時(shí)間里,我又從入級(jí)提升到了十級(jí),媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子呀,你終于長(zhǎng)大了呀!”
我得到了表?yè)P(yáng)作文400字 篇16
受到批評(píng)時(shí),就像吃了苦瓜一樣苦;得到表?yè)P(yáng)時(shí),就像吃了棒棒糖一樣甜。
有一天,上美術(shù)課時(shí),老師讓我們自己設(shè)計(jì),畫(huà)個(gè)對(duì)稱(chēng)的圖畫(huà)。老師嚴(yán)厲地說(shuō):“這是期中考試?荚囘^(guò)程中,不許講話,不許抄別人的。誰(shuí)違反,我就扣你分?jǐn)?shù)。”說(shuō)完,就把美術(shù)本發(fā)下來(lái)了。
“畫(huà)什么好呢?”我思考了一番,先畫(huà)了一條豎線,接著在左邊畫(huà)了惡魔的.一半,在右邊畫(huà)了天使的一半。最后,在下方寫(xiě)了一行字“拾到錢(qián)包后”。我把天使涂成紅色,把惡魔涂成黑色。同桌看見(jiàn)了,哈哈大笑說(shuō):“你這幅畫(huà)估計(jì)又是及格!蔽覜](méi)有理他,便把這幅畫(huà)交給了老師。
過(guò)了幾天,美術(shù)課到了,老師把美術(shù)作業(yè)本抱了進(jìn)來(lái)。她把作業(yè)本放在講臺(tái)上,笑瞇瞇地說(shuō):“同學(xué)們好!這次美術(shù)考試成績(jī)已經(jīng)揭曉。下面報(bào)一下前三名的成績(jī)。第三名,王曉麗97.5分;第二名,薛霏霏99分;第一名,張子瑄100分。張子瑄的畫(huà)有創(chuàng)意,非常棒,值得表?yè)P(yáng)!
我聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng),心里美滋滋的。同學(xué)們也都用羨慕的眼光看著我。
我得到了表?yè)P(yáng)作文400字 篇17
”加油!爭(zhēng)取下次考得更好“,這句話一直在我的耳畔回響,這是我在四年級(jí)期中考試考了全年級(jí)第五,全班第一成績(jī)時(shí),被爸爸媽媽表?yè)P(yáng)得一句話。
在去年的暑假前,我收到了期中考試的成績(jī),爸爸打開(kāi)手機(jī)一看,我們倆都有點(diǎn)不相信自己的眼睛:數(shù)學(xué)100分、英語(yǔ)100分、語(yǔ)文94.5分,全班第一,年級(jí)第五!我欣喜若狂。聽(tīng)著爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),我有點(diǎn)害羞了,但是我心里還是非常開(kāi)心得,我抬頭看了看天空,這時(shí)的太陽(yáng)光也變得溫柔了很多,好像和我一樣高興。晚上剛好和爸爸一起到外面吃飯,在飯桌上叔叔、阿姨們對(duì)我的表?yè)P(yáng)很豐富,有的拍拍手笑著對(duì)我說(shuō)”洋洋,加油!要再接再厲“;有的伸出大拇指對(duì)我說(shuō)”考得不錯(cuò),繼續(xù)努力;還有的抱著我的肩膀說(shuō)“你要守住這個(gè)第一名的'寶座,不能丟掉哦!”。我點(diǎn)的點(diǎn)頭,此時(shí)此刻我的心情就像一朵爭(zhēng)奇斗艷的牡丹花樂(lè)開(kāi)了懷,我感到無(wú)比開(kāi)心!無(wú)比自豪!
從這次表?yè)P(yáng)里我明白了,有付出才有收獲!我經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力,在老師和爸爸媽媽的教導(dǎo)下,我考了一個(gè)理想的成績(jī)。
千里之行始于足下,今后我一定更要加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取今年再考一個(gè)理想的成績(jī)。我還要給班集體做一個(gè)好榜樣,帶領(lǐng)大家全面發(fā)展,為我班增光添彩!
我得到了表?yè)P(yáng)作文400字 篇18
在我八歲那年,我因貪玩闖了禍,但最后還是得到了媽媽的表?yè)P(yáng)。這件事讓我明白一個(gè)人做錯(cuò)了事,就一定要改正錯(cuò)誤的道理。
那是風(fēng)和日麗的早晨,我和媽媽去東山游玩。那兒風(fēng)景秀麗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我拿著一根鐵棒在半山腰玩耍。山上有一座大型的寺廟,里面裝飾得富麗堂皇。我游手好閑,不一會(huì)兒來(lái)到寺廟里玩耍,一不小心,鐵棒向外一伸,打到一個(gè)小花盆上,花盆一下子被打碎了。這下,我驚慌失措。我想逃跑,可是我想到,我豈不是闖了更大的禍嗎?想到這里,我覺(jué)得自己不能就這樣溜走了。于是我向寺廟的清潔人員借了一把掃帚,把那些花盆的碎片掃進(jìn)了垃圾桶。來(lái)到媽媽身邊,向她說(shuō)明自己打碎花盆的'事。媽媽給了我一百元錢(qián),我賠給了寺廟的管理員,并向他們道了歉。當(dāng)我忐忑不安地回到媽媽身邊時(shí),我想媽媽肯定會(huì)對(duì)我破口大罵,沒(méi)有想到媽媽笑著說(shuō):“今天,你好樣的,雖然你做了錯(cuò)事,但是你及時(shí)改正,有勇氣承擔(dān)自己的錯(cuò)誤和責(zé)任,媽媽要表?yè)P(yáng)你!”我聽(tīng)了,心里十分感動(dòng)。我一抬頭,看到天更藍(lán)了,云更白了,樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫得更悅耳了!
從此以后,我知道了一個(gè)人做錯(cuò)事不要緊,關(guān)鍵是要改正錯(cuò)誤,這是我童年生活中很難忘的一次表?yè)P(yáng)。
我得到了表?yè)P(yáng)作文400字 篇19
“開(kāi)始考試!”數(shù)學(xué)老師發(fā)給了我們一張?jiān)嚲恚业男目煲獜亩亲永锉某鰜?lái)了!
過(guò)了一會(huì)兒,試卷發(fā)到我手里了,我把附加題前面的題目都順利做完了!做附加題了,我的腦子如雷打了一樣,腦子里一片空白!我鼓起勇氣:就算做不出來(lái),我從1開(kāi)始湊也能湊得出來(lái)吧!有了這個(gè)想法,我就開(kāi)始動(dòng)工了,很快,我想到了數(shù)學(xué)老師平時(shí)教我們的填數(shù)方法。我把第一題做好后,看了一下這題,我把剛才腦子里才有的思路全忘了!我只能湊了,在草稿紙上算來(lái)算去,好不容易才算出來(lái)!老師喊:“還有5分鐘收卷!”我急急忙忙看了最后一題,哇!這題是我的菜,我之前做過(guò)類(lèi)似的題目。很快寫(xiě)完,我們都交卷了!
接下來(lái)沒(méi)發(fā)試卷的`兩天,我心里始終很不平靜,擔(dān)心得要命。終于老師評(píng)價(jià)試卷了,我特別激動(dòng),因?yàn)槲业膬纱箢}附加題都對(duì)了。老師講到附加題時(shí),還特意說(shuō):“咸藝瑤等幾位同學(xué)這題做對(duì)了,大家為他們鼓掌!”頓時(shí),教室里想起了雷鳴般的掌聲,我的心像鮮花一樣盛開(kāi),走在路上我得意的唱起了歌,回到家媽媽也為我豎起了大拇指。
我會(huì)繼續(xù)努力,希望這種狀態(tài)能一直保持下去,能經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)!
我得到了表?yè)P(yáng)作文400字 篇20
一陣有些熱的風(fēng)吹走了我臉上,我坐在副班長(zhǎng)旁邊,看著黑板,心中十分不安:我會(huì)不會(huì)寫(xiě)錯(cuò)字,會(huì)不會(huì)看錯(cuò)題?會(huì)不會(huì)少寫(xiě)了什么?我看看副班長(zhǎng),一副嚴(yán)肅的樣子,我又坐在最后一排,十分怕自己考差了。
我雖然有些害怕,但畢竟我也?90分以上,不必太擔(dān)心?蛇@次不一樣了,連一到五年級(jí)都很好的班長(zhǎng)也鄒起了眉頭,在我前兩排的地方顯出了無(wú)可奈何的樣子?晌铱赡苁且?yàn)閺谋娦睦戆,我?yīng)該很有把握——我都檢查了三遍了。我后來(lái)想想:哎——沒(méi)辦法,上交了之后,就只好聽(tīng)天由命了,只好等結(jié)果出來(lái)才安心!
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)到了老師的腳步聲,我也不奇怪:教室太安靜了。華老師走進(jìn)教室,走到講臺(tái)中間,同學(xué)們都用緊張的眼神看看老師。老師用響亮的聲音說(shuō):“全班平均分88分,分?jǐn)?shù)如下······”報(bào)了好多名字,都沒(méi)有我的`,我也不奇怪:我的學(xué)號(hào)太后面了。可一直到報(bào)完,都沒(méi)我的名字,我奇?zhèn)怪了:難道我0分嗎?或是沒(méi)交嗎?······我不敢往下想?芍宦(tīng)老師又說(shuō)了一句:“沈捷揚(yáng)和孫意薩100分,可喜可賀!”全班頓時(shí)鼓起掌來(lái)?粗液桶嚅L(zhǎng)。我想:原想法不一定對(duì),要看事實(shí)!
我得到了表?yè)P(yáng)作文400字 篇21
在劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班上,我得到了一個(gè)字母“A”。我很高興,因?yàn)槿嗤瑢W(xué)都希望得到它,但只有少數(shù)人能真正擁有它。
那是一個(gè)星期二的晚上,老師教我們介紹自己的朋友,還做了示范。兩個(gè)同學(xué)上去試過(guò)后,我終于有勇氣上去介紹了。我走上去時(shí),聽(tīng)見(jiàn)傅祺添在下面嘟囔,不是蔣淑陽(yáng),就是周彥宏。不知是我事先想好,還是想氣氣他,介紹的既不是蔣淑陽(yáng),也不是周彥宏,而是幼兒園的好朋友趙句。我先介紹了她的`中文名字和年齡,又介紹了她的愛(ài)好……介紹完,老師讓我在一堆可愛(ài)的字母中選一個(gè),我選了字母“A”,它有著香蕉似的的顏色和一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,咧著嘴向我微笑。我輕松地走下臺(tái),覺(jué)得今天比往常都快樂(lè),因?yàn)槲业玫搅俗帜浮癆”,得到了老師的表?yè)P(yáng)。
每個(gè)人得到了表?yè)P(yáng)必然會(huì)高興,可是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,這個(gè)字母“A”是靠我的勇氣和汗水得來(lái)的,F(xiàn)在,每當(dāng)我看到這個(gè)字母“A”時(shí),就會(huì)想起自己上臺(tái)介紹時(shí)的情景來(lái),還會(huì)想,我還要繼續(xù)努力得更多的字母。
我得到了表?yè)P(yáng)作文400字 篇22
表?yè)P(yáng)是一種美,猶如天空中飛過(guò)的一顆流星,那么光彩照人,五彩繽紛。雖然這種美是短暫的,可我不會(huì)忘記初冬的一件事。
冬天是純潔的,每一片雪花都那么無(wú)私、美麗,我愛(ài)這種美。我漫步在街上,突然,在我的前面有一位戴墨鏡的叔叔,小心翼翼的將手伸進(jìn)一位老爺爺?shù)目诖。在這擁擠的`人群中,只有我看見(jiàn)了,我想喊抓小偷呀,抓小偷呀。可是我的心里就象一塊沉重的石頭壓住似的,怎么也喊不出來(lái),小偷摸完錢(qián)立刻就跑,看著小偷那得意的一笑,再看看可憐的老爺爺,我心里實(shí)在有些不忍,拼了,喊吧!白バ⊥,抓小偷!”聽(tīng)見(jiàn)我的呼叫,小偷慌了,瞪了我一眼,拼命地跑。旁人聽(tīng)到我的呼喊,連忙問(wèn):“誰(shuí)是小偷?”很快民警來(lái)了,親切的問(wèn)我:“小偷在哪兒?”我發(fā)抖的手指了指南邊,“在那”。民警趕忙追去,過(guò)了一會(huì)兒,小偷被抓住了。媽媽知道了這件事,撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“孩子,真不賴!”我的心里樂(lè)開(kāi)了花,我對(duì)著天空喊:我得到表?yè)P(yáng)了!
這是我興的一次,每次想到這,我都想喊一聲“我得到表?yè)P(yáng)了!”
我得到了表?yè)P(yáng)作文400字 篇23
每個(gè)人都被表?yè)P(yáng)過(guò),不管這表?yè)P(yáng)是多是少都會(huì)使人感到喜悅和興奮。
從小就怕黑,但自從那件事后,我克服了對(duì)黑夜的恐懼。
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,爸爸媽媽都出去辦事了,過(guò)一會(huì)兒回來(lái)。我坐在沙發(fā)上看《超人迪加》,窗外一聲聲響雷讓人魂飛魄散,一道道閃電劃破了夜空,豆大的雨珠打到窗戶上“吧,吧,吧”地響,狂風(fēng)吹得衣架“嘰嘰呀呀”響,忽然門(mén)發(fā)出“轟轟”的聲音,我想是誰(shuí)?爸爸媽媽?zhuān)靠隙ú皇,他們有鑰匙,肯定是怪獸,我趕緊跑到廚房里拿了個(gè)鐵鍋,深深呼了一口氣,心想:怪物,我和你拼了。我一打開(kāi)門(mén),閉上眼睛,亂打一通,打了好久才發(fā)現(xiàn)沒(méi)人,又回來(lái)繼續(xù)看電視,響雷越打越響,風(fēng)越吹越大,門(mén)又發(fā)出了“轟轟”的.聲音,我想:“哦,我明白了,怪物一定用了隱身術(shù),看我這次還打不到你?又打開(kāi)門(mén),亂打一通,還是沒(méi)人,我關(guān)上門(mén),頓時(shí)明白了原來(lái)是風(fēng)在作怪,這世界上根本沒(méi)有怪物。
爸爸媽媽回來(lái)了,我把這件事告訴了他們,他們把我給表?yè)P(yáng)了,這可把我樂(lè)壞了,高興得一夜都沒(méi)睡覺(jué)。
表?yè)P(yáng)是美好的,但有時(shí)候要有付出才會(huì)得到表?yè)P(yáng)。
我得到了表?yè)P(yáng)作文400字 篇24
那是一個(gè)盛夏,媽媽說(shuō)要帶我去學(xué)游泳,我聽(tīng)了,立刻推辭了?蓩寢屢呀(jīng)下定決心了,說(shuō):“不行,你一定要學(xué)會(huì)游泳!薄安灰,學(xué)游泳干什么啊,才不呢!”我生氣地說(shuō)。媽媽想了想,說(shuō):“但你知道嗎,在最近剛發(fā)生了一場(chǎng)大海嘯呢,那些會(huì)游泳的人呢就勉強(qiáng)能夠逃脫,可那些不會(huì)游泳的人就只能葬生海底了啊!”頓時(shí),在我的頭上就出現(xiàn)了一個(gè)情景:一個(gè)幾十丈高的`海嘯蓋住了天的一半,我拼命地跑著,可最后呢,難以言狀。想后,我說(shuō):“那就學(xué)吧!”媽媽高興極了。
來(lái)到紅花湖,經(jīng)過(guò)一個(gè)小水簾,就到了游泳池旁,大大小小的游泳池有著不同的深度,總之,令我浩氣長(zhǎng)舒。媽媽帶我來(lái)到一個(gè)淺的游泳池,許多跟我同年齡的孩子在水淺的地方玩,看到這個(gè)情景,我跳了下去,可是,又被一陣小浪給沖上來(lái)了,我爬了起來(lái),心里很不服氣,媽媽微微一笑,說(shuō):“看,叫你學(xué)游泳吧!”我下定決心了。媽媽教我雙手要一張一合,要慢慢的,腳要在水里一上一下地拍打著水,我剛學(xué)會(huì)就跳到水里面開(kāi)始游起來(lái),不料,卻沉了下去。但我的自尊心卻激勵(lì)了我,經(jīng)過(guò)我的努力,終于學(xué)會(huì)了;氐郊,全家人都表?yè)P(yáng)了我,我的心里美滋滋的。
我得到了表?yè)P(yáng)作文400字 篇25
讀二年級(jí)的一天,我在家里煲了一次飯,我得到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),現(xiàn)在想起來(lái),還是感到很開(kāi)心很自豪。
記得那一天下午放學(xué)回來(lái),我寫(xiě)完了作業(yè),原本是想看電視,突然,聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊我:“范睿,去煲飯好嗎?”聽(tīng)見(jiàn)媽媽要我煲飯,我當(dāng)時(shí)心想,我也可以幫家里做點(diǎn)事,所以開(kāi)心答應(yīng)媽媽說(shuō):“好!”。我馬上來(lái)到廚房,把電飯煲里的內(nèi)鍋拿出來(lái)洗干凈,用量米的杯子加了三杯子大米,加水將米淘了兩遍,最后加上適量的水,蓋子蓋子,按下煲飯的開(kāi)關(guān)就開(kāi)始煲飯了。煲飯加水可得講究啦,水放的太多,做的`飯會(huì)很;水放得太少,做的飯會(huì)太硬或者會(huì)成生米飯!之前爸爸媽媽教過(guò)我,所以我掌握得非常好,加起水來(lái)胸有成竹。過(guò)了一會(huì),爸爸下班回來(lái)。等媽媽炒好菜,一家人開(kāi)始吃飯了!爸爸先吃了一口,突然問(wèn)到:“飯是誰(shuí)煲的?”我答到“是我煲的!卑职峙e起了大拇指對(duì)我說(shuō):“飯煲的真好!”聽(tīng)了爸爸的表?yè)P(yáng),我心里美滋滋的,象蜂蜜一樣甜,這餐飯吃得好開(kāi)心!
我得到了爸爸的表?yè)P(yáng),我很開(kāi)心,正所謂“功夫不負(fù)有心人”,只要努力就會(huì)有收獲;更開(kāi)心的是,我已掌握了一項(xiàng)本領(lǐng)——做飯,可以減少爸爸媽媽的辛勞!
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