兒童節(jié)的作文400字4篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的兒童節(jié)的作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文400字 篇1
快到兒童節(jié)了，我雖然靠在床上手里拿著一本書，可心里卻還在盤算著怎樣過兒童節(jié)，想著想著，我忽然被書中一個醒目的標題吸引住了——救救綠色吧!
這時，時間仿佛在快進，已經(jīng)到了兒童節(jié)，街上到處張燈掛彩，商場里兒童專柜的阿姨們更是忙得不亦樂乎;架子上擺滿了玲瑯滿目的玩具、文具……而我，卻不顧這些東西，一陣小跑，來到花鳥市場，買了一株小樟樹，同媽媽一起來到神山公園，找到了一塊空地將它栽下，再提著小水壺，給它澆水，小樟樹在陽光的照耀下、水的沐浴下，快樂地舒枝展葉。
我見小樟樹邊上有許多“壞蛋”雜草想要來吸收剛來不久、又很弱小的小樟樹的養(yǎng)分，氣得一把將雜草拔掉了，小樟樹好像高興地在對我說：“謝謝你、謝謝你!”
這時，下起雨來，我連忙撐起傘，而小樟樹仿佛不領(lǐng)情似的，非要接受這來自大自然的見面禮，晶瑩剔透的雨珠落在小樟樹的身上，美麗極了…….
就在這時，傳來媽媽的聲音：“玥兒，該起床了，上學要遲到啦!”我睡眼惺忪地爬了起來，心里想：原來剛才是在做夢啊，不，這就是我心中的打算!
兒童節(jié)的作文400字 篇2
剛過完了十年校慶，又迎來了我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。這節(jié)日可是讓我過得緊張，而又充實。外面雖然是“沙沙”的小雨，而教室里卻有著緊張的氣氛。
樂隊里奏出富有喜慶氣氛的音樂，這正是為我們的節(jié)日而奏的。樂聲聲聲入耳，振奮人心�？彀逦枰蔡闪肆餍形璨畈欢�，流行舞呢？更是別具一格�！拔疑仙绞腔�，我下海是龍，在人間是堂堂的大英雄……”武術(shù)表演的太棒了，跺腳聲就好像是跺在人門的心里，十分響，富有節(jié)奏感。所有節(jié)目都十分精彩，都迎來了一陣陣打雷般的'熱烈的掌聲。
接下來，是班級演出。許多的家長都坐在觀臺上，連主持人說話都結(jié)巴起來。第一個節(jié)目就是我要上臺的節(jié)目。我的心頓時就好像火燒猴屁股般，亂蹦亂跳的，總像大海一樣，只有波浪，沒有平靜之時。幾般周折后采排出的精粹，在此時的黃金時刻，千萬不能夠浪費，一定要演好��！“……遙遠的東方有一條龍，它的名字叫中國……”唱到這里，我不怕了，就放開膽子，開始高歌這曲《龍的傳人》。唱完了這曲，還沒上坐，就迎來了陣陣掌聲。我十分高興。
過了一浪還有一浪。最后一個節(jié)目，是口風琴演奏，我也要上臺表演。雖然體驗過上臺的可怕，但是心里還是懸著三只裝滿水的水桶。我們拿起管子，按起鍵，彈了起來。兩首曲子不一會兒就彈完了。
是集體力量，兩首曲子，迎來了兩陣掌聲，我身為一潭水里的一滴水，感到十分驕傲，自豪。
這是特殊的“六一”兒童節(jié)。好時光就好像風一樣吹過，“呼”的一聲，就從耳邊吹過去了，校園再次還原了，恢復(fù)了原來的平靜。
兒童節(jié)的作文400字 篇3
六一兒童節(jié)是我們的盛宴，在這天中，我們歡慶著屬于我們的時光。在我以往的節(jié)日里，還不懂事的我總是嘻嘻哈哈地玩上一天，可今年是我們在母校過的最后一個兒童節(jié)，漸漸懂事的我開始珍惜今天的每分每秒。
在這一天中，老年人送來的民俗表演讓我們開懷大笑，同學們優(yōu)美的歌聲讓我們仿佛身臨其境，色香味俱全的食品使我們垂涎三尺，繽紛多彩的舞蹈使我們眼前一亮……
但我最喜歡的還是班級聯(lián)歡。
首先上場的是蔣紅佳與成芳，兩人上演的是小品，這活潑歡樂的段子，著實為班級增添了幾分歡樂的氣氛，接著高潮到了——周圣淇彈奏的二胡曲，真是令人拍案叫絕。只見她的弓弦在琴弦上不停地滑動著，一個個動人的音符從她的指縫間傾瀉出來。起初，琴聲婉轉(zhuǎn)動人，猶如山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌，我們也被她的琴聲所感染，閉上眼，靜靜地欣賞，然而，隨著旋律的升騰跌宕，樂曲進入了高潮，愈彈愈烈，思緒中不存在任何隱秘，驟雨一樣，是急促的鼓點，旋風一樣，是飛揚的流蘇，斗虎一樣，是強健的風姿，容不得束縛，容不得閉塞，掙脫了，撞開了的一股勁！
好一個二胡獨奏！
當她拉完最后一個音符時，我們爆發(fā)出了熱烈的掌聲，這，是她應(yīng)得的。
這個六一，小學時光中最后一個六一，我將深深地，深深地懷念你……
兒童節(jié)的作文400字 篇4
今天是“六一”兒童節(jié)，我們大家背著書包開開心心、快快樂樂地走進學校。
我背著書包一來到學校，就看著有老師在給同學送禮品，我也迫不及待地跑了過去，蘇主任送給我了一本“摩爾莊園”的記事本，我非常喜歡它。我又大步向班里走去，到教室之后，人還較少，我們玩著玩著，不知道哪個人說：“王老師要來了，我們快躲起來，給王老師一個驚喜�！庇谑牵覀兪置δ_亂地藏了起來，這時，王老師走了進來，“一二三”我們嘩的一下站了起來，“老師好!”大家一齊喊道。我們回到位上，收拾好書包，準備出發(fā)。出發(fā)前，王校長給一些同學發(fā)了獎狀，孫老師又講了一些要求：1.不去危險的地方;2.一切行動聽指揮;3.不要在車上打鬧。
我們坐著車，來到霧氣蒙蒙的帆船基地。那里的海如同綠寶石一樣綠，那里的天像蒙上了一層白色的紗綢。在那里，我們舉行了一年級入隊儀式，我聽見有人歡呼道：“我入隊了!我入隊了!”
我們后來又坐著車到了雨林谷，我們先去看鸚鵡表演。它們有的玩投籃，有的釣魚，有的拼圖，有的……，我和劉德立發(fā)現(xiàn)了一個秘密，訓鳥員手里拿著一�；ㄉ�，難怪鳥兒這么聽話呀!中午，我們在一個草場吃飯，我們大大咧咧的，想吃什么就吃什么。突然，一位訓鳥員叔叔吹了一聲口哨，“撲啦、撲啦”幾只孔雀流星般地飛了下來，輕盈的落在地上。它們有的翩翩起舞，如同一位舞者;有的展出自己的尾巴，像是在說：“我的衣服多美麗呀!”最后，我們又去了恐龍廣場，那里有慈母龍、三角龍、遁甲龍等模型，最大的是青島龍的模型，同學們有的騎在龍背上，有的坐在龍的尾巴上……
我們又坐車回到學校，真是一個愉快而又難忘的六一節(jié)啊!
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