【必備】小學寫作文400字10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學寫作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學寫作文400字 篇1
轉(zhuǎn)眼之間，就來到了20xx年。這時候的學�？刹皇且话愕膶W校哦！它是高科技智能網(wǎng)絡(luò)型學校。它大大減少了人力和物力上的麻煩，也減輕了老師和同學們的壓力。
未來的學校每間教室里只能坐下三十個學生，而且每個同學都有一臺高科技電腦，并且能保護我們每一個同學的視力，監(jiān)督每一個同學學習。
“同學們，上課了。”只見語文老師手里拿著課本朝講臺上走去。語文老師說：“這個詞是賓語，這個詞是主語。同學們，你們聽懂了嗎？”老師說完以后，電腦上立即顯示出了所有的語法常識。
上數(shù)學課時，老是把要講的重點題輸入在了電腦里。這時，同學們的電腦里所有的解題方法和解題思路出現(xiàn)在屏幕上。如果你還不懂的話，它還會一直講解，直到你聽懂為止。
上英語課時，如果老師講的英語單詞你聽不懂的話，就可以在電腦上輸入上這個英文字母，然后它就會給你讀一遍，馬上把音標和漢譯顯示到屏幕上。
上音樂課時，如果老師正在唱歌時，電腦的屏幕馬上就會顯示出歌詞和五線譜。如果你唱得不在調(diào)上，它會一直糾正你的音調(diào)，只到你唱對為止……
同學們，你們看未來的學校是不是很神奇呀？未來的孩子也是多么的幸福�。�
小學寫作文400字 篇2
回顧這五年來，我從一個什么都不懂的孩子變成了一個有一定知識的大孩子，學校里的許多事情都深深地印在了我的腦海里，一個個記憶猶新。記得有一次，做廣播體操時，我的同學劉浩宇正在和人說話，突然一只蜜蜂撞在了他的嘴上，在他的嘴上狠蟄了一口，他“哎呀”一聲，當他旁邊的同學知道他被蜜蜂蟄了時，一個個手忙腳亂，不知所措。這時正好做完操，他們正在想辦法，忽然他想到了我，便來找我“求救”，我當機立斷的說：“快用肥皂抹！”他驚訝地問：“嘴也用肥皂？”我說：“對呀！”接著，我找來肥皂給他抹上，不一會他的嘴就好了。從此以后他們就都叫我昆蟲學家。
還有一次，我考試沒，老師就罰我把一道錯題抄一百遍，我一聽一百遍，頭都大了。突然，我想了一個“妙招”，把兩支筆捆在一起，這樣寫一遍就等于寫兩遍，但不知怎么回事這事就被老師知道了，老師把我叫到了辦公室，我在路上心里想：完蛋了，老師肯定會訓我的。令我意外的是到了以后，老師不但沒訓我，還微笑著，語重心長地對我說：“學習就是學習，你要想獲取知識，就要用心去寫，可不能投機取巧！”聽完老師的話，我心里感到非常慚愧，我下決心以后不做這種事了。
我馬上就要上初中了，我要在初中有一個全新的開始，好好學習。
小學寫作文400字 篇3
暑假里，我纏著媽媽給我買《淘氣包馬小跳》，媽媽被我纏得脫不了身，只好滿口答應(yīng)。我得到這本書后就愛不釋手的看了起來。 這本書講述的是一個叫馬小跳的孩子，他的生活和學習經(jīng)歷。他非常的調(diào)皮，經(jīng)常會和同桌發(fā)生一些小摩擦。同時，他跟其他同學玩得不亦樂乎，還有幾個死黨呢！還有他時不時的搞一些惡作劇，令人哭笑不得。我覺得馬小跳是有幽默的一面，還有他的天真、頑皮，在他身上最能體現(xiàn)出一個孩子的天性，孩子的特質(zhì)。一個孩子的成才過程，就是一個不斷地犯錯誤、不斷地改造錯誤的過程······其實像馬小跳那樣的趣事、傻事，在我們身邊也有發(fā)生過。 說到這兒，我不禁的想起童年里的一件趣事。那是我6歲的時候，我跟我爸爸一起看新聞，看到飛機正騰云駕霧的時候，我在想：哇哦！如果我能坐上這個“會飛的大怪物"就好了。我找到一張大紙，東剪剪，西剪剪，剪出了一架小飛機。我把它拿到樓下，把它放地上，還沒等我趴上去，這架飛機早被風給刮跑了。我“哇”的一下就哭起來了，媽媽聽到后，急忙趕來。我把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了媽媽，媽媽還沒等我說完就哈哈大笑起來了。 呵呵，這本說讓我找到了童年的“影子”，所以我特別喜歡看這本書。
小學寫作文400字 篇4
寒假期間，我來到了溫嶺的奶奶家，我們在那完了整整五天，可第五天起來，卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在了，只發(fā)現(xiàn)床頭有一張紙條，大致內(nèi)容是：為了培養(yǎng)我的獨立能力，要我自己在六號回家。我暗暗叫苦：天底下這么有這樣的父母？
三天后，我來到了溫嶺的汽車站。我走到售票口前，說“我買到……杭州客運中心……的票�！�
“請出示身份證�！�
“給……”第一次買票，我有些磕磕絆絆，還耽擱了一些時間，不過，我總算趕上車了。
12點半，車進入了休息站，我來到肯德基吃中餐，，以前，我也在這里吃過飯，但這一次，我心中卻有一種說不出的滋味。
我一邊吃飯一邊看書，一看表，呀！一點十分了，車快開了，我焦急地跑了出去，卻發(fā)現(xiàn)車不見了。我到抽一口氣簡單又立刻冷靜下來，問一旁的工作人員：“師傅，剛才在這里的車去哪了？”“這輛車好像往出口去了，我也不太清楚，你問問別人吧！”我向出口跑去，看見了一位清潔工�！笆迨�，你有沒有看見一輛藍色的的客車？是金龍公司的，車上畫著兩條海豚，車牌是浙AXXXX，我誤點了。！”“我好像看見了一輛，在加油站加油，應(yīng)該快開了�！薄皯�(yīng)該快開了”這5個字讓我心一顫，急忙朝加油站跑了過去，終于在車要開走的.最后一瞬間趕上上了。坐上車，我的心仍不能平靜，沉浸在剛才的事情中……我在車上不知不覺睡著了，夢見我坐的車出了車禍，當飛馳的卡車即將撞到我時，我猛地睜開了眼睛。當我想看看窗外的風景時，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到杭州了。
這次的嘗試太驚險了，不過，正因為有了這樣一次經(jīng)歷，才讓我變得更獨立。
小學寫作文400字 篇5
我的媽媽是一位高中的教師，她高挑的個子，橢圓形的臉蛋上總愛掛著笑容。
媽媽在家里是家庭主婦，在學校里又是多才多藝的音樂老師。這幾天學校為迎接建國六十周年排練舞蹈，讓媽媽來編排這個節(jié)目，這下可把媽媽累壞了，她白天要干家務(wù)，到了晚上媽媽就一直站在大鏡 子前，認認真真的琢磨著怎樣才能編出一個像模像樣的舞蹈。
媽媽白天一有空就在大鏡子前排練，一練就是一、兩個小時。我看到媽媽這樣的辛苦，真的很心疼媽媽。這個舞蹈剛排好學校又給媽媽打來了電話，對媽媽說：為了迎接教師節(jié)，再增加兩個舞蹈。我看 著媽媽這么的辛苦，我想對媽媽說一聲：媽媽您辛苦了。
我勸過媽媽：媽媽你這么的辛苦，當心累壞了身體。媽媽卻說：沒關(guān)系的，累不壞我的身體，你早點睡覺，不然你會睡眠不足的�？吹竭@里我特別的心疼媽媽，媽媽讓我早點睡覺，而自己卻在哪里 熬夜排練舞蹈。媽媽熱愛自己的職業(yè)，是一個稱職的好老師；媽媽熱愛這個家庭是一個稱職的好媽媽。這就是母愛，千千萬萬的母親都關(guān)心自己的孩子，哪有母親不愛自己的孩子，我想對媽媽衷心的說 一聲：“媽媽您辛苦了！”
小學寫作文400字 篇6
說起太陽，無論剛剛經(jīng)歷過什麼，我們都會露出舒心的笑容。是��！無論經(jīng)歷多大的風雨，都一定會見到太陽。太陽給我溫暖，太陽給我陽光，太陽使我獲得力量。太陽使大地充滿光明，可以說，太陽是光明的使者。若要形容自己的心情，我便希望自己的心情像春天一樣，風和日麗，升起那不落的太陽，充滿無限的光明。我只希望，我的心中充滿陽光。
有許多次，我考試的成績都不怎莫理想，我一直在尋找其中的原因，可始終也沒有頭緒，我疑惑了，迷茫了，不知道該如何面對老師、面對家長、面對同學。每次發(fā)下試卷，那鮮紅的分數(shù)總會刺痛我的眼睛。下課后，聽著同學們暢談著這次考試的成績“97分”“98分”“99分”我本也想與她們聊聊天，可聽到這些，我卻逃開了，幾乎是落荒而逃。我有一個很好的朋友，她的各個方面都十分優(yōu)秀，我很羨慕。有一次，我問她：“你怎莫什麼都那摩好？有什麼秘訣嗎？”她只是搖搖頭，淡淡的笑著說：“我很堅定，因為我心中擁有太陽�！�
此后，我想了許多：太陽，多么偉大而神圣啊！太陽在一天內(nèi)，隨著我們的節(jié)奏而東升西落。太陽使大地擁有無限的光輝，充滿無限陽光。是啊！我明白了。要讓自己充滿陽光，心中要升起永不落的太陽。
同學們，讓我們一起升起心中永不落的太陽吧！行走于漫漫人生路，前途迷茫而危險。而我們只有升起心中的太陽，才能不被痛苦擊倒，被無助嘲笑，因艱險哭泣，從而達到成功的彼岸。
小學寫作文400字 篇7
一路一帶，博家論談，種種事跡都表現(xiàn)出了中國西部和東部人民的深厚情感，而我們天長小學五年6班全體同學也為增強東西部小朋友之間的情感早早地做好了準備。
還記得五上有一單元的作文內(nèi)容是寫一封給西部小朋友的信，因為杭州和新疆阿克蘇市是友好城市，經(jīng)過聯(lián)系后，我們打算將這封信寄給阿克蘇市第二小學五（6）中隊的同學們。我們班34個同學們都精心準備了一番，把自已想說的話都躍然紙上，把杭州美麗的景色都展現(xiàn)了出來，把杭州的美食都推薦給了阿克蘇的小朋友們。大家都非常認真、細心，盡量把自已的字寫端正，寫整潔，最后，經(jīng)過家長的支持，老師的幫助，信終于都寄出去了，大家都好期待西部同學的回信。
4月10日早上的語文課，大家都激動萬分，原來龐老師拿著一個大郵包走了進來，讓同學們猜這里面有什么？有的說是給老師的信，有的說是書，聰明的同學很快猜了出來，是阿克蘇小朋友們的回信。當老師開始發(fā)信時，大家都緊張激動地等待著報到自已的名字，每拿到一封信，大家都報以熱烈的掌聲，手也拍紅了，但同學們一個個開心極了，都迫不及待地打開信封看看自已收到了什么，大家都收到了不一樣的驚喜，比如：一幅精美的國畫、風趣幽默的文章…….信里仿佛能看到阿克蘇小朋友天真可愛的笑臉，我們希望通過這種形式，讓彼此之間更好地相互了解、相互鼓勵，一起努力學習文化知識，五十六個民族是一家，將來為建設(shè)祖國美好未來而一起努力。
小學寫作文400字 篇8
星期天，天氣晴朗。我和媽媽去叔叔家看望奶奶。
剛跨進叔叔家的門檻，堂弟就迎了上來要我和他捉迷藏，我答應(yīng)了�！笆^、剪子、布！”他輸了，我先藏。我悄悄地走到櫥柜后面藏起來。堂弟找了很久也沒找到，就高聲喊道：“我認輸了，你快點出來吧！”我高興地從櫥柜后面跳出來。誰知，一不小心把櫥柜上奶奶最心愛的玻璃茶杯給打碎了。頓時，我傻了眼，心里像揣了只小兔子，害怕極了。為了不被別人發(fā)現(xiàn)，我趕忙把碎玻璃片仍到了窗外，然后裝做若無其事的樣子，繼續(xù)捉迷藏。
過了一會兒，奶奶要喝茶，就去拿茶杯。奶奶一邊找一邊嘀咕：“咦，到哪兒去了？我剛才明明放在這上面的，怎么就不見了呢？”我在旁邊聽了，偷偷地朝奶奶看了幾眼，一聲也不敢吭。就這樣，我懷著忐忑不安的心情，度過了漫長的一天。
晚上回到家我還是心神不安，心里就像十五個吊桶打水——七上八下的。媽媽見我魂不守舍的樣子，就關(guān)心地問道：“怎么了？是不是哪里不舒服？”我結(jié)接巴巴地說：“沒……沒什么�！薄澳銊e騙媽媽了，到底怎么回事？”我低著頭，紅著臉小聲地說：“今天，在叔叔家里，我不小心……”媽媽聽了語重心長地說：“做人就要誠實，有錯就改，還是個好孩子�！蔽衣痤^說：“嗯，我一定做個誠實的人。”
第二天放學后，我獨自一人來到叔叔家，把事情的真相一五一十地告訴了奶奶，并向奶奶認了錯。
從奶奶家走出來后，我感覺輕松了許多，也更加堅定了我的決心。
小學寫作文400字 篇9
今天上午，老師告訴我們一個好消息：今天下午要舉行拔河比賽。教室立刻沸騰起來。好不容易熬到了下午。我們來到操場和五6班比賽，一條大粗繩子壓在了操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一個紅領(lǐng)巾下面有個鎖頭。誰能把繩子重的紅領(lǐng)巾拉過自己這放的白線，誰就贏了。老師把全班分成兩隊，同學們個個摩拳擦掌，都想試試自己的力氣。先是男生先比。
“預(yù)備”體育老師大喊一聲，雙方隊員趕緊抓起了繩子。”嘟———————“哨聲響起，比賽正式開始。兩邊同學都拉緊繩子，繩子動都沒動，拉拉隊員在大聲喊著。小黃是我方的排頭，只見他前腿弓，后腿彎，整個身體就像一張繃緊的弓，腳穩(wěn)穩(wěn)的站在地上，用盡了吃奶的力氣但我們還是輸了，雙方交換場地再戰(zhàn)，這次我們吸取教訓，由小蘇在排頭大家用盡全力終于贏了。最后一局了，雙方交換場地還是我們贏了。
接下來是女生，雙方站好，“嘟——”比賽開始我們隊由小邱排頭只見她繃緊臉用盡吃奶的力氣把繩子拉了過來我們贏了一局，雙反交換場地再戰(zhàn)我們又是小邱同學是排頭這次她咬緊牙臉都漲紅了，大汗淋漓的，最終我們還是贏了。
對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說這項運動體力消耗大不能再戰(zhàn)了過幾天再戰(zhàn)吧。
小學寫作文400字 篇10
在青青草尖上的露珠、歸來鳥兒的歌唱、紛飛的漫天柳絮中，春天悄然而至。我感受著春的氣息。噢！原來春的小精靈就在一片草葉、一朵蒲公英、一滴春雨中呀！
小溪邊，鳥兒啾啾地歌唱；剛剛開凍的流水唱和著；其貌不揚的野鴨也張開了翅膀，成雙成對地跳著圓舞曲；就連剛剛發(fā)芽的垂柳也輕輕地擺動著自己和手臂。
城市里，沉睡了一冬的樹木慵懶地伸了個懶腰，瞇著眼望著空中的太陽；金黃色的迎春花向人們訴說著春天的喜訊；鵝黃色的蒲公英也不甘示弱，扯開嗓子向周圍的孩子們喊了起來；淅淅瀝瀝的春雨也耐不住寒冬的寂寞，提前來到了人們的身邊。
田野中，冬婆婆剛剛回家，春姑娘就將春天的種子撕在了田野上。孩子們剛剛脫掉棉衣，便歡呼著、歌唱著，牽著風箏飛快地跑向田野。整個田野上回蕩著孩子銀玲般的笑聲，天空中飛揚著五彩的風箏。
公園里，百花齊放，爭先恐后地向人們展示自己美麗的身姿；泥土中，一棵小草迎著明媚的陽光，倔強地抬起自己的頭；一只新生的白蝴蝶，顫動著自己的觸角，扇動著自己嬌嫩的翅膀，迎風飛翔。困意濃濃的人們，也情不自禁地笑了。
南歸的鳥兒，剛剛結(jié)束了春的合奏曲，成雙成對地唱起了愛的贊歌。當這贊歌唱到高潮時，太陽好象也綻開了笑臉，向人們傳達著一陣一陣的暖意。在這柔和的春風中，大地母親也蘇醒過來，向人們致詞。
在這美好的季節(jié)里，仿佛連聲音都感染綠了呢！
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