關(guān)于小學(xué)學(xué)作文400字五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
我是一位學(xué)生，我們每當(dāng)看到老師的辛勤是多么的勞累呀！我們成功時(shí)，老師的臉龐上卻多了一份從未擁有的笑容，溫暖了每一位同學(xué)的心。
人們常說老師是人類的工程師還是一位辛勤的園丁每天都要把那些智慧果實(shí)傳送到每一朵花朵的腦袋里。就是這樣每一朵花兒的腦袋里都裝得滿滿地，因?yàn)檫@樣花兒們才會(huì)健康而又飽滿的快樂成長(zhǎng)。可對(duì)我們來說那個(gè)不僅是智慧果實(shí)還是園丁的汗水。
老師感染了給我，也讓我有了一個(gè)夢(mèng)想就是“教師夢(mèng)”。我要當(dāng)未來人類的工程師和辛勤的園丁讓每一朵花兒都擁有豐滿的智慧果實(shí)。
我當(dāng)然知道當(dāng)一名教師是不容易的，(.)可是我會(huì)盡全力撫育祖國(guó)未來的花朵讓他們擁有該有的知識(shí)。錢老師是我的榜樣，我要像她學(xué)習(xí)更多的知識(shí)來補(bǔ)足腦袋里的空缺，擁有教師一樣的智慧。
我一定要成功，失敗了再爬起來繼續(xù)堅(jiān)持我的夢(mèng)想。我也知道在我未完成我的夢(mèng)想之前，也一定會(huì)有一些困難，也可能會(huì)半途而廢的，不過只要我的信念還在的話，就不會(huì)被打垮的。
有時(shí)晚上睡覺時(shí)我也夢(mèng)到了我成功了完成了我的夢(mèng)，那一天我笑地合不攏嘴，每一想到站在教室的講臺(tái)上時(shí)的樣子，我就想睡覺。繼續(xù)做我的“白日夢(mèng)”。
我的夢(mèng)想是少不了全家的支持，如果沒有他們的支持，我可能早就半途而廢了。
同學(xué)們不要放棄夢(mèng)想呀！加油！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間就要開學(xué)了，開學(xué)啦。就在開學(xué)的前一天晚上，我總想著快點(diǎn)上學(xué)，我想：“開學(xué)了，我的同學(xué)長(zhǎng)高了嗎？這學(xué)期又有哪些同學(xué)來我們班讀書呢？”我越想越興奮，最后連覺都睡不著了，直到九點(diǎn)我才進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
早上，我又早早起床了，我穿好衣服就跳下了床，從書桌上找出了幾本寒假作業(yè)，還一邊數(shù)著：“一、二、三……”我把作業(yè)一本一本地放進(jìn)書包。吃完了早飯，我準(zhǔn)備去報(bào)名，可被媽媽叫住了，媽媽對(duì)我說：“早上不用去報(bào)名，下午去上課�！蔽衣犃�，心想：“下午去？不是早上去，唉！”我又在家等待著，等啊！等啊！我終于等到了下午。我背上書包，開開心心地去上學(xué)。
我?guī)е矏偟男那樽咴谌W(xué)校的路上，不知不覺，我就來到了學(xué)校，我快步走向班。
到了班級(jí)，我看見了我的同學(xué)，我回到了位置，看見同學(xué)們?nèi)齼蓛傻卮粼谝黄鹫f什么，我還發(fā)現(xiàn)了我的朋友盈諾回來了，一大堆同學(xué)圍著她，問在上海的事，我們聽得直拍手，我心想：“��！我以后又能和她一起玩了！”
過了一會(huì)兒，老師來了，可全班還是像去年一樣，話說個(gè)不停。
又過了一會(huì)兒，開始發(fā)書了，只見一本本厚厚的課本堆在一起，就像一座小山似的。不一會(huì)兒，書發(fā)完了，我拿著一本本書，心想：“我一定要保護(hù)好我的書，我還要好好學(xué)習(xí)，以后長(zhǎng)大了做個(gè)有出息的人！”
開學(xué)了，我們又要開始學(xué)習(xí)，讓我們從新的起跑線出發(fā)！爭(zhēng)取取得好成績(jī)！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
“嘉嘉，下雪了！”我從睡夢(mèng)中驚醒，什么？下雪了？我不會(huì)還在做夢(mèng)吧！難道美夢(mèng)成真了？我“啪”地坐了起來，連忙穿好衣服褲子，鞋都沒穿就沖進(jìn)陽(yáng)臺(tái)。
哇！真的下雪了，而且下得又密又大。瞧！屋頂上鋪上了一層白雪，草地上蓋上了棉被，連大樹都穿上了大衣，戴上了帽子�！靶⊙┗憬K于下人間來和我們一起過年啦！”你看雪花飄下來就是那么的頑皮，漫天飛舞，有的'雪花來了一個(gè)側(cè)空翻再落地；有地快要落地了重新彈起來，好像感覺忘了自己的伙伴，再回去牽手.......
我忍不住打開窗戶伸出我的小手，叫道：“雪花呀！雪花呀！快來我的身邊吧，飄到我的手心里來。”雪花才不會(huì)那么聽話，它看出我的心思，跟我玩起了游戲�！熬褪悄懔耍@下肯定飄到我的手心里來了吧！”老天不作美一陣北風(fēng)猛吹過來，雪花跟我來了一個(gè)360度的大轉(zhuǎn)彎，我連連打著噴嚏。嘿嘿！把我給氣的直跺腳。慢慢的，我掌握了訣竅，眼睛緊緊盯著一片雪花，雪花落到哪里？我的手就跟到哪里，這下雪花乖乖地落到了我的手上，我親吻著雪花，口中念念有詞：“看你還調(diào)不調(diào)皮鬧！”雪花才不理會(huì)我呢，很快融化了，留下冷冷的水珠在我的手心，真是透心涼！我舔起舌頭，把小水珠卷進(jìn)我的嘴巴里了。哈哈！看你還調(diào)皮不。我玩起了接雪花游戲，我想找一片大的雪花飄落到我的手中，一片溜了兩片溜了.........我的小臉冷得通紅通紅，我的小手冷得已經(jīng)凍僵了，可那涼颼颼的味兒飄入我的心底卻是那么的讓人愉快。
小雪花，就像小小的“賀年片”，辭舊迎新的第一場(chǎng)雪，一個(gè)美好的開始。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
一天下午，我正在認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。忽然，窗外傳來一陣悅耳的歌聲。我急忙跑上陽(yáng)臺(tái)向外張望。街道上人們圍得里三層、外三層，水泄不通。我想那里一定在搞什么活動(dòng)吧，就拉上媽媽跑下樓，也去湊個(gè)熱鬧。
來到街上，我迫不及待地?cái)D進(jìn)人群，看到有幾個(gè)身患?xì)埣驳氖迨�、阿姨正在深情地演唱呢。他們一張張年輕的臉上綻放著自信的笑容。他們雖然身有殘疾，有的拄著拐杖，有的坐著輪椅。但他們沒有自卑、消沉，依然自食其力，自信十足的在這為大家演唱。給我們帶來了一首首感人的歌曲，贏得了觀眾們陣陣?yán)坐Q般的掌聲。他們的歌聲雖不像歌星那么唱的那樣悅耳動(dòng)聽，但卻深深地震撼了人們的心靈。
人群中央有一個(gè)紅色的愛心捐款箱。觀眾們被殘疾人這種自信頑強(qiáng)的精神感動(dòng)了。紛紛拿出自己的零花錢投進(jìn)箱中。一幕幕感人的鏡頭出現(xiàn)了：看！一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小弟弟一搖一擺得像一只可愛的小企鵝，蹣跚著把錢投進(jìn)了捐款箱;一位收廢品的老爺爺用自己微薄的收入買了兩瓶礦泉水，遞到了殘疾人的手中......我也被感動(dòng)了，就讓媽媽把隨身攜帶的零花錢全部捐了出去。雖然錢數(shù)不多，但這代表了我們的一份愛心。
夜色漸漸籠罩了大地，殘疾人演唱會(huì)也接近尾聲了。這時(shí)耳邊響起了一首熟悉的歌曲：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。是呀！就讓我們伸出雙手，獻(xiàn)出愛心。我相信，充滿愛的人間肯定是最美好的。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
我的鄰居可是一個(gè)可愛的老頑童，長(zhǎng)著一對(duì)慈眉善目的眼睛，頭發(fā)烏黑的，顯得很年輕，每天他都會(huì)早早地起來鍛煉身體，他也是一個(gè)熱心腸，特別喜歡幫助人。
有一次，我的爸爸不在家，我的媽媽又因?yàn)榍疤烨腥鈺r(shí)把大姆指割傷了，當(dāng)晚飯吃好后，我們便坐在沙發(fā)上看電視，看著看著，突然燈泡和電視熄滅了，我和媽媽萬(wàn)分焦急，就在這里我靈機(jī)一動(dòng)，忙跑到樓下向鄰居“求救”。
“咚咚”隨著一聲敲門聲，鄰居老爺爺打開門，我氣喘吁吁地說：“我們家停電了，你們停了嗎？”老爺爺眼睛睜得大大的彎著腰驚訝地說：“沒有�。 薄澳軒臀覀兛匆幌聠�？”老爺爺想都沒想就熱心地說：“好的，趕快走吧！”說著便上樓到我家，進(jìn)門后，打開電源總開關(guān)的蓋子一看，和顏悅色地說：“是保險(xiǎn)絲斷了，不要緊的，我一下子就能修好，看我的吧！”只見他左手拿著一根銅絲，右手拿著老虎鉗，用銅絲把保險(xiǎn)絲的兩頭接在一起，然后用鉗子，把銅絲和保險(xiǎn)絲擰緊，“大功告成了”，老爺爺高興地一蹦三尺高。我把開關(guān)打開，電視又開始演了，電燈也亮了，“太謝謝你了老爺爺，要不是您我們可能就用不了電了，就會(huì)造成大的傷害�！崩蠣敔敳敛梁拐f：“不用謝，這不算什么，鄰里之間互相幫助也是應(yīng)該的，再說了前幾天你們家老徐也幫過我，就算是報(bào)答吧！那就再見了”�！霸僖�。”
這位老爺爺非常友善，很愛幫助他人，受到了我們的尊重，在我們這幢樓可是家喻戶曉。
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