有關(guān)小學(xué)學(xué)作文400字9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文400字9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
我灑下藍(lán)色墨水，它開始侵蝕，四處蔓延。漸漸的布滿了整張只。我執(zhí)筆于卷中，一點，一點……
朦朧的煙從嘴中慢慢升起。緩慢的步伐，臃腫的身影，蜷縮的身子。雪花徐徐的依附在路上的行人，添了一絲涼意�！吧成场憋L(fēng)拍打著殘留無幾的枝葉，迅速的將帽檐拉的更低了些。
瞳孔猛的往里縮，黑色的門窗中亮起了一束束刺眼的光芒。暖意撲來，踏進(jìn)教室。拿出斑駁的書本，看著卷起的書頁，翻閱從前，似乎不小心釋放出了記憶。
稚嫩的朗朗讀書聲，從這座城堡中想起。似乎有著玩鬧的聲音，不然，一個孩童低著頭，下垂的頭發(fā)遮住了她那樣紅的臉，但卻不忘向同伴擠眉弄眼。訓(xùn)斥聲從耳邊想起，小耳不禁顫抖著。老師指著小女孩優(yōu)異的成績，再指著電腦屏幕中刺眼的學(xué)校。小女孩知道他不能說不，唯唯諾諾是她該做的表現(xiàn)。
彈指一揮間，六年只剩下離別。然而小女孩告別了過去。踏入了新的臺階，很穩(wěn)，很沉重。原本只想淹沒在海底的她，最終掩蓋不了身上的光芒，浮出海面。她似乎察覺到了什么，老師的嚴(yán)苛，期盼的目光，升學(xué)的期待。細(xì)細(xì)尋找線索，默默的接受……日復(fù)一日，他仍舊在尋找，慢慢的……
直到有一天，她好像發(fā)現(xiàn)了……所有的期待與盼望卻只為了最后的結(jié)果�？杀倪^程只是一個伏筆！她不禁自嘲，所謂的結(jié)果，只是曇花一現(xiàn)！她繼續(xù)生活著，遇見了一個又一個伏筆，卻無力改變。
她凝望著天空，看著新一輪的太陽緩緩升起，她不能退縮，更不能后退。她扔去束縛，大步前去。
她仍舊是她，但隱約之中，蝴蝶破繭而飛！
峰回路轉(zhuǎn)，收筆。畫中，細(xì)雨點點，和風(fēng)細(xì)拂！一個小女孩獨自撐傘，向不知名的前方走去，片片腳印……
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
暑假里媽媽和我去北京海洋館游玩。
一進(jìn)大門，迎面是一大片熱帶雨林。走入雨林，就進(jìn)入了魚的世界。這里的魚種類繁多、千姿百態(tài)、五彩繽紛。有銀龍、射水魚、壽星魚、鸚鵡……看得我眼花繚亂。每種魚都從生活水域、生活習(xí)性等方面做了詳細(xì)的介紹，使我大開眼界，學(xué)習(xí)了不少知識。
穿過雨林，我們就開始了“海底環(huán)游”。在這里我認(rèn)識了從全世界各個水域來的奇形怪狀的魚，大多是我從來沒有見過的，我激動地穿梭在魚兒們之間。走在“海底長廊”上，各種魚在我四周游來游去，感覺自己真的置身于海底了。
我最喜歡的是“海底劇場”里的動物表演了。首先上場的是海獅吉姆和麗麗。在馴獸員的帶領(lǐng)下它們搖搖擺擺的走上舞臺，那憨態(tài)可拘的樣子逗得觀眾哈哈大笑。吉姆和麗麗在馴獸員叔叔的指揮下做出了鼓掌、敬禮、轉(zhuǎn)圈等動作，都博得了觀眾的陣陣掌聲。最讓我感嘆的是它們竟能準(zhǔn)確無誤的接住觀眾拋過去的塑料環(huán)。我想這得讓馴獸員叔叔付出多少心血呀。海豚樂樂和阿麥來了，它們躍出水面跟觀眾打招呼，在空中畫出美麗的弧線。觀眾都不由得起立歡迎。樂樂和阿麥表演了拿手絕活“高空頂球”和“空中飛人”。半空中懸掛著兩個皮球，馴獸員一聲令下，樂樂和阿麥一躍而起，準(zhǔn)確的用頭頂?shù)搅似で�，它們的動作整齊又漂亮�？罩酗w人開始了，馴獸員站在樂樂和阿麥頭上，它們突然加速前進(jìn)，一下子把馴獸員頂?shù)桨肟�，太精彩了！全場一片歡呼。聽，樂樂和阿麥也唱起了動聽的歌，它們也為自己感到驕傲呢。
走出海洋館，我想：我們應(yīng)該保護(hù)生態(tài)環(huán)境，讓美麗的魚兒永遠(yuǎn)快樂！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
在農(nóng)村經(jīng)濟蕭條的大背景下，祥子帶著農(nóng)民的質(zhì)樸和固執(zhí)，來到了北平，干起了拉車的行當(dāng)。他的出場，作者安排在他有了自己的新車之后。文章這樣寫他：“頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很粗，頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮。腮上沒有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗，臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的，特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤�！边@段肖像的描寫，使祥子，一個自食其力的祥子站在了讀者眼前。他有的是力氣，對生活充滿希望，還露出一種不服輸?shù)木�。我們感受到祥子的前途�?yīng)該時比較光明的。
隨著故事情節(jié)的深入，祥子的命運也發(fā)生了很大的變化，他就像窗戶上的一只蒼蠅，前途一片光明，但就是找不著門。
他的新車被軍閥搶去，攢的錢又被孫偵探詐走，他的理想再一次破滅。厄運還沒有這么簡單放過他，他的老婆虎妞難產(chǎn)死了，之后，小福子的死又給了他致命的一擊，他終于無法忍受，墮落成為一個無產(chǎn)的流氓者，成為一個個人主義末路鬼。
社會對祥子是不公平的，它不容許他為了自己的理想而奮斗，但這都是因為當(dāng)時無情的統(tǒng)治帝國，而今天我們有幸生長在一個充滿生機的變革時代，正是一個百廢待舉的用人之秋，祖國的天空正為一個個有志青年的夢想而打開，祖國的海洋正等著有為青年來徜徉，祖國的大地正為大家的新明天編織五顏六色的風(fēng)景線。
祖國是我們的依靠，人民是我們的希望，讓我們相互友好，相互團結(jié)吧！讓我們打破舊觀念的束縛，主動進(jìn)取，努力掌握自己的命運吧！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
雨后的春天，陽光明媚，花草繁盛。正是收到了大學(xué)同學(xué)胡美蘭新作的原因，心情是更加愉悅的.。
自己看看不假，些許別人早已看過，翻看書中收錄的文章，大多都是各家報社發(fā)表過的東西。20年彈指一揮間，筆耕不輟的胡美蘭卻粒粒皆辛苦，一篇文章一篇文章的碼起來，累累有數(shù)十萬之言。郁鈞劍、辛少英，早在大學(xué)時代，都有她獨家的專訪。暸望周刊的陳大斌等新華社的淵源以及江西九江的故鄉(xiāng)情懷款款而來。市場報的事業(yè)、中國食品報的輝煌，都從一個江南弱小女子的肩膀上擔(dān)當(dāng)?shù)懒x，描畫于文章之中，嫣然之間，有蝴蝶翩翩飛舞，飄飄乎美蘭香溪，流淌著文字之歌。
不獨星子，浩浩乎九江風(fēng)波，蕩蕩兮鄱陽湖風(fēng)氣，匯聚于京華繁景。一路奮斗一路歌，回望以十年磨一劍再十年磨一劍，仿佛又錘煉成仗劍走天涯的俠女一般，古樹盤根，在人才濟濟的京城里立下根基。我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。
而對胡美蘭而言，則是黑白人生，隨手寫寫，深淺歲月，自己看看。當(dāng)然，作為讀者的我，看看人家胡美蘭！沉甸甸的書作證，仗劍走京城，今朝功業(yè)成，當(dāng)屬人間四月天，再看看，那個胡美蘭。美蘭美蘭，大家都愛你。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
璇璇！把奶奶給的壓歲錢給我，快點！”“我不想！”“聽話！”……
這樣的對話我已經(jīng)聽過很多遍了，媽媽每次都說擔(dān)心我用壓歲錢買零食、到處亂花，不愿意把錢交給我保管。我斗不過她，心里經(jīng)常想：真是的，明明是給我的壓歲錢，怎么變成媽媽的壓歲錢了！希望明年的壓歲錢非常少，這樣她就不會收走了！俗話說：新年新氣象。今天，媽媽終于答應(yīng)我：從今以后的壓歲錢由我自己保管�？梢笫牵荒軄y花，也不能買太多的文具；但每次學(xué)校訂書、捐款，或者是別人推銷的產(chǎn)品，如果想買，都必須用自己的壓歲錢，不能向家長要一分錢。我高興地說：“沒問題！”媽媽本來以為我會不高興，因為要花自己的錢；其實我開心的不得了，原因是如果用媽媽的錢，就是媽媽幫我選，有時候她覺得我喜歡的書不好，給我選一些我不愛看的書，我看的時候會覺得很沒勁。可要是用我自己的錢，我就能訂自己喜歡的書了！這種感覺太棒了！其實我知道剛開始媽媽不給我自己保管壓歲錢的原因：現(xiàn)在深圳的孩子每次發(fā)的壓歲錢越來越多，他們花錢也越來越厲害。男生去網(wǎng)吧上網(wǎng)；女生則不斷的買化裝品、時裝……媽媽不希望我也成為那樣，所以每次都“沒收”我的壓歲錢�？晌蚁Ｍ约嚎垂芪业膲簹q錢，因為那畢竟是親戚給我的。
我終于能自己看管壓歲錢了！我要堅持不把錢花在不好的地方，因為媽媽只給我一次機會，我要好好珍惜！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
開學(xué)的前一天晚上，我的心有點緊張，寒假給我?guī)硖嗟目鞓�，還歷歷在目。到學(xué)校里我不能每天早上睡到八點半，肯定要把學(xué)習(xí)放在第一位，在床上翻來覆去睡不著，腦子里想著開學(xué)的事：作業(yè)真的做完了嗎，明天要帶什么東西，同學(xué)們長得怎么樣了。
第二天下午，我把書包整理好，我對了一遍又一遍，生怕少帶了一樣?xùn)|西，一路上，我的心情很激動，一會兒就來到了久違的校園，踏入久違的教室，見到久違的同學(xué)。
到學(xué)校的第一件事就是去交作業(yè)，一看到老師桌子上疊著厚厚的作業(yè)本，就知道同學(xué)們來的比我早多了。位子上有幾位同學(xué)忙碌的補著作業(yè)，嚴(yán)格的李老師不放過每一位同學(xué)，我也成了補作業(yè)的一員，早知今日，何必當(dāng)初。
回到寢室，三個一群，五個一伙，同學(xué)們都在嘰嘰喳喳的說著，一個月沒見了有好多話都要說。這學(xué)期我們沒有迎來新同學(xué)，但沒有一個同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)。
全班同學(xué)又重新坐在明亮的教室里，捧著油墨飄香的新書，高興地翻來翻去，語文第一課《草原》，我把這篇文章看了一遍，就仿佛看到了美麗的大草原，風(fēng)吹草低見牛羊，蒙古族特有的風(fēng)情。
新學(xué)期新目標(biāo)，我要好好努力！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇7
一年一度的寒假又來臨了，聽著同學(xué)們、家長們、老師們說這寒假補習(xí)班，我就頭疼，為什么每一次放假就得去補習(xí)班，不管是學(xué)習(xí)好還是學(xué)習(xí)差的壓力山大的同學(xué)們，只好乖乖聽著家長、老師的命令--補課�，F(xiàn)在的學(xué)生只會課本的知識，缺少許多的社會知識。
所以這個寒假，我要去體驗社會，不僅能體會到父母在工作時的辛苦，同時，也能讓自己的，寒假生活充實、學(xué)習(xí)、而且又有意想不到的收獲的度過。當(dāng)然，還有工資能自己安排，用自己的勞動換來的一定比父母給的更加有意義。
在媽媽的幫助下，在一家超市里。做了一名收銀員，一天30元錢。雖然不是很高，但對我來說是一種辛勤勞動過后的報酬，一種肯定。媽媽在我要去的前幾天，對我信心滿滿。而我為了勝任這份工作，我在網(wǎng)上看拾別假錢的視頻。希望在我上崗時能吃苦、有收獲。我的辛苦留流汗，一定會讓我的社會經(jīng)驗進(jìn)行提升，而且對我以后出社會工作會有許多有益的幫助。
相信這次的寒假的體驗生活，一定會讓我在今后的人生更加豐富、有益。
希望這個寒假非常令我留戀。你的寒假計劃是什么喃，快來與我分享吧�；蛟S你的比我的寒假更加有意義，更加充實。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇8
“過年啦，過年啦！可以吃年夜飯啦！”
一媽一一媽一擺了一桌子的年夜飯，對著我說：“多吃點魚，吃了魚能年年有余；多吃甜品，吃了能甜甜蜜蜜；多吃年糕，吃了就能年年高；多吃火鍋，吃了火鍋會紅紅火火；多吃水餃，吃了能興旺發(fā)財！”接著，我就開始吃了。我吃了吃甜品，它是甜甜蜜蜜的；我看了看火鍋，它是紅紅火火的；我嘗了嘗餃子，確實很像金銀財寶。
我吃完年夜飯就跑去一奶一一奶一家。一奶一一奶一一見我來了，就連忙把我拉到房間，雙手一摸口袋，變出了一個紅包來，對我說：“天天向上，祝你更上一層樓！”我高興地謝謝一奶一一奶一，收下紅包。過了一會兒，好多人都來了，我收到了好多紅包。我祝福爺爺一奶一一奶一壽比南山，福如東海，萬事如意，心想事成。爺爺一奶一一奶一也祝福我好好學(xué)一習(xí)一，天天向上。我后來又收到了許多紅包，一看，我手里的錢已經(jīng)有七千多了，我的大富翁夢想終于要實現(xiàn)啦！
接下去，我和爸爸一媽一一媽一到煙花店買了各種各樣的煙花，比如蝴蝶煙花、飛碟煙花、炸彈煙花、手一槍煙花等。爸爸說：“我們?nèi)掗煹牡胤椒艧熁ò��！比缓笪覀內(nèi)フ伊艘粋�空曠的地方。
我把蝴蝶煙花放在地上，點起火來，“嗖”得一聲，煙花飛上了天，在天上轉(zhuǎn)了幾個圈掉了下來。我又拿出飛碟煙花，它在天空中真像個真正的飛碟呀！我再把炸彈煙花點燃，往地上一扔，它就“砰”得一聲巨響。我接著玩手一槍煙花，手一槍一按，火花就撲撲撲得冒出來。我最后拿出了大炮煙花，先將它在地上擺放好，小心翼翼得點燃，它的火花轟轟得沖上了天。
過年真好玩呀，濃濃的年味真讓人難忘！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇9
學(xué)了《成吉思汗和鷹》這個故事，我就想起了我曾經(jīng)因為沖動而做的事情，現(xiàn)在想起來感到懊悔不已。
那是昨天上午，我在校園里走著，正好碰到了五二班的四五個男同學(xué)迎面走過來，他們沖著我，不屑一顧地看著，嘴里還在小聲罵罵咧咧的，我雖然不以為然的走了，但心里有些不自在。誰知我上五三班的時候，路過他們班的時候，這幾個男生正擠在教室后面玩，看到我，其中的一個學(xué)生又開始嘴里罵罵咧咧的，其他幾個也嬉皮笑臉的跟著不干不凈的罵起來，我感到莫名其妙，心里感到很生氣，但還是忍了下來。誰知我下課在欄桿那里玩，這幾個人過來又是不屑一顧看我，嘴里又冒出了臟話，神氣地走了。這時我非常的生氣了，心里暗想：“我已經(jīng)忍了你們很久了，再罵，我就死你們！這是最后一次了。”沒想到他們回來又沖我罵罵咧咧的，我實在忍無可忍了，迅速地沖上去，抬起腳以尋雷不及掩耳之勢把那個為頭目的學(xué)生踹了幾腳，他們沒有防備，其他幾個馬上往教室里鉆。我還不解恨，趁勢追過去，他們班的同學(xué)見事態(tài)不妙，趕快把門關(guān)上，更激起我的憤怒，我抬起腿，使勁朝門上踹，一腳把他們的門揣開了。/那幾個學(xué)生被我的氣勢鎮(zhèn)住了，膽怯地看著我，我手指著他們，大聲地、狠狠地教訓(xùn)他們說：“我已經(jīng)忍你們很久了！再罵！決不輕饒你們！！”說完我一摔門就走了。下課了，老師把我叫到了辦公室教育了一番，說：“他們罵你，你應(yīng)該給老師說，不應(yīng)該打他們，更不應(yīng)該踹他們的門 ，踹壞了，還要賠錢，多不化算，本來你有理，弄得反倒無理。”
老師一番語重心長的勸導(dǎo)，我認(rèn)識到自己的錯誤，并且還得到了一條深刻的教訓(xùn)：“永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒的時候處理任何事情！”同學(xué)們也切記這條教訓(xùn)吧！
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