有關(guān)小學(xué)學(xué)作文400字七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
在一個(gè)陽光明媚的下午，快樂的小兔子正采完了蘑菇，準(zhǔn)備走回家去。可是看見了兇猛的獅子，獅子看見小兔子，生出一個(gè)念頭，把小兔子抓起來，烤著吃，嘖嘖，肯定很好吃！小兔子看見獅子不懷好意地盯著自己，心想：糟糕，它會(huì)不會(huì)把我吃了，要想個(gè)辦法，有了！
至高無上的獅子您是想把我吃了吧，但是您能答應(yīng)我一個(gè)請(qǐng)求嗎？獅子還以為它會(huì)逃跑，看它這么可憐兮兮的樣子，倒是有點(diǎn)不知所措了，獅子轉(zhuǎn)念一想：就當(dāng)滿足它臨死前最后一個(gè)愿望吧。便說：“什么請(qǐng)求你說吧！”小兔子飽含深情地說：“請(qǐng)您讓我做一頓飯給你吃吧。”獅子毫無戒備，便爽快的答應(yīng)了。
小兔子用采來的蘑菇，給它燉了湯，趁獅子不注意撒了些很香的毒花草，給它盛了一碗，讓它先嘗嘗味道如何。獅子用手接過來，光用聞就知道很好喝，喝了一口它還津津有味，等它大半碗喝完了，覺得怎么有點(diǎn)肚子疼，它還以為是這幾天感冒了，沒注意，但后來發(fā)覺有點(diǎn)不對(duì)勁，肚子越來越疼，腦袋昏昏沉沉的，然后發(fā)現(xiàn)小兔子已經(jīng)不知道去哪兒了，這時(shí)它恍然大悟，原來小兔子陷害我吃了有毒的東西。沒有動(dòng)物發(fā)現(xiàn)了獅子，獅子被毒花草害得已經(jīng)半死半活了。
這個(gè)故事告訴我們?nèi)艘屏�，要像小兔子這么聰明，也不要耍小聰明，不要向獅子那樣有不良居心。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
清晨，一場(chǎng)雷陣雨過后，爸爸媽媽把我從睡夢(mèng)中喊了起來，說是要帶我去看荷花，看荷花作文。帶著睡意，我不情愿的跟著他們?nèi)チ四詈珗@。
忽然，我一下子清醒了過來，好象是被一陣涼風(fēng)吹醒的，又象是被聞到的花草清香和潮潤的水汽喚醒的，也象是被小鳥清脆的鳴叫聲驚醒的，或許還是被滿池的荷花吸引了以后，才清醒起來的呢！我自己也說不清楚，只是這雨后的夏荷和花香鳥語的晨景真的讓人開心和欣喜。我不知不覺的就走到了池塘邊上，憑倚著橋欄看著池塘里清麗的荷花。
池中的荷花一朵朵依托著挺拔的花梗，高高的矗立在荷葉的上空，真象人們比喻的那樣——出污泥而不染，觀察植物作文《看荷花作文》�；ò晖钢姆奂t色，嬌嫩得就象要滴出水來，還有那花芯中伸出的一根根金黃色的卷曲發(fā)亮的花絲，襯著一個(gè)黃綠的蓮芯，整朵花的色彩柔和而美麗。在和風(fēng)中陪同荷葉輕輕地?fù)u動(dòng)，真的象是荷花仙子出水飛天那么美。
一陣晨風(fēng)吹來，吹得池塘里的荷葉晃動(dòng)起來，一張張碩大肥厚的荷葉時(shí)卷時(shí)張，搖曳彈卷。那些雨水積聚而成的水珠跟著在荷葉上跳動(dòng)翻滾，晶瑩透亮，活潑生動(dòng)，象是一顆顆活的珍珠，逗人喜愛，給靜靜的荷池增添了無限的想象。
透過荷葉的縫隙，還看到清澈的湖水里有許多錦鯉。有的全身紅色；有的紅白相間；還有的五彩染體。它們有的在互相追逐；有的在翻騰捕食；還有的在悠閑的漫游。這情景讓我不由得想起了老師教過我們的”江南“這一首詩：“......魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西......”。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
我的家鄉(xiāng)在梅州，那是一個(gè)美麗的地方，公園多，農(nóng)田也多，幾乎每戶人家都有三、四塊田，所以，我家鄉(xiāng)的農(nóng)民不愁沒田。
每當(dāng)我回去時(shí)，總能看見田野一片綠油油的，那是禾苗成長的情景，還有一幕，必不可少，那就是——農(nóng)民伯伯在田里辛勤勞作的身影。
那一片片綠油油的田野，總讓我聯(lián)想到這樣一幅景色：在水里，一棵棵小苗在想：自己一定要長高，為人民提供充足的糧食，于是，小苗每天都在健身場(chǎng)健身，洗澡，吸收氧份，一天天的過去了，小苗不斷的換著衣裳：嫩綠色、青綠色、微黃色，最后變成金黃色，小苗終于茁壯了，成熟了，她見到農(nóng)民伯伯笑，笑的是那么的甜，已長大成了的谷穗也笑彎了腰。。。
每天，我都會(huì)跑去看看小苗。
有時(shí)，我想，如果，我在這里蓋些泥土，那這里就是一個(gè)天然運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了！
這個(gè)膽大包天的我，決定去試一試。
結(jié)果，我感覺自己仿佛在一個(gè)體育館里，不！這里的感覺比體育館里的墊子還要強(qiáng)，而且又柔軟，我用一句話來形容：草地柔軟而有彈性，比城里體育館的墊子還要強(qiáng)，這簡(jiǎn)直是一個(gè)天然的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)！
��！田野！家鄉(xiāng)的田野！你變化多端，一會(huì)兒可以變成禾苗的家，一會(huì)兒變成金爛爛的黃金場(chǎng)，一會(huì)兒可以變成天然的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，一會(huì)兒可以變成……
��！家鄉(xiāng)！家鄉(xiāng)的田野！你令我難忘。很難忘記，那綠油油的禾苗，挺拔在田野中；我很難忘記，那黃澄澄的水稻；很難忘記，農(nóng)民在田野里耕耘的情景，那一滴滴汗水，那一身濕透的衣服；更難忘記，農(nóng)民在田里收獲時(shí)露出的喜悅和燦爛的笑臉。。。 。。。田野，我跟你有個(gè)約定：每次回去時(shí)，我都要幫你澆水幫你耕耘，我要撒下希望的種子，期待金黃的收獲！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
茫茫的人生，是未知的旅途，不會(huì)有誰能預(yù)知將來，明天永遠(yuǎn)是個(gè)未知數(shù)。假若有這么一天，你走到死的邊緣，你會(huì)在想什么？
從前，有一個(gè)得了不治之癥的人，不知道什么時(shí)候會(huì)死。他的.朋友問他；“你還有什么未了的事嗎？我可以替你完成嗎。”“我未了的事太多了，你不能替我完成只有我一件件的實(shí)現(xiàn)，我才不會(huì)有遺憾�！蹦莻�(gè)人說�！巴艘徊较爰偃缥疫�有1年的生命，我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我想當(dāng)一位作家，我會(huì)在死之前寫下我的經(jīng)歷，啟迪后人。假如我還有十天的生命，我想我應(yīng)該要去做一些慈善工作，用有益的事情填滿了空虛的生命。假如我還有5天的生命，我會(huì)去問候所有愛過我的人，和他（她）們道別。假如我還有2天的生命，我會(huì)到處去看看我生活過的環(huán)境。假如還有半天，我會(huì)坐在太陽底下，享受最后一次溫暖�！�
一個(gè)臨死的人在短暫的時(shí)間里都可以做這么多事，何況我們的青春無限好呢？
年少無知，我們遺留了許多時(shí)光，是否想過有一天，我們會(huì)感慨時(shí)光飛逝而后悔沒有好好把握。也曾想過，假若有這么一天，我可以回到童年，無憂無慮的日子，在父母懷抱中任性的長大。抑或有一天，在我們考試失敗后，我們會(huì)想讓我重新開始那該多好，我會(huì)全身投入的學(xué)，取得好成績。也曾想，在與朋友吵鬧后，假若讓我回到那天，我或許會(huì)退一步讓海闊天空，假若有這么一天，我們的友誼便不會(huì)走向斷裂。
朋友，讓人生不再存有虛幻，讓人生不再有遺憾，讓“假若”不再闖入我們的生活中，活得實(shí)在吧！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，清明節(jié)這一天，細(xì)雨綿綿下個(gè)不停。渲染迷蒙黯然的氣氛，給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)，便一起到美麗的鄉(xiāng)村踏青。
一路上，春景明朗絢麗，生機(jī)盎然。讓我們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)�！弊嗟纳酱澹Ю锎蟮鼗t柳綠，鶯歌燕舞，郁郁蔥蔥的樹林綠遍山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝，呈現(xiàn)出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲，蒙蒙的細(xì)雨如煙似云，輕輕地飄灑著，這真是“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”啊！我們欣賞著美景，興致勃勃地前進(jìn)著。這時(shí)，兩個(gè)天真爛漫的孩子映入我們的眼簾，他們?cè)诼愤呑分鸫螋[，在和煦的東風(fēng)中放起風(fēng)箏。“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”我吟誦詩句，這兩個(gè)活潑的孩子給美好的春天平添幾分生機(jī)。
“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！蔽覀冏哌M(jìn)農(nóng)家的花園，美麗的景色讓我們驚嘆。路兩旁開滿鮮花，壓得花枝都彎下腰。游戲的蝴蝶在花叢中時(shí)來時(shí)往，盤旋飛舞，依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹上發(fā)出嬌柔的鳴叫，聲音是那么和諧動(dòng)聽，這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。
我們又來到田野，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風(fēng)吹來，它們生機(jī)勃勃地生長著，充滿生氣�！疤焐n蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”。田野無邊無際，一陣清風(fēng)吹過，草兒低伏下去，顯現(xiàn)出成群的牛羊，給靜寂的田野增添無限樂趣！
今天，清明踏青讓我體會(huì)到農(nóng)村簡(jiǎn)樸而富有樂趣的生活，農(nóng)村是多么的美好，四月的鄉(xiāng)村，到處呈現(xiàn)著別樣的風(fēng)景。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
不久前爸爸拿回來一個(gè)鳥籠，紫檀的顏色，有許多漂亮的花紋。雖然鳥籠很精致但最吸引我的是籠子里面黑色的大鳥——鷯哥。因?yàn)樗慕新暫荇[人，所以我給它起了個(gè)名字叫鬧鬧。
鬧鬧的嘴巴非常的尖，尾巴長長的，能有5-10厘米那么長，黑溜溜的小眼珠一會(huì)兒變大一會(huì)兒變小，羽毛黑亮黑亮的，像穿著一件黑色晚禮服。
鷯哥每天吃的食物也很特別，除了有
鳥食外，還有特有營養(yǎng)的面包蟲，每次要喂蟲子的時(shí)候它就好像知道似的會(huì)先嘎嘎叫幾聲，仿佛在說：“香噴噴地蟲子我愛吃，快拿來呀，我的哈喇子要流下來了！”
鬧鬧非常聰明，它能學(xué)人說話。爸爸是從農(nóng)村把它拿來的，它除了會(huì)說“你好、喂”，在農(nóng)村它還學(xué)會(huì)了許多小動(dòng)物的聲音，它會(huì)學(xué)驢叫，會(huì)學(xué)鴨子嘎嘎叫，會(huì)學(xué)母雞下蛋——咯咯達(dá)。自從來到我家，大家開始教它學(xué)說話。媽媽教它“hello”，奶奶教它喊我的名字，教了好長時(shí)間它都沒學(xué)會(huì)，整天嘎嘎亂叫，大家聽煩了就對(duì)它說：“閉嘴，再叫打你哦！”久而久之它居然學(xué)會(huì)了“閉嘴，打你哦！”你說可氣不可氣，這真是無心插柳柳成蔭呀！噢！忘記告訴大家了，這只鷯哥鬧鬧很喜歡漂亮的MM，一看到漂亮的MM它就會(huì)打起響亮的口哨呦！
鬧鬧很喜歡聽人說話，每當(dāng)我的家人坐在一起聊天的時(shí)候，它就會(huì)歪著它的小腦袋聚精會(huì)神地聽著，有時(shí)還會(huì)嘎嘎地插話，很怕我們冷落了它。
這只即聰明又可愛的鷯哥——鬧鬧給我的業(yè)余生活帶來了很多樂趣！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇7
今年暑假，我有幸跟隨爸爸單位的“中層干部旅游團(tuán)”去溫州的南麂列島旅游。一路上，我們游玩了很多景點(diǎn)，最讓我流連忘返的是那寬闊的大海。
上島的那天上午，我們迫不及待地租用一條游泳圈。我套上游泳圈立馬就向大海的巨浪沖下了下去。這時(shí)，我感覺到一個(gè)浪頭巨大的力量把我給推了回來;我不死心，再次朝浪頭沖去，沖到了極點(diǎn)，那美麗的浪花不是人工培育的，而是大海親手栽培的。我切身體驗(yàn)著，感受著，享受著……忽然，在我前面又有一股“大殺氣”，只聽“轟”一聲巨響，又一個(gè)巨浪把我沖到了離沙灘的不遠(yuǎn)處。這時(shí)，我心想:我應(yīng)該把腳伸進(jìn)海底的沙石中，再一步一步朝巨浪前頭慢慢移，這樣我就不會(huì)被浪頭掀走……我又一次向大海深處挺進(jìn):我用腳邊踩著海底的沙石一步一步往前移，看見又一個(gè)巨浪朝我沖過來時(shí)，我雙腿一蹲，雙腳用力一挺，不顧一切地朝巨浪沖去……任憑我使勁全身氣力，但還是頂不過海浪，我再次被海浪沖到了岸邊。
這時(shí)，我意外發(fā)現(xiàn):腳下的沙灘上躺著許多不同顏色的貝殼，我好興奮啊，趕緊又撿起了貝殼……
大海就像我的母親，海水就是母親的胸懷，那浪花便是母親的雙手。我多么想再次投入母親的懷抱，盡情地在浪頭里乘風(fēng)破浪……
【小學(xué)學(xué)作文400字】相關(guān)文章：
科學(xué)學(xué)科《點(diǎn)亮小電珠》教學(xué)反思12-02
小臺(tái)燈小作文12-07
小松鼠的小竹籃作文05-05
小背心與小棉襖作文08-13
小作文05-12
小作文01-19
小未必小作文900字03-14
小松鼠與小烏鴉童話作文07-15
小狐貍和小烏鴉作文02-27
小 小 的 鉛 筆 盒作文03-02