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以什么的故事為題作文400字

時間:2022-11-13 01:52:47 作文400字 我要投稿
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以什么的故事為題作文400字(精選17篇)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的以什么的故事為題作文400字(精選17篇),歡迎大家分享。

以什么的故事為題作文400字(精選17篇)

  以什么的故事為題作文400字 篇1

  成長就像一朵五彩繽紛的花,伴走我走過童年的道路。有的是快樂的、有的是苦惱的、有的.是悲傷的、有的是難過的、有的是痛苦的,每個人的成長是不一樣的。每個人的成長都有一些難忘的事。我也有過。就那我泡溫泉說起吧。

  那時候我才九歲。我記得那是一個星期天,我和媽媽爸爸還有弟弟在外婆家過年,爸爸說去泡溫泉,我不知道什么是溫泉?我就很好奇,溫泉是什么?我一路上一直在想著個問題?到了我才知道溫泉是什么了,溫泉就是熱水的里面加了一些什么的東西,如:花瓣、還有一些什么葉子等等。

  我第一次見到溫泉,我就先把腳放入水中,感覺腳底熱乎乎的,我就想水這么淺一個人下去應該沒事吧,可是我還是不敢下去,我看見她們都下去了,我就鼓起勇氣下去了。我就一點一點把腳放下,身子沉下有浮上,我就感覺好有趣。

  那時,我覺得一個人什么都要嘗試一下,不要一直停止腳步。一定要嘗試,不然你就一直在原地轉,別人能你就能。

  以什么的故事為題作文400字 篇2

  我的故事對于別人來說可能不是刻苦銘心的,但是對于我來說是它刻苦銘心的,是它讓我變得不一樣了。

  那是我三年級的時候,我剛洗完澡,看著堆積如山的衣服,十分不開心的把手伸進去,慢悠悠的洗著,記著前幾天媽媽教我是先洗衣服的領子,再洗袖子,再洗……我一件衣服都沒洗完就煩了,心想:這衣服怎么這么難洗,洗了這么久也不見它變干凈。我十分的無奈,于是心里產生了一個念頭,把衣服全部搓幾下,就拿去曬,回家叫媽媽洗過。結果我真的這么做了……

  第二個星期,我洗完澡,眼前又是一堆衣服,在經歷過上一次爸爸媽媽的責罵后,我決定了要好好洗衣服。我把手伸入冰冷的水中,不自覺的往回伸。可是這時我仿佛聽到爸爸的聲音:“你怎么就不會堅持呢?你想一想,要是每一個人都像你一樣,那不就沒有人做事了。你已經這么大了,要學會堅持不懈!卑职值倪@一句話像是釘子一樣,深深地釘在了我的心里。我又把手伸進水里,感覺水已經不那么冷了。

  時間再慢慢的`流淌著,夜幕悄然降臨。忙碌了許久的我終于把衣服洗完了,開心的把它晾到衣架上。

  曬完衣服,我站在走廊上,望著天空。今天晚上的月亮比任何時候的都更加明亮,皎潔的月光灑在大地上,使一切事物都變得明亮起來了……

  以什么的故事為題作文400字 篇3

  從小到大我經歷過很在我的人生當中經歷過許多風風雨雨,可是有一件事像刀刻一樣印在我的腦海里至今記憶猶新,好像是發(fā)生在昨天一樣。

  這事發(fā)生在的去年的時侯。一天,我在街上散步。這時,有一輛摩托車風馳電掣地從我身邊經過,剎那間,一只公文包從摩托車上掉落下來,我撿起公文包想道:這個公文包里有定放著許多貴重物品,假如失主發(fā)現(xiàn)包不見了,一定會急得像熱鍋上的.螞蟻團團。我在這里等,失主一定會沿路返回的,于是我就在原地等候。

  過了好幾十分鐘,失主還是沒有來。過路的行人也圍了過來,有人說:“可是小孩子,你這樣等也不是個辦法呀!”“是呀!該怎么辦呢?”我愁眉苦臉地說,在這千鈞一發(fā)之際,有輛巡警車來了,我仿佛找到了一線希望,我馬上跑向巡警員,把事情的來龍去脈有五一十地說出來。最后,巡警員用公文包里的身份證找到失主,將包還給失主,失主非常高興,抽出50元錢做謝禮,我推辭說:“不用了,這是我該做的事!

  在回家的路上,我慢慢地回憶那件事,心里真是樂滋滋……

  以什么的故事為題作文400字 篇4

  看著那金燦燦的獎牌和耀眼的證書,聽著大家悅耳的笑聲,家人們無不為此感到驕傲,因為這是我用汗水和精力換來的。

  這本紅彤彤的大字,就如同一輪紅彤彤的太陽,照耀著我,使我忘記了一個月的'疲勞。

  那天,我化著淡淡的妝,穿著一件肉色的紗裙,看起來像極了一位童話中走出來的公主。”下面,有請74號選手上臺演出!爸鞒秩嗽捯魟偮,我雙手提著裙子,慢慢地走到了鋼琴面前,朝四位評委鞠了一個躬,就開始彈起優(yōu)美的曲子。

  突然,有一個不是曲子中的小音符溜了進去。不好!彈錯了……繼續(xù)往下彈還是重頭來過呢?我心里開始糾結,這時,我耳邊傳來鋼琴老師熟悉的教導聲音,我開始鎮(zhèn)定了,重新來過吧,第二次,我把溜進來的小音符趕了出去,接下來的曲譜順利彈完了,評委也隨著曲子微微搖了起來,像是陶醉了……

  很快,曲子彈完了。我悶悶不樂地回到了媽媽身邊。一天、兩天、三四天過去了……終于比賽出成績啦,“我是第三名!是第三名……”我高興地叫著跳著……

  媽媽把那金燦燦的獎牌和證書放在了書柜最耀眼的地方,媽媽說這張獎狀的名字叫”勇氣可佳“,它會一直鼓勵我。

  以什么的故事為題作文400字 篇5

  大家好,我是一杯水,身穿一件藍色西裝,頭戴一頂帥氣的藍色帽子。

  我生活在一個寒冷的冰柜里,我對旁邊的同伴說:“媽呀!這也太冷了。”我旁邊的可樂說:“對呀!不過你被別人買走,到外面去就不冷了!蔽以谄矶\著我的“救世主”來臨。突然,我聽見外面有人在說話:“叔叔來杯冰水!庇谑,老板打開冰柜,我大叫著:求求你了,拿我!拿我!可是我沒有得償所愿,被拿走的`卻是我旁邊的農夫山泉,我失望極了。

  又過了十幾分鐘,來了一位可愛的小女孩,我的希望又來了,這回我靜靜地站在那,只見他把那只“希望之手”摸了摸我,邊搖頭邊說:“不行!一點也不冰。”又摸了一下旁邊的可樂。便二話不說就把他拿走了。于是我生氣地說:“不識貨的小孩,喝太多冰飲料對身體不好!”

  又過了幾十分鐘,我的救星來了,是一位青年人,他立馬付了錢,拿著我一路飛奔到了河邊,見到一位老人。那個青年,把瓶擰開后說:“爸,天氣太熱了喝杯冰水吧!”說完,老人接過水,咕咚咕咚地喝了起來。此時此刻,我的心已經被快樂融化了。

  我又有了新的主人,也是因為這個青年讓我知道了自己的價值,從它身上,我感受到了孝心。

  以什么的故事為題作文400字 篇6

  書就象我們的朋友陪伴我們的人生,象營養(yǎng)品一樣滋潤著我們的心靈,象爸爸媽媽一樣,給我們溫暖、鼓勵、勇氣和智慧。

  書,讓我們接近里面人物心里想的事,也讓我們知道他的個性。談到淘氣包馬小跳,里面的馬小跳非常地調皮搗蛋,馬小跳的好朋友張達他們每日似乎都和馬小跳一起去搞惡作劇,每日形影不離。上課的`時候,還玩紙飛機,有時候,紙飛機還射到老師呢?除了調皮搗蛋的馬小跳,我還從中認識了《好孩子》--列寧。

  記得有一次,我剛吃完晚飯,就如饑似渴地看了起來,我看到了一篇文章--《好孩子》,文中講述了列寧小時候不小心打碎了花瓶,后來主動寫信息向姑媽認錯的故事。從中,我了解到列寧是個誠實的孩子,明白了做人一定要誠實,勇于承認錯誤的道理,由于時間轉瞬即逝,媽媽一直催促我上床睡覺,到了床上,腦子不停的浮現(xiàn)出書的情景,想象還會發(fā)生什么事情。書,讓我的心得到知識你,讓我有一雙想象的翅膀。我和書的故事永遠都不會畫上句號的,我愛我的書。

  書是我們的良師益友,我一定會珍惜它,愛護它。

  以什么的故事為題作文400字 篇7

  一看見兔子屋,我便會想起七歲的生日。

  那是二年級寒假的時候,媽媽帶我去澳大利亞玩兒。在澳大利亞的`那幾天,其中有一天正好是我的生日。在我生日的前一天,我在媽媽的手機上看到了一個兔子屋,我非常喜歡那個兔子屋,然后我就把兔子屋加入到了購物車里。那天晚上,我告訴了媽媽兔子屋的事情,媽媽想了想說:“買!但是光買兔子屋沒有兔子和家具可不行。”于是,媽媽又在手機上買了兔子娃娃和兔子家具。

  生日那天,媽媽給我買了一個蛋糕來慶祝,可是卻沒有胃口,我真的很想回中國看看我的兔子屋,但是我還要等到第二天才能回家。

  終于熬過了這一天,我回到家看見兔子屋已經到家門口了,我趕緊把兔子屋安裝好。兔子屋一共有三層,下面還有一個小菜園,非常好看。兔子娃娃是巧克力兔,一共有八個,非?蓯邸<揖咭埠芎每,剛好能裝下。

  我把兔子屋放到書桌上,每次媽媽把家具弄倒時,我都會把它再裝上去。我每天寫完作業(yè)后,就開始和她玩過家家,我喜歡兔子屋。

  每當我看到兔子屋時,都會想起生日那天和媽媽對我的愛。

  以什么的故事為題作文400字 篇8

  我的家族里,并沒有誰可以與我能快樂玩耍的,非得找一個,就只有一個表姐。

  記得有一次,我和表姐一家去游泳館游泳。我們換上泳衣,準備下水。來到游池邊,我“撲通”一聲跳下了水,在水里一看,表姐呢?我把頭探出來,哈哈,原來,她還在岸邊害怕得瑟瑟發(fā)抖,不敢下水呢。我一邊嘲笑她膽小,一邊用手把水潑向她,她被我逼得“無路可退”,只好像大象一樣,跳下了水。

  來到游泳池里,我把頭往下低,把腳放在池壁上,往前一蹬,開始了自由泳。表姐看我游走了,連忙游起了蛙泳。她哪能游得過我啊,我一下子把她甩出老遠。突然,我的手癢癢了,想淘氣一下——把表姐手腕上的項圈拿走。于是,我來到終點,一個轉身,飛“奔”表姐。表姐被我嚇了一跳,立刻停下給我來了個回旋踢,正好踢在我得鼻子上。這下我可憐的'鼻子遭了殃,差點就被踢成歪鼻子了。我捂著鼻子,她見了,一邊在水面上哈哈大笑,一邊指著我的鼻子,說到:“你這叫活該!”我惱羞成怒,趁她不注意,往她的嘴里使勁潑水,也讓她嘗到痛苦的滋味。

  我們依依不舍地離開游泳館,但在車里,我們又玩了一次“植物大戰(zhàn)僵尸”。

  在這童年的時光里,我們雖然打打鬧鬧,但還是形影不離的“好伙伴”。

  以什么的故事為題作文400字 篇9

  它渾身毛茸茸的,猶如披著一件厚重的皮大衣?粗,我想起了那一件

  爸爸,你能給我買只貓行嗎?我真的特別喜歡貓,求你了。我一臉天真地看著爸爸說。爸爸說:那他身上有蟲子呢?我說:可以去驅蟲啊!爸爸又說:安靜,安靜,你媽討厭貓,不養(yǎng)!我失望地走進了自己的房間。

  接下來的四天,每天都在和爸爸媽媽說養(yǎng)貓的好處。媽媽是最愛我的,她知道拗不過我,終于開口了:那就養(yǎng)吧,最近我們家老鼠太多了,正好用貓來對付它們。不過我們先約法三章不可以讓貓隨地大小便;不要讓貓在夜里叫個不停;少用點錢在貓身上。我爽快地答應了。

  很快我們家養(yǎng)的第一只貓出現(xiàn)了。這只貓可是個棄嬰,媽媽是從微信上將它買過來的'。

  它一進家門就躲了起來,十分害怕。原主人跟我們說它叫小咪,小咪,小咪。我親切地叫著, 它只是探出了一下頭,又躲起來了。幾天后它就非常粘我,還在我大腿蹭來蹭去,跟著我走來走去。不知不覺中,它成了我放學時的好伙伴給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>

  一天天過去了,我不在家的時候,爸爸媽媽也幫我給貓準備食物,原來這只貓背后也有爸媽對我的疼愛

  以什么的故事為題作文400字 篇10

  上學期結束前兩周,我從六年級開始寫小說。當初我寫的時候,沒有木偶。寒假的時候,我一直在拼命的想怎么寫,怎么看小說。

  寒假過后,我發(fā)現(xiàn),要想寫好一部小說,必須要有一個大概的`故事。比如誰是什么身份,誰是怎么遇到誰,等等,都得提前想好。這樣,人們就不會感到非常突然和突兀。想把小說寫好,也要走進人物內心。如果人物內心的想法和感受沒有寫出來,讀者應該覺得這是一個真實的人。這樣,即使你的故事是虛幻的或者虛無縹緲的,也會讓人覺得是真實的故事。

  過了一個寒假,我的文筆好多了,F(xiàn)在我覺得我的第一部小說前面很可怕,但我不是那種棄之不用的人,所以我盡量寫下后半部。

  后來發(fā)現(xiàn)有些小樹對寫作文也有幫助。我的寫作水平也提高了,F(xiàn)在,三面寫字已經不是問題了。如果遇到好題材,可以多寫。

  吳玉杰開始在雨中寫小說。我們兩個一直在交換,看小說,也互相修改過。說到這里,我要特別感謝紫萱和于杰。他們兩個一直在幫我修改小說。我的文筆不太好,所以紫萱會幫我改;我外向的文筆不是很好,于是于杰幫我改了。我真的很高興我有兩個好朋友。

  以什么的故事為題作文400字 篇11

  今天上午,我正準備去學校。忽然,我聞到了一陣濃濃的桂花香。我到窗口一看,天哪!我竟然跑到桂花鎮(zhèn)里來了。

  忽然,有人拍了拍我的肩膀。我回頭一看,原來是大鼻子。大鼻子說:“嘿,你來了,我們都盼你好久了呢!”說完,他就和我一起下的樓。

  一下樓,我就特別吃驚。因為很多人舉著小旗子,上面寫著“歡迎第一位人類的到來!”我一下來,他們就全涌上來說:“歡迎你呀!王彤希!”這時,我看見了一只長著三只耳朵的迷你小兔子跑了過來。大鼻子連忙說:“小心,小心,別踩到我的兔哥們兒!”

  歡迎會剛結束,大鼻子就把我?guī)У搅藢W校,那里正在開“表彰大會”,正在講述大鼻子的'英雄事件。這時,他們看到了我,都圍了上來。有的問我最喜歡什么?有的問我怎么來的?有的問……我一個個回答,都忙不過來。

  幸好大鼻子給我解了圍,帶我去游樂場玩。玩這個,玩那個,玩那個,玩這個,幾乎把所有的設施都玩了個遍。

  太陽落下了山坡,時間不早了。大鼻子對我說:我送你回家,說完,我就回到了家。

  今天真奇妙。

  以什么的故事為題作文400字 篇12

  狗是人們真實的伙伴。我卻不覺得,因為如果是壞狗,它可能咬你;如果是好狗,它又長得兇,你就不知它是來干什么的,有可能看到它就被嚇跑了。

  那一天,我買了一包好吃的.,一不小心掉到了地上。一只渾身黑毛的惡犬來了,它張開嘴,一口吃掉了,還深情地看著我,又叫了幾聲,似乎在說:“再來點,伙計。”我又給了它一點,它吃完了還想要,可我就是不給,氣死它。它看了看我,便回頭走了。

  突然,聽見一聲狗吠,我回頭一看,那條狗向我這跑來。我立馬撒腿向前跑了過去,跑得這么快,累不累呀!跑了一段時間,看了看后面,狗呢?

  往下看,在眼皮底下。我又跑了很遠的地方。它一看:“怎么這么快呢?激發(fā)了我的斗志了嗎?還繼續(xù)追嗎?追吧!我一定能追溯的。沖啊!”

  我想,這就是狗中的戰(zhàn)斗狗嗎?怎么這么快呢?累死我了,加油!我一定能回家的,前面就到家了。

  總算到家了,這狗還在后面。我趕緊進去,奶奶盡然不在家。我只好躲進家中,關上了門。狗在門口汪汪大叫:“這不就是耍無賴嗎?”

  我說:“這叫聰明。”奶奶來了,把那條狗拉走了,F(xiàn)在想起來,還真是讓人懷念。

  從此以后,我再也沒有見過那條狗了!

  以什么的故事為題作文400字 篇13

  每個人都有一段屬于自己的童話,屬于自己的故事。

  序曲

  邁進了中學的校門,穿越陌生的教學樓,一切仿佛來得太快;叵胱蛉眨H邊還回蕩著小學畢業(yè)的歡呼聲?山袢,我卻敲響了初中的大門。

  秋季總是傷感的',這里的一切都是那么的陌生。雨點打在手上,心感到鉆心得痛;風與我擦肩而過,心感到快要碎了;淚打在地上,只有急促的腳步走過,象利劍似的刺進我的心。

  在這漆黑的夜晚里,想找一束柔和的燈光,安慰那傷痕累累的心;尋遍整個校園,那些燈光就象利劍似的穿透你的夢。也許,這永遠是凝聚我的淚花的地獄吧!

  友誼點亮熄滅之燈

  我走在絕望的道路上,漆黑一片,我只是盲目地走著,猛然發(fā)現(xiàn)前方有亮光,欣喜若狂地尋找……

  我孤獨地蜷縮在床角上,淚花象一串斷了線的珠子連續(xù)不斷地打在席子上。一個個急促的腳步猛然停下,一雙雙閃亮的眼睛直射我的心,一句句安慰的話語填充我寂寞的心靈。隱隱約約地聽到你們七嘴八舌的說:說要哭就要一起哭,所謂“有難同當,有福同享”。要哭就要哭得痛快點,這樣才能哭出心中的煩惱。是你們那一句句幽默而溫馨的話語,把我給逗笑了!

  從此,我那絕望的道路上充滿陽光,充滿活力,我也不再孤獨地行走。

  尾聲

  一切都那么熟悉,一切都那么和藹可親!雨點打在手上,仿佛在填充我的快樂時光;風兒與我擦肩而過,仿佛在撫摸的的心靈。不再有淚花滴在地上,唯有我們的歡聲笑語蕩漾在校園里。

  以什么的故事為題作文400字 篇14

  我有一條狗,叫拉底,白色的,它的牙齒非常的鋒利。每當它高興起來,頭上的兩只耳朵就會豎起來,然后原地轉圈。它的特點就是從來不怕累,只要看見活的生物,它也會跟著跑,凡是跟它跑的就沒有跑贏過。

  一天,我?guī)еド⒉,突然不知道拉底怎么了,一直向一個方向叫?赡茉谡f:“那邊有東西,跟我來!蔽覒阎闷嫘暮退吡诉^去,一看,哎,這不是鄰居嗎?他手上還拿著辣條。

  鄰居的'表情非常驚訝,可能在想:我在這吃辣條,怎么你也要過來吃嗎?我想應該是他的父母,不讓他吃辣條,就小心翼翼地跑到這里來偷吃。

  我說:“你還是別吃辣條吧!笨舌従痈韭牪贿M去,趁我們不注意像餓狼一樣大步流星地跑掉了。他可能忘了我這還有一只不怕累的不累王。隨后,它便欣喜若狂地去追了。奈何我勸他,他依然固執(zhí)不聽,可真是“不聽好人言,吃虧在眼前”。

  就這樣,人在拼命地跑,狗在后面高興地叫著,給這條馬路增添了光彩。鄰居氣喘吁吁地說:“喂,能不能讓它停下來?我都快累死了!蔽铱扌Σ坏玫卣f:“它根本不聽,不信你看好了。拉底坐下。”然而出乎我意料的是,它真的坐了下來。

  這時鄰居得意洋洋地說:“怎么樣?被打臉了吧,哈!哈!哈!”我自信滿滿地說:“拉底,去追他。”當鄰居聽到這句話的時候,他后悔已經來不及了。拉底和鄰居越跑越遠,最后無影無蹤了。

  以什么的故事為題作文400字 篇15

  一本好書,猶如一座寶庫,讀一本好書,就像跟一位高尚的人交談,你會收獲許多人生的感悟,書更是人類進步的階梯,我看過好多優(yōu)秀的作品:儒勒。凡爾納的《,海底兩萬里》埃洛伊塞。麥格勞的《妖精的小孩》,賴清河的《十歲那年》……其中曹文軒的《草房子》使我受益匪淺。

  在曹文軒的《草房子》里,我感受到了硬如鐵一般的堅強。杜小康家原來是油麻地的“首富”而且杜小康的成績在班上一直都是名列前茅,因此杜小康一直都是班長,可他的父親生意失敗,家里變得一貧如洗,但杜小康沒有被生活中的困難和挫折打倒,反而變得更加勇敢和堅強,他的.精神深深的啟發(fā)了我——不要被生活中所遇到的困難和挫折打倒,而要勇敢的面對。

  這使我想起了四年級下學期打籃球的時候,當時體育要考投籃,可我一個也投不進去,所以媽媽每天帶我去籃球場打籃球,我那時頭被籃球砸過無數(shù)次,最嚴重的一次是:眼鏡被砸斷了,牙齒被打掉了,膀子上青一塊紫一塊的(被籃球打得)。我想跟媽媽講我不想再打籃球了,可是我一想到杜小康的那種精神,我就猶豫了:牙齒掉了可以再長,眼睛壞了可以再配,但我不能被這困難打倒。

  之后,我每天都堅持練,最終在投籃考試中以10進6的成績獲得了滿分。

  書真是個好東西,它讓我懂得了更多的知識和道理。

  以什么的故事為題作文400字 篇16

  我和書的故事有許多許多,其中兩件,給我留下的印象很深。

  有一日,我獨自一人在家認認真真,一絲不茍地寫作業(yè),看到旁邊的《水滸傳》,我情不自禁地跑去看。我剛打開書,又想起了媽媽的千叮嚀萬囑咐:“一定要寫完作業(yè),才能看課外書!笨晌矣窒耄嚎匆粫䞍壕涂匆粫䞍,反正媽媽也不知道。我急忙打開書,我想一匹惡狼貪婪的讀著。我沉迷在了書中世界了,似乎忘了時間。哎呀,媽媽把我從書中世界拉了回來,媽媽給了我一頓教訓說:“你看課外書我不反對,要看課外書,得先學好正課!睆哪谴我院,我懂得了一個道理:先學好正課,才能看課外書。這是我和書的第一個故事。

  好有一次,我去外婆家,看到了一群母雞在覓食。我向外婆要了一把米,向母雞撒去,他們吃了一些米,就去吃小小的.石子。我說:“放著好吃的米不吃,吃石子真奇怪!庇谑俏揖团苋ゲ殚嗁Y料,結果從《十萬個為什么》這本書中找到了答案。原來雞是沒有牙齒的,所以,它用石子來磨碎米,這樣就可以不用嚼碎直接咽下去,從那以后我一有時間就讀了《十萬個為什么》。要是又不認識的字和不理解的詞語我就查字典,還積累了許多優(yōu)美的句子。我懂得了一個道理:我們要多讀課外書,不會的問題要主動查資料,還要多積累優(yōu)美語句。這是我和書的第二個故事。

  這兩件事是我和書的故事,你和書有哪些故事,快告訴我吧。

  以什么的故事為題作文400字 篇17

  從前,在一個風景如畫的村子里,有一個大戶人家,他們一家三口,有爸爸、哥哥和弟弟,他們生活得非常開心。

  有一天,他們的爸爸去世了,留下了巨額遺產?墒牵绺绮坏哉剂怂械倪z產,而且還毫不留情地把弟弟趕出了家門。弟弟只好離開了家門,馬馬虎虎蓋了間茅草屋,過上了一貧如洗的生活。

  這天,柴火沒有了,弟弟決定去找柴火,他拎起斧頭就砍柴去了。他經過了荒無人煙的沙漠,又經過了無邊無際的.大海,終于來到了郁郁蔥蔥的樹林。他走進樹林,剛要砍樹的時候,發(fā)現(xiàn)地上有一個亮晶晶的東西。他撿起來一看,原來是一顆金光閃閃的葫蘆籽。弟弟立刻把葫蘆籽帶回家,種在自家的院子里。

  秋天到了,葫蘆籽已經變成了一個個又大又甜的葫蘆。突然,葫蘆爆炸了,從里面蹦出來許許多多的珍珠和瑪瑙,弟弟不由得興高采烈地蹦了起來。這件事讓貪心的哥哥知道了,他把最后一個葫蘆搶了回來?蛇@個葫蘆爆炸后,從葫蘆里卻蹦出一群手舉棍棒的魔鬼,打得哥哥滿地找牙?傻艿軈s不計前嫌,請人醫(yī)治好了哥哥。

  哥哥終于良心發(fā)現(xiàn),認識到了自己的錯誤,主動向弟弟道歉,弟弟原諒了哥哥。從此,哥哥和弟弟一起過上了幸福美滿的生活。

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