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關(guān)于語文作文400字集錦6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的語文作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
語文作文400字 篇1
我們班上有一位非常特別的老師。對！她就是我們的語文老師——劉老師。
劉老師的個子不是很高。一雙亮晶晶的眼睛，圓圓的臉上常掛著既溫暖又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男θ荨⒗蠋煏r嚴(yán)時松，上課非常有趣，但做事非常嚴(yán)謹(jǐn)。
有一天，劉老師安排了三道題背誦。對我來說，實(shí)在是太難了，因為以往老師都幾乎沒有安排背誦作業(yè)。我感覺都背完了，現(xiàn)在開始測試，前面的題我都做得非常順利，可是第四題被難住了，我想：這道題這么難，要不就猜一個吧。自作聰明，隨意猜了一些答案。測試結(jié)果出來，我得了90分，錯的`題正是那道題。劉老師真是火眼金睛，她認(rèn)真批改每一個同學(xué)的試卷。我的小把戲被她發(fā)現(xiàn)了，再也不敢耍小聰明了。她的嚴(yán)謹(jǐn)教會我認(rèn)真對待沒一項任務(wù)。
還有一次，劉老師上語文課，同學(xué)們幾乎都聽得很認(rèn)真，只有一個同學(xué)在玩，劉老師溫柔的眼神，笑瞇瞇的嘴，突然變成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳裆�，同學(xué)們都疑惑不解地望著劉老師。劉老師望著柯鉛，同學(xué)們也跟著劉老師的眼神望著他，他頓時臉紅了，劉老師認(rèn)真地說：“你們都犯規(guī)了。一個同學(xué)開小差，我在用眼神提醒他改正。而你們都去看他，那不就是都開小差了嗎？”同學(xué)們意識到了，立刻轉(zhuǎn)回頭，劉老師的臉又變成笑瞇瞇的了。
這就是我們可親可敬的劉老師，既有趣又嚴(yán)謹(jǐn)。
語文作文400字 篇2
假如我是語文老師，我要教他們讀書的方法：邊讀書邊思考啦，摘抄優(yōu)美的詞、句、段啦。在班里，我要定期開“故事會”、“讀書心得演講會”。
假如我是語文老師，面對講臺下面那么多求知的眼睛，我定會說：“路是人走出來的，我愿和大家一起走一條新路。”
首先我要改革課堂教學(xué)，絕不把學(xué)生當(dāng)“聽書童”。我要讓每個孩子帶著“？”去讀書、去分析、去思考。讓他們質(zhì)疑問難，也可以給老師和書挑刺兒，找茬兒，誰的見解有新意，我就帶頭為他鼓 掌，向他祝賀。我想，這樣總比把知識和道理硬灌給他們好。
其次，我要讓學(xué)生跟書交朋友，在書的海洋里遨游。用高爾基的話教育他們：“熱愛書吧，它是你知識的源泉�！弊屗麄冊缭缛ソY(jié)識魯迅、冰心、李白、安徒生······在書中，讓他們和小鳥一起 談心，到嫦娥姐姐家去做客，同徐霞客一起去游山玩水，我一定少布置作業(yè)，保證讓同學(xué)們有一小時的讀書時間生們帶到廣闊的.天地里去。春天，我和他們一起去尋覓春姑娘的蹤影，沐浴明媚的春光； 夏天去池塘邊賞花，到河里去暢游；秋天，我們?nèi)ヅ老闵接^紅葉；冬天，去操場堆雪人、打雪仗。每逢課間，我會和他們談心，做游戲。指導(dǎo)他們每天寫觀察日記。我還要在班里建立“小記者站”、“小 作家協(xié)會”，發(fā)動他們向報刊投稿，學(xué)會自己修改文章……
我相信，在不遠(yuǎn)的某一天，這一切會成為現(xiàn)實(shí)。
語文作文400字 篇3
生活中處處有語文，他可能是一片幽默風(fēng)趣的文章，可能是豐富的知識，可能是迷路時的指引，也可能是寂寞、無趣時陪伴左右的好友……語文無處不在，它使我的生活變得更加完整、美好。我從自然中學(xué)到了語文。
黑夜?jié)u漸撒下他那塊巨大的幕布，星星、月亮也消失得無影無蹤。藏在草叢中的蟋蟀停止了歌唱，公雞站在山包上用那嘶啞的聲音告訴沉醉在夢鄉(xiāng)中的人們該起床了。舊的一頁徹底翻過去了。
清晨，朝陽隨著夜色的離去慢慢露出了笑臉。于是，我懷著好心情踏上了一段“感受自然”的旅程。
潺潺的流水一路向著盡頭歡快的奔去，是不是還為我們現(xiàn)場幾首悅耳、動聽的歌曲！用手輕輕的觸碰流水，一股清涼、奇妙的感覺油然而生。透過這面自然而成的鏡子，我眼中浮現(xiàn)了魚兒們的身影，他們是那么自由，那么快樂，整天無憂無慮，做自己想做的事情。
越過石板制成的'小橋，我來到一片茂密的樹林之中。橘子樹上已經(jīng)掛滿了青里透紅的小燈籠，前幾個星期還是一樹乳白色的小花，現(xiàn)在已經(jīng)完完全全變了樣兒。深綠色的葉子中隱藏著快成熟的果實(shí)，好似在和人們玩捉迷藏；整棵樹大而蓬松，又仿佛是天然的雨傘，為人遮風(fēng)擋雨，避蔭解暑。坐在樹下，忽然，一束束陽光靈巧的避開那繁密的枝葉，徑直射在我的臉頰上。我低著頭，輕輕地?fù)崦砼缘男〔�，我也許是第一次這么認(rèn)真的撫摸它吧！
坐了一會兒，我踏著又大自然編織、匯集而成的歌曲，向著家的方向走去……
語文作文400字 篇4
這次語文考試之所以沒有考好，總結(jié)原因如下：
1平時沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣，語文考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2準(zhǔn)備不充分。
3沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。失敗了怎么辦？認(rèn)真反思是首先的：
第一，這次失敗的原因是什么？要認(rèn)真思考，挖掘根本的原因；
第二，你接下來要干什么？確定自己的目標(biāo)，不要因為失敗不甘心接著走，而是要正確地衡量自己。看看想要什么，自己的優(yōu)勢在什么地方，弱勢是什么；
第三，確定目標(biāo)。明確自己想要的，制定計劃，按部就班的走。
失敗不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求�，F(xiàn)介紹幾種方法以供參考：
一、課內(nèi)重視聽講，課后及時復(fù)習(xí)。上課時要緊跟老師的思路，積極展開思維預(yù)測下面的步驟，比較自己的'解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí)，課后要及時復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。
二、適當(dāng)多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。
三、調(diào)整心態(tài)，正確對待語文考試。
首先，應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次語文考試占絕大部分的也是基礎(chǔ)性的題目，而對于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑，認(rèn)真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己在任何時候鎮(zhèn)靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心，永遠(yuǎn)鼓勵自己。
語文作文400字 篇5
一天晚上，我睡得正熟。當(dāng)時鐘指向十二點(diǎn)時，我忽然感覺自己輕飄飄地，仿佛來到了仙境。
睜開眼睛一看，“哇!”這里真是太美了!空氣中彌漫著奇異的花草香，呼吸著這樣的空氣，人會不由自主地清醒了許多。再向四周看去，我的前面有一間小木屋，古色古香、十分迷人。我的右邊有一條小溪，清澈見底、彎彎曲曲……我慢慢坐起來，這里原來還是一個一望無際的大草原，草原上有一群綿羊，一棵大樹下，坐著一個迷人的牧羊姑娘，嘴里正吹著一個竹笛，沖我微笑。我向她走過去，跟著她回到小木屋。當(dāng)然，也趕回了她的羊兒們!
屋里的家具擺放整齊，都像是具有收藏價值的古董。那姑娘依舊微笑著，輕輕對我說：“這些都是無價之寶，你想要嗎?你可要自己隨意選一件帶回家，算是我送你的`禮物。我們這里的大草原是一般人找不到的地方。每一萬年的那天晚上十二點(diǎn)，才會有一個人來到我們這兒�！闭f著，她拉起我的手到她的快樂天地里任意玩�！恢^了多久，看看天色，如黑幕般傾瀉頭頂，我突然想到了家:我該回家了!
猛然間清醒，原來是一場夢啊!真留戀剛才的美夢，不過我更相信未來是最美好、最快樂的!
語文作文400字 篇6
一雙亮晶晶的大眼睛，一個挺直的鼻梁，一張愛笑的嘴巴，一口潔白的牙齒，一頭黑瀑布似的.直發(fā)，這就是我的語文老師—王老師。
王老師很漂亮，但她有一個特點(diǎn)那就是啰嗦。上課時知識點(diǎn)復(fù)習(xí)了一遍又一遍，生怕我們沒記��；放學(xué)后反復(fù)囑咐我們一定要完成作業(yè)；放假時不斷提醒我們要注意安全，不要玩火，不要去河邊兒，不要和陌生人說話……哎呀呀，聽到我們耳朵都起繭子了。但是不知道為什么，王老師的這些話經(jīng)�；厥幵谖覀兌叄屛覀儾挥勺灾鞯陌凑账f的話去做。難道她是施了魔法嗎？
王老師很愛笑，平時溫溫柔柔的，你別以為這樣的老師好糊弄，她發(fā)起火來簡直太嚇人了。一次做課上練習(xí)，同學(xué)王成一邊做一邊玩兒。老師提醒了他一次他還是玩，又提醒了一次，他還是沒有改正。這下王老師火了。只見她快步走到王成的面前，舉起教鞭“啪”的一聲抽在王城的課桌上。我們都被嚇了一跳。王成一下子呆住了，再也不敢玩兒，老老實(shí)實(shí)的做練習(xí)去了。
這就是我們的語文老師王老師。她啰嗦，溫柔又嚴(yán)厲，但我們都喜歡她。
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