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同學(xué)的作文400字

時(shí)間:2023-05-15 10:01:24 作文400字 我要投稿
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【精選】同學(xué)的作文400字四篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的同學(xué)的作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】同學(xué)的作文400字四篇

同學(xué)的作文400字 篇1

  瞧!被同學(xué)們包圍得“天衣無縫”的是誰?哦,原來是我們綜合(1)班的張婷婷呀!她正在給同學(xué)們講笑話呀!你肯定會(huì)奇怪,為什么她的名字聽起來那么文靜,但人卻截然不同呢?哎,還得從這時(shí)候說起:

  在我三年級(jí)的時(shí)候,剛剛來到綜合(1)班,因?yàn)榇蠹冶舜硕疾徽J(rèn)識(shí),所以全都不說話,只是互相看看,突然,我注意到了坐在我前面的以為女生,她眼睛大大的,有櫻桃小嘴,臉頰總是紅紅的,留著一頭長(zhǎng)發(fā),非常漂亮,一看就知道她很文靜。于是,我便跟她聊了起來:“你好,我叫陸佳雯,你呢?”只見她大大的眼睛一眨一眨的,說:“我叫張婷婷,”我聽了,想:真是人如其名呀!

  可是,和她相處了一段時(shí)間后——

  “哎!大家快來看呀,這是我昨天新買的腦筋急轉(zhuǎn)彎,特別好笑,我給你們念念!哭和笑有什么共同點(diǎn)!哈哈猜不出來吧!它們都有10畫!哈哈!”你猜,這大聲嚷嚷的.人是誰?絕對(duì)猜不著,這就是張婷婷,只見她的嘴一張一合的,真不知道,那張櫻桃小嘴里怎么會(huì)有那么多話。上課鈴響了同學(xué)們趕緊跑回教室里!斑有10分鐘,還有5分鐘。”哎,張婷婷又在做下課倒計(jì)時(shí)了!岸!毕抡n啦,只見她連忙坐在桌子上,又有模有樣地講起了笑話,逗得大家哈哈大笑。

  你瞧,這就是我那假小子,人不如其名的同學(xué)——張婷婷。

同學(xué)的作文400字 篇2

  他個(gè)子矮矮的,瘦瘦的,皮膚黑黑的。小小的眼睛炯炯有神,他還長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃小嘴。他就是我們班有名的愛幫助別人的孫圣運(yùn)同學(xué)。

  說起他樂于助人的故事可多了。有一次,上體育課時(shí),同學(xué)們都興高采烈地玩著各種游戲。有的在踢足球、打籃球;有的在跳繩;還有的在跑步、跳高、跳遠(yuǎn)……我和孫圣運(yùn)等一些同學(xué)在跑步。

  “哎喲”,隨著一聲尖叫,同學(xué)們都朝這邊望過來,原來是我跑步的時(shí)候絆了一跤。我的'腿摔得出血,很疼,我努力想爬起來,但我試了好幾次都不行。這時(shí),我多希望有人來拉我一把?赏瑢W(xué)們站在一旁似乎都嚇呆了,不知道怎么辦才好,顯得束手無策。正在我失望地準(zhǔn)備自己再努力往起爬時(shí),突然,一雙溫暖的小手拉住了我的手臂。是孫圣運(yùn)!他看了看我的傷口,小心翼翼地把我扶起,毫不猶豫地將我的手搭在他的肩膀上一邊解下脖子上的紅領(lǐng)巾,包扎在我的腿。鮮血把紅領(lǐng)巾染得更加鮮艷,更加火紅了。然后,向醫(yī)務(wù)室走去。

  瞧,這就是我們班樂于助人的同學(xué)!他總是用自己一些幽默而又有趣的話語來安慰別人,值得我們學(xué)習(xí)!

  點(diǎn)評(píng):每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,這時(shí)我們最需要的是別人的幫助.如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,將不再會(huì)看到別人得不到幫助時(shí)焦急的臉朧.我們要以孫圣運(yùn)同學(xué)為榜樣,幫助一些需要我們幫助的人。

同學(xué)的作文400字 篇3

  我是一個(gè)活潑開朗的小女孩,結(jié)識(shí)了許多好伙伴。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),其中有一位同學(xué)最值得我敬佩,他叫——王東。

  他長(zhǎng)著大大的眼睛,眉清目秀,讓人一看就知道他什么事情都能做好。

  有一次他來我家玩,我把我的書拿給他看,他挑了一本叫《奇奇》的書津津有味地看了起來,過了一會(huì)兒,奶奶叫我們?nèi)コ燥,我在樓下叫他:“王東快下來吃飯!”可是他像沒聽見一樣,他還在 那看書,這下我可急了,到樓上把他拽了下來,這下他才吃飯。他呀,我給他的評(píng)價(jià)就是兩個(gè)字“書迷”。

  他不但讀書認(rèn)真,上課也認(rèn)真聽講呢!上課時(shí)老師在臺(tái)上講課,他的眼神始終跟著老師,從不溜號(hào)?梢,他是多么認(rèn)真!

  他不但學(xué)習(xí)好,而且綜合能力也很強(qiáng)。有一次,我們說王曼的`畫好看,他說:我也能畫出像王曼一樣的畫。說著他也畫了一幅黑板畫,畫的那么美,那么生動(dòng)。

  我相信我經(jīng)過努力也會(huì)成為一名在老師、同學(xué)們心目中的好學(xué)生,在父母眼里的乖寶貝,相信我吧!

同學(xué)的作文400字 篇4

  在我們班,你隨便找一個(gè)人問:“你們班成績(jī)最差的人是誰?”回答準(zhǔn)是王畢翰。沒錯(cuò),王畢翰是我們班上公認(rèn)成績(jī)最差的學(xué)生,他還喜歡吹牛,同學(xué)們都十分討厭他。

  人總有屬于自己的特點(diǎn),王畢翰也有。王畢翰有著白凈的皮膚,烏黑的頭發(fā),大大的眼睛。和他接觸一段時(shí)間后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),他學(xué)習(xí)不上進(jìn),愛吹牛,喜歡打游戲,上課破壞課堂紀(jì)律,打擾其他同學(xué)上課,缺點(diǎn)多得數(shù)不過來?杉(xì)心的人就會(huì)發(fā)現(xiàn),他其實(shí)也有優(yōu)點(diǎn)。

  那是星期四的下午,這周是我們這一組掃地。放學(xué)了,我們就打掃了起來。該倒垃圾了,我們互相看著,都不想倒。突然有人提出:“同意王畢翰倒垃圾的`舉手!”我們都舉起了手,“全票通過!”那人又說,“王畢翰倒垃圾!”我們班有兩個(gè)垃圾桶,一個(gè)滿了,另一個(gè)只有一點(diǎn)點(diǎn)垃圾,王畢翰一邊嘟噥著,一邊提著兩個(gè)垃圾桶,艱難地行走著。我突發(fā)奇想,想去幫他一把。

  我追上他,幫他抬起重的垃圾桶的另一邊。倒完了垃圾,王畢翰不停地對(duì)我說:“謝謝你,謝謝你……”我突然覺得,其實(shí)王畢翰這人挺好的,知恩圖報(bào),不像有些人忘恩負(fù)義。而且他很聰明,只是沉迷在游戲中,只要他肯努力,學(xué)習(xí)成績(jī)不成問題。就連王畢翰自己也說:“游戲不能多玩!敝皇撬B(yǎng)成了壞習(xí)慣,習(xí)慣性地上課不聽講了。

  我相信,只要王畢翰努力,成績(jī)一定會(huì)趕上去的。

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