【精選】奇妙作文400字四篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的奇妙作文400字4篇，歡迎大家分享。

奇妙作文400字 篇1

　　夜幕降臨，天氣依然還是那么悶熱。原本想洗了個澡后，在空調(diào)間里舒舒服服地看課外書。誰知天有不測風(fēng)云，本來晴好的天氣突然變了臉，天空中雷電交加，讓我剛剛的計劃全都成為了泡影。

　　我望著天空，無奈地觀察起閃電來，這才發(fā)現(xiàn)閃電也是那么神奇、美麗。閃電真是大自然中一束奇異的火花呀！剛開始，天空中只出現(xiàn)了一道亮光，從左到右把漆黑的天空劃出了一道閃著白光的.裂痕，轉(zhuǎn)眼間，就消失在天邊。隨著雷聲的轟鳴，東邊的天空又出現(xiàn)了一團(tuán)亮光，隨即又飛快地向周圍散開，就好像節(jié)日里燃放的煙花般燦爛，把那半邊天空照得通紅……閃電真是變化多端，它把天空照得別有情趣，這種景致雖然不到一秒，但是在視覺上的沖擊力足以讓人難忘。我看著這些奇形怪狀的閃電，不由得感嘆著這大自然的神奇。

　　觀察完閃電，剛一轉(zhuǎn)頭，我便禁不住思考，為什么我們都是先看到閃電后聽見雷聲呢？我百思不得其解，便去問媽媽，媽媽笑著說：“是因為光的速度比聲音的速度傳播得快呀!”聽完后我半信半疑，于是上網(wǎng)去尋找答案，的確光速比聲速快好多倍呢。原來聲速只有光速的九十萬分之一……這可真是神奇，不知這個世界上還有多少有趣的事等著我發(fā)現(xiàn)呢？

　　終于，雷聲停止了，周圍的一切都安靜下來了。我也結(jié)束了觀察，迫不及待地跑回房間，寫下了這篇文章。

奇妙作文400字 篇2

　　自我到大，我都沒有見到她，記憶，只有父母的那些話，讓我有一次知道，我努力去想，我思念。

　　——題記

　　隱隱約約，我看見了一個慈祥的臉，那是誰？晨光中，她正在看著我滿臉愛撫，多么親切。她，好像就是父母中的太奶奶。我望著她，眼眶不覺得有

　　一點紅，有一股水浸滿了眼眶，腳下好像有千斤重，想向她奔過去，卻又遲遲不敢抬起腳。

　　我過去了，他愛撫地抱著我，我擁在她的懷里，心里有無數(shù)想說的`話，卻又遲遲不愿張口。

　　那撿破爛的小房子里，有一張桌子與一張床，望著她滿是皺紋的雙手，我的心似乎被針扎了，我希望幫她做一些，甚至許多，我多想幫她啊！

　　這會兒，她出去干農(nóng)活了，我悄悄地把我?guī)У?00元錢拿出來，去了集市。我首先去了裁縫那，補了她那破爛不堪的衣服，我又買了一些菜，為她補貼一點食物。我低頭看僅剩的70元，走回了破爛的小房。

　　拿著70元，我放在了桌上，用小石子壓著邊角，看著炎炎烈日我又為她送去一杯水。

　　傍晚，我乘著余暉，向她招手，心里有些甜也有些酸，希望我那太奶奶看見也會感到快樂，又有些依依不舍。

奇妙作文400字 篇3

　　很久很久以前，有一個黑螞蟻國和一個紅螞蟻國。黑螞蟻之國十分和平，大家分工合作為蟻后效勞。而紅螞蟻之國只知道打仗，捉回來的其他昆蟲，把工作都給他們做。

　　有一年，紅螞蟻捉來的昆蟲老了，干不了活了，紅螞蟻只好將它們吃掉，重新尋找干活的工人。很快，它們就決定捉走所有的黑螞蟻做工人。

　　說干就干，紅螞蟻之國的大臣開出刺果戰(zhàn)車，小兵們有的拿玉米大炮，還有的手拿豌豆射手一起向黑螞蟻之國進(jìn)軍。很快，紅螞蟻們就趕到了黑螞蟻之國。

　　紅螞蟻大王一聲令下，無數(shù)刺果立刻飛了出去，在黑螞蟻之國的城墻上炸出一個大洞，所有的紅螞蟻一起沖了進(jìn)去，很快就攻到了城堡底下了，一個個刺果和玉米炮彈再次飛了起來，把黑螞蟻的城堡炸掉了很多根土刺。

　　黑螞蟻們馬上發(fā)現(xiàn)狀況不對，可是愛好和平的他們并沒有準(zhǔn)備武器，只好把收集了很久的好幾桶牙簽射了出去，就如同萬劍齊發(fā)一樣射死了一大片紅螞蟻，可惜，這些并沒有阻止紅螞蟻猛烈的`攻擊。

　　突然，最聰明的黑螞蟻皓洋說道：“我們可以用螞蟻噴霧對付它們（黑螞蟻的倉庫里有）”，黑蟻后一拍土塊，說道：“我怎么沒想到呢！快去，把螞蟻噴霧搬到窗戶那邊！迅速發(fā)射！”黑螞蟻士兵馬上把噴霧一起搬到了窗戶那里，對著紅螞蟻軍團(tuán)左噴噴、右噴噴，紅螞蟻們躲閃不及，軍團(tuán)全軍覆沒。

　　沒人給紅螞蟻提供食物，紅蟻后很快也死了，紅螞蟻之國就滅亡了。黑螞蟻之國在黑蟻后的帶領(lǐng)下越來越繁榮昌盛！

奇妙作文400字 篇4

　　有時候，語言是一種潤滑劑。

　　表弟最愛玩手機，又想看動畫片。很長一段時間，他都一手拿著遙控器，眼睛盯著手機卻霸占著電視機，任誰說他也不讓。

　　我不高興：“把遙控器還給我!不能你一個人看!”誰知表弟不但不聽，還故意把遙控器藏在口袋里。對于表弟這樣的舉動，我表示很無奈。忽然，我想起了媽媽對我說的話：“換一種方式與別人溝通，就能化解矛盾，得到理解。”

　　于是，我溫和地說：“表弟，游戲那一關(guān)玩不過?我來幫你。”表弟終于抬起頭了，對我說：“哥哥，我怎么這一關(guān)總是玩不過?你看看�！薄拔�?guī)湍氵^關(guān)，你也幫我一個忙，把電視還給我們，讓大家都看一會兒，好嗎?”“好的，哥哥�！�

　　同樣的意思，不同的表達(dá)就有不同的結(jié)果，語言多么神奇!

　　有時候，無聲的語言是一種默契。

　　上學(xué)期，我班與三班舉行了一場足球比賽。一直難分勝負(fù)，就在快要結(jié)束的時候，對方的一名隊員失球，讓我隊主力隊員小林拿到了球。小林帶球進(jìn)攻，對方圍來三名隊員。關(guān)鍵時刻，小林用大拇指朝我指了兩下，我馬上明白：他想把球傳給我。于是，我立馬跑到對方防守的盲區(qū)。我打進(jìn)了致勝一球!在這次比賽中，我也感受到了無聲的.語言，更能體現(xiàn)伙伴之間的默契。

　　無論是有聲的語言，還是無聲的語言，都有著神奇的魅力。

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