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精選小鳥(niǎo)的作文400字3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小鳥(niǎo)的作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小鳥(niǎo)的作文400字 篇1
院子里有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),在歡快地歌唱。挺有趣!多惹人喜愛(ài)!
這只小鳥(niǎo)的身體小小的,一身黑灰色的羽毛,圓圓的小腦袋,一雙透亮靈活的小眼睛下面長(zhǎng)著一張尖尖的小嘴,還有一對(duì)淡黃色的小爪子,緊緊地抓住樹(shù)枝。
小鳥(niǎo)鳴聲清脆,總喜歡為人們獻(xiàn)上婉轉(zhuǎn)的歌喉。它是我的好朋友,每天,它一早就會(huì)飛到我的窗戶前嘰嘰喳喳地叫過(guò)不停,好像在說(shuō):“好朋友,好朋友,快起床,快起床,要上學(xué)啦!”我馬上起來(lái),它撲撲翅膀,飛到我的面前。我連忙笑著說(shuō):“謝謝您,好朋友!”有一次,我在寫(xiě)作業(yè),遇到了一道難題,想來(lái)想去也想不出來(lái),正想放棄的時(shí)候,小鳥(niǎo)就飛過(guò)來(lái),落在窗前,不停的叫,仿佛在說(shuō):“我的好朋友啊,不要放棄呀,多動(dòng)腦筋,多想辦法,相信你一定能行的`!”頓時(shí),我又恢復(fù)了信心,繼續(xù)想,繼續(xù)做,終于想出來(lái)了,哦!真要感謝我的好朋友??小鳥(niǎo)。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,小鳥(niǎo)總會(huì)來(lái)鼓勵(lì)我,給我是“充電”;每當(dāng)我取得進(jìn)步的時(shí)候,小鳥(niǎo)總會(huì)圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)祝賀我,勉勵(lì)我不要驕傲,好好學(xué)習(xí)……多么懂事的小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),感謝您!小鳥(niǎo),我愛(ài)您!
小鳥(niǎo)的作文400字 篇2
在學(xué)校課間活動(dòng)的時(shí)候,我站在走廊的一邊,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的電線桿上有好幾只小鳥(niǎo)站在電線上,嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,我在想,人不是碰到電線會(huì)觸電嗎?怎么小鳥(niǎo)站在上面沒(méi)有被電到呢?難道因?yàn)樗鼈兪区B(niǎo)的原因嗎?我問(wèn)了我身邊的同學(xué)小琪,小琪她說(shuō)她也不知道,然后我們倆決定去問(wèn)楊老師,反正離老師的.辦公室就在三樓,也不遠(yuǎn)。
我們?nèi)サ搅死蠋煹霓k公室找到了楊老師后,禮貌的向楊老師問(wèn)好,然后我就問(wèn)道:“楊老師,我想問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題,您現(xiàn)在有空嗎?”
楊老師說(shuō):“有空,你問(wèn)吧!”
我說(shuō):“我們很好奇小鳥(niǎo)站在電線上為什么不會(huì)觸電?”
楊老師很和藹的回答說(shuō):“這是因?yàn)榘l(fā)電廠發(fā)出的電從一條線上流出來(lái),再經(jīng)過(guò)另一條線流回發(fā)電廠,流出的線叫火線,流回的線叫地線,當(dāng)同時(shí)碰到這兩條線才會(huì)被電到,然而小鳥(niǎo)只站在一條線上,沒(méi)有接觸到另外一條,所以才不會(huì)被電到,了解了嗎?”
“哦,我們知道了,謝謝楊老師!
“那就快回教室去吧,馬上就要上課了!睏罾蠋熚⑿Φ馈
隨后,我們倆就離開(kāi)了辦公室,回到教室,剛好鈴聲響起。
小鳥(niǎo)的作文400字 篇3
鳥(niǎo)兒渴望得到天空,河流渴望得到魚(yú)兒,花兒渴望得到陽(yáng)光......而我,只渴望能夠得到自由!
一只麻雀,把它關(guān)在籠子里,第二天早上,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它已經(jīng)死了。
一條河流,把魚(yú)兒捕盡,第二天你就會(huì)發(fā)現(xiàn),它已經(jīng)變得死氣沉沉。
一朵花兒,遮住它的陽(yáng)光,第二天你就會(huì)發(fā)現(xiàn),它已經(jīng)枯萎了。
............
而我,一個(gè)人,把我關(guān)在籠子里,將魚(yú)兒趕盡殺絕,又將我陽(yáng)光遮去,那么,試問(wèn),我將會(huì)怎樣?
我是一只鳥(niǎo)兒,我只需要一片任我翱翔的天空,一直呆在籠子里,翅膀退化,終將有一天,我被釋放,我需要飛翔,可我沒(méi)有翅膀,不知當(dāng)初關(guān)我的人會(huì)怎么想......
我是一條河流,我只需要幾條活潑亂跳的魚(yú)兒,一直死氣沉沉的',終將有一天,我會(huì)褪下美麗的衣裳,變黑發(fā)臭,不知當(dāng)初將魚(yú)兒趕盡殺絕的人會(huì)怎么想......
我是一朵花兒,我只需要金黃色的陽(yáng)光灑遍我的全身,一直活在陰影下,終將有一天,我的根貧瘠了,腐潰了,我的花凋謝了,枯萎了,我的蕊黯淡了,蜷縮了,不知當(dāng)初遮去我陽(yáng)光的人會(huì)怎么想......
............
“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情 價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋!
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