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啟示的作文400字

時(shí)間:2023-06-07 15:56:45 作文400字 我要投稿
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啟示的作文400字三篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的啟示的作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。

啟示的作文400字三篇

啟示的作文400字 篇1

  大自然是人類(lèi)的老師,它給了我們?cè)S多啟示,如,小草讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),螞蟻?zhàn)屛叶脠F(tuán)結(jié),排放污水讓我明白要保護(hù)環(huán)境,砍伐樹(shù)木讓我懂得了要保護(hù)森林。

  有一個(gè)故事,從前,有一個(gè)小山村,村民砍伐樹(shù)木,把樹(shù)木造成房子,還比誰(shuí)的房子漂亮。就這樣,數(shù)十年后的一個(gè)夏天洪水來(lái)了,整個(gè)山村變成了廢墟,漂亮的房子都被沖走了。這件事告訴我們,過(guò)度砍伐樹(shù)木,會(huì)破壞人類(lèi)的生存環(huán)境,最終會(huì)受到懲罰。

  大自然原本是美麗的,可是人類(lèi)在進(jìn)步的'同時(shí)也在破壞著我們賴(lài)以生存的環(huán)境。工廠(chǎng)長(zhǎng)期排放污水,河水被污染了,植被被破壞了,動(dòng)物的家園也遭到了毀滅......

  以前的河水多么綠啊,綠的像一塊碧玉;以前的水多么甜啊,甜得像喝到了蜜汁;以前的水多么清啊,清的可以看見(jiàn)沙石。而人們現(xiàn)在肆意排放污水,大肆砍伐樹(shù)木,污染空氣、破壞植被、美麗的大自然也成了窮山惡水,未來(lái)的人類(lèi)將會(huì)失去自己家園,到那時(shí)一切都將悔之晚矣。

  我們不能僅為了眼前的利益,而再去踐踏那不可復(fù)制的自然,應(yīng)該從身邊事做起,讓大自然更美麗些。請(qǐng)行動(dòng)起來(lái),人人珍愛(ài)大自然。只有你我的行動(dòng),才會(huì)讓大自然與我們幸福手拉手!

啟示的作文400字 篇2

  信賴(lài),是每個(gè)人必需擁有的品質(zhì)。以前,我就有不信賴(lài)別人的時(shí)候,想著別人如果辦不好這件事,該怎么辦。

  比如,那一次,我和家屬院內(nèi)的小伙伴們踢足球。在分班兒的時(shí)候,我和一個(gè)踢足球不錯(cuò)的朋友分在一個(gè)班兒。比賽開(kāi)始了,我們首先發(fā)球,我?guī)е蝻w快地沖入對(duì)方陣地,迎面來(lái)了兩個(gè)搶球的人,在我旁邊有幫助我的同伴,他喊著:“王瑛杰,快點(diǎn)把球傳給我,別讓他們搶了,快點(diǎn)!”我心想:我一定要進(jìn)球得分,立個(gè)頭功。如果我把球傳給他,我就不能進(jìn)球,再說(shuō)了,假如他不能進(jìn)球,這不是浪費(fèi)了一個(gè)進(jìn)球的好機(jī)會(huì)。還是自己突破兩個(gè)人的`阻擋,進(jìn)球吧。

  我想著對(duì)方兩個(gè)踢球的小伙伴技術(shù)不怎么樣,應(yīng)該很容易突破。但是,人多力量大,我腳下的球居然被搶走了,我頓時(shí)怔住了,不知所措,只好快點(diǎn)跑回去搶了。但是,勝利之神和我們擦肩而過(guò),它們進(jìn)球了。我的同伴不停地說(shuō)我“都怪你,我當(dāng)時(shí)明明喊著傳給我,傳給我,你就是不聽(tīng)。這下好了,讓人家進(jìn)了一個(gè)球!”

  這件事,給我一個(gè)打擊,但同時(shí)也讓我明白了一道理。這個(gè)道理就是:要想讓別人信賴(lài)你,你必須先信賴(lài)別人,只有這樣,才能克服困難,取得成功。

啟示的作文400字 篇3

  在一個(gè)中午,我們?nèi)胰顺酝觑,在下樓梯的時(shí)候,爸爸問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,是這樣的一個(gè)問(wèn)題:

  在一個(gè)傍晚,只剩下最后的末尾車(chē)的時(shí)候,路邊站著三個(gè)人,第一個(gè)是司機(jī)的女朋友;第二個(gè)是一名需要去醫(yī)院值班的醫(yī)生(也是司機(jī)的一個(gè)恩人);第三個(gè)是一個(gè)需要馬上急救的的一位病人,但是這輛車(chē)上只能坐一個(gè)人。司機(jī)該讓誰(shuí)做呢?

  我回答道:那就讓那個(gè)十分需要急救的病人坐。爸爸反問(wèn)我到:那司機(jī)的女朋友和司機(jī)的恩人怎么辦呢?我沒(méi)辦法,又說(shuō):那就讓司機(jī)的女朋友上車(chē)。然后那位醫(yī)生留下來(lái)給病人治病。爸爸又反問(wèn)我道:那在荒郊野地的,沒(méi)有工具,沒(méi)辦法進(jìn)行急救。吭僬f(shuō)了,司機(jī)要是那樣做了,也無(wú)法報(bào)答他的恩人呀?;我努力的想啊想,媽 媽提示了我一句:也可以吧司機(jī)換了。我突然想起來(lái)了,回答道:讓醫(yī)生開(kāi)車(chē)?yán)∪巳メt(yī)院,這樣醫(yī)生就可以在醫(yī)院里給病人進(jìn)行急救,司機(jī)也能和自己的`女朋友在一起了,司機(jī)也算是報(bào)答了自己恩人。爸爸笑瞇瞇的說(shuō):對(duì)了。這就是一次經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在思考問(wèn)題的時(shí)候要多方面的去考慮。

  這句話(huà)永久的刻在了我的心里,在思考問(wèn)題時(shí),要多方面的去考慮,從不同的角度去觀察,就會(huì)得到正確的答案!

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