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人的作文400字[精]
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的人的作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人的作文400字 篇1
我的陽臺上有一盆仙人掌,我很喜歡它。
它的樣子非常好看。它全身是綠的,像一個穿著綠衣服的小朋友。它的葉子細小細小的,你摸了它的葉子之后會覺得非常刺手。你只要仔細地去聞,你就會聞到一股香味。我家仙人掌的頭上有一朵笑話,它是紅色的,就像是仙人掌的帽子。裝仙人掌的花盆也很漂亮,它上面是一條龍在空中飛舞,很帥氣。
仙人掌的來歷和名字也很特別。我家原本是沒有這盆仙人掌的,它是我十歲生日那天媽媽給我買的生日禮物。我給我的仙人掌起名叫“小刺”,因為我媽媽把仙人掌給我的'時候我很好奇,用手去摸它的葉子,不是不小心刺到了手,所以我給它起名叫“小刺”。
每天我叫它“小刺”的時候,我看見它仿佛在點頭,似乎它也很喜歡這個名字。
我很喜歡這顆仙人掌,我不開心的時候它陪著我,我開心的時候它也陪著我。一天,我走路的時候沒有看路撞倒了電線桿上,我被電線桿撞得可疼了,頭上都起了一個大包。我回到家里哇哇大哭起來。仙人掌在我身邊好像在說沒事的,不要哭。還有一天,我坐在沙發(fā)上看世界杯,我的仙人掌在我身邊陪伴著我,我喜歡的球隊進了球,我很開心,仙人掌仿佛也在說:“太好了,太好了!”
這就是我的仙人掌,我喜歡我的仙人掌。
人的作文400字 篇2
一天早上,奶奶喊聰聰起床,可是喊了好長時間也不見聰聰出來,我推開房門進去一看,呀!只見小主人的臉通紅,眼睛緊閉著,手在微微地顫抖。我連忙打開我的“第三只眼”——人體檢測器,為小主人細心檢查。我發(fā)現小主人的體溫是39℃,扁桃體充血、Ⅱ度腫大,呼吸道里有許多痰液。我立刻告訴奶奶,聰聰感冒了,并開了處方,奶奶按處方去買藥。聰聰吃藥后,果然不出我所料,只過了二十幾分鐘,就感覺舒服多了。奶奶對我贊不絕口。
小朋友,你們一定會夸我是一個稱職的`“家庭醫(yī)生”吧!其實我的本領不僅如此哦!下面來看看我的個人簡歷吧!
“Hello,I’m Lucy,can I help you?”大家好,我是二十三世紀末的機器人Lucy?蓜e小看我哦!我可是個高智商、高智能的仿真機器人。我可以把衣服洗得干干凈凈,把飯菜做得美味可口;我可以幫媽媽隨時監(jiān)控小主人聰聰的行蹤,以保護小主人的安全;還可以幫助小主人解決他學習上遇到的困難;我還會三十多種語言,可以與五湖四海的人進行交流……其中,我最喜歡的工作就是——家庭醫(yī)生。
你喜歡我嗎?需要的話,盡管吩咐,我將竭誠為您效勞!
人的作文400字 篇3
我尊敬的人有很多,如同天上的繁星一般,就像沙漠中的沙子一樣,十分之多。但是,如果說是我最尊敬的那個人的話,那就是......
他在課堂上教會了我們知識;那時,什么都還不會的我們,被他牽著小手,一步步走到了現在,那時,他無私奉獻,將我們看作是他的子女,但無聲勝有聲;那時,他點亮了我們人生中的道路,告訴了我們,在哪里跌倒,就要在哪里站起來!
看到他的付出,不禁讓我想到了幾件事情:記得一年級的時候,剛剛步入“中國少先隊員”這扇榮耀的大門的`時候,他對我們說:“恭喜你們,成為了新的一批少先隊員!”記得一年級的時候,本以為很嚴格的他卻搖身一變,變成了溫柔可親的他。記得一年級的時候,不知道他為什么要布置如此之多的作業(yè)的我們,開始抱怨他,可當我們去辦公室一看,他也像我們寫作業(yè)一樣拿著紅筆正在默默地改作業(yè),邊改還邊說:“怎么樣才能提高這幫小家伙的學習成績呢?”原來,老師是為了我們好。
我不說你也知道他是誰了吧!他就是平時在我們身邊默默付出的——祖國的園丁——溫柔可親的——老師!
人的作文400字 篇4
在這個多姿多彩的大千世界中,有許多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的人是我們班的懂老師。董老師大約三十幾歲,在學校教了二十多年。
老師就像火把燃燒了,自己把光明給了別人;老師就像在迷茫中的指路人,指引我們去對的地方;老師就是翅膀,助我們飛上藍天。
懂老師非常嚴厲,學校作業(yè)必須認真寫,把錯題改完。組長必須認真批改······
老師講的課讓我們身臨其境,老師偶爾會補一些課外知識,老師常說:“種瓜得瓜,種豆得豆!薄安灰欢b懂”“大膽地舉手,教室是可以犯錯的地方”正是她對我們的信心和對我們孜孜不倦的諄諄教誨,才使得我們班的學習成績和各方面成績都在全校名列前茅。
懂老師雖然嚴厲,但依一有人生病老師是最關心的,下課那不會老師會和藹可親的`去講解······
懂老師對我們的愛像點點春雨,每時每刻都在滋潤著我們健康的成長,她不但教我們知識,還教育我們怎樣做人。說她偉大吧!她卻實沒有什么驚天動地之舉。說她平凡嗎?她卻把她的青春和愛都獻給了我們。此時此刻,我默默地想:懂老師不像白求恩、諾貝爾那樣有榮譽,但她永遠是我最敬佩的人,最敬佩的老師。
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