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實(shí)驗(yàn)作文400字

時間:2023-09-23 10:32:48 作文400字 我要投稿
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實(shí)驗(yàn)作文400字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的實(shí)驗(yàn)作文400字4篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)驗(yàn)作文400字

實(shí)驗(yàn)作文400字 篇1

  今天,爸爸帶我做了一個有趣的、神奇的水實(shí)驗(yàn)。

  我們需要兩個透明的玻璃杯,兩種顏料,一個薄的硬紙板。

  首先,我們要把那兩個透明的玻璃杯裝滿水,一杯裝滿熱水,一杯裝滿冷水,然后把紅色的.顏料滴進(jìn)熱水杯,把藍(lán)色的顏料滴進(jìn)冷水杯,充分混合攪勻后,把硬紙板輕輕的蓋在熱水杯上,一手拿著杯子,一手按著紙板,迅速翻轉(zhuǎn)過來,然后把熱水杯和紙板輕輕的扣在冷水杯正上方,最后,見證奇跡的時刻到了。

  一手扶住杯子,一手慢慢地將兩杯中間的硬紙板抽出來,此時可以清楚的看到,紅色的熱水一直飄浮在上面,藍(lán)色的冷水則一直沉在下邊,中間形成一道明顯的紅藍(lán)分界線。

  做完實(shí)驗(yàn),我問爸爸這是為什么呢?爸爸回答說:“因?yàn)闊崴p冷水重!惫,過了一段時間,熱水杯的水溫慢慢降了下來,紅色和藍(lán)色漸漸混合到了一起。

  為了再次證明這個理論,我們又做了一次,這次藍(lán)色的冷水杯在上,紅色的熱水杯在下,將硬紙板抽出來的那一刻,瞬間兩種顏色混合到了一起,合二為一。

  整個實(shí)驗(yàn)過程,我既緊張又激動。然而這次實(shí)驗(yàn)讓我學(xué)到了新的知識,這真是一個有趣的、神奇的水實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)作文400字 篇2

  今天下午老師給我布置了一個作業(yè)——會吃雞蛋的瓶子。我剛一聽,還有點(diǎn)不相信,瓶子怎么能吃雞蛋呢?那瓶子不就成人了嗎?

  回家我?guī)е蓡,拿出了一個被煮熟的雞蛋和一個瓶子,又拿出了一張紙片和一個打火機(jī)。我先把雞蛋剝皮,再用打火機(jī)在紙片上點(diǎn)上火,然后馬上放到瓶子里,最后,等火滅了馬上把雞蛋放到瓶口上。然后你就會發(fā)現(xiàn)瓶口中會出現(xiàn)一些白色的'東西。如果你用鼻子去問就會聞到一種很難聞的氣味,F(xiàn)在雞蛋真的已經(jīng)到瓶子里去了,這充分地說明我的實(shí)驗(yàn)已經(jīng)成功了!

  看來,用瓶子吃雞蛋還是可以的。不過為什么瓶口那么小,雞蛋還是能被叫進(jìn)去呢?后來我問了媽媽,媽媽說,以前的人就是用一個罐子,再用打火機(jī),把紙上點(diǎn)上火,然后放到里面轉(zhuǎn)一圈,馬上放到身上,動作還要快,不然火在里面滅了,那就不管用了。這個就完全跟吃雞蛋的瓶子一樣。媽媽還說,瓶子也要氧氣,如果沒有氧氣,就會讓東西用力的往里鉆。

  啊!原來實(shí)驗(yàn)是這么的有趣,以后我要認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn),從中學(xué)到更多、更有趣地科學(xué)知識。

實(shí)驗(yàn)作文400字 篇3

  上個星期,我在一本書上看到一個利用檸檬汁使氣球爆炸的實(shí)驗(yàn),今天趁著有空,我準(zhǔn)備來試試。

  首先,準(zhǔn)備道具。我拿出了一個檸檬;一個盤子以及一個吹脹了的氣球。

  我弓著腰,眼睛一眨也不眨,“咔咔咔”幾聲,檸檬皮被我削了下來,再切成幾段,然后,把檸檬皮的汁液擠在了小盤子里,“嘀嗒嘀嗒”的檸檬汁就好像一個個調(diào)皮的小孩,迫不及待地沖入父母的懷抱。

  接著我用食指沾了黏黏的檸檬汁,按向了氣球表面。當(dāng)食指按在氣球表面時,我的'心仿佛停止了跳動,既希望又害怕它爆炸,因?yàn)橹灰獨(dú)馇虮眩业膶?shí)驗(yàn)就會完美地成功了,害怕是因?yàn)樗赡軙次业氖种?墒?秒,2秒,3秒過去了,氣球一直沒有動靜,我的心涼了。

  就在我準(zhǔn)備放手的時刻,奇跡發(fā)生了!芭椤钡匾宦暁馇蚱屏蚜耍盐覈樍艘淮筇。我的心像一面大鼓咚咚地敲了起來,涼了的心再次沸騰起來,而手指也沒有痛的感覺,我不禁仰天大笑。

  為什么手指沾了檸檬汁就可以“刺”破氣球呢?我再次查找了資料,原來是因?yàn)闄幟势さ闹胸S富的苯烯,它能融化橡膠,而氣球的材質(zhì)就是橡膠,所以氣球就會“砰”的一聲爆裂。當(dāng)然如果氣球太厚,汁液就會增多,手指也要按得久一點(diǎn)兒才行哦!

  這便是爆炸的氣球,小朋友們,你們學(xué)會了嗎?

實(shí)驗(yàn)作文400字 篇4

  今天一上課,老師就對我們說:“有兩個碗中了魔咒,發(fā)誓要相親相愛,永遠(yuǎn)不分開。”老師一說完,同學(xué)們都說:“不可能!庇谑抢蠋熌闷鹨恢煌,另外一只老師的手根本沒有碰到它,居然也奇跡般的被提了起來了老師又找了兩個力大無窮的男同學(xué)將它們分開。這一切是怎么做到的`呢?老師給我們演示了實(shí)驗(yàn)過程。

  老師把兩個碗里都倒入開水,再把開水快速倒出,把一張濕報紙放在其中一只碗上,把兩只碗嚴(yán)絲合縫地扣在一起。老師用手按著上面的一只碗,過了一分鐘,碗底發(fā)涼了之后,兩只碗果然扣在了一起。

  老師問我們:“你們知道是什么力量把它們連在一起嗎?”同學(xué)們七嘴巴舌地討論起來,有的說蒸氣;有的說是熱氣的緣故;有的說是因?yàn)榭諝狻上н@些答案都被老師一一否定了,老師說:“這是大氣壓力把它們緊緊地連在了一起!蓖瑢W(xué)們好奇地瞪大了眼睛,認(rèn)真傾聽著。

  老師接著說:“加入熱水,然后倒掉,這時碗里充滿了水蒸氣,而空氣被排出,這時再使它密閉而冷卻,大氣壓力就將兩只碗緊緊的扣在了一起。

  通過這個實(shí)驗(yàn)我知道了我們身邊看似平平常常的事物也蘊(yùn)含著不窮的奧妙。比如兩只普通的碗。

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