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有趣作文400字優(yōu)秀(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的有趣作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
有趣作文400字 篇1
真是太好了,爸爸從外地帶回來(lái)了一對(duì)小兔子。這兩只小兔子非常可愛(ài),一只雄兔子全身長(zhǎng)滿了灰色的毛,我叫它“小灰”,一只雌兔子渾身雪白,我就叫它“小白”。
我把它們放進(jìn)了一個(gè)鐵絲編成的籠子里,還用彩紙做了門窗,簡(jiǎn)單裝飾了一下,就成了它們的新家了,我把它們放在我學(xué)習(xí)桌的旁邊,精心的照顧它們。
過(guò)了幾個(gè)月,這個(gè)家里就填了幾位新成員,它們是“小灰” 和“小白”的.寶寶,瞧!多么可愛(ài)的小兔子!眼睛紅通通的,小小的三瓣兒嘴,漂亮的“毛大衣”,真像一個(gè)毛茸茸的球兒。我把胡蘿卜切成條喂給它們吃,看著它們的三瓣兒嘴一翹一翹吃東西的模樣,真是太可愛(ài)了!等它們長(zhǎng)大了一點(diǎn),我就從籠子里拿出來(lái)玩兒,剛開(kāi)始的時(shí)候,小家伙兒不敢離我太近,緊張的望著我,看我什么反應(yīng),見(jiàn)我友好的對(duì)著它們笑,它們才小心翼翼的開(kāi)始和我玩,時(shí)間久了它們還練成了一項(xiàng)“絕技”,那就是踩著我用鉛筆盒搭好的臺(tái)階一級(jí)一級(jí)的往上跳,非常有趣!
白天,我和它們一起玩耍,到了晚上才依依不舍的把它們“送回家”,心里總在想,要是能永遠(yuǎn)和它們?cè)谝黄鹁秃昧耍?/p>
有趣作文400字 篇2
一場(chǎng)疫情,改變了我們的上課方式。開(kāi)始的網(wǎng)課我充滿了好奇,每天早早地進(jìn)直播間等著,時(shí)間一長(zhǎng),這份好奇漸漸的淡了?墒墙裉觳煌,老師昨天就告訴我們今天做個(gè)小實(shí)驗(yàn)并讓我們準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)要用到的器材,我內(nèi)心對(duì)這節(jié)課充滿了期待。
直播開(kāi)始了,老師揭秘這是一次作文課,習(xí)作就是我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),哈哈……原來(lái)是這樣,我還以為語(yǔ)文課改成了科學(xué)課了呢!我們一起做了這個(gè)小實(shí)驗(yàn),要做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備的東西:木梳、干布、碎紙屑。我先用干布反復(fù)摩擦梳子,摩擦到一定時(shí)間之后,再用梳子慢慢接近碎紙屑,提醒大家,不要直接放在紙屑上面,然后你仔細(xì)觀察,最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)一部分紙屑就會(huì)飛到你的梳子上面,多神奇呀!這是怎么回事呢?老師告訴我們:這是靜電反應(yīng),當(dāng)一個(gè)帶靜電的物體接近一個(gè)不帶靜電的物體時(shí),就會(huì)產(chǎn)生靜電反應(yīng)。我想:經(jīng)過(guò)摩擦的.梳子就帶靜電,用它接近不帶靜電的紙屑就會(huì)產(chǎn)生靜電反應(yīng)。
這節(jié)網(wǎng)課多有趣,老師和我們一起做了好幾個(gè)小實(shí)驗(yàn),不過(guò)我最感興趣就是這個(gè)小實(shí)驗(yàn)了,一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)讓我明白了一個(gè)大道理。我喜歡這樣的網(wǎng)課。
有趣作文400字 篇3
"一個(gè)星期六早上,我剛吃完早飯,爸爸就拉著我的手對(duì)我說(shuō),他今天難得休息,要帶我一起去池塘里撈魚(yú)。
剛來(lái)到池塘邊,我就拿起撈網(wǎng),其實(shí)就是捕蝶網(wǎng)。我有一種撈法叫做“瞎撈法”。從字面理解就可以知道,這種方法就是用網(wǎng)子在水里一頓瞎撈。如果是“歐洲人”的'話,說(shuō)不定用這種方法還可以在同一個(gè)地方到撈到好多條,如果是“非洲人”的話就不必多想了,而我就是這樣一個(gè)“非洲人”,我的臉特別“黑”,每次只能撈上來(lái)一些別人丟在水里的垃圾,就算換了無(wú)數(shù)次的位置還是一樣的結(jié)果。我這也算是保護(hù)了大自然吧!
爸爸的撈法被我稱為“突然襲擊法”。這種方法需要耐心。俗話說(shuō)得好,“心急吃不了熱豆腐”。首先必須仔細(xì)觀察魚(yú)的具體位置,然后再迅速用網(wǎng)子去撈,快!準(zhǔn)!狠!如果它們躲著不出來(lái),不要急,靜靜地等著,預(yù)判它們要去哪里藏起來(lái),再及時(shí)地抓到它們,這種撈法的成功率非常高。
爸爸今天大獲全勝滿載而歸,而我半條魚(yú)也沒(méi)撈著。不過(guò)我也算給地球當(dāng)了一回“環(huán)保小衛(wèi)士”,想想還是別有一番成就感。"
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