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回憶的作文400字

時(shí)間:2024-01-23 12:09:20 作文400字 我要投稿
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回憶的作文400字

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的回憶的作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

回憶的作文400字

回憶的作文400字 篇1

  在學(xué)習(xí)的生涯中,我曾經(jīng)為自己受過(guò)老師表?yè)P(yáng)而沾沾自喜,也曾經(jīng)為自己受到老師批評(píng)而感到慚愧。

  記得那一次,我把老師布置默寫(xiě)的幾個(gè)自然段簡(jiǎn)寫(xiě)了,因?yàn)橥砩嫌幸惶追浅:每吹腵電視節(jié)目。我想:“反正我是優(yōu)生,而且這幾個(gè)自然段我背得很熟。要是明天老師檢查,小組長(zhǎng)也不會(huì)檢查得那么仔細(xì),混混就算吧!闭麄(gè)晚上,我都沉浸在歡樂(lè)的海洋里。第二天,老師吩咐小組長(zhǎng)檢查昨晚默寫(xiě)的幾個(gè)自然段。誰(shuí)知,小組長(zhǎng)一下子就發(fā)現(xiàn)我是簡(jiǎn)寫(xiě)。原本我還想哀求小組長(zhǎng)不要告訴老師,但是小組長(zhǎng)卻毫不猶豫地把我的名字報(bào)上去。老師把我和其它幾個(gè)沒(méi)有默寫(xiě)的同學(xué)中午重默。好不容易挨到放學(xué),那幾個(gè)同學(xué)高興地圍著我,幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“哎!……怎么你這個(gè)優(yōu)生也加入我們這個(gè)‘行業(yè)’來(lái)呢?我們就選你當(dāng)我們的‘司令’吧!蔽乙宦(tīng),心里像打翻了五味瓶?酸溜溜的。后來(lái),老師把我叫道辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“靜華,你明白嗎??jī)?yōu)生是要像挑山工那樣,一步一步地向?qū)W習(xí)的高峰努力攀登,才能不斷地進(jìn)步。要是在路上有絲毫偷懶和放松,就會(huì)慢慢退步,一直掉到那萬(wàn)丈深淵!

  聽(tīng)著老師的話,我暗暗下定決心,以后一定要努力學(xué)習(xí),不能再偷懶,因?yàn)槲颐靼祝候湴習(xí)谷送瞬健?/p>

回憶的作文400字 篇2

  我非常喜歡紅蜻蜓,它小巧玲瓏,不傷害人,像一個(gè)裝飾品,也像一只紅色的小燈籠,在你耳邊飛來(lái)飛去,扇動(dòng)它那兩對(duì)晶瑩剔透的翅膀,非常可愛(ài)。

  它是卵生的,幼蟲(chóng)在水里生活,以鰓呼吸;成蟲(chóng)在陸地上的生活,以肺呼吸。它的幼蟲(chóng)沒(méi)有翅膀,要在最后一次蛻皮中才會(huì)羽化成熟。

  我家小院的后面有一塊菜地,四周有幾顆參天大樹(shù),經(jīng)常有昆蟲(chóng)、鳥(niǎo)類(lèi)飛到我家外面的臺(tái)子上,或從沒(méi)有紗窗的.窗戶飛進(jìn)來(lái),也給我的生活添加了樂(lè)趣。

  有一次,它飛到了屋里,撞上了掛東西的桿子,落在海綿墊上。我發(fā)現(xiàn)了它,就用一些棉花給它鋪了一個(gè)小窩把它放入里面,開(kāi)始觀察,它的兩只眼睛大得出奇,翅膀無(wú)力地垂著,身體顫動(dòng)著,顯然睡著了。一會(huì)兒,它動(dòng)了動(dòng),爬了起來(lái),低飛著,顯然在休整疲憊的身體,它回了一下頭就飛出窗外,飛走了。

  那個(gè)下午我遇到了另一件事:那只蜻蜓又回來(lái)了,那個(gè)小床還沒(méi)收,它自動(dòng)站到了棉花上,像是和我告別,然后它又走了。

  我很喜歡蜻蜓,不知為什么,可能是因?yàn)槲遗c蜻蜓的那個(gè)下午太奇怪了,還是因?yàn)槭裁础?/p>

  蜻蜓是益蟲(chóng),我呼吁:不要傷害它,傷害了它,害蟲(chóng)泛濫會(huì)讓綠色的地球受到影響。要保護(hù)蜻蜓!

  它讓我明白了:無(wú)論是什么,都是有靈性的,都一定懂得感恩。從此我也不再傷害鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)、花草樹(shù)木,從科學(xué)來(lái)說(shuō),就是讓生物鏈更完整;從品德來(lái)說(shuō),那就是我變得善良;變得美好;變得快樂(lè)!

回憶的作文400字 篇3

  能夠來(lái)到美麗的青海湖一直是我的愿望,或許是因?yàn)槟欠萆衩匕桑?0xx年的國(guó)慶節(jié)我們一家人來(lái)到了青海湖.在天還未曾發(fā)亮?xí)r,我們一家人就早早來(lái)到了最接近太陽(yáng)升起的地方,觀賞日出.

  眺望青海湖就象是藍(lán)色的大海,遠(yuǎn)處的天際也是蔚藍(lán)色的,于是水天相連之處就成了太陽(yáng)的家.我一直處于困乏的狀態(tài),等我的頭腦完全清醒時(shí),天已經(jīng)發(fā)亮了,此時(shí),太陽(yáng)正努力地往上爬,她一出來(lái),那金色的萬(wàn)丈光芒便刺的我睜不開(kāi)眼.索性將眼睛閉上,感受太陽(yáng)照射的溫暖,心中曾經(jīng)存留的.猶豫和迷茫很快就被驅(qū)趕走了,他們暫時(shí)成為我不受歡迎的客人.

  我無(wú)法拒絕享受新生的美好. 我緩緩的努力睜開(kāi)了眼睛,太陽(yáng)她來(lái)了,她帶著靈光向大地走來(lái)了,剎那間,遠(yuǎn)處的雪山和腳下的草原,閃著光,一閃一閃的,好象被太陽(yáng)賦予了生命.她笑容可菊的走來(lái)了,因?yàn)樗巧哪赣H,是她讓這幅圖畫(huà),更加柔和,更加賦予了蓬勃的朝氣.她帶著天使走來(lái)了,天地間偶爾有成群結(jié)對(duì)的飛鳥(niǎo)掠過(guò)我的視線,飛鳥(niǎo)匆忙的在天地間飛翔,他們仿佛肩負(fù)著太陽(yáng)使者的重任,努力把光明送向每一個(gè)人.

  太陽(yáng)出來(lái)了,她眨著眼睛,似乎是與我相約明天的日出.

回憶的作文400字 篇4

  看不見(jiàn)的是你溫柔的臉,我們不能再回到我們快樂(lè)的時(shí)光。

  不記得你走過(guò)了多少天,恐懼不長(zhǎng),但我無(wú)法忘記。你不是我最后一個(gè)母校,但我不忘記老師!你不是我最美麗的老師,但這是我最深的老師的記憶!

  你現(xiàn)在在那里?你有一個(gè)好嗎?我們想給你,你知道嗎?記得你在過(guò)去的幾年里教過(guò)我們,沒(méi)有轟轟烈烈的回憶,而是芳香的長(zhǎng),不是太多的.顏色,而是我描繪的動(dòng)人的畫(huà)面。你都活得很長(zhǎng),每一個(gè)閃爍和微笑,永遠(yuǎn)不介意,揮之不去,F(xiàn)在是4歲的隔離,白天的夜晚,寒冷的夜晚,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的溫度。我完成了所有的課程,二人顫抖,漫長(zhǎng)的站在門(mén)口等待母親的到來(lái),從母親的到來(lái),我餓了,而不是打我,你走出大門(mén)的校園,現(xiàn)在仍然接近八點(diǎn)!你看到擠,忍不住笑了,我從來(lái)沒(méi)有和你站得那么近,看著你美麗的臉,我忍不住愣了一愣,直到我回到上帝面前,和我的眼睛一起!翱斐园!都幾點(diǎn)了別餓著了!老師有事先走嘍!”“嗯?嗯!老師再見(jiàn)”我呆呆的說(shuō)聲遇到但記憶似乎停止在剛剛消逝,你那溫暖的言語(yǔ)填補(bǔ)深入我的頭腦,短短的幾句話,卻讓我感受到你的愛(ài)。望著昏暗的燈光,你是柔弱的肩膀,卻又有一個(gè)敞開(kāi)的背后,讓我在這寒冷的冬日里,溫暖的波濤。

  也許你會(huì)不記得了,但我忘不了,你還是從外面回來(lái),把我的書(shū)拿來(lái),我今天一直保存著,不時(shí)地看到,總讓我想起你。想你的溫暖的話,清秀的臉。那么你,怎么能讓我們忘記呢?

回憶的作文400字 篇5

  望著那璀璨無(wú)比的星空,我不禁感受到了夜的美好和美麗,聽(tīng)著那歌聲從遠(yuǎn)處悠悠揚(yáng)揚(yáng)地傳來(lái),我感受到了夜對(duì)我的祝福和向往,突然,一些些往事從我腦海里溜過(guò),有美好的,快樂(lè)的,高興的,悲傷的……不管是什么事,都值得我們?nèi)ビ洃浬羁,都值得我們(nèi)セ貞洝!}記

  “光陰似箭,日月如梭!毙W(xué)六年的生活像一本色彩斑斕的畫(huà)冊(cè),記入著我們最純真的故事。雖然我們這些好朋友在一起的時(shí)間不長(zhǎng),但卻結(jié)下了深厚的友誼,我們?cè)谝黄鸫蜻^(guò),鬧過(guò),傷心過(guò),痛苦過(guò),雖然有時(shí)候吵架,但是因?yàn)槲覀兪撬傈h,所以,我們從不會(huì)說(shuō)“絕交”這兩個(gè)字。在九月份的某一天,我們將踏進(jìn)另一所陌生的學(xué)校,認(rèn)識(shí)更多的.朋友和老師。歲月無(wú)情,小學(xué)六年的生活即將接近尾聲,時(shí)間在鐘表里默默的流逝,那聲音仿佛是在為我們默默嘆息。

  畢業(yè)那天,我們不要揮手說(shuō)再見(jiàn),而是微笑的說(shuō)些祝福,雖然同學(xué)們?nèi)チ肆硪凰吧膶W(xué)校,但是我們總有相見(jiàn)的時(shí)候,但也可能永遠(yuǎn)都不能見(jiàn)面了,歲月留給我們的,也可能只是一張冰冷的畢業(yè)照。用一句話來(lái)說(shuō)就是:有這么一個(gè)班,他們都痛苦過(guò),傷心過(guò),開(kāi)心過(guò),但在一場(chǎng)最后的考試中,他們就分別了。

  啊,這六年的小學(xué)生活,我歷歷在目,難以忘懷,六年前的我空手而來(lái),六年后的我卻滿載而歸,我相信,將來(lái)在來(lái)到二小,那時(shí)候的我,將輝煌歸來(lái)。

回憶的作文400字 篇6

  童年是快樂(lè)的,是孩子們的天堂。也像沙灘上的貝殼,在每一個(gè)貝殼后面都有著一段美好而又快樂(lè)的回憶;也有讓人傷心的回憶,我在沙灘上尋尋覓覓,尋找一個(gè)開(kāi)心美好的回憶,!終于找到了……

  在一個(gè)大貝殼中我看到了一段美好又值得懷念的回憶:暑假里,媽媽答應(yīng)陪我去杭州樂(lè)園玩。我們跟著旅游團(tuán)來(lái)到了杭州樂(lè)園,杭州樂(lè)園可大了,分為兩大塊,分別是水上公園和娛樂(lè)區(qū),娛樂(lè)區(qū)是娛樂(lè)設(shè)施類(lèi)。娛樂(lè)區(qū)有很多的設(shè)施,如過(guò)山車(chē)、激流勇進(jìn)等刺激的項(xiàng)目。我先玩的是過(guò)山車(chē),當(dāng)時(shí)我排了4個(gè)小時(shí)的隊(duì)伍,才坐上那渴望已久的'車(chē)座。過(guò)山車(chē)可刺激了,時(shí)不時(shí)能聽(tīng)到游客們既害怕又激動(dòng)的尖叫聲。眼看著要360°旋轉(zhuǎn)了,大家都忘情地尖叫了起來(lái)。

  玩過(guò)過(guò)山車(chē),我又去水上公園尋找樂(lè)趣。水上公園,是孩子們的“天地”,每個(gè)孩子都很喜歡,我也不例外。我換好了泳衣,九來(lái)到了水上樂(lè)園,“撲通”一聲,我跳進(jìn)了“小溪”,在水中暢快地遨游!靶∠庇泻芏嗳耍總(gè)人的臉上都寫(xiě)著快樂(lè)。玩得盡興,我不禁和伙伴打起了水仗,真是有趣極了。又一枚“子彈”朝我飛來(lái),我靈敏地一躲,巧妙地躲開(kāi)了“子彈”的攻擊。我也不甘示弱,奮起反擊,我射出的幾顆“子彈”都全部命中“敵人”!芭兑!我勝利了!”我歡呼著。

  童年的時(shí)光總是短暫的,卻非常美好快樂(lè)。童年,我喜歡它,美好的記憶讓我們一起回憶,童年時(shí)的傻事我也不會(huì)再去做了,可是就是這些傻事讓我開(kāi)心,給我的童年添加了無(wú)限光彩。

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