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名著作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的名著作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
名著作文400字 篇1
我在讀了小說《魯濱遜漂流記》后我感到十分感慨！
這個(gè)小說出自著名小說家丹尼爾·笛福之手，主人公是魯濱遜，作者大大的發(fā)揮了他的想象力塑造了一個(gè)傳奇形象，《魯賓遜漂流記》描寫的是一個(gè)19歲的少年魯賓遜為了實(shí)現(xiàn)航海的夢(mèng)想，不顧父母的勸阻，放棄了安定舒適的生活，最終踏上航海旅程的故事。在一次風(fēng)暴中中，他被巨浪送到了一座荒島上，從此開始了艱辛而漫長(zhǎng)的`孤島生涯。魯賓遜并沒有被困難嚇倒，而是敢于向自然挑戰(zhàn)，向死亡挑戰(zhàn)，建賬篷、圍籬笆、制器具、種糧食、養(yǎng)牲畜，與野人決戰(zhàn)，救了野人“星期五”，一個(gè)人在荒島上了創(chuàng)造了奇跡。最后重新回到了自己的故鄉(xiāng)英國倫敦，結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)二十多年的艱苦生活。
魯濱遜對(duì)待困難不低頭，不放棄任何希望的精神是值得我們大家學(xué)習(xí)的，我曾經(jīng)想過如果大家也遭遇了和魯濱遜遭遇的一樣的事情會(huì)什么樣呢？驚慌失措？不知所措？魯濱遜抱著樂觀的思想在荒島上待了28年，也許你感受不到什么，但你只要把它改變成準(zhǔn)確的數(shù)字你就會(huì)十分震撼！28年就是10220天，也許你還是感受不到什么，10220天就是245280個(gè)小時(shí)，魯濱遜是多么的偉大，雖然他沒有為大家做什么，可我卻覺得他的那種不拋棄不放棄的精神令我受益匪淺。
名著作文400字 篇2
這是一個(gè)充滿著歡聲笑語的世界，藍(lán)藍(lán)的天空，乳白色的云彩，綠色的草坪，五顏六色的花朵，純真的笑容，五彩繽紛的夢(mèng)想!
上下五千年，中華文明博大而精深，傳統(tǒng)文化猶如一座蘊(yùn)涵豐富的寶藏深植于這塊文明的厚土。而那一部部宏偉的典籍，一冊(cè)冊(cè)光輝的篇章，一首首、一曲曲氣吞山河或如泣如訴的詩、詞、賦、曲如群星璀璨、華光四射。中華民族就是在這樣的土地上，在這樣的星空下，生生不息，繼承和創(chuàng)造著。
我們的童年，因有了品讀經(jīng)典便有了許多或快樂或悲傷的心情渲染我們的.藍(lán)天，幻化出一道道美麗的彩虹!哪怕歲月不饒人，我們?nèi)諠u長(zhǎng)大，那些曾經(jīng)閱讀過的不朽的經(jīng)典書籍依然會(huì)留存心中，讓我們永久地回味……
經(jīng)典是永恒的，與畫面共湊，將會(huì)演繹出別樣的精彩。書中靈動(dòng)的文字，精美的畫面，讓我們從中領(lǐng)略了中國文字的神奇魅力，感受其中深刻的思想內(nèi)涵，在不知不覺中增長(zhǎng)智慧，接受美的熏陶，從而提升自我。
美妙、燦爛的經(jīng)典，將會(huì)帶給我們豐富多彩的世界!充滿魅力的經(jīng)典，將在我們心里播下夢(mèng)想的種子，讓我們?cè)谶@豐富多彩的世界成就美好的夢(mèng)想!生命因品讀經(jīng)典而精彩絕倫!讓我們攜起手來，一起在這個(gè)豐富多彩的世界上盡情地閱讀吧!相信你會(huì)領(lǐng)略其中的奧妙，吸取書中知識(shí)的哲理，從而變得更加快樂、健康地成長(zhǎng)!
名著作文400字 篇3
《西游記》是我閱讀的第一本古典名著，因?yàn)樗膬?nèi)容精彩，吸引我去閱讀更多的古典名著，在知識(shí)的海洋中遨游。因此說觀后感，《西游記》是我的經(jīng)典啟蒙老師。
《西游記》講述師徒四人去西天取經(jīng)的傳奇經(jīng)歷，一路上，他們四人團(tuán)結(jié)一致，戰(zhàn)勝了許多妖魔鬼怪，最后取到了真經(jīng)。作者以奇特的藝術(shù)想象，向人們展示了一個(gè)光怪陸離的神魔世界。并刻畫了一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物形象，如一心向佛的唐僧；活波可愛、神通廣大的孫行者；好吃懶惰、憨態(tài)可掬的豬八戒以及任勞任怨、對(duì)師徒四人不離不棄的`沙和尚。
讀過《西游記》后，使我受益匪淺。它讓我懂得了一個(gè)道理，那就是—團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)一致才能成功。這句話可能讓你覺得又大又空，可這卻是我的真心感悟。有一次，我在學(xué)校籃球隊(duì)訓(xùn)練，教練老師他要一個(gè)人挑戰(zhàn)我們整個(gè)中級(jí)隊(duì)。老師雖然技術(shù)高超，可是只身一人，只能孤軍奮戰(zhàn)。我們中級(jí)隊(duì)的隊(duì)員雖說技術(shù)稍遜一籌，但是我們大家齊心協(xié)力，奮勇作戰(zhàn)，對(duì)教練老師屢次堵截、相互配合，最終戰(zhàn)勝了教練老師，贏得了比賽。這場(chǎng)比賽使我深深的感悟到，面對(duì)再強(qiáng)大、再厲害的對(duì)手，只要團(tuán)結(jié)一致就能戰(zhàn)勝它。
中國的古典名著就像一座文字寶庫，給我們少年兒童提供了智慧的力量，從而使我們獲得了精神上的財(cái)富。
名著作文400字 篇4
談起我與名著的事，那要在我7歲時(shí)起。當(dāng)時(shí)，我從外婆家找到了一本書——《三國演義》便看起來了。說真的，我很喜歡看書，這本《三國演義》太好看了什么“桃園豪杰三結(jié)義，斬黃巾初立奇功”，什么“孔明揮淚斬馬謖，孔明空城退司馬”看的身臨其境，看到“周公謹(jǐn)火燒赤壁”了，我大拍桌子，叫“好”！引起了外婆的關(guān)注。外婆見我如此愛看名著，大喜，給我買了八大名著中的《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《封神榜》。我看了這些“大部頭”。
我太愛看書了，對(duì)于“道可道，非常道”，“知知為知知，不知為不知”，我都很喜歡，我自然懂到了許多知識(shí)。我向往的是《老子》的'禮、廉、恥、信和《水滸傳》的義。我知道了“香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)。融四歲，能讓梨。弟于長(zhǎng)，宜先知”和歷朝的事跡與教訓(xùn)。
有一次，我看著名著，好像是《水滸傳》，我在津津有味的看著“李逵斗張順，不打不相識(shí)”這一段，下表哥叫我了：“喂！下來，我們?nèi)ビ斡�！”我�?dāng)即讀出了李逵的那一段話：“你這斯，看灑家不來打你！”哥哥馬上對(duì)我教育了一通，我太入迷了，對(duì)于哥哥的教育，我一個(gè)字也聽不進(jìn)，唉！
如今，我又看上了《資治通鑒》、《三國志》、《老子》、《孫子兵法》、《史記》等。
我愛看我們中國古典的名著！
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