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法律在我身邊作文400字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的法律在我身邊作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
法律在我身邊作文400字1
在一次張包考砸了的下午,老天故意和他作對似的。
當(dāng)別人心情不好的時候,天氣是非常糟糕的,就像是老天爺在打抱不平?墒瞧谒婚_心時,天氣卻格外晴朗,太陽曬得人眼睛都睜不開,老天爺像是在嘲笑他。為什么會這樣?張包想不開,獨自在校園里走著。
在校園里,大家不叫他張包,見面都喊他“淘氣包”。下學(xué)了,“淘氣包”還在校園里徘徊,始終沒有勇氣離開校園,時間一分一秒的過去了?墒撬在原地徘徊,始終沒能勇敢的向回家的方向邁出一步。
這時,值日生王冰寒檢查校園時看到了他,這是張包班里的一個帥氣男生,也是他的.班長,歷來雷厲風(fēng)行。見到張包在此磨蹭,頓時火冒三丈,吼道:“‘淘氣包’,放學(xué)半個多小時了,怎么還不回家?”班主任李老師聞聲而來而來,關(guān)切地問道:“張包,你是怎么了,是考試沒考好,不敢回家了嗎?”張包沒作聲,只是默默地點了點頭。
李老師略一沉思,微笑著說:“你們倆跟我來吧!崩罾蠋煱阉麄儙У綄W(xué)校的丁香樹下,摸了摸張包和王冰寒的頭,溫和地說:“孩子們,考試的一次失敗并不能代表以后就會失敗,人其實和花是一樣的,花每年都會凋謝,不能因為凋謝就放棄了第二年的開花,到了第二年,花會更加努力的成長,讓自己吸收更多的營養(yǎng),就會格外美麗,蝴蝶蜜蜂都圍著它轉(zhuǎn)。你們也一樣,這次失敗了,可以吸取失敗中的痛,分析并找到失敗的原因,下次努力就一定會取得好成績,畢竟‘失敗是成功之母’!睆埌贫嵌狞c了點頭,眼中含滿了感激的淚水。
“回家吧,別讓家長太擔(dān)心了!崩蠋煖厝岬恼f。聽完老師耐心的開導(dǎo),張包會心地笑了。邁著充滿希望的步伐輕松的向家的方向走!
法律在我身邊作文400字2
風(fēng)卷起了涼意,使欲默默襲來的睡意逃竄而去。進(jìn)入秋天的校園總是少了那點喧鬧,連從樹梢竄下的陽光都多了一分靜默。輕輕晃動著位于樹下的木制搖椅,等著地上一塊塊凝固的淡金色陽光,試圖驅(qū)走又蠢蠢欲動的倦意。一旁的同班同學(xué)閉著雙目,唇微微的張開,星星點點的光陽碎片散在她稍黝黑的手臂上,似一片片玉石閃爍著。風(fēng)拂過樹林,激起了枝椏一陣陣愉悅地擺動和地上枯葉一點抱怨咕噥,卻不曾吵醒這位似乎進(jìn)入熟睡狀態(tài)的友人。
地上的陽光融化、逝去。整棟教室被樹的臂膀蠻橫地護(hù)著,不想要那些不愛曬太陽,有著白皙肌膚的女孩對它們有一絲不滿。身旁的'人動了一下,伸手抱住自己的身體。“怎么變冷了?”她輕聲抱怨,站了起來伸展肢體。“快上課了,要回去了嗎?”看了一眼枝縫中有些灰的破碎天空。聽著友人抱怨著討人厭的數(shù)學(xué)小考和隨著月考接近而變多的考卷,看著陰暗的樓梯,不禁嘆了口氣?疾煌甑脑囁坪跤篮愦嬖冢柟鈪s時隱時現(xiàn)。
一只手搭上了肩,并肩走上一階階的樓梯,她突然轉(zhuǎn)頭問:“月考完要不要一起去逛街?”臉上的笑容暖得像剛才散在身上的陽光似乎又凝固成形。愣了一下,忽然感覺到一陣暖意撲上臉。抬頭,看見教室前方走廊又灑滿了金色陽光。樹梢輕輕晃動,伸長的臂膀像是松開了些,轉(zhuǎn)頭看著仍笑得燦爛的友人,回以一個笑容說:“當(dāng)然好!弊呷虢淌,隨著溫暖的光線,寫起了不算太難的數(shù)學(xué)題目,好像,剛剛那陣?yán)滟那镲L(fēng)融入了由窗戶淌進(jìn)的暖陽。
法律在我身邊作文400字3
世界上總會有溫暖,哪里都一樣。你所熟悉的學(xué)校,里面一定有流淌在每個人心中的溫暖吧!
溫暖是什么?
我曾在學(xué)校里為解決不了的小事而煩惱過。一位同學(xué)向我要飯卡,我當(dāng)然要問為什么,這位同學(xué)說:“上一次你借我飯卡去刷,現(xiàn)在輪到我刷你的飯卡了。”我對此感到疑惑,我什么時候借過他的飯卡?所以,因為飯卡一事,我和這位同學(xué)起來爭執(zhí)。
在一次偶然的機(jī)會中,心理老師給我們做了一個小實驗,她讓我們?nèi)ニ伎甲罱氖虑,然后說出來,進(jìn)行討論,就因為這個實驗,我得到了老師和同學(xué)們的許多建議,心里有種酸甜苦辣互相交織的.味道。雖然這件事暫時告一段落,可以說是結(jié)束了,但這事讓我明白,看似貪玩的一個班集體里,也會有許多援助之手,他們會時時刻刻幫助你。曾經(jīng)的我覺得孤獨無助,現(xiàn)在卻全身心感到溫暖,看來學(xué)校里真的的有種溫暖流淌在我們的心中。
溫暖是什么?
學(xué)校里,每位同學(xué)都有過因為學(xué)習(xí)成績而引起的傷心事,我也不例外。一次數(shù)學(xué)考差了,心里很不是滋味,后來一位同學(xué)走過來嘲笑我,他這種性格,我忍了很久了。這時,怒火中燒的我只能以拳頭來代替嘴巴去說服他了。這段時間,我和他再也沒有說一句話,他為此而哭,我為此而傷心?墒,熱心腸的同學(xué)們竟過來幫助我們,告訴我們該怎么做。在同學(xué)們的幫助下,后來,我和他又重新成為了好朋友。
時光點滴逝去,三年的初中生活,再怎么樣也只有三年,要好好珍惜這初中的三年的生活,好好珍惜身邊的朋友,不要浪費他們曾經(jīng)給予你的溫暖。
法律在我身邊作文400字4
當(dāng)過往的風(fēng),不經(jīng)意間翻開倉促的年少歲月,許多往事已在空氣中慢慢氧化,銹跡斑斑,唯獨那一個個燦爛的笑容,還在輕輕地呼吸。
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間離開母校已有幾個月了,新的學(xué)校,新的同學(xué),新的老師,紛至沓來,但他們卻依舊無法沖淡我對母校的回憶。
回想著那一幕幕,我不由得沉默了。在小學(xué)中,我與同學(xué)們朝夕相處,培養(yǎng)了深刻的友誼。記憶中的'那天是個很平常的日子。那天,老師讓我們做了一張挺難的卷子,我勉強(qiáng)做完了全部的題目。當(dāng)卷子交上去后,我便憂心忡忡起來。卷子發(fā)下來后,我看著那觸目驚心的分?jǐn)?shù),不由得心灰意冷,一聲不吭的坐在座位上,看著好友,他這次竟然考了全班第一,我既嫉妒又無奈。這時,他看到了傷心至極的我,走了過來。我看到他,頭趴得更低了。沒想到,他竟然在我旁邊坐了下來,我一臉疑惑的看著他,他拿出那張卷子,對我說:“來,我?guī)湍悖 蔽衣犃,不情愿的讓他教我。“你看,這道題應(yīng)該……,而你卻……,這樣是不對的,懂了沒?”他清楚的為我講解著。我聽了,任然是一頭霧水。我撇撇嘴,嘀咕著:“你那么聰明,來教我干什么?”我扭過頭,認(rèn)為他一定會走,可他卻拍了拍我的肩膀,笑著說:“別不高興啦!我能會,你肯定也能會!”我被他那寬宏大量的精神感動了,認(rèn)真地聽了下去……
同學(xué)們給予我的幫助還不止這些:當(dāng)我生病時,同學(xué)們會主動來看我;當(dāng)我缺課時,同學(xué)們會為我主動補(bǔ)課;當(dāng)我面對難題時,同學(xué)們會幫我一起度過難關(guān)……雖然這些事情很微不足道,但正因為有了這些點點滴滴,才讓空蕩的校園變得溫暖。
凋零的花朵,經(jīng)由春風(fēng)的吹拂,得以綻放;枯黃的小草,經(jīng)由雨露的滋潤,得以繁榮;稚嫩的我,經(jīng)由同學(xué)們溫暖的洗禮,得以成長。
法律在我身邊作文400字5
我們似那蒲公英,被秋天的風(fēng)吹進(jìn)了一個溫暖的家,他的名字叫——金溪縣實驗中學(xué)。
打開記憶的閥門,回想往事,柔風(fēng)吹在我的臉頰,我踏著輕快的步伐走進(jìn)校園,既是期待又是陌生,陌生的老師,陌生的同學(xué),一切都是陌生的,難免使我有些羞澀,慢慢地實中這個大家庭融化了我這冰冷的心……
走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的便是一塊巨大的文化石,上面鐫刻著——“做最好的自己”,這便是實驗中學(xué)的辦學(xué)口號。每天清晨來到校園,看著這塊石頭為自己打打氣,便開始了新的一天的努力和學(xué)習(xí)。隨著時間而流逝,心中便有了一股自信,厚積薄發(fā),待有一日綻放自己的光榮,這也是實中教會我的——要自信,做最好的自己!
走過校園的長廊,傳來瑯瑯的讀書聲,這聲音總能感染到我;走近400米的.大操場,看到奔跑的同學(xué)們,總能點燃我對體育的熱愛;走過書法、象棋、舞蹈各類社團(tuán),總能讓我靜下心來,陶冶情操、怡養(yǎng)性情……
放學(xué)后在耳邊回蕩的便是實中的校歌——《做最好的自己》“求真務(wù)實,業(yè)精德高尚,仁愛包容,胸懷天地廣……”歌詞中的每一句都是實中教給我們的道理,也是實中人的精神!扒笳鎰(wù)實,自覺自律,堅毅頑強(qiáng),仁愛包容”,這16個字深深地印刻在我的心底……
實中這溫暖的家給予了我太多太多,我心存感激。
我要感謝實中的老師們,日日夜夜的心思偷走了您的青春歲月,您寫下的滿滿整齊的字跡,豐富了我的大腦。您總是在我迷茫之際給予我?guī)椭,引?dǎo)我走向正確的道路;我要感謝實中的同學(xué)們,開心時我們一起玩鬧,難過時你悄悄遞上一張小紙條,紙條上的話總能融化我的心。
實中的每一個人匯聚成了一個大家庭,在這個大家庭里,每個人都會貢獻(xiàn)出一點愛,溫暖著家庭里的每個人。我們不用再似那蒲公英般隨風(fēng)飄飛,因為,我們被實中溫暖著,被實中呵護(hù)著。
法律在我身邊作文400字6
薄薄的晨霧,如輕紗般籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓,隱沒在淡淡的晨霧中。整個校園的黎明是那么溫馨而優(yōu)美。
早晨,一走進(jìn)校園,一股清香撲面而來,花圃里剛經(jīng)過夜雨滋潤的花那么鮮美,散發(fā)著一股誘人的香氣。我蹦蹦跳跳的走進(jìn)校園,聞著那撲鼻的清香,一步一步地踏進(jìn)教室。朗朗的讀書聲,老師的講課聲交織在一起,形成來一首悠揚和諧的樂曲。
“叮鈴鈴……”一陣悅耳的上課鈴聲響起,伴隨著老師的“上課”,班長的“起立”,我們正式上課了。不知不覺到了下課的時候,我們依依不舍的目送著老師離開。然后開始我們美好的早餐時間。只見全校同學(xué)爭先恐后地跑出教室,生怕跑慢點就吃不到可口的早餐呢。這時,“哎呀”一聲我們班的小雙同學(xué)的鞋帶散了,跑的時候被鞋帶跌倒了,大多數(shù)同學(xué)仍然跑著甚至比剛才更快了。小雙因腳的疼痛眼淚在他的.眼眶里打轉(zhuǎn)。正當(dāng)我準(zhǔn)備扶起她的時候,只見幾個跑在最前面去食堂的大哥哥大姐姐手里端著一碗面、一杯水以及找廚房師傅拿的一瓶藥酒,他們把小雙同學(xué)扶到長椅上坐下,給她擦藥。本來哭著的她這時也破涕為笑,我想是因為感動吧。
是啊,校園處處讓人感動,我感覺今日連校園的陽光都更加明媚,更加溫暖,校園的花仿佛更加艷麗,散發(fā)出給你沁人心脾的清香。
法律在我身邊作文400字7
我們生活在一個美好的時代,一個和諧的時代,一個幸福的時代,美的足跡無處不在。
記得一天中午,我們班的同學(xué)在教室里安安靜靜的練著字。突然,發(fā)生了一件“小插曲”打破了教室的寧靜——一位發(fā)作業(yè)的同學(xué)突然不小心把我同桌桌子上的一瓶墨水打破了,弄的我們這一排人身上都有墨水,同學(xué)們的'目光不一會就齊刷刷的注視到了這里。
沒想到,不到幾秒鐘,我們班的幾個同學(xué)都熱心地出來幫助我們,他們分工明確,你拿拖把我拿掃把,還有幾個同學(xué)拿起抹布就開工,把我們桌子上的墨水擦的一滴不剩。我們簡單的將身上的墨水處理完以后,也開始了“大掃除”還有一部分同學(xué)以為靠不攏,就坐在座位上認(rèn)認(rèn)真真的寫著字。值日生在維持秩序,其余的班干部幾乎都參與到了這場“抗洪”戰(zhàn)斗中。
不一會,教導(dǎo)主任來到了我們班巡查情況。我們的班長立刻向他說明了情況的緣由。還有幾分鐘就要上課了,我們卻剛開始打掃,忽然,我們的班主任——楊老師來了,我們的班長怕我們受批評,也馬上替我們向楊老師求情。瞬間,上課鈴聲響起,同學(xué)們已安靜地坐在了教室。
看到這一幕,我十分感動,同學(xué)們是那么的團(tuán)結(jié),我們這一個大家庭真是友愛啊。
事后,我們幾個衣服被弄臟的同學(xué)并沒有指責(zé)那位發(fā)本子的同學(xué),更沒有向那位發(fā)本子的同學(xué)說要索賠之類的話。
老師常說:校園是個小社會,是整個大社會的縮影,而如今我感到我們的校園是多么的溫暖,多么美好啊。
看來,當(dāng)今社會的文明程度真是越來越高了,社會是越來越和諧了。
法律在我身邊作文400字8
又到了黃葉飄、紅葉舞的秋季了,這個季節(jié),最吸引我們眼球的便是校園的銀杏林了。一到課間,這片銀杏林就成了我們的樂園。我們在樹下玩耍、嬉戲,留下了一串串銀鈴般的歡歌和笑語
抬頭往上瞧,哇,一片片金燦燦的銀杏葉子像一把把小扇子,涼涼的秋風(fēng)吹來,發(fā)出一陣陣窸窸窣窣的聲音。隨之而來的便是美麗的風(fēng)景了:那伴著秋風(fēng)的金黃葉子隨風(fēng)起舞,飄飄悠悠地來到地面,撿起一片,拿在手上,細(xì)細(xì)端詳,感覺像是聆聽著一曲《秋日的私語》,這種感覺棒極了!
今年秋天,我們在銀杏樹下做了兩件非常溫暖的事情。第一件事是語文錢老師帶我們做的:撿銀杏葉子,鐫刻格言,制作一枚小書簽。我們選落葉、擦拭落葉,在落葉上寫上了自己喜歡的名人名言,并把它夾在自己喜歡的課外書里每一個環(huán)節(jié),我們都是那么小心翼翼、倍加呵護(hù),感覺那片葉子就是一個寶貝一般。夾在書中的那一抹金黃色顯得格外耀眼,給黑白的書籍文字增添了無限的'生機(jī)和情趣。
第二件事是科學(xué)張老師帶領(lǐng)我們做的:認(rèn)識銀杏果。起初,我們并不知道銀杏果,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)樹上有一個個小小的果子的時候,我們便特別好奇,莫非,這是我們平常說的銀杏果?科學(xué)張老師給好奇的我們解開了謎團(tuán),原來真的是銀杏果子。銀杏果俗稱白果,它是銀杏的種仁,據(jù)說品味甘美,營養(yǎng)豐富,可以作名貴的藥膳呢!頓時,我們對這小小的果子起了敬意。張老師讓我們撿拾剛剛掉落的銀杏果,去皮、清洗、晾曬,不一會兒,便成了一個個“白胖子”;丶液,我迫不及待地讓媽媽用微波爐處理了一些銀杏果子,幾分鐘后,隨著噼里啪啦的聲音,我就聞到了一股清香。媽媽說可以把果子拿出來了,我打開一顆,剝開褐色外衣,一眼就發(fā)現(xiàn)了里面的果肉,竟然像綠寶石一般,晶瑩剔透的樣子可愛極了,這大概是我見過的最美的果子了吧!我放進(jìn)嘴里輕輕一咬,又香又糯,還有些許苦苦的味道,但是,越吃越香
校園的這一片銀杏林,有顏色,有香氣,有味道,這個秋天,因為校園的銀杏而美麗,這個季節(jié),因為校園的銀杏而溫暖。
法律在我身邊作文400字9
每當(dāng)走進(jìn)書店;每當(dāng)看見一本書;每當(dāng)聽到溫暖這兩個字;我就想想了您我的極樂世界,我的知識花園,我溫暖的校園。
溫暖的校園,您身上包括著溫,也包括著暖您身上有著汗,也有著淚,有著辛勤的汗水也有著為我們傷心的淚水,您是無私的,您對我們的感恩不能用語言來表達(dá),假如我是個歌手,我要用美妙的歌聲謝謝您!假如我是個詩人,我要用優(yōu)美的詩句感謝您!
溫暖的校園,您是辛勤的園丁,培育我們,引上知識的道路,您就像一桶水,我們是一朵朵小花,是您澆灌我們,使我們健康、快樂,是您把我們保護(hù)著。
溫暖的校園,您是我在成長道路上遇到的最好的.伙伴,孤獨時給我們以撫慰;迷茫時給我們以指引;低落時給我勻以鼓勵;浮躁時給我們以平靜;您全心全意,不離不棄,您隨時陪伴在我們左右。
您為我們的心靈點上了一盞燈,心靈因此更加澄明,也為我們的人生點亮了一盞燈,我們的人生因此更加豐富多彩。
溫暖的校園我愛您。
法律在我身邊作文400字10
人不能只為活而活著,更重要的是為靈魂而活,這樣的一生才光輝燦爛。
已到深秋,天氣涼颼颼的,涼到人的心底。樹上的最后一片葉子悠然的落下,在空中滑過一個優(yōu)美的弧線,落在堅硬的大地上。所有生物都銷聲匿跡,一切顯得毫無生機(jī)。
他,一個教了二十多年書、滿足了無數(shù)學(xué)子夢想的老教師。他與學(xué)生結(jié)下了不滅的師生之誼,他教給學(xué)生做人的真諦,教給學(xué)生時間的寶貴,教給學(xué)生人活著不能只為自己,要時刻想著報恩父母、奉獻(xiàn)社會。這樣,到死也會問心無愧的說聲:“這輩子,我值了!”他這樣的和藹可親,卻。
如今,他正飽受著病魔的摧殘,但依舊來上課,因為他不能沒有學(xué)生。站在講臺上,面對孩子們渴求知識的眼睛,他強(qiáng)忍著痛苦,幾次與死神擦肩而過——暈倒在地,但又奇跡般的醒來。也許他離不開這群可愛的學(xué)生;也許他不忍與每個老師告別;也許他留戀這美好的.世界。一切一切讓他堅強(qiáng)的支撐著。
教室里,“為什么?這到底是為什么?老師不是說好人會長久的嗎?”“蒼天呀!為什么你如此的無情?非要拆散我們!彼麄兇怪^,埋怨蒼天的不公,埋怨無情的死神,失去了往日的活潑。
醫(yī)院里,焦急的親人在床邊淚痕滿面。因為昂貴的醫(yī)療費用盡了所有家產(chǎn),而現(xiàn)在要面對著出院斷診的噩耗。無奈與疲勞讓她們傷心欲絕。
這個消息在學(xué)校傳開,學(xué)生、老師們要主動捐款!拔野盐业幕锸迟M省一省,給老師治病吧!薄斑有我,我不買零食了,吃零食壞身體!我也給老師留著。”“我少買幾個發(fā)簪,戴多了反而不好看,這錢給老師治病”“我不買衣服了,就將就著穿吧。”說著說著,老師與學(xué)生抱在一起痛哭了起來,他們祈禱著上天要老師平安歸來。
接到大家的捐款后,親人的感激之情溢于言表,她們只有用哭來表達(dá)自己的謝意。
暮色降臨,校園響起了那首歌:這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn)。啊~只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間。天依舊刮著刺骨的寒風(fēng),但每個人心里都暖烘烘的。校園被溫暖擁抱著。
法律在我身邊作文400字11
校園對我來說,是溫暖的。
若是你也幸遇見她,在三月,在晴空萬里,煙雨迷蒙,那你一定會為她著迷。她并不算大,但道路交錯。空閑時候,我總愛在她懷里閑逛。伴著陽光味的風(fēng),指間夾一片新發(fā)芽的綠,輕嗅,不用說什么,心底就會泛起波瀾,溫暖。帶著三分甜的水,裝在我透明紅色杯子里,連太陽也歡喜。透過杯子,射在地上形成光斑,我們總愛踩它,然后傻笑,幼稚到連自己也不認(rèn)識,可還是快樂無比;蛟S只有她,才會允許我們這種無緣由的快樂吧!
九月,天空也懶惰,不肯把初晨的霧氣散盡。而人心的炙熱卻是可以將霧靄掃盡。走在小徑上,與路過的老師、同學(xué)點頭微笑,就算是陌生人,也會用微笑來打招呼。路上若是遇著磕絆,連陌生人也會伸出援助的手。當(dāng)我有事相求,大家更會熱情應(yīng)答、幫助,這般溫暖的舉動,不是親人,勝似親人。你若聽見風(fēng)捎來的聲音,那便是同學(xué)們的讀書聲,像一座秋山的落葉,厚重;又似新修的枝芽,齊整。在這里,大家總是很認(rèn)真,或許是夢的指引和督促吧。老師也會為了同學(xué)而犧牲休息時間,期望可以帶領(lǐng)他們飛向更遠(yuǎn)的地方。
三年同窗,不長也不短,剛好夠我們將彼此印在腦海深處。同學(xué)就似家人一般溫暖,雖然有時會因為別人的錯誤而開玩笑,但卻仍會不厭其煩地幫他人糾正。大家互相說著嫌棄的話,卻做著關(guān)心大家的舉動。有時,我們也會爭的耳紅面赤,甚至大打出手,但過后又都能一笑泯“恩仇”。誰遇到困難大家就會伸出友溫暖之手,慢慢地我把同學(xué)當(dāng)成家人對待,因為他們的溫暖與關(guān)懷。記起上一次被老師批評,我有委屈卻無處訴說,而知情同學(xué)則站了出來,說明了事情的'原委,替我澄清真相,話語里頭盡是些偏向我的話。不是家人,又怎會無條件的選擇信任和維護(hù)呢!
我算是一個怕生的人,卻總是愛和校園里的人相交,也并不會感到懼怕,也許是因為校園在我心里,一直像是第二個家。也正如汪曾祺所說的:“家人閑坐,燈火可親。”所以哪怕一個微小的舉動,也會讓我感到溫暖萬分吧。
是夜,無繁星崔璨,也無皓月當(dāng)空,行人匆匆歸家。而我,還在校園里,家人閑坐,燈火可親。
法律在我身邊作文400字12
校園是美麗的,校園是溫暖的,有很多美好的回憶讓我銘記,不過最讓我記憶深刻的`是我生病那一次。
那一天我早上起來人不是很舒服,但是為了不耽誤學(xué)習(xí),我還是堅持來到學(xué)校,可是第二節(jié)剛上完英語課,肚子就痛得不得了,自己感覺到格外的難受。我馬上去找許老師,許老師在忙其他事情便說:“要不你去找一個同學(xué)陪你去醫(yī)務(wù)室看一下吧!”我捂著肚子說:“好的、好的,知道了!”連忙回到教室里面。
到了班級里,我有些不好意思的問:“哪位同學(xué)愿意陪我去醫(yī)務(wù)室。课叶亲硬皇娣。“我陪你去!”陳同學(xué)第一個站起來說,看到是他我頓感一股暖流溢上心頭,倍感溫暖,他可是我之前的好同桌。
他扶著著我來到校醫(yī)務(wù)室,可是醫(yī)生有事不在,我決定在醫(yī)務(wù)室等醫(yī)生,原以為陳同學(xué)會趕回去上課,可是他并沒有走,堅持留在這里陪我一起等醫(yī)生,我心里說不出的感動。大約一刻鐘的樣子,校醫(yī)毛醫(yī)生回來了,經(jīng)過檢查確認(rèn)我發(fā)燒了,需要回家休息。陳同學(xué)又陪著我來到教研室找到了許老師并把情況告訴老師,許老師打電話找來了爸爸把我接回了家。我還沒來得及謝謝陳同學(xué),他已經(jīng)回到班級上課去了。
通過這次陳同學(xué)陪我看病,我不僅在內(nèi)心非常感激他,而且倍加珍惜我們之間的友誼,同時更讓我體會到采二學(xué)子助人為樂、無私奉獻(xiàn)的這種精神已經(jīng)深深嵌入到每個同學(xué)的內(nèi)心。
今年是采二建校30周年,在這個溫暖的大家庭里我和其他小朋友一起快樂成長,然而作為五年級的學(xué)生其實在校時間也不多了,我深深的眷戀著這里的每一寸時光。
采二我想對你說:“我永遠(yuǎn)愛你”!
法律在我身邊作文400字13
在校園這個大家庭中,發(fā)生了許多溫暖人心的事,有老師對學(xué)生,有學(xué)生對老師的.現(xiàn)在我就講一講發(fā)生在體育老師,吳老師和我們班之間的事。
在我們?nèi)昙壪聝缘腵一節(jié)烈日炎炎的體育課上,還是像往常一樣整好隊伍,慢跑一圈.由于在跑的過程中隊伍懶散,吳老師就罰我站姿.在烈日炎炎的酷暑下,吳老師說:"你們要在太陽底下站得沒有一個人動,保持一分鐘就好,如果一分鐘之內(nèi)有人動一下,就重來."說完后全班都鴉雀無聲.在酷暑下站了3,4分鐘,對我們男孩子來說不算什么,但對那些體質(zhì)弱的女孩子來說就有點吃不消了.果然,平夢涵這個弱女子就出了狀況.我在罰站時目不轉(zhuǎn)睛地盯著吳老師的臉看.突然吳老師以迅雷不及掩耳之勢,一步并兩步地跨到了第三排的平夢涵,并用左手的大拇指按住了平夢涵嘴上鼻下的部位,并迅速本能地叫人把平夢涵送到醫(yī)務(wù)室平夢涵像一堆爛泥似的軟在地上,不一會兒,三三兩兩女生自發(fā)地扶起平夢涵去醫(yī)務(wù)室.另一邊吳老師叫大家靜下來,繼續(xù)上課。
"一日為師,終生為父"這句話可以用在吳老師身上!
法律在我身邊作文400字14
下雪了,就像成千上萬的鵝毛落在人們身上。北風(fēng)吹過,嗖嗖地吹進(jìn)人們的臉上,給人一種刀割的感覺。路上空蕩蕩的,只有厚厚的白色地毯。這個時候——大年初一的下午,我和爸媽在車站等車回家。在雪地里,看不到汽車的影子,只有幾盞路燈早早亮了起來,給人一種昏暗的光線。
母親不耐煩地踢了踢路邊的'雪堆,抱怨道:“早放手,你不聽!卑职执曛职参孔约海骸耙苍S過年了,早點收車,等著吧!蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵。這時,路上依然空無一人。
天黑了,天黑了。突然,遠(yuǎn)處一束燈光出來,一輛小車緩緩駛來,停在我們面前。窗戶打開了,一個叔叔笑著探出頭來。原來他是二姨的同學(xué)?吹轿覀儗擂蔚奶幘,問了一下,他熱情地邀請我們上車,準(zhǔn)備送我們回家。雖然我們因為怕惹事而一直拒絕,但是他的熱情是不能拒絕的。
我一上車就覺得很溫暖。叔叔開車時和我們說話。窗外有一片寒冷,但是寒冷怎么能侵入并占據(jù)這個溫暖的空間呢?車內(nèi)沒有空調(diào)暖氣,只有一顆溫暖感人的心,就夠了。為什么需要其他東西?
過了一會兒,回到家,舅舅熱情地說了聲再見,開車走了。車尾在雪地里一點點消失,傳遞溫暖的旅程繼續(xù)。
法律在我身邊作文400字15
五年前,媽媽牽著我的手,將懵懂無知的我送進(jìn)學(xué)校。駐足校門前,映入眼簾的是“中寧縣第五小學(xué)”七個大字,神圣而莊嚴(yán),讓我敬畏,讓我向往。那天,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,調(diào)皮的云寶寶仿佛沖我在笑;兩棵大槐樹上,幾只喜鵲嘰嘰喳喳地唱起了歡快的歌;高高飄揚的五星紅旗在風(fēng)的吹拂下颯颯作響。走在沐浴著陽光的校園里,我的心快樂而溫暖。
和藹可親的于佳老師在陽光下迎接我們的到來,她含著笑,領(lǐng)我們走進(jìn)了這個知識的殿堂。她不僅教我們學(xué)會了認(rèn)字、寫字,還讓我深深感受到來自她內(nèi)心的那股濃濃愛意。我清楚地記得,在一節(jié)體育課上,我不小心把頭磕了,疼得哭了起來。于老師趕緊走到我身邊,蹲下來,關(guān)切地問:“怎么了?”我小聲地說:“我的頭磕了!庇诶蠋煕]有再問,只是用她暖暖的手心輕輕地揉著傷處,那時,我只覺一股暖流涌入心田……看著于老師猶如媽媽般溫柔的目光,我知道:愛,有時候是可以讓人忘記疼痛的。
陽光校園帶給了我無數(shù)美好的`回憶。大課間活動,我和伙伴們喜歡在操場上跳繩,做游戲。操場雖小,卻束縛不了我們的快樂,陽光灑在我們的額頭上、眼睛里,隨著我們的跳躍而歡快舞動,宛如一個個小精靈,將我們的快樂帶到了校園的每一個角落。學(xué)校開展的豐富多彩的社團(tuán)活動,令我們興奮不已,手工制作、美術(shù)、音樂、輪滑等興趣小組,吸引我們主動報名參加。
我最喜歡去的是學(xué)校的閱覽室。每到午讀時間,整個校園都能感受到濃濃的書香。閱覽室里,圖書一排排整齊地擺放著,我和同學(xué)們進(jìn)入安徒生的童話天地,和愛麗絲一起遨游在夢幻仙境中。最讓我愛不釋手的是那一本本作文書。平凡的生活在小作者的筆下被描繪成一個個精彩的片段,讓我既佩服又羨慕。真希望不久的將來,我也能妙筆生花,寫出精彩的文章。
感謝敬愛的老師,感謝親愛的小伙伴!因為有了你們,我的生活才變得多姿多彩。我愛你,陽光校園,是你伴我一路成長,溫暖我心。
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