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雙贏的作文素材

時(shí)間:2023-01-04 01:23:35 作文素材 我要投稿
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雙贏的作文素材(通用20篇)

  漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,很多人都不知道怎么寫作文,如果有積累的作文素材,是不是就沒那么難寫了?那么,你知道怎樣積累作文素材嗎?以下是小編幫大家整理的雙贏的作文素材,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

雙贏的作文素材(通用20篇)

  雙贏的作文素材 篇1

  在不大的螞蟻家族中,有著復(fù)雜卻又嚴(yán)格的分工。工蟻負(fù)責(zé)探路和尋找食物,兵蟻肩負(fù)蟻巢的安全保障,蟻后則生育后代,還有的哺養(yǎng)后代。每一個(gè)成員既不多做也不少做,缺了其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不行。螞蟻家族正是憑借每一個(gè)成員的合作精神,才能生存下去。在南美洲的草原上,有一種動(dòng)物卻演繹出迥然不同的故事:酷熱的`天氣,山坡上的草叢突然起火,無數(shù)螞蟻被熊熊大火逼得節(jié)節(jié)后退,火的包圍圈越來越小,漸漸地螞蟻似乎無路可走。

  然而,就在這時(shí)出人意料的事發(fā)生了:螞蟻們迅速聚攏起來,緊緊地抱成一團(tuán),很快就滾成一個(gè)黑乎乎的大蟻球,蟻球滾動(dòng)著沖向火海。盡管蟻球很快就被燒成了火球,在噼噼啪啪的響聲中,一些居于火球外圍的螞蟻被燒死了,但更多的螞蟻卻絕處逢生。在我國經(jīng)濟(jì)生活中,有一種“龜兔雙贏理論”。龜兔賽了多次,互有輸贏。后來,龜兔合作,兔子把烏龜馱在背上跑到河邊,然后烏龜又把兔子馱在背上游過河去。這就是“雙贏”,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也可以是合作伙伴。俗話說:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!毕氤删鸵环笫,必須靠大家的共同努力?v觀古今中外,凡是在事業(yè)上成功的人士不都是善于合作的典范嗎?

  雙贏的作文素材 篇2

  贏在中國,贏在團(tuán)隊(duì)

  中國首檔大型創(chuàng)業(yè)真人秀節(jié)目《贏在中國》第一賽季的第一名宋文明拿到1000萬的創(chuàng)業(yè)基金,而張瑞敏與柳傳志兩位總評(píng)委在決賽時(shí)關(guān)鍵性的兩張投票是最為重要的。正如張瑞敏所說:"宋文明給人的感覺是一個(gè)帥才。中國有一句老話叫做:下軍盡己之能,中軍盡人之力,上軍盡人之智。宋文明有這么一點(diǎn)意思,就是發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。"因此團(tuán)隊(duì)在企業(yè)的重要性可見一斑。

  分析:

  一個(gè)企業(yè)要想取得成功,不單單依靠企業(yè)的硬件設(shè)施,而更應(yīng)該關(guān)注它的.工作團(tuán)隊(duì)。良好的企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神是企業(yè)本身無形的資本,它可以源源不斷地為企業(yè)帶來更大的利潤(rùn)。企業(yè)要贏,贏在團(tuán)隊(duì)精神,贏在有團(tuán)隊(duì)精神的領(lǐng)導(dǎo)者。

  適用話題:

  合作與財(cái)富、發(fā)展與團(tuán)隊(duì)精神

  雙贏的作文素材 篇3

  一個(gè)美國成功人士說過:"沒有永遠(yuǎn)的朋友,也沒有永遠(yuǎn)的敵人。"這句話說的沒錯(cuò)。每個(gè)很要好的朋友,很可能在某些因素下成為敵人,畢竟金錢,名利的誘惑是很大的,我們不能保證人都能對(duì)朋友忠誠。更有可能,著只是外表的朋友。敵人也是一樣的`,我們沒有永遠(yuǎn)的敵人,就像中考,考場(chǎng)上,我們都是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,誰也不會(huì)因?yàn)槭裁搓P(guān)系而放棄自己的學(xué)業(yè)。但是,在平常學(xué)習(xí)中,我們一起學(xué)習(xí),互相幫助,著就是朋友是合作,我們沒有選擇的余地。

  生活在這個(gè)社會(huì)里,生下來就要競(jìng)爭(zhēng),只有強(qiáng)者才能生存,著也告訴我們一個(gè)道理,忽然做給了我們內(nèi)充分的準(zhǔn)備,競(jìng)爭(zhēng)給了我們表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。我們要合作也要競(jìng)爭(zhēng),要成為雙贏的群體,只有這樣,我們才能進(jìn)步,才有競(jìng)爭(zhēng)的資格。

  雙贏的作文素材 篇4

  在合作中學(xué)會(huì)分享

  朱棣文獲得諾貝爾獎(jiǎng)后,它回憶在貝爾實(shí)驗(yàn)室這段經(jīng)歷時(shí),滿懷感激地說:"貝爾實(shí)驗(yàn)室是研究的伊甸園,在那里生氣勃勃的討論時(shí)常會(huì)打斷研討會(huì),而在自助餐廳的偶然談話有時(shí)又標(biāo)志著新合作的開始。"

  朱棣文曾經(jīng)與20多位年輕的科學(xué)家一起,同貝爾實(shí)驗(yàn)室簽訂了兩年的工作合同。這伙"被選中"的年輕人,將沒有任何限制地去做自己最熱愛的研究工作。朱棣文與年輕的同伴們?cè)讵M小的`實(shí)驗(yàn)室里工作,他們相互合作,相互關(guān)注工作的進(jìn)展,有時(shí)還進(jìn)行愉快的討論和交流。這就為朱棣文研究工作深入開展,乃至于最后獲得諾貝爾獎(jiǎng)注入了靈感與活力。

  分析:

  朱棣文這一事例說明:沒有一個(gè)科學(xué)家是完全與世孤立地,他們不但要與以往的科學(xué)家為伍,還要與同時(shí)代的科學(xué)家同行,同時(shí)還要預(yù)測(cè)未來科學(xué)的發(fā)展動(dòng)向。任何偉大成就都有合作的力量。

  適用話題:

  合作與成功、合作與分享

  雙贏的作文素材 篇5

  王選的比喻

  自1984年到1998年,我國中關(guān)村創(chuàng)下了一年銷售逾千億的奇跡,其中除了人才、技術(shù)外,還離不開人的團(tuán)結(jié)、協(xié)作。王選教授曾對(duì)中國人、日本人、美國人作過形象的.比喻:日本人有下圍棋的做事方式,他們會(huì)考慮全局、整體,為最終的勝利可犧牲局部;美國人有打橋牌的風(fēng)格,他們會(huì)互相合作、緊密團(tuán)結(jié);而中國人則是打麻將的作風(fēng),只知孤軍奮戰(zhàn),看住上家,防住下家,自己和不了,也不讓別人和。中國人向來是以單干為主,如麻將、踢毽子、乒乓球等,而外國人打籃球、橋牌、足球,都是集體性的,很有團(tuán)隊(duì)精神。

  分析:

  王選的比喻很經(jīng)典,形象地說明了中國人與美國人、日本人的差別。這一點(diǎn)值得我們反思。只要我們?nèi)f眾一心,在這世界上就沒有邁不過的坎。

  適用話題:

  清醒地認(rèn)識(shí)、互相合作、團(tuán)隊(duì)精神

  雙贏的作文素材 篇6

  有個(gè)人和上帝談?wù)撎焯煤偷鬲z的問題。上帝對(duì)這個(gè)人說:“來吧,我讓你看看什么是地獄!彼麄冏哌M(jìn)一個(gè)房間,屋里一群人正圍著一大鍋肉湯。每個(gè)人看起來都營(yíng)養(yǎng)不良、絕望又饑餓。他們每個(gè)人都有一只可以夠到鍋?zhàn)拥臏,但湯匙的柄比他們的手臂還長(zhǎng),自己沒法把湯送進(jìn)嘴里。他們看上去是那樣悲慘。

  “來吧,我再讓你看看什么是天堂。”

  上帝把這個(gè)人領(lǐng)入另一房間。這里的一切和上一個(gè)房間沒有什么不同。一鍋湯、一群人、一樣的長(zhǎng)柄湯匙,但大家都在快樂地歌唱。

  “我不懂,”這個(gè)人說,“為什么一樣的'待遇與條件,而他們快樂,另一個(gè)房里的人們卻很悲慘?”

  上帝說:“你仔細(xì)看看,這是因?yàn)樵诘鬲z里,人人只為自己,而在天堂里,人們互相服務(wù),彼此合作!天堂和地獄的差別就在這里。”

  雙贏的作文素材 篇7

  從前,有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中,一個(gè)人要了一簍魚,另一個(gè)人要了一根魚竿,于是他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚,他狼吞虎咽,還沒有品出鮮魚的肉香,轉(zhuǎn)瞬間,連魚帶湯就被他吃了個(gè)精光,不久,他便餓死在空空的魚簍旁。另一個(gè)人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓,一步步艱難地向海邊走去,可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時(shí),他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了,他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人寰。

  又有兩個(gè)饑餓的.人,他們同樣得到了長(zhǎng)者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西,而是商定共同去找尋大海,他倆每次只煮一條魚,他們經(jīng)過遙遠(yuǎn)的跋涉,來到了海邊,從此,兩人開始了捕魚為生的日子,幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的漁船,過上了幸福安康的生活。

  雙贏的作文素材 篇8

  當(dāng)今社會(huì)是殘酷的,人與人之間都存在競(jìng)爭(zhēng),但是只重視競(jìng)爭(zhēng)而忽視合作的話,終究會(huì)被社會(huì)淘汰。沒有永遠(yuǎn)的敵人,也沒有永遠(yuǎn)的朋友,我們都在競(jìng)爭(zhēng)與合作中生存,在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中競(jìng)爭(zhēng),求雙贏。

  “商場(chǎng)上沒有永遠(yuǎn)的朋友,也沒有永遠(yuǎn)的敵人”。這蘊(yùn)含哲理的名言揭示了競(jìng)爭(zhēng)與合作的辨證關(guān)系,競(jìng)爭(zhēng)不排斥合作

  沒有合作的競(jìng)爭(zhēng),是愚蠢的競(jìng)爭(zhēng),目光短淺,沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),只為眼前的利益。這種人是自私的,他即使成功了,也是短暫的',終會(huì)被社會(huì)淘汰。然而沒有競(jìng)爭(zhēng)的合作,雖然可以提高做事的效率,但時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)發(fā)現(xiàn),人們安于現(xiàn)狀,對(duì)待事情沒有激情,還會(huì)形成依賴心理,脫離了團(tuán)隊(duì),他將什么都不是。綜上所述,可見,只有把競(jìng)爭(zhēng)與合作緊密聯(lián)系在一起,才能更好的發(fā)展。

  美國商界有句名言:"如果你不能戰(zhàn)勝對(duì)手,就加入到他們中間去。"現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng),不再是"你死我活",而是更高層次的競(jìng)爭(zhēng)與合作,現(xiàn)代企業(yè)追求的不再是"單贏",而是"雙贏"和"多贏"。在達(dá)爾文的進(jìn)化論中對(duì)競(jìng)爭(zhēng)給出了精辟的解答:同中或異種生物為了爭(zhēng)奪有限的資源而互相施以不利影響的現(xiàn)象,對(duì)于人類社會(huì)當(dāng)中的競(jìng)爭(zhēng)也可從這個(gè)角度理解,人們互相爭(zhēng)奪的有限可能是金錢,地位,權(quán)力,機(jī)遇還有時(shí)間等等。

  競(jìng)爭(zhēng)是自然界和人類社會(huì)發(fā)展的普遍規(guī)律,我們要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)合作。下過跳棋的人動(dòng)知道,六個(gè)人各霸一方,互相都是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,每一個(gè)人都希望將自己的六顆玻璃球最先移到終點(diǎn).但是如果你只講求合作,放棄競(jìng)爭(zhēng).一味地為別人搭橋鋪路,那別人會(huì)先到達(dá)目的地.而你就會(huì)落后于人,最終落得個(gè)失敗的下場(chǎng);相反,如果你只注意競(jìng)爭(zhēng),而忽視合作.一心只想拆別人的路,反而延誤了你自己的正事,那贏得機(jī)會(huì)還是讓漁翁得利了,你還是不會(huì)獲勝的。正確看待競(jìng)爭(zhēng)與合作,正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系,求雙贏。

  有過這么一則故事:

  有一年世界原油價(jià)格大漲,哈默的對(duì)手東歐國家的石油輸出量都略有增加,惟獨(dú)哈默石油輸出量明顯減少,這讓許多人非常不解。黑人記者杰西克·庫思千方百計(jì)找到了哈默,就這個(gè)問題請(qǐng)教他。哈默說了一段讓他終生難忘的話:“關(guān)照別人就是關(guān)照自己。那些總想在競(jìng)爭(zhēng)中出人頭地的人如果知道,關(guān)照別人需要的只是一點(diǎn)點(diǎn)的理解和大度,卻能贏來意想不到的收獲,那他一定會(huì)后悔不迭。關(guān)照是一種最有力量的方式,也是一條最好的路!

  從哈默身上我們可以學(xué)到,不能盲目的,只為眼前利益競(jìng)爭(zhēng)。在競(jìng)爭(zhēng)中也為他人著想,這是明智的選擇,他人會(huì)因此感激你,在你困難時(shí)也會(huì)伸出援助之手,互相幫助,競(jìng)爭(zhēng)與合作求雙贏。

  在學(xué)習(xí)中,在事業(yè)中,甚至在我們的日常生活中,競(jìng)爭(zhēng)與合作是緊緊聯(lián)系在一起的。如果只有競(jìng)爭(zhēng),那么世界就會(huì)兵荒馬亂,但是如果只有合作,那么這個(gè)社會(huì)就會(huì)停滯不前。競(jìng)爭(zhēng)是動(dòng)力,合作是推力,只有具備這兩個(gè)力,我們的社會(huì)才會(huì)發(fā)展得更快,更全面。

  雙贏的作文素材 篇9

  在一個(gè)略顯燥熱的夏日午后,走在樹陰下,風(fēng)吹過了,一只鳥兒叫了聲,飛遠(yuǎn)了,不知又有多少種子隨著北遷而來的飛鳥,在這片土地上生根。大自然就是這樣生生不息:果實(shí)作了鳥兒的食物,鳥兒作了種子的翅膀。

  “雙贏是一種智慧”,不知在哪本雜志上閱讀過這短句,卻并沒像往常那樣,匆匆掃過,而記下了。這時(shí)便出現(xiàn)在我腦海。

  曾記得有這樣個(gè)故事有一個(gè)木匠不小心將建設(shè)宮殿的木材做短了,于是石匠借此就做出了隆起的石墩。既保全了木匠的性命又為宮殿多增了一分姿采。

  人類在自然母親的教化下,懂得了一種簡(jiǎn)單而又智慧的道理——雙贏。

  取長(zhǎng)補(bǔ)短,互利共贏,不僅在當(dāng)今社會(huì)得到廣泛認(rèn)同,早在古代,人們提出雙贏這種智慧的行為準(zhǔn)則。

  孔子的“己所不欲,勿施于人”是一種精神意義上的雙贏,它抹去了勉強(qiáng)別人所帶來的壓力,也減少了被別人勉強(qiáng)所帶來的痛苦;“姜太公釣魚”是一種行動(dòng)上的雙贏,他避免了垂釣人枯坐求魚時(shí)的心焦,也減少了池中魚兒嬉鬧時(shí)的忐忑。兩不傷害,求的是一份靜默,是一份期許和等待。于是孔圣人成就了美名,于是姜子牙等到了他的伯樂。

  鄭和是一個(gè)航海家,率領(lǐng)船隊(duì)浩浩蕩蕩地出發(fā)。他帶著皇帝的圣旨,所到之處,送陶瓷,送絲綢,送茶葉。他送去是一個(gè)古老的東方國度的文化,同時(shí)也收獲了異域文化,更有他國對(duì)天朝的膜拜。他是東方的“禮”,是東方的智慧。當(dāng)哥倫布帶著他遠(yuǎn)洋的發(fā)現(xiàn),成為了西方殖民者在海上旅行的明燈時(shí),他只不過是一個(gè)殖民者的先驅(qū),為了東方的黃金,為了東方的絲綢而來。所到之處,帶給土著居民以災(zāi)難,帶走了車載斗量的財(cái)富,留下了殖民地上泣血的控訴。所以鄭和的航海史是金色的',處處煥發(fā)著“雙贏”所帶來的智慧光輝;所以哥倫布的航海史是血色的,處處浸染著貪婪所帶來的罪惡。

  雙贏,是一種智慧,它源于尚“禮”的人。歷代追求的和諧,一如佛語有云,“禍往者福來”。這是一種善心的付出,又是種智慧的回報(bào)。

  雙贏是一種由自然而來的智者之思,也是是一種智慧。

  想了很多,風(fēng)又吹了,送來小雨將至的涼意。

  雙贏的作文素材 篇10

  對(duì)于商人來說,他們認(rèn)為企業(yè)家之所以能夠成為成功的企業(yè)家,是因?yàn)樗麄兙哂泻献鞯哪芰。?duì)于球迷們來說,他們認(rèn)為一個(gè)球隊(duì)之所以能夠成功,是因?yàn)樗麄円彩巧朴诤献。?duì)于作為學(xué)生的我來說,學(xué)習(xí)的好壞也是在于合作!

  學(xué)會(huì)于他人合作可以讓我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步!合作不僅給別人帶來發(fā)展,還會(huì)給自己帶來成功!合作意味著雙贏!

  哲學(xué)家威廉詹姆士曾經(jīng)說過:“假如你能夠使別人樂意和你合作,不論做任何事情,你都可以無往不勝!

  只猴子分別放在兩座孤島上。弱小的那只過著群居生活,漸漸地長(zhǎng)得又高又大。強(qiáng)壯的那只讓它離開群體,靠自己獨(dú)立生活。一個(gè)月后,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)原本強(qiáng)壯的猴子死了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明合作可以讓弱小變成堅(jiān)強(qiáng)。

  我們學(xué)校在實(shí)行合作性學(xué)習(xí),這是讓我們?cè)趯W(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事的同時(shí)學(xué)會(huì)于他人溝通,互相交流。在交流、合作的同時(shí)共同進(jìn)步,力爭(zhēng)雙贏。自從開展合作性學(xué)習(xí)以來,我們的合作意識(shí)增強(qiáng)。我們小組就是一個(gè)很好的例子。

  在學(xué)習(xí)中,我們組員之間互相幫助。假如有什么不懂的地方去問會(huì)做的同學(xué)。我們彼此互相督促。記得有一次,我和小組的同學(xué)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)的.面紅耳赤。我堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),其他幾位同學(xué)堅(jiān)持他們的觀點(diǎn)。他們一遍有一遍地給我講他們的做法,我卻一遍有一遍地給他們講我的想法。為了這道題我們差點(diǎn)吵起來呢。后來我就去問老師,結(jié)果我的做法正確的。老師也興致勃勃地給我們講起來。雖然,我們?yōu)榱艘坏李}用去了半節(jié)課的時(shí)間,但是我們覺的很值得。因?yàn)榻?jīng)過我們師生之間的合作,我們不僅明白了這道題,我們更多的收獲是明白了做題的方法。以后,我們又遇到了這道題,有的同學(xué)已經(jīng)忘了,但是我們組都會(huì)做這道題。當(dāng)我看到試卷上的那個(gè)紅紅的對(duì)號(hào),心想:合作真好!通過我們之間的合作,大家變的更加團(tuán)結(jié)了。所以才會(huì)獲得一次又一次的“優(yōu)秀小組”的稱號(hào)。

  交流與合作不僅能擴(kuò)大我們的知識(shí)面,提高學(xué)習(xí)效率,還能激發(fā)我們的思維,提高創(chuàng)造力。同時(shí),交流和合作還能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,促進(jìn)自身素質(zhì)的全面提高。善于合作,是一種聰明的選擇。只有我們善于合作,我們才能獲得更大的力量,爭(zhēng)取更大的成功。合作就是1十1>2。合作會(huì)讓我們變的更加完美。我們的世界不僅充滿了競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),也需要合作與交流。

  擁有合作,用心溝通,才能擁抱成功!實(shí)現(xiàn)雙贏!

  雙贏的作文素材 篇11

  白天的雨跡貼在窗戶上,顯得夜晚中的城市格外朦朧。一絲一絲的桂花香隨著香氣在飄溢,風(fēng)颯颯地吹動(dòng)樹葉。一聲響聲把星空照的絢麗,但隨即消逝,仿佛聽到了人們的歡呼聲,但又似聽到環(huán)保工人的嘆氣聲,微弱地嘆惋。帶著一絲憂愁,幾分無可奈何。

  放鞭炮于兒時(shí)的我來說,是一次難得的享受,過年亦或慶祝時(shí)的煙花,是美麗有不可挽回的遺憾。當(dāng)在普天同慶的日子是的烤腸,臘肉將人們的臉照得通紅,將人們的心牽在一起,那莫過于是兒時(shí)覺得人與人最美好的時(shí)光,無間隙的心靈。是我在意的傳統(tǒng)文化,一種古老的風(fēng)俗流暢。

  陶淵明在民苦時(shí)期寫的《桃花源記》中寫到的:“有良田美池桑竹之屬”是我最想去的風(fēng)光景色,空氣的清新無污染,清澈見底的泉水,古色古香的竹樓,木椅。似乎只活在遙遠(yuǎn)又觸不可及的過去,現(xiàn)在只有新型的`高樓大廈,機(jī)械家具,引得河水污濁,連老鎮(zhèn)也在做老城保護(hù),好像坐在街上,處處是環(huán)保工人的嘆息與無奈。有人把現(xiàn)在的環(huán)境歸功于傳統(tǒng)文化上,有點(diǎn)過于牽強(qiáng)的套住,使人們?cè)僖搽y得一見絢麗的煙花。

  重慶在主城區(qū)禁止煙熏臘肉,使傳統(tǒng)與城市進(jìn)程產(chǎn)生碰撞。煙花寂寥的堆放在家里,過年時(shí)臘肉香味也隨之帶去,多了老人對(duì)文化和熱鬧的一種嘆惋,少了環(huán)衛(wèi)工人的一份嘆息。城市依然進(jìn)行。多了一份,少了一份。寓言上說,可以即使自己的外在美麗,也同樣內(nèi)在也美麗,這兩種物體是相輔助而不一定是對(duì)立的外在與內(nèi)在,都很重要,那我們是否既做好內(nèi)在,又顧及外在,實(shí)現(xiàn)雙贏,環(huán)保與文化兩不誤呢。

  我們應(yīng)該切當(dāng)?shù)靥幚恚梢栽诮紖^(qū),農(nóng)村地區(qū)允許制作臘肉亦或是用清潔能源制作臘肉,是一份文化傳承下去,是古老的農(nóng)村擁有自己獨(dú)特的味道,老人們有一份獨(dú)特的家鄉(xiāng)情懷。同時(shí)開展城市化進(jìn)程,使人們都有一份收獲,城市多了一份環(huán)保,實(shí)現(xiàn)雙贏目標(biāo)。

  文化與環(huán)保的火花,最終成為絢麗的煙花綻放……

  雙贏的作文素材 篇12

  在“山羊過獨(dú)木橋”這一比賽中,本應(yīng)爭(zhēng)個(gè)“你死我活”的雙方卻出人意料地“互相抱住,轉(zhuǎn)身換位”,“最后都順利通過了橋”。是的,與其在競(jìng)爭(zhēng)兩敗俱傷,玉石俱焚,不如與對(duì)手?jǐn)y手共進(jìn),互利共贏。

  在競(jìng)爭(zhēng)中合作雙贏,是一種大智慧。在這個(gè)功利化的社會(huì)中,其背后折射出的人文精神更是令人推崇。在三國三足鼎立時(shí)期,吳蜀合作,孫劉聯(lián)軍,才有了赤壁之戰(zhàn),才有了火燒曹營(yíng)的輝煌勝利。再是先前,媒體報(bào)道優(yōu)酷與土豆“聯(lián)姻”的消息,一時(shí)間引起軒然大波。你看本應(yīng)處于對(duì)立地位的雙方并沒有應(yīng)為競(jìng)爭(zhēng)傷了和氣,也沒有因?yàn)楣ダ碇,而是擁抱?duì)手,取長(zhǎng)補(bǔ)短,在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中實(shí)現(xiàn)了利益的最大化。正是因?yàn)樗麄兊碾p贏意識(shí),才讓他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中多一點(diǎn)溝通,多一點(diǎn)交流,最終為成功之路鮮艷上色。

  然而,卻總有人信仰成王敗寇的思想,總想著把對(duì)手擊得潰不成軍,打得體無完膚,仿佛這樣才能彰顯自己勝者為王的威風(fēng)。

  無論是當(dāng)下的“打車軟件大戰(zhàn)”還是“3Q”之戰(zhàn),他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中都打商品大戰(zhàn),價(jià)格戰(zhàn),最后敗者慘敗,勝者慘勝。不但沒有撈著好處,反而因?yàn)樵诟?jìng)爭(zhēng)中損害了消費(fèi)者的權(quán)益而導(dǎo)致信任危機(jī),真可謂是“賠了夫人又折兵”。又如戰(zhàn)國時(shí)期的“戰(zhàn)國七雄”他們都想逐鹿中原,完成統(tǒng)一的千秋大業(yè)。于是戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,烽火連天,最終被日益壯大的秦國吞滅。假若當(dāng)時(shí)六國能化敵為友,和諧發(fā)展,想必鹿死誰手尚未可知。是啊,在競(jìng)爭(zhēng)中不能只顧眼前的蠅頭小利而舍棄了長(zhǎng)久的.利益,只為爭(zhēng)一時(shí)之氣而不顧合作。

  無論是個(gè)人、社會(huì)、企業(yè)還是國家,都要學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中合作雙贏,這樣才能走得更遠(yuǎn)更穩(wěn)。

  現(xiàn)在早已不是“零和博弈”的時(shí)代,更不是你死我亡的非要較量個(gè)長(zhǎng)短的時(shí)代。勝負(fù)本身已不太重要,重要的是雙贏體現(xiàn)的融洽,和諧和共同的精神內(nèi)涵。自中國崛起以來,一直信奉著雙贏的原則。從加入APEC,到改革開放,中國的“入世”是雙贏的選擇。中國的發(fā)展離不開世界,世界的發(fā)展離不開中國,這就是雙贏。

  在競(jìng)爭(zhēng)中合作雙贏,那才是完美的勝利。

  雙贏的作文素材 篇13

  春天給了鮮花一扇門,于是在鮮花的爭(zhēng)奇斗艷中也消除了自己的孤寂;黑夜給了星星一扇門,于是在群星的眨眼閃爍中也融化了自己的冰清與肅穆;河流給了魚兒一扇門,于是在魚兒的游弋中也增添了自己的生機(jī)與情趣。常留一扇門,常存一顆心。雙贏不是問題。

  正如非洲的合歡科植物,在自己受到危險(xiǎn)時(shí)還不忘釋放一種香味,以便使同伴提高警惕?此破匠5男袨,卻在幫助別人的同時(shí)保護(hù)了自己,達(dá)到了雙贏。

  試想如果合歡科植物不向同伴發(fā)出警報(bào),同伴被吃,那么下一次食草者從另一個(gè)方向來時(shí),它也免不了和那些收不到警報(bào)的合歡一樣的命運(yùn)。也正是在一個(gè)相互幫助的合歡群體中處處是哨崗,那么合歡也就能長(zhǎng)期共存了。

  生活中也不正是這樣嗎!我們個(gè)人作為一種弱勢(shì)的力量,不足以抵抗外在的打擊,不如攜起雙贏的手,幫助了別人,也是在為生命的路途中鋪墊一塊磚石。

  所謂雙贏,就是我們?cè)趲椭鷦e人的同時(shí)而能與別人一起走向勝利。正是在雙贏中,我們也才能將生命推向另一個(gè)新高度。攜起了雙贏的手,彼爾蓋茨和艾保羅共同創(chuàng)下了微軟帝國的神話;攜起了雙贏的.手,歐盟才將有力量抗擊美國經(jīng)濟(jì)的沖擊,達(dá)到強(qiáng)盛。也正是因?yàn)殡p贏,我們才與意識(shí)形態(tài)不同的國家聯(lián)合,取得二戰(zhàn)勝利,為世界人民贏來了渴望已久的和平。

  是的,是雙贏讓更多的的爭(zhēng)斗轉(zhuǎn)為合作,讓更多渺茫變成可以實(shí)現(xiàn)的希望。可哥本哈根氣候大會(huì)上,發(fā)達(dá)國家卻提出限制發(fā)展中國家排放,打著氣候的幌子要讓發(fā)展中國家為他們的歷史“債務(wù)”埋單。這是強(qiáng)權(quán),我們的承諾有底線!半p贏”何在?在這樣一件關(guān)系到全球的問題上,發(fā)達(dá)國家應(yīng)該明白,只有攜起雙贏的手,地球的明天才會(huì)更加美好。

  其實(shí),做到雙贏并不難,只要我們?cè)谧约毫λ芗暗姆秶鷥?nèi),幫助他人,我們的利益也會(huì)在無形中被放大,我們也必將會(huì)一起攜手走向更美好的未來。雙贏其實(shí)像助推器,加速彼此間的成功,雙贏更像一盞燈,為我們的人生選擇指明了道路。攜起雙贏的手,讓愛心之花在幸福枝頭開放。

  雙贏的作文素材 篇14

  成功之花,扎根在競(jìng)爭(zhēng)合作的土壤上。美玉只有立于創(chuàng)新思維的陽光中,才能綻放出令人驚艷的`美麗。

  ——題記

  古人云:“變則通,通則久。”亦云:“團(tuán)結(jié)力量大!边@里的變,指的是思維上的轉(zhuǎn)變,即突破慣性模式;而團(tuán)結(jié),亦不僅僅是指與隊(duì)友合作,更要與對(duì)手合作。

  “山羊過獨(dú)木橋”的游戲恰恰說明了這一點(diǎn)。雖然是在比賽,隊(duì)員們卻打破了習(xí)慣。兩隊(duì)在競(jìng)爭(zhēng)中合作,雙雙通過獨(dú)木橋,實(shí)現(xiàn)了雙贏。何樂而不為?

  創(chuàng)新與合作促成個(gè)人的成功。學(xué)習(xí)生活中,我們“嗯,必定是這樣,君子生非異也,善假于物也。”

  說著拊掌而笑。哦,他就是荀子啊。我忙上前去,提出我的疑問,他輕撫長(zhǎng)須,慨然笑道:“君子生非異也,善假于物也!闭f著走進(jìn)竹林,消失不見。

  我茫然失措。

  竹林已逝,一座府邸躍然眼前,府外一個(gè)大漢赤裸上身,肌肉結(jié)實(shí),負(fù)荊而跪,驀地大門輕開,走出一位儒生扮相的中年漢子,一臉英氣,昂然道:“廉頗兄,快快請(qǐng)起,秦人狼子野心,只有你我將相相互合作,才能保得趙國安寧。”說罷兩人相視而笑。緩緩走進(jìn)府中,直至大門關(guān)閉。嗯,這是廉頗和藺相如啊。

  我若有所悟。

  慷慨豪壯的歌聲已漸漸的聽不到,忽然間戰(zhàn)火連天,哀聲四起,流民遍地。江夏城中一座將軍府巾,一位青衫漢子來回走動(dòng),看起來甚是焦急,兩耳垂肩,一臉帝王之相,緩緩道:“曹操率軍八十萬就要?dú)⒌搅,江夏小城斷不可守,軍師有何高見?”座上一人手拿八卦羽扇,頭戴綸巾,寬袍緩帶,模樣甚是瀟灑,過了一盞茶時(shí)分,羽扇輕搖.慢慢道:“嗯,主公勿憂,吾料曹賊此舉定是要一舉蕩平江東之地,所以為今之計(jì),只有與東吳合作共同抗曹,方為上策,主公,我這就駕一葉之扁舟,前赴東吳,說服他們抗曹!蹦乔嗌罎h子道:“甚好,軍師速去速同!编,這便是劉備與諸葛亮了。

  我恍然大悟。

  荀子告訴我們要善于借助他人,才能鑄就成功。廉頗與藺相如告訴我們善于合作可以創(chuàng)造輝煌。諸葛亮劉備告訴我們學(xué)會(huì)合作可以促就雙贏。朋友們,前面的路還長(zhǎng),雖說“一夫當(dāng)關(guān),萬夫奠開”,但前行的路上不妨考慮一下愉快合作。

  雙贏的作文素材 篇15

  競(jìng)爭(zhēng),不是以一方勝利,一方失敗為目的。真正的競(jìng)爭(zhēng),是在競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)雙贏。達(dá)爾文的學(xué)說中曾說,物競(jìng)天擇,適者生存,但是許多人忽略了其真正的用意,于是,許多公司在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中贏得不光彩。

  山羊過獨(dú)木橋游戲,兩對(duì)選手互相抱住,轉(zhuǎn)身換位,在競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)了雙贏。比賽雖然以勝利為目的,但是此類做法也未嘗不可。雖然破壞了比賽規(guī)則,卻收獲了真誠與友誼,印證了“友誼第一,比賽第二”的箴言。

  在競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)雙贏,這并非不可能。通用百年慶典日,福特公司為其送來一份大禮,便是用福特的燈光擺出慶賀字樣。那些燈光,穿透層層黑暗,溫暖了世界的'每一個(gè)角落,從而締造出兩大奇跡。在汽車行業(yè),福特與通用并沒有因?yàn)闃O其相似的市場(chǎng)等條件破產(chǎn),而是在競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)了雙贏。

  在競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)雙贏,這將成為可能。在繁華的城市街頭,總會(huì)發(fā)現(xiàn)麥當(dāng)勞和肯德基臨街屹立。這兩家快餐公司不僅市場(chǎng)相似,還有著許多驚人的相似,但卻從來不會(huì)因?yàn)檫@些問題而使其中一家公司破產(chǎn),相反,這兩種快餐行業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中不斷成長(zhǎng),而在競(jìng)爭(zhēng)中,實(shí)現(xiàn)了雙贏。

  相反,一些企業(yè)則在競(jìng)爭(zhēng)中兩敗俱傷。阿里巴巴投資的快的打車軟件與騰訊公司投資的快的打車軟件之間的競(jìng)爭(zhēng)已進(jìn)入白熱化,不少網(wǎng)友曾指出這種燒錢行為不僅為兩家公司帶來巨大損失,而且還會(huì)使他們?cè)谏鐣?huì)中的地位誠信度明顯下滑。競(jìng)爭(zhēng)不一定要你死我活,對(duì)手只是讓對(duì)方強(qiáng)大的助手。許多大公司則并沒有意識(shí)到這一點(diǎn),在競(jìng)爭(zhēng)中兩敗俱傷,放棄雙贏,放棄成功。

  競(jìng)爭(zhēng)并不是要證明什么,良性的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)使雙方受益。而在競(jìng)爭(zhēng)中,許多公司都把對(duì)手當(dāng)成敵人,非要殊死較量不可,結(jié)果呢,自己也沒有得到回報(bào),卻付出了所有,賠了夫人又折兵。競(jìng)爭(zhēng)是一條獨(dú)木橋,擁抱對(duì)手,感謝對(duì)手,然后轉(zhuǎn)身換位,走出競(jìng)爭(zhēng)的獨(dú)木橋,收獲成功,在競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)雙贏,在競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)成功,獨(dú)木橋也能人頭如潮。只要你愿意轉(zhuǎn)身,命運(yùn)就會(huì)為你設(shè)一個(gè)新的成功之門。

  在競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)雙贏,在競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)成功,在競(jìng)爭(zhēng)中改變自己,在競(jìng)爭(zhēng)中懂得他人,在競(jìng)爭(zhēng)中鑄造成功,在競(jìng)爭(zhēng)中……

  人生需要掌聲,競(jìng)爭(zhēng)需要雙贏;人生需要澆灌,才能開出金色的果實(shí)。競(jìng)爭(zhēng)不是目的,對(duì)手是讓自己變得強(qiáng)大的工具,競(jìng)爭(zhēng)的本身在于實(shí)現(xiàn)成功,所以競(jìng)爭(zhēng)需要雙贏。

  在競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)雙贏,才是最后的贏家。

  雙贏的作文素材 篇16

  生活就像一首美妙的樂曲,獨(dú)奏、合奏各展風(fēng)彩,飛揚(yáng)出美妙的旋律。一位心理學(xué)家說:"如果你能夠使別人樂意與你合作,不論做任何事情,你都可以無往而不勝。"要彈奏好生活的樂章就要善于與人合作。

  我們的學(xué)習(xí)必須與人合作,才能更加富有成果。古人說:"獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。"學(xué)習(xí)中,通過全作,互相交流,互相啟發(fā)互相幫助,彌補(bǔ)個(gè)人知識(shí)的不足,從而獲得更多的知識(shí),提高我們解決問題的能力。同時(shí),通過合作融入集體互幫互助的良好氛圍,在團(tuán)結(jié)合作中感受群體力量,體會(huì)成功的喜悅,有助于我們形成開朗、活潑、勇敢等積極的外向的良好性格。

  隨著社會(huì)的發(fā)展,人與人之間的合作,內(nèi)容更廣泛,形式更加多樣,范圍也越來越大。特別是在科技迅猛發(fā)展的今天,知識(shí)信息量大大增加,社會(huì)分工更趨細(xì)化,一項(xiàng)任務(wù)的完成必然是通力合作的結(jié)果。可以說21世紀(jì)的成功者將是全面發(fā)展的人,富有開拓精神的人,善于與他人合作的人。

  合作和競(jìng)爭(zhēng)是一對(duì)孿生兄弟。沒有競(jìng)爭(zhēng)的合作缺乏積極向上的動(dòng)力。只有既競(jìng)爭(zhēng)又合作,我們的事業(yè)才能如日中天,經(jīng)濟(jì)才能繁榮,社會(huì)才能進(jìn)步。

  共同進(jìn)步即雙贏是競(jìng)爭(zhēng)最理想的結(jié)果。良好的.合作,創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)中的雙贏。在競(jìng)爭(zhēng)過程中雙方相互激勵(lì)、相互幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短,大家都有所收獲,有所提高,有所發(fā)現(xiàn),有所前進(jìn)。我致力于競(jìng)爭(zhēng),但更酷愛合作。足球運(yùn)動(dòng)就是必須依靠競(jìng)爭(zhēng)與合作親密無間的配合才能取勝的藝術(shù)。

  我喜歡足球,不僅因?yàn)樗木始ち遥因?yàn)樗o予我們合作的啟示。一場(chǎng)比賽,十一人上場(chǎng),位置各不相同,但每個(gè)人必須全力以赴,既然要為同伴創(chuàng)造機(jī)會(huì),又要把伙伴為自己創(chuàng)造的機(jī)會(huì)把握住。同伴犯了錯(cuò)誤,其他人要趕緊彌補(bǔ)而不是加以指責(zé),只有這樣,一場(chǎng)比賽才能取勝。沒有大明星的球隊(duì)才有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝明星云集的大牌球隊(duì)。而任何一名球員如果只圖自己精彩發(fā)揮,不講協(xié)調(diào)合作,整支球隊(duì)輸了,打敗仗的明星球員能快樂嗎?合作是一種力量,也是一筆財(cái)富。

  我們合作,因?yàn)樗,我們感到安全?/p>

  我們合作,因?yàn)樗,我們受到啟迪?/p>

  我們合作,因?yàn)樗覀兂錆M生機(jī)。

  正因?yàn)檫@一切,我們共同追求一個(gè)團(tuán)結(jié)合作、攜手并肩、和諧雙贏、共同進(jìn)步的世界。

  雙贏的作文素材 篇17

  俗話說:“攜手合作,團(tuán)結(jié)力量大!蓖高^合作,我們才能更輕易的成就每一件事。生活中需要合作的例子非常多,可能是打掃房間,可能是一起做分組報(bào)告,也可能是參加一項(xiàng)比賽......上述這些例子,都說明了合作的意義,“兄弟同心,其利斷金!敝灰梅止ず献鳎闶窃俅蟮睦щy也能克服。

  分工合作的道理,不只人類曉得,在花園里飛舞的蜜蜂也同樣了解,女王蜂細(xì)心孕育一只幼蟲,雌蜂辛勤的采集花蜜,雄風(fēng)則是最驍勇善戰(zhàn)的士兵,一肩擔(dān)負(fù)起保衛(wèi)家園的工作......。瞧!他們多么團(tuán)結(jié)!也因此,每只幼蟲得以健康的長(zhǎng)大,在寒冬時(shí)有充足的食物可果腹,也不必?fù)?dān)心遭受到其他外力的攻擊。

  但如果蜜蜂沒有相互合作呢?那么蜂巢內(nèi)的蜜蜂社會(huì),必定會(huì)天下大亂吧!每只蜜蜂為了自身的溫飽和利益而互相殘殺,到最后漸漸步向毀滅......。由此,我們便可知道合作的重要了,也因此,我們更要將這一聲聲的口號(hào)化作實(shí)際的力量,藉由互助,讓國家富強(qiáng)起來,讓世界安定下來。

  合作是一們很重要的課題,而且對(duì)我們每個(gè)人來說都一樣。記得去年的英語歌謠競(jìng)賽,懵懵懂懂的我們,從生疏到熟練,從那一臉青澀到在舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱,雖然練習(xí)時(shí)間十分短暫,但是和同儕之間相互合作的美好,讓我十分難忘,我更因此了解每個(gè)人在合作的環(huán)節(jié)中,都是獨(dú)特而不可或缺的。

  在合作方面,我固然還有很多要學(xué)習(xí)的,但至少我已經(jīng)能夠慢慢的體會(huì)一些箇中奧妙了。加油!期望在未來的日子里,我能夠更進(jìn)一步的和同學(xué)或是家人,一起分工合作,做好每一件事。

  有一游戲名為“山羊過獨(dú)木橋”,兩人從橋的兩端相對(duì)而行,相遇,對(duì)抗,最終一人落橋,另一人勝利。殊不知,世上仍存在另一種過橋方式:相遇,擁抱,轉(zhuǎn)身換位,用合作換取雙贏。

  世界那么大,人與人相遇實(shí)屬不易,何必非要爭(zhēng)個(gè)你死我活呢?在競(jìng)爭(zhēng)中擁抱,以合作求共贏。

  沿著歷史巨輪輾過的印記追尋,追尋到那紛紛擾擾的戰(zhàn)國。刀光劍影,群雄爭(zhēng)霸,逐鹿中原。是什么使趙國在不斷的紛戰(zhàn)中占有一席之地?一切只因?qū)⑾嗪。廉頗和藺相如和諧相處,武有廉頗,文有藺相如,二人相互配合,救趙國于水深火熱之中,拒強(qiáng)秦予國門之外。假使廉頗與藺相如為爭(zhēng)職位高低不斷沖突,那趙國內(nèi)部定不能安定。國不安定,敵國的侵占是輕而易舉的,只怕趙國就會(huì)淪為歷史的一顆不起眼的塵埃了吧。正是由于兩人的合作,才贏得了趙國國泰民安的局面,而他們的美名,也能流傳至今。

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水”。歷史的浪花淘出了一個(gè)個(gè)英雄。西漢的`鼎盛,與將才間的道力合作離不開關(guān)系。你看,張良善將將,韓信善將兵,二人配合,才有了“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外的成功,”才有了漢王朝的統(tǒng)一興盛。若沒有他們二人的合作,任憑劉邦如何多智多謀,也是無法讓西楚霸王項(xiàng)羽敗于垓下,自刎烏江的,張良與韓信的擁抱與合作,不僅使他們建立了不朽的功業(yè),更使歷史的星空中多了顆熠熠閃爍的王朝之星。

  硝煙彌漫,國之危亡,何人拯救?在那戰(zhàn)火四起的抗日年代,與共產(chǎn)黨放下內(nèi)部紛爭(zhēng),攜手合作,使抗日隊(duì)伍不斷壯大,終把日寇趕出國土。若是沒有兩黨的親密合作,那日寇的鐵騎定將中國國土全部踐踏,那我們又如何迎來新中國的成立,我們又怎么會(huì)有如今幸福安逸的生活?正是兩黨的合作,才為抗日的勝利奠定了基礎(chǔ),使中國有實(shí)力傲立于世界之林。

  我們應(yīng)明白,“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”。在競(jìng)爭(zhēng)中擁抱,以合作換取雙贏,去迎接美好的春天,才能開辟燦爛的未來。

  清晨的草原上,一群野鹿個(gè)個(gè)瞪著警惕的眼睛。為了躲避天敵,它們隨時(shí)準(zhǔn)備逃命,而要逃命,就要跑的比同伴快。躲在僻靜處的幾頭獅子,等待襲擊鹿群的最佳時(shí)機(jī)。要沖到最前面先得果腹美食,它得跑得比同伴快;如果跑得還沒有最慢的鹿快,就得忍饑挨餓。在自然界,物競(jìng)天擇,適者生存。同一物種內(nèi)部、不同物種之間,競(jìng)爭(zhēng)都是激烈而殘酷的。

  人類社會(huì)同樣存在競(jìng)爭(zhēng)。21世紀(jì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),又是協(xié)同合作的世紀(jì)。競(jìng)爭(zhēng)與合作,是每個(gè)人都面臨的共同課題。我們要學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏。

  個(gè)人或群體之間為達(dá)到共同的目的需要彼此合作。合作的成果屬于大家,由大家共享。美國俄亥俄州,每年都要舉行南瓜大賽,湯姆的成績(jī)相當(dāng)優(yōu)異,連年獲頭獎(jiǎng)或優(yōu)勝獎(jiǎng)。得獎(jiǎng)后,湯姆毫不吝惜地將種子分送給鄰居。一個(gè)鄰居不解地問:“你花那么多時(shí)間和精力培育良種,為什么把種子送給我們呢?難道不怕我們超過你嗎?”湯姆則回答:“我把種子送給大家,其實(shí)也是在幫助自己!”原來,各家瓜地相連,湯姆把自己的良種分給鄰居,可以防止蜜蜂在傳授花粉的過程中,將劣種花粉傳播到自己的優(yōu)良品種上,避免優(yōu)良品種的退化,同時(shí)有效的提高鄰居的瓜產(chǎn)量。正是因?yàn)檫@種做法,湯姆才會(huì)連年奪冠,這不正是合作雙贏嗎?

  我國有句老話:人心齊,泰山移。探險(xiǎn)家在南美森林里目睹一幅壯烈的圖景。一大群螞蟻被林火包圍,火圈在迅速縮小,黑壓壓的螞蟻瞬間將被大火吞噬。在這千鈞一發(fā)之際,螞蟻們迅速聚集在一起,抱成一個(gè)巨大的蟻球。蟻球順著地勢(shì)向小河的方向滾去,熊熊烈火燒焦了蟻球外圍的螞蟻,但蟻球沒有被燒散,它迅速滾過火區(qū),進(jìn)入小河。大批螞蟻得救了。社會(huì)生活中,誰都不可能脫離群體而單獨(dú)存在,因?yàn)閭(gè)人的力量畢竟有限。我們只有與他人合作,才能有面對(duì)困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。

  有個(gè)人這樣的故事:甲、乙兩人遇到了一位仙人,他們向仙人求助。仙人拿出一筐魚和一個(gè)釣竿。甲選了那筐魚,乙就拿了魚竿。甲用木柴把這筐魚燒著吃完了后,就在也沒辦法弄得吃的了,結(jié)果很快的餓死在魚筐前。而乙忍饑挨餓拿著魚竿往海邊走,但海太遙遠(yuǎn)了,他還沒走到海邊就餓死了。

  這是一個(gè)悲劇,但它也告訴了我們一個(gè)很重要的道理:我們要學(xué)會(huì)合作。只有精誠合作才會(huì)使我們分享到成功的愉悅,而互助互惠能讓我們?nèi)〉酶蟮膭倮?/p>

  一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍,眾人先進(jìn)才能移山倒海。的確,在競(jìng)爭(zhēng)中,合作得越好,力量就越強(qiáng),成功的可能性就越大。我想用泰戈?duì)柕囊痪湓拋砜偨Y(jié)這篇文章,那就是“唯有具備強(qiáng)烈合作精神的人,才能生存,創(chuàng)造文明!

  如果我們的對(duì)手太強(qiáng)大,不可戰(zhàn)勝,我們戰(zhàn)勝對(duì)手的最好辦法就是與他合作。合作求雙贏,這是當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈的社會(huì)我們獲得成功的永恒的真理。

  雙贏的作文素材 篇18

  假如紫藤蘿和牽;ㄟx擇了獨(dú)自生長(zhǎng),那么它們只會(huì)終生匍匐于大地,無法汲取高處的陽光,開出最盛美的花朵;假如籬笆和枯樹選擇了獨(dú)自站立,那么它只能默默無聞地漸漸朽去,無法在世上留下最深刻的印記;但若是它們選擇了合作,一個(gè)獻(xiàn)出生機(jī),另一個(gè)獻(xiàn)出身軀,那么將會(huì)成就一道靚麗的美景,取得雙贏。

  合作是取你之長(zhǎng)補(bǔ)我所短,以你我之力足你我之需,是將雙方的優(yōu)勢(shì)融合、擴(kuò)大,將劣勢(shì)彌合、縮小,以求取得力量最大化。雙贏是指雙方最終都得到了所追求的利益,這樣才能使利益最大化。通過合作取得雙贏,集中最大力量取得最大利益,這不正是追求效率的人所崇尚的工作方式嗎?

  秦時(shí)末有一群人選擇了用這種方法來打天下,他們中有“運(yùn)籌幃幄,決勝千里之外”的.子房,有“鎮(zhèn)國家、撫百姓、給餉饋、不絕糧道”的蕭何,有“攻必克,守必勝”的韓信還有富有領(lǐng)導(dǎo)才能的劉邦,這些單個(gè)無法與霸王項(xiàng)羽抗衡的人通過合作凝聚成了一支最終勝利的力量。稱帝、封侯,那些人也獲得各自的利益,可稱為是“多贏”。

  當(dāng)今歌壇上的周杰倫與方文山的合作堪稱經(jīng)典。最初,舞臺(tái)上、閃光燈下的那個(gè)人似乎總是周杰倫,但隨著他歌曲的風(fēng)靡,作詞者方文山也漸漸出現(xiàn)在公眾視線中,不斷走紅。如今人們將方文山視作周杰倫的“御用詞人”,將周杰倫視作方文山的“金牌打手”,十分形象的體現(xiàn)出了他們之間密切的合作關(guān)系。正是他們的合作使其在華語樂壇上創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)高峰,共同收獲了聲名與利益。

  中國改革開放后,許多企業(yè)為了擴(kuò)大資金鏈,擴(kuò)大生產(chǎn)而選擇了對(duì)外融資,而與此同時(shí)不少國外資本為了投資也愿意大掏腰包,這種一拍即合的合作使大量企業(yè)騰飛,使國外財(cái)團(tuán)也享受到了投資收益。試想一下若是少了這份合作,如今的國內(nèi)甚至全世界的金融環(huán)境會(huì)有如此繁華與活力嗎?又何談“雙贏”呢?

  為了“雙贏”才有合作,有了合作才有雙贏。合作與雙贏,相依相存,互為表里。“以合作求雙贏”不僅僅是大自然延續(xù)傳承的法則,也是人類社會(huì)發(fā)展前進(jìn)的時(shí)代主題!

  雙贏的作文素材 篇19

  1+1往往能發(fā)揮大于2的作用,創(chuàng)造共同的機(jī)遇,這便是雙贏。現(xiàn)在開始,多一點(diǎn)為他人著想,少一點(diǎn)自私自利,讓雙方都得以到達(dá)向往的彼岸。

  1+1往往能發(fā)揮大于2的作用,而1—1只能等于零。如果我們能像1+1那樣給雙方都帶來良好的影響,創(chuàng)造共同的機(jī)遇,這便是雙贏。

  大樹用自己枝繁葉茂的身體,給長(zhǎng)途跋涉的飛禽走獸提供了理想的棲息之地。而它們也給大樹帶來了他所向往的、遠(yuǎn)方的訊息。這也是雙贏。在大自然中,這種美妙的關(guān)系更是無處不在。

  低頭,真菌和藻類利用自身的特性,為對(duì)方提供了生活的必需。這不單給它們帶來了勃勃生機(jī),得以繁衍生息,還給大地披上了美麗的“大衣”——地衣。這還是雙贏。

  放眼世界,21世紀(jì)中國“一帶一路”的建設(shè)也再次喚醒了荒蕪的大漠、遼闊的大海。給沿線、沿岸國家?guī)砹斯餐纳虣C(jī),把經(jīng)濟(jì)這塊餅越做越大,令參與者越分越多。還促進(jìn)了各國之間的文化交流,使民眾的生活更多元、更舒適了。這更是共贏。

  這些美妙的共贏給雙方、地區(qū)乃至世界都帶來了不可估量的好處。

  但在我們的世界中,還充斥著一些非正義、不顧及他人的`現(xiàn)象。

  大樹想不再付出更多,便讓已經(jīng)疲憊不堪的飛禽走獸帶它領(lǐng)略大千世界?如今所見,他們都拒絕了。

  而像美國拋棄了雙贏,企圖通過單方面的保護(hù)主義在貿(mào)易上重回霸主地位?各國當(dāng)然不能坐視不管,紛紛開始反擊,才造成了現(xiàn)在股市動(dòng)蕩、生活成本提高的對(duì)大家都不利的局面。而貿(mào)易戰(zhàn)的結(jié)束還顯得遙遙無期。

  大樹經(jīng)過了思考,又想出了一個(gè)雙贏的方法。它結(jié)出了可口的果實(shí)。果實(shí)既滿足了飛禽走獸的饑渴,又讓它們嘗到了甜頭。它們便帶著大樹的夢(mèng)想,各自播撒到了遙遠(yuǎn)的彼岸,大樹終于夢(mèng)想成真了。如果大樹沒有改變,仍幻想著別人平白無故地把它帶到遠(yuǎn)方,那他等來的,可能只有伐木工的巨斧了。

  生命就像是一場(chǎng)無法重行的遠(yuǎn)航,雙贏可以把雙方都帶向更遙遠(yuǎn)的彼岸;而自私的勾心斗角,只能讓生命都淹沒在無情的海浪中。從現(xiàn)在開始,多一點(diǎn)為他人著想,少一點(diǎn)自私自利,讓雙方都得以到達(dá)向往的彼岸。

  雙贏的作文素材 篇20

  在十四、十五世紀(jì),歐洲資本主義萌芽出現(xiàn)的時(shí)候,產(chǎn)生了一種稱為包買主的生產(chǎn)方式,它是將生產(chǎn)資料分配給多個(gè)手工業(yè)者,通過他們的共同合作來完成生產(chǎn)任務(wù)。這也許就是現(xiàn)代商業(yè)合作的雛形了吧。

  而在社會(huì)變革日新月異的今天,合作重新被人們所重視,它不在只是一種商業(yè)運(yùn)營(yíng)方式,而逐漸變?yōu)橐环N精神,成了推動(dòng)社會(huì)發(fā)展不可或缺的巨大動(dòng)力。

  合作無處不在。便是在自然界中,人們也不難發(fā)現(xiàn)合作的身影。在不大的螞蟻家族中,有著復(fù)雜卻又嚴(yán)格的分工。工蟻負(fù)責(zé)探路和尋找食物,兵蟻肩負(fù)蟻巢的安全保障,蟻后則生育后代,還有的哺養(yǎng)后代。每一個(gè)成員既不多做也不少做,其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不行螞蟻家族正是憑借每一個(gè)成員的合作精神,才能生存下去。

  世界著名飛機(jī)協(xié)和客機(jī)的生產(chǎn)正是通過合作分工完成的。它的每一個(gè)部件,大到機(jī)翼,小到起落架上的一顆螺絲,都是由不同國家的專業(yè)部門分別制造的。最后再將不同的部件組裝,一架協(xié)和機(jī)才算上了天。合作真的融入了世界的每一個(gè)角落。

  合作源于信任。在現(xiàn)金諸多的.國際組織與團(tuán)體中,其實(shí)都是以合作為基礎(chǔ)的,而這樣的合作正是建立在各國間相互信任的。合作是需要不同的個(gè)體共同完成的,而且是需要默契的。如果個(gè)體間缺乏充分的信任,就不會(huì)有默契,合作也就不可能成功。譬如世界貿(mào)易組織中關(guān)于定期匯報(bào)簽約國財(cái)政狀況的規(guī)則,倘若簽約一方為了保留實(shí)力而虛報(bào)少報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù),那么,這種不信任的行為必然會(huì)導(dǎo)致合作的失敗。因此,不難看出,缺少誠意和信任的合作毫無存在的價(jià)值。

  合作就是力量。如果僅讓你用一支筷子吃反,它幾乎連塊肉都夾不起來,而用一雙筷子,結(jié)果就會(huì)截然相反?梢,只有合作才能發(fā)揮個(gè)體不具有的力量才能擁有大于個(gè)體的力量。正如當(dāng)年諸葛亮指揮蜀軍大敗曹兵的戰(zhàn)役,大多是以少勝多。而這其中的一個(gè)重要原因是諸葛亮清楚地知道,只有合作才具有無窮的力量。

  合作的確是一種精神,它源于信任,且無處不在,更重要的是這種精神是難以估量的。這個(gè)時(shí)代呼喚許多精神,而合作精神將永遠(yuǎn)是推動(dòng)時(shí)代前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

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