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在路上初二優(yōu)美散文700字_初中作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的在路上初二優(yōu)美散文700字_初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在路上初二優(yōu)美散文700字_初中作文1
人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地，要在乎的，是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的心情。讓我們懷揣著一張紙上路，看云舒云卷，花開花落，記下旅途的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記下那些曾經(jīng)溫暖我們、感動(dòng)我們的人。
我們并不孤單，一路上總有人同行。懷念那些純真樸實(shí)的歲月，那些翻過圍墻溜進(jìn)學(xué)校的日子，那些搖著鈴鐺哼唱童謠的日子，那些午休時(shí)躲在被子里玩耍的日子……那些日子，我們手拉手一起走過。
記得那些盛夏的日子，我們站在樹蔭下大口喝著冰鎮(zhèn)的汽水，汽水甜甜的，涼絲絲的，一直流進(jìn)心底。我們碰著瓶子，開心地笑著，蟬鳴的聒噪被拋在腦后，多么簡(jiǎn)單的幸福！
一天，因?yàn)閷W(xué)校的大門關(guān)著，我們就從旁邊的矮墻翻過去，一不小心我把手劃破了，殷紅的血一下子滲了出來(lái)。即便如此，我還是咬牙說(shuō)一點(diǎn)兒也不疼。你當(dāng)時(shí)一定笑話我了吧，明明已經(jīng)疼得齜牙咧嘴，還非要裝作男子漢。然后你不由分說(shuō)拉著我去醫(yī)務(wù)室上藥……
下午的時(shí)光最快樂，也最短暫。我們將衣服擺好當(dāng)作球門，然后開始滿場(chǎng)奔跑，不大的球場(chǎng)上，回蕩著我們的笑聲。
又一天，我們正在球場(chǎng)上踢球，突然一道閃電劃過天空，緊接著就是第二道、第三道，然后雨點(diǎn)“啪啪”落下，你迅速拉起我的手飛奔，好幾次我都差點(diǎn)兒摔倒，但始終緊緊抓著你的手不放。終于，我們狂奔到屋檐下，互相看著已經(jīng)淋成落湯雞的對(duì)方，開心地笑了。
雖然這些日子已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，但是不經(jīng)意間一回頭，風(fēng)景依舊，你不曾離開。感謝你陪伴我走過那段路。是你，給了我力量，讓我今后不管遇到多么險(xiǎn)峻的高山、多么泥濘崎嶇的道路、多么湍急的河流，都不再彷徨！
我會(huì)將所有的'溫暖小心地收藏在心中最柔軟的角落，將來(lái)某一天遇到人生的冬季，我會(huì)把它們喚醒，讓曾經(jīng)的感動(dòng)再次在心頭蕩漾，融化這一季的冰霜。收拾好行囊，揮手告別滿天的云彩，我又將上路。我會(huì)珍惜在路上的每一分、每一秒，留戀旅途中旖旎的風(fēng)景。
在路上初二優(yōu)美散文700字_初中作文2
我不知該去向何方，但我已在路上�！}記
人從出生起就開始在行走，只是的方式不同罷了。
孩童時(shí)期的我們?cè)诟改傅臓恳论橎菍W(xué)步，前進(jìn)的道路是那般的清晰堅(jiān)定。在父母寬厚的手掌下，我們不知道什么叫做害怕，只是一味的向前。
白駒過隙，時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼，我們長(zhǎng)大了。不知從何時(shí)起，身邊漸漸少了父母的悉心嘮叨，我們開始因?yàn)榉N種原因與他們遠(yuǎn)離，開始憑著那因青澀懵懂而無(wú)所畏懼的滿腔執(zhí)著在眼前的路上走著。時(shí)間是無(wú)情的，在它的世界里日復(fù)一日的向前。直到某天，我們突然停住，在面臨選擇的分岔路口下，我們害怕起來(lái)。審視一下過去的那些日子，無(wú)數(shù)個(gè)問題便像潮涌般撲來(lái)。突然不知道是否繼續(xù)向前了，心中只覺得一浪一浪的波動(dòng)，似一片波動(dòng)的黑海，黑暗與心接成一氣。那時(shí)的我們，真正體會(huì)到了什么是彷徨，感到前方的一切都渺茫，都開始與心共起落，恍惚充斥著我們的思緒。
然而我們又如何會(huì)相信所謂的命運(yùn)。我們被迫在那條看似遙不知?dú)w途的路上走著，卻殊不知，所經(jīng)歷的那些困難與痛苦，那些我們整日所埋怨的，正在以另一種形式將我們悄悄改變。這過程對(duì)不同的人來(lái)說(shuō)所經(jīng)歷的`一切自然不同，但唯有永恒的，是行者身上的信念與毅力。一個(gè)沒有信仰與靈魂的人只配顛沛流離。作為前者，當(dāng)我們揣著心中的希冀歷經(jīng)過自己所認(rèn)為的“過不去的坎”后，前方漸漸清亮起來(lái)，風(fēng)翻吹麥浪，倒伏成片于心上。陰云中的太陽(yáng)，透過萬(wàn)層遠(yuǎn)荒，一切都亮了。麥香撲鼻，那是堅(jiān)持過后迎來(lái)的成熟的味道。
其實(shí)，人的一生很簡(jiǎn)單。每個(gè)人的故事都有著相似的框架。行于路上，不同的人用不同的方式，最終到達(dá)終點(diǎn)也會(huì)有所不同。做好自己，從不招搖，安靜綻放，寵辱不驚，寧?kù)o致遠(yuǎn)。不要讓他人走過的揚(yáng)塵亂了你的方向。生活的主題就是，面對(duì)復(fù)雜，保持歡喜。
愿每個(gè)在路上的人，心中有一顆火種，能依靠著內(nèi)心看不見的太陽(yáng)去取暖，厚實(shí)的生活，扎實(shí)的努力，一定能看到太陽(yáng)如花一般的笑靨。
在路上初二優(yōu)美散文700字_初中作文3
“嗶”只聽哨聲一響，此時(shí)的我剛觸線，而其他的同學(xué)卻早已抵達(dá)了終點(diǎn)，我心里十分的慌張，稍微慢一拍都會(huì)受到老師的訓(xùn)話，過幾天便是游泳中考，此時(shí)我的成績(jī)并不是十分穩(wěn)定，時(shí)好時(shí)壞，到達(dá)終點(diǎn)后的我氣喘吁吁的扶著墻。
回想這兩個(gè)月，每天早上都得進(jìn)行一個(gè)半小時(shí)的游泳訓(xùn)練，即便接下來(lái)的課程安排滿滿，我都雷打不動(dòng)的前去訓(xùn)練，雖然苦，我曾想過放棄，但為了中考，除了拼搏我別無(wú)選擇。果然結(jié)果與努力是成正比的，我自知因?yàn)槲抑型镜膸状瓮祽�，�?dǎo)致現(xiàn)在自己在優(yōu)秀線的`邊緣岌岌可危，而看著其他同學(xué)游刃有余的模樣，我就不禁感到一股悔恨之情，我用力地?fù)舸蛩�，像是在�?zé)備著自己。
老師也對(duì)我的成績(jī)表示擔(dān)憂，不停地教我要領(lǐng)。同學(xué)們也在盡力幫助我，耳畔不時(shí)傳來(lái)加油鼓勵(lì)的話，同學(xué)們讓我放輕松游，不要太緊張，相信我發(fā)揮正常水平，肯定可以滿分，同學(xué)與老師對(duì)我的鼓勵(lì)如同烈火點(diǎn)燃了原本只有灰暗的氣志的我，我下定決心：絕不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。
該來(lái)的還是來(lái)了，到了中考這一天，由于母親有事，沒能陪我一起去沖刺，但我牢牢記住了電話那頭傳來(lái)的那句話：加油，你是最棒的，一定行。到達(dá)候場(chǎng)區(qū)，許多同學(xué)早已到達(dá)，看到他們輕松愉快的表情，我也放下心來(lái)，融入其中。但不久，緊張的氣氛又涌上心頭。更衣完準(zhǔn)備考試了，看到前幾組的同學(xué)行動(dòng)迅速，無(wú)形間給我增加了壓力。
到我了，我緩緩走向自己的泳道，把準(zhǔn)考證交給教官，開始熱身，我與旁邊泳道同學(xué)說(shuō)笑著，壓力終于有所緩和。入水，哨聲一響，我按照訓(xùn)練桿子，蹬板出發(fā)，但意外發(fā)生了，我嗆了口水，節(jié)奏一下子被打亂，看到旁邊同學(xué)超上去，我更慌了，但我腦海深處始終回響著母親那句話，低下頭看泳道，恢復(fù)節(jié)奏，最后一躺，游到一半的我早已聽到其他泳道通哨聲，我最后沖刺，觸壁，總哨聲響起，我看了成績(jī)，既激動(dòng)又后怕，2分19秒8，多么驚心的數(shù)字，我的成績(jī)瞬間成為全班的焦點(diǎn)，母親也十分激動(dòng)，即便是在她不在的情況下我仍能沖刺滿分。
在人生成長(zhǎng)之路上，有許多的坎，我們只要低頭看好自己腳下的路，在成長(zhǎng)路上，一定能有所成功。
在路上初二優(yōu)美散文700字_初中作文4
我還沒從國(guó)慶假期的喜悅中脫離出來(lái)，月考就一個(gè)浪頭般的猛得打來(lái)了。
經(jīng)過一天半的奮筆疾書加上三天地獄般的煎熬，第一次月考成績(jī)終于出來(lái)了。
我坐在平時(shí)的位置上，雙手顫抖地在成績(jī)單上尋找自己的名字，隨著手指一點(diǎn)一點(diǎn)地往向下滑，我的心也在飛快地向下墜。終于看到了，“年級(jí)37，班級(jí)15”。我看到的不是驚喜，心中的期待已然被燃燒成了灰燼。
我挫敗地坐在自己的座位上，自八下以來(lái)，中考之前，我哪一次考試不是考年級(jí)前20，為什么這一次排名如此靠后？我哪一天不是努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)到11點(diǎn)，怎么這次才考111？這個(gè)世界沒有公平的事，我委屈地想著。
突然聽見數(shù)學(xué)老師叫我出去，我本以為他會(huì)臭罵我一頓。結(jié)果沒想到，平常動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣、大聲訓(xùn)斥學(xué)生的他，竟然拉了一把椅子讓我坐下。關(guān)切地問我：“是不是太想要高分了才沒考好的？我看你每天都帶著‘熊貓眼’來(lái)上課。一次考差沒關(guān)系，還有下次嘛......”說(shuō)完，眼神平靜地望向我，而我，像是剛經(jīng)過狂風(fēng)暴雨的小鳥看到了遠(yuǎn)方森林里的家一般。心中的'狂風(fēng)暴雨逐漸被撫平，內(nèi)心深處也有了一絲一絲的光亮。此刻，我很感謝他，向他深深鞠了一躬，拿著試卷，回到了班級(jí)仔細(xì)訂正。
鄰桌的朋友好像感受到了我剛剛的挫敗情緒。朝我走來(lái)，拍拍我的肩，然后變魔術(shù)一般地變出四張肖戰(zhàn)的書簽和一塊巧克力。她沒說(shuō)一句話，只是把手里的東西遞給了我，默默地看著我點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼神溫柔而堅(jiān)定好像在說(shuō)沒事，你一定可以的。然后便走回了自己的座位，此時(shí)看著她遠(yuǎn)去的背影，我的心海好像投進(jìn)了一塊石子，濺起了陣陣漣漪。謝謝你們，我會(huì)努力的。
回到家中，爸媽沒有因?yàn)槲业某煽?jī)而說(shuō)我，而是和我一起在書桌前，分析錯(cuò)因，訂正錯(cuò)題。爸爸還是一如既往地在我眼睛干澀時(shí)細(xì)心地給我遞眼藥水。今天一天的狂風(fēng)暴雨終于平息，我像一條小船，終于抵達(dá)了港灣。
我的內(nèi)心不再迷茫，不再委屈。這片海上，即便迷霧繚繞，不見前方，我也仍懷有勇氣。因?yàn)樵谶@條路上，有你們——這些愛著我的人。我相信，我有勇氣面對(duì)。
在路上初二優(yōu)美散文700字_初中作文5
“不要讓以后的你討厭現(xiàn)在的自己�！�
——題記
“心靈和身體總要有一個(gè)在路上。”這是以前在利群香煙的廣告中聽到的一句話，隨著時(shí)間的推移，感觸也越發(fā)得深刻了。
逐步邁入這座鋼筋混凝土的城市，既沒有歸屬感又覺得有點(diǎn)荒涼，就像韓少功說(shuō)的，這個(gè)城市它不屬于你。
身邊太多人為了夢(mèng)想在打拼，也有太多人盲目地從了心，對(duì)我而言領(lǐng)悟總是需要時(shí)間。
平時(shí)的怠慢，對(duì)所有都輕描淡寫而過，想回頭才發(fā)現(xiàn)身后早已無(wú)路。人生這場(chǎng)旅行就是這樣，無(wú)停無(wú)退，不管你接不接受，只能硬著頭皮繼續(xù)前進(jìn)。
你開始害怕開始退縮。身邊的所有人都推著你前進(jìn)，他們要你勇敢。他們告訴你，會(huì)一直陪伴你，與你一同前行，走著走著他們都只留給你指甲蓋大小的模糊身影。終了，你看著他們各奔前程的身影紅了眼眶。你留不住時(shí)間，就像你留不住他們一樣。
在時(shí)間這把大尺面前，你顯得更加渺小。
故事才只剛剛開了一個(gè)頭，只是可惜，我沒開一個(gè)相對(duì)比較好的開頭。我們各自努力地邁入新環(huán)境，融入新圈子。至于下一步會(huì)在哪里，我的方向在哪里，這些我都一無(wú)所知你們可不可以不離開，我可不可以不勇敢。
回應(yīng)我的只有路兩旁沉默的風(fēng)景，這樣的一種失敗感，又深又沉。我依舊在路上，前方突然出現(xiàn)的岔口，使我感到迷茫無(wú)助。原來(lái)，在追尋的過程中，失去目標(biāo)或者不知道前行的路才是最可怕的。
時(shí)間就在我一味地逃避閃躲，安于現(xiàn)狀中悄悄流逝。
前幾天和以前的閨蜜通了次電話，接收到電話線的那端傳來(lái)的電流時(shí)，身體里面連接淚腺的開關(guān)被“嗶”地打開。
她所邁入的環(huán)境，給予她非常大的緊迫感，縱身于強(qiáng)者的世界，有多少人會(huì)被埋沒，只有她最深有體會(huì)。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的'現(xiàn)在，尤其是自己處于弱勢(shì)的那一撥時(shí)，這種落差感尤為深刻。這些所有都讓我惴惴不安。我開始反思我的時(shí)間都去哪了？
時(shí)間真的過得很快，高中一半的時(shí)間就這樣被我甩在回憶里了。我開始醒悟，我真的沒有多少時(shí)間可以揮霍了。就想韓寒說(shuō)的，再不瘋狂我們就老了。其實(shí)，再不努力，我們才真的要老了。不想再被其他左右，年輕的心怎能還在彷徨？是時(shí)候應(yīng)該張開翅膀努力飛翔了，好好感受青春，別讓時(shí)間再跑了，別讓自己就這樣老了！
在路上初二優(yōu)美散文700字_初中作文6
我不知道離別的滋味是這樣蒼涼，我不知道說(shuō)聲再會(huì)要這么剛強(qiáng)。
——題記
時(shí)間溜走在五月份的尾聲中，有一群特殊的人忙碌在這個(gè)時(shí)間段。五月末六月初，令人期待也感到退卻。因?yàn)檫@時(shí)無(wú)數(shù)的莘莘學(xué)子又要面臨一年一度的高考。總會(huì)感覺時(shí)間過得有些快，記起去年的我們，還因埋首在一堆題海中抱怨不休，轉(zhuǎn)瞬間自己又已經(jīng)揮霍了一年的時(shí)光，變得懶散許多，我不知道將去何方，但我已在路上。
猶記得在課桌上的那一摞一摞的書，是我們躲避老師的一座堡壘，會(huì)在睡意襲來(lái)時(shí)躲在后面打著盹兒，也會(huì)在自我放縱時(shí)偷著看的那本漫畫。正如宮崎駿的漫畫所述：“一條路不能回頭，就是終身要走許多路，有成長(zhǎng)之路。很多事情不能自己掌控，即使再孑立再寂寞，仍要繼續(xù)走下去，不許停也不能回頭。”這描繪了那時(shí)的現(xiàn)狀，那時(shí)的'我們只能是一直向前，不許有一刻的暫停。但對(duì)于自制力一般的我來(lái)說(shuō)，理解了也不一定能堅(jiān)持下去，更沒有拿出最好的心態(tài)來(lái)迎接這個(gè)挑戰(zhàn)。一面期待、一面擔(dān)憂呀！伴隨著夏天的炎熱，每每到一個(gè)階段總會(huì)躁動(dòng)不安�？粗椒e越厚的資料，會(huì)莫名感到煩躁。不知何時(shí)，教室的氣氛變得低沉寂靜，少了的歡聲笑語(yǔ)變成了筆在本子上飛舞的聲音，課休時(shí)間也不見活躍的身姿，好像一眼望去如吹倒的麥浪一樣，緊挨在桌面上。夏日的蟲鳴是那時(shí)唯一悅耳的聲音，時(shí)不時(shí)會(huì)夾雜這一個(gè)打蚊子的聲音，即使聲音在這寂靜的空間中很覺得特別突兀，但好像沒有人肯割舍半分的目光，來(lái)觀看這一過程。
“我相信這世界上，有些人有些事有些愛，在見到第一次，就注定羈絆終身，就注定像一棵樹一樣，成長(zhǎng)在心里，生生世世”我們會(huì)謹(jǐn)記那些時(shí)光，它記載了許多，也包含著許多，直到面臨分別。當(dāng)陪你的人要下車時(shí)，即使不舍，也該心存感激，然后揮手道別。在畢業(yè)典禮笑著說(shuō)來(lái)日方長(zhǎng)，有緣再聚，將劉若英的《后來(lái)》作為壓軸，唱出那刻的留戀。
白龍對(duì)小千說(shuō)：“我只能送你到這，剩下的路你要自己走，不要回頭�！苯璐讼Ｍ磳⒚鎸�(duì)高考的莘莘學(xué)子，奮勇前進(jìn)，加油！
在路上初二優(yōu)美散文700字_初中作文7
春天，在路上。從山的盡頭，她沿路眠去了冬日里的冰霜和梅。喚醒了棲息在漫山遍野的生靈，她擁緊寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的小草，使它重新感覺到了暖意;她托起花兒低垂的下巴，叫它重抖精神。 他解開陰森纏繞的藤蔓，在樹根的耳邊輕輕的說(shuō)了一句：“我回來(lái)了�！�
春天，在路上，從天際的那頭，烏云密布的深處，嘩嘩下起了雨，從滴落眉間的幾滴至傾盆大雨。她最愛捉弄天氣預(yù)報(bào)：人們說(shuō)她要雨，她便放逐烈日，炙烤人間;人們說(shuō)她要風(fēng)，她便將風(fēng)一絲不剩的吸凈，留下個(gè)千里無(wú)云，萬(wàn)里晴空，引得人們直擦汗道悶;人們?cè)僬f(shuō)她要晴，她偏偏一揮手，雷風(fēng)大作，陰云不開，淋世間個(gè)猝不及防，她幼稚的像個(gè)頑皮的小孩，用它調(diào)皮的開場(chǎng)白，宣告世間：她春天——變化不定的春天，即將登場(chǎng)。
春天，在路上，從家到學(xué)校，從學(xué)校到課堂。潮濕悶熱，一陣?yán)Ь氲母杏X如無(wú)孔不入的煙霧從每個(gè)角落滲透進(jìn)來(lái)，圍繞著教室里的每一個(gè)人。坐在后排，望著望著繁瑣乏味的歷史意義，密密麻麻的復(fù)雜公式，眼皮快要黏合在了一起，什么都聽不到了，只看見老師嘴里滔滔不絕的講著什么，昏昏沉沉，腦袋從手上滑落了下來(lái)。只在黑暗中，看見一個(gè)叫春困的女子，在偷笑。
春天，在路上，用一把叫時(shí)間的黑板擦，把過去一絲一毫的擦凈。春天，寓意著新的開始，新的計(jì)劃，新的一年，新的開始，新的未來(lái)。那是在一個(gè)小小的房間里，一幫懷揣夢(mèng)想激動(dòng)無(wú)比的年輕人，在藍(lán)圖背景前加油鼓勁;那是在貼滿單詞的書桌前，埋頭復(fù)習(xí)的`學(xué)生心中牢牢扎下的，要上最好高中的心愿。那是所有人展望未來(lái)的起點(diǎn)。
春天，在路上。未見其人，先聞其聲，聽雷聲轟轟，陣雨淋淋;未見其人，先感其情，潮濕的空氣，困倦的身影。又聽其語(yǔ)，是新的期許、新的加油、新的鼓勵(lì)、新的笑聲。
從青草間，細(xì)雨旁，日光中，只聽到——春天，在路上。
在路上初二優(yōu)美散文700字_初中作文8
我們都是追夢(mèng)人，我們都走在各自的追夢(mèng)路上
打開電視，帶上耳機(jī)，這里是NBA世界籃球?qū)崨r轉(zhuǎn)播，本場(chǎng)是圣誕杯之夜的總決賽，湖人VS勇士，這場(chǎng)是科比、喬丹、詹姆斯、庫(kù)里等球王的巔峰對(duì)決，首先是半場(chǎng)3v3熱身賽是的，我在電視機(jī)前時(shí)刻關(guān)注著比賽的動(dòng)態(tài)，有時(shí)會(huì)為了輸球而抓狂，有時(shí)也會(huì)為了贏球而喜悅。
沒錯(cuò)，這就是我，一個(gè)NBA的忠實(shí)球迷。NBA令我神往，我的夢(mèng)想就是希望自己能成為NBA的一名籃球運(yùn)動(dòng)員。
我打小時(shí)候就喜歡打籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，起初只是覺得籃球一拍就能蹦起來(lái)，特好玩。隨著我慢慢長(zhǎng)大，漸漸的，籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)成了我生活中不可缺少的一部分。在學(xué)校里，我進(jìn)入了籃球校隊(duì)，參加了大大小小的幾場(chǎng)比賽，也對(duì)籃球有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
在籃球運(yùn)動(dòng)中，磕磕碰碰是家常便飯，空投、砸臉更是司空見慣。��！這不，我又崴腳了。
30號(hào)李雨澤，過來(lái)給大家示范一下三大步！教練是在叫我嗎？那一句話一下子把我從白日夢(mèng)的手里搶了出來(lái)。我慌忙準(zhǔn)備好，彎了腰，分了襠，弓著背，雙手持球，眼向前方，大步一跨，一、二、跳球進(jìn)了！然而，現(xiàn)實(shí)很骨感，剛才的`只是我的想象。
現(xiàn)在的我正懶懶散散地抱著球，拖著沉重的步伐，嘴里時(shí)不時(shí)還不情愿地嘟囔：為什么不讓六年級(jí)的去示范？他們不是比我打的更好嗎？想著想著，左腳一不小心，很不爭(zhēng)氣的被右腳絆倒了，隊(duì)伍里傳來(lái)陣陣的哄笑聲，我頓時(shí)燃起了斗志，瞑目蹲身，深吸一口氣，睜開眼睛，注視著漸漸發(fā)白的指尖，一、二、跳，剎那間，我飛躍而起，一個(gè)帥氣的投籃，球進(jìn)了！還沒來(lái)得及感受勝利的喜悅，忽然感覺腳踝一痛，我意識(shí)到我崴腳了，可我并不感到疼痛，勝利的喜悅淹沒了疼痛。
追夢(mèng)的路上，必然少不了成長(zhǎng)，成長(zhǎng)就是如此，一次次嘗試，一次次失敗，一次次氣餒，又一次次重生，直到一次次勝利。
對(duì)于夢(mèng)想，我們都還在路上！
在路上初二優(yōu)美散文700字_初中作文9
在人生道路上，不能少的便是老師。
可能是喜愛程度與經(jīng)歷不同吧！有位老師深深的刻在我心里。使我無(wú)論何時(shí)何地不由想說(shuō)聲感謝。
隨著時(shí)間的推移，我來(lái)到了陌生的環(huán)境的初中生活， 使我感到害怕，可這時(shí)，那位老師便像支蠟燭溫暖了我。
在小學(xué)的六年生活我班換了三四個(gè)語(yǔ)文老師，個(gè)個(gè)都開始還行，可后來(lái)叫我回答問題次數(shù)多了，都不怎么看好我，因?yàn)閺男【团禄卮饐栴}，所以我在那些老師的那個(gè)個(gè)對(duì)我似笑非笑的表情，我是低著頭走了過來(lái)。對(duì)讓我回答問題的老師，極討厭，可一個(gè)老師的出現(xiàn)——我改變了。
“今天，所學(xué)的這課有個(gè)問題要問是……誰(shuí)回答？”我假裝聽著，把頭低的和桌子一樣平，生怕老師叫起我，可老師的.目光已停到我身上，“哦，你……你叫劉曉琴是吧？你說(shuō)吧！”同學(xué)們的目光四處看，找著一個(gè)不熟悉的身影，我很難過，慢慢起立，兩手握著語(yǔ)文書，那拼命尋找答案的樣子，那心里討厭老師的情緒，再加上著急，臉一熱，紅的都可以烤紅薯了，老師沒有生氣，很溫和，慢慢微笑著說(shuō)：“不急，慢點(diǎn)，再想想，要著急的話就深呼吸，老師相信你，你再讀一下課文�！蔽乙恢钡椭^，慢慢抬起，迎面是張微笑的臉，我長(zhǎng)吁了一口氣，看著她把自己理解的回答了出來(lái)，老師再次笑笑：“嗯，很不錯(cuò)，說(shuō)的好，你瞧，這樣不緊張了吧！”我眼睛有些濕潤(rùn)了，可勉強(qiáng)不讓眼淚流出來(lái)。在小學(xué)時(shí)，語(yǔ)文老師有誰(shuí)可以這樣來(lái)耐心鼓勵(lì)我，不是讓我坐下不管，就是等會(huì)兒，見我回答不上來(lái)，就向全班發(fā)怒，可是誰(shuí)不知道其實(shí)老師發(fā)怒的對(duì)象是我。心中那往事像電影一幕幕展現(xiàn)在我眼前，我一直看著，這位老師，心里暖暖的。
這件事后，我那種以前就有的對(duì)老師討厭變了，是，就是那很少的語(yǔ)言，融化了我六七年對(duì)老師的討厭，原來(lái)也有老師喜歡我的，我便慢慢注意到那關(guān)心我的老師。
她就是高老師，就是這節(jié)普通的語(yǔ)文課，讓我有了自信。我真的很喜歡她。
高老師，別人說(shuō)她太嚴(yán)，討厭，可我不，我喜歡，因?yàn)閲?yán)才能管好學(xué)生，我的工作沒做好，你說(shuō)我，我反而高興，因?yàn)槲夷芨倪M(jìn)了。
高老師，我致愛的老師，您的一堂課，讓我如路口轉(zhuǎn)彎一樣，有了新的認(rèn)識(shí)，心暖暖的。
高老師，您永遠(yuǎn)在我心里；永遠(yuǎn)是我感謝的蠟燭。
因?yàn)槲以诼房谵D(zhuǎn)變了。
在路上初二優(yōu)美散文700字_初中作文10
人生的步履，不是為了在原地停留，而是應(yīng)當(dāng)在路上前行。
——題記
我們將夢(mèng)想懷揣，它們或大或小，或復(fù)雜或簡(jiǎn)單，或華麗或簡(jiǎn)樸，但總歸是內(nèi)心的寄托。有的人堅(jiān)定地帶著它啟程了，有的人卻裝飾著止步自賞；有的人邁開腳步去邂逅它，有的人卻抱膝痛哭看它遠(yuǎn)去。前方確實(shí)會(huì)有諸多險(xiǎn)難，與其選擇停步，何不選擇前行，在路上，走下去了，我們終會(huì)找到它。
很多時(shí)候會(huì)有這么個(gè)話題，“你的夢(mèng)想是什么�！焙⒆踊蛟S會(huì)將他的天馬行空展現(xiàn)給你，讓人忍俊不禁；青年人或許會(huì)青澀卻不失激動(dòng)地描繪著自己的宏圖壯志；成年人卻大都選擇了閉口不談，眉宇間多半是郁結(jié)，有不舍也有悔恨。
因?yàn)楹⒆邮侵赡鄣�，天真不失無(wú)邪；青年人是涉世未深的，青春使夢(mèng)想填滿心房，而一些成年人，經(jīng)歷了社會(huì)的種種考驗(yàn)，曾今滿滿的快要溢出來(lái)的夢(mèng)想，在被劃了諸多傷痕之后，裂了縫，然后就漏光了。
但是當(dāng)裂縫出現(xiàn)到夢(mèng)想全部漏光之間，我們發(fā)現(xiàn)了裂縫的存在，有的人選擇了放手，緩下了腳步，感受著漸漸減輕的重量卻無(wú)計(jì)可施。有的人卻加緊腳步，尋找夢(mèng)想的蹤跡，在路上修補(bǔ)了裂縫，裝滿了心房。再回頭望時(shí)，那些留在原地捧著空殼掩面痛哭的人，在自己流失完夢(mèng)想的小地方，想著自己的傷心，畫地為牢。
正如魯迅說(shuō)的，“人生最痛苦的是夢(mèng)醒了無(wú)路可走，做夢(mèng)的人是幸福的；倘沒有看出可以走的路，最要緊的是不要去驚醒他�！濒斞刚f(shuō)的'是，若是不能堅(jiān)持，夢(mèng)想便都是惘然。而成長(zhǎng)中的我們，總會(huì)遇到困難的，總會(huì)有被劃出裂縫的時(shí)候，當(dāng)青年時(shí)期美妙的夢(mèng)想遇到現(xiàn)實(shí)之后，你無(wú)法留在這個(gè)世界卻企圖能輕松躲過那些伸向你的荊棘。
當(dāng)我們遇到了之后，要做的不應(yīng)該是自憐自艾，而是成為那個(gè)為自己修補(bǔ)裂縫向前走的人，夢(mèng)想的閃耀不堅(jiān)持到底怎能看到。我們的步履，不能從始至終都只有一對(duì)腳印。那去得匆匆的夢(mèng)想若我們一次握不緊，別慌了神，停了腳，等時(shí)間走了，白了頭，一切就只有錯(cuò)過二字。
所以懷揣夢(mèng)想的你繼續(xù)向前走，至少在路上，還有夢(mèng)。
在路上初二優(yōu)美散文700字_初中作文11
那是一條蜿蜒曲折的路，那是一條兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的路。路很長(zhǎng)，似乎又很短，但無(wú)論如何也看不到盡頭。
因?yàn)椋胺�，霧霾繚繞。
我踏上了這條路，向遠(yuǎn)方走去，每一步都是那么的艱難。
恍惚中，霧霾突然消退了。誒，怎么回事？
小路的曲經(jīng)迂回在前方，太陽(yáng)毫不懈怠地撕開了平日里的棉襖，不無(wú)顧忌地坦胸露乳，大地不再是死寂一片，春水初生，春林初盛，一切都活起來(lái)了�？|縷陽(yáng)光斜射在冰雪上，雪堆微微露出了羞澀的溫婉。小草抖落了身上的積雪，將生命的綠色獻(xiàn)給這明媚的春。春風(fēng)拂過楊柳絲絲，拂過小河潺潺，拂過我的臉龐�？烧媸蔷G楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。
回望記憶這條時(shí)空隧道，已不記得上一次見到如此之景是何時(shí)？?jī)簳r(shí)？懵懂？或是搖籃？
突然之間，一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨，哦，原來(lái)是水的季節(jié)，云朵拉長(zhǎng)了臉，終于忍不住泄下淚花，真是連雨不知春去，一晴方覺夏深。還不等我支起傘，雨便停了，或許，這便是夏的風(fēng)采吧！亂蛙一樣，是激昂的熱情，閃電一樣，是亢奮的火光，是個(gè)烈女子��！
若是在童年的這個(gè)時(shí)節(jié)，我可能正馳騁在湖里，河里，田間，可如今……
熄滅了炎炎暑氣，一陣涼風(fēng)，把秋刮來(lái)了。雞皮疙瘩立起來(lái)了，煥然之間，秋風(fēng)颼颼，吹過山野，吹過叢林，吹過河谷，吹起了一片金，一片豐收。多么沉著，天空高遠(yuǎn)清淡，樹葉隨風(fēng)簌簌作響。秋天，不緊不慢，不急不躁，溫和恬淡，穩(wěn)重優(yōu)雅，它的美，靜悄悄。
呼嚕，呼嚕，北風(fēng)呼嘯，綿綿的“柳絮”在空中蕩游，甜甜的'“棉花”從天而降。啊，整個(gè)世界仿佛跨進(jìn)了冰川時(shí)代，整個(gè)心也似乎沉浸到水晶中去了。嗯，果真是忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。
一陣狂風(fēng)刮來(lái)，把我推出這個(gè)奇幻的世界，我站在路的盡頭，驀然回首，四季的景色早已陷入燈火闌珊處。無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。走過這路，看過這路上的四季風(fēng)景，最終卻也守不��！
醒了，醒了，最終還是醒了。原來(lái)，這只是一個(gè)夢(mèng)吶！
向窗外望去，那路依舊迂回到天邊，沙塵暴又鋪天蓋地地來(lái)了……
在路上初二優(yōu)美散文700字_初中作文12
那一天，因?yàn)橐患嵤�，情緒低沉，于是，我只好閉著眼，靜靜地傾聽著這首《在路上》。
不知過了多久，我摘下耳機(jī)，走到窗前，看見窗外不知什么時(shí)間已經(jīng)下起了細(xì)雨，我打開窗，一股清新的氣息撲面而來(lái)，“哈……”，泥土的芬芳，生命的氣息。
我看著路上有幾個(gè)行人在艱難地走著，他們時(shí)而避讓著路上的水洼，時(shí)而遮擋著身上就要被雨水淋濕的包包，他們就這樣一直走著走著，雖然在雨中走得不是那么順暢。看著他們，這讓我突然想到，在人生的路途中，我們每個(gè)人，不也正是都行走在路上嗎？
路是腳踏出來(lái)的，人的每一步行動(dòng)都在書寫著自己的歷史。如今的`我，又該怎樣去書寫自己的歷史呢？走怎樣的路？奔波在高考的路上，這是一條崎嶇而奮進(jìn)的路，在這條路上，我們不能停下腳步。即便你駐足了，時(shí)間也不會(huì)因你的駐足而停留。
只有當(dāng)你親自走在路上，才會(huì)注意到，原來(lái)路上并不孤單，有親人的陪伴，朋友的同行，路旁優(yōu)美的風(fēng)景，一路走來(lái)是那么得愜意。
青春，就是這樣，就是在人生中最美好的一段路途，它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期，生機(jī)勃發(fā)，朝氣蓬勃；它意味著向前，意味著上升，蘊(yùn)含著巨大的希望。
現(xiàn)在我就是走在這條青春之路上的人，為我不安分的心，為自尊的生存，為自我的證明；我行走在這條路上，理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，便會(huì)沐浴在理想的光輝之中。我覺得，追求一個(gè)理想，肯定要癡、要瘋、要狂，否則的話，是難以到達(dá)理想的彼岸的。
因此，走在這條路上，需要堅(jiān)持。
一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我不禁緊了緊衣服，止不住打了個(gè)寒顫。生命總會(huì)遇到坎坷，任何道路都不可能一帆風(fēng)順，這時(shí)，我們不妨整理一下內(nèi)心，再邁步向前。因寒冷而打顫的人，最能體會(huì)到陽(yáng)光的溫暖。經(jīng)歷了人生煩惱的人，最懂得生命的可貴。當(dāng)我們跨過這些障礙，理想便是人生的太陽(yáng)。
深吸一口氣，我抬頭望向了天空。雨不知何時(shí)已停，一束金色的陽(yáng)光照耀在臉上，天邊是一道彩虹。我不禁笑了，戴上耳機(jī)，依然是那首熟悉歌曲《在路上》。
在路上初二優(yōu)美散文700字_初中作文13
人生茫茫，我們面前的路有很多條，每一條路都會(huì)給我們帶來(lái)機(jī)遇，條條大路通羅馬。于是，我翻開記憶的小書，讓我深深地記起了那條路。
那是一條充滿著黑暗和恐怖的小路，那也是我去上學(xué)的唯一的一條路。我到了學(xué)校的第一天，老師讓我坐在教室的最后一排，還挨著垃圾桶。我想老師是怎么回事啊，讓我坐最后一排，還挨著垃圾桶。我開始有點(diǎn)不喜歡這位老師。每天我都在模糊中看著黑板。我是個(gè)不喜歡在課堂上舉手發(fā)言的'學(xué)生，有一次，我舉起了我那重如千斤的手，可是，老師連看都沒看我一眼，隨后就叫了其他同學(xué)。當(dāng)時(shí)，我的內(nèi)心有點(diǎn)兒討厭這位老師了。
每天我們都會(huì)上晚自習(xí)，放學(xué)總是到很晚，母親總會(huì)騎著車來(lái)接我的，她總是早早就到了校門口，帶著我去向那條沒有路燈的小路往家走。但是，在老家的姥姥患了大病，沒有人照顧，母親只好回到了老家照顧生病的姥姥，父親因有很忙的工作，直到我下了晚自習(xí)很晚才能回來(lái)。于是，我心里想，我自己走過那條漆黑的小路，想想就恐怖，干脆我就不上晚自習(xí)了。
第二天早上，老師問我為什么不上晚自習(xí)，我把事情一五一十的告訴了她。她在那兒思考了片刻說(shuō)你：“還來(lái)上晚自習(xí)吧！我送你回家吧！”我很吃驚地回答了她一句：“好吧！”就這樣老師送我一起走過了這條漆黑的小路。一周后，姥姥的病也基本上好了，母親回來(lái)了，又繼續(xù)送我。在老師送我的那一周里，老師告訴我她家跟我家順路�？墒�，在這幾天里，我在回家的路上沒有看到過老師的身影。就在我充滿疑問和不解的時(shí)候，有一位同學(xué)告訴了我真相。老師的家原來(lái)住在和我家相反的方向。此時(shí)，我的心里猶如平靜的湖面里落下了一顆巨石激起層層巨浪，拍打著岸邊的石頭。那一刻，我沒再說(shuō)什么……
后來(lái)，我家搬到了離學(xué)校很近的地方，上學(xué)也不用母親送了，我的成績(jī)也提高了。但是，我始終忘不了那條漆黑的小路，那不是一條普通的小路，在那條路上灑滿了老師對(duì)我的愛……
在路上初二優(yōu)美散文700字_初中作文14
很喜歡宮崎駿的一句話：不要過分依賴一件事或一個(gè)人，他會(huì)成為你的習(xí)慣，當(dāng)分別來(lái)臨時(shí)，你失去的不是他，而是失去了精神支柱。
成長(zhǎng)的路上，會(huì)遇見坎坷，無(wú)論你想逃，想盡方法也躲不開。一次次的失敗，是筑就了多少個(gè)成功？一些玻璃心的人，遇到困難，就退縮，無(wú)論前方的終點(diǎn)是什么，但更有甚者，堅(jiān)持走了下去，迎來(lái)的是無(wú)比的黎明。
其實(shí)，看星辰，見塵埃，所以的苦難都是浪漫的鋪墊。成長(zhǎng)的路上，會(huì)有許多過客，但也是你的人生導(dǎo)師。從一出生，就無(wú)法改變命運(yùn)，到了三歲，必須接受三年義務(wù)教育�！俺踔小币搽S之而來(lái)，其實(shí)這一切困難都不是困難，雖說(shuō)中考，是人生中一個(gè)最關(guān)鍵的'轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如果你選錯(cuò)了，你將會(huì)被命運(yùn)打敗，上了初中后，一場(chǎng)場(chǎng)考試，就是對(duì)你知識(shí)的掌握而進(jìn)行的一場(chǎng)考驗(yàn)。是啊，又何妨問問自己為何不努力呢？總是明白“少壯不努力，老大徒傷悲�！钡牡览韰s又自己忽悠自己假裝不知道。
有時(shí)候，看著化學(xué)題，數(shù)學(xué)題，也能看出淚水來(lái)，面對(duì)困難總是對(duì)自己說(shuō)，放棄吧！你戰(zhàn)勝不了它反正我本來(lái)一直就不會(huì)，何必浪費(fèi)時(shí)間呢？現(xiàn)在回想起來(lái)，真的是犯了太大的錯(cuò)誤了。一眨眼，初三向我迎面而來(lái)，我害怕，我猶豫，我不知所措，是該放棄還是堅(jiān)持呢？
于是我猶豫了許久，想起“萬(wàn)丈深淵，往下走，也是前途似錦，前程萬(wàn)里�！蔽遗苋�(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，一直以來(lái)令您失望了。但現(xiàn)在開始，我會(huì)改，請(qǐng)您相信我！”母親欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道：“萬(wàn)物都會(huì)枯萎，世事皆有原諒�！睆拇丝涕_始，我拼命刷題，也在考試中取得多次好成績(jī)。母親再也不是愁眉苦臉，而是宛如十八歲的少女般開心的笑了。
在初三必做刷題背面有這樣一段文字，讓我淚目：中考，無(wú)非就是很多人同時(shí)做一份試卷，然后決定去哪一座城市生活，跟什么人在一起學(xué)習(xí)，但仔細(xì)想想，就是不僅僅那么簡(jiǎn)單，面臨的而是人的一生。
成長(zhǎng)，要克服困難，在路上會(huì)遇見許多困難，加油，勇敢的面對(duì)，就會(huì)迎來(lái)光明。
在路上初二優(yōu)美散文700字_初中作文15
“2分21秒”，教練瞥了眼秒表上的微小數(shù)字，“還是沒滿分，待會(huì)兒留下來(lái)繼續(xù)補(bǔ)課�！�
我喘著粗氣，透過泳鏡怨恨的瞪著教練，滿不情愿地游到了一旁。2分20秒左右的成績(jī)對(duì)于身材矮小之人還勉強(qiáng)湊合，奈何我一人高馬大之士，體育上的名不副其實(shí)著實(shí)成了我的一桿笑柄。
“反正H君和我差不多高，還沒我游得快，我就坐等著看他的好戲吧！”我這樣想著，心情平復(fù)了許多，立在一旁“吃瓜”。
“2分15秒”，教練贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，“進(jìn)步蠻大的，今天先回去吧！”H君朝我投來(lái)輕蔑的一瞥，輕快地走了。我心里一驚，怎么可能！唯一可能使我有點(diǎn)心理安慰的人也走了。
“不！”我在嗓子眼兒怒吼一聲，對(duì)著澄澈的.池水立下了戰(zhàn)書，發(fā)誓要把自己從恥辱柱下扯下來(lái)。
2分17秒，我在兩個(gè)轉(zhuǎn)身處嗆了水。一嘴的氯化物著實(shí)使我惡心，想吐，又吐不出。
2分13秒，我捂著疼痛欲裂的大腿。剛才臨道那熊孩子那臨門一腳可真生猛，接下來(lái)這幾天不知還能否游得動(dòng)。我嘗試轉(zhuǎn)動(dòng)右腿以調(diào)整筋脈，真叫個(gè)疼！“真不曉得最后那25米我是怎么過來(lái)的。”我嘀咕道。
2分8秒。我的肺仿佛叫人掏去又注滿了鉛似的。第一次游進(jìn)了2分10秒，可還是在轉(zhuǎn)身時(shí)出現(xiàn)了閃失�！坝锌找欢ㄒ傧蚪叹氄�(qǐng)教請(qǐng)教�！鞭D(zhuǎn)念一想，“不，現(xiàn)在就去�！�
2分1秒。
……
轉(zhuǎn)眼到了游泳中考，“怎么樣？不慌吧？”更衣室，偶遇昔日的小學(xué)同學(xué)，“你放松游，今天水挺暖和的”。我抬頭一笑，笑得有些僵硬。
不久，泳池起點(diǎn)，哨響。
剛來(lái)得及瞥一眼，原來(lái)實(shí)力就遠(yuǎn)凌駕于我之上的B君，一頭扎入水中。恍惚間游前25米，轉(zhuǎn)身時(shí)，憑身旁激起的浪花，我判斷B君與我相距不遠(yuǎn)。一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)那浪花仍未消失，頓時(shí)欣喜若狂。一咬牙，無(wú)需多言游完那最后25米的辛勞，只覺手觸壁時(shí)，心里的一塊石頭落了地。先前喪失的熱量又都回來(lái)了，我那小學(xué)同學(xué)說(shuō)得對(duì)，水，確實(shí)挺暖的。
離開時(shí)回來(lái)的風(fēng)格外涼爽。奮斗，在路上，成功，亦在路上。
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