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走一步，再走一步_關(guān)于人生的作文600字_初中作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的走一步，再走一步_關(guān)于人生的作文600字_初中作文，希望能夠幫助到大家。
走一步，再走一步_關(guān)于人生的作文600字_初中作文1
一滴水匯不成一片汪洋，然而一片片汪洋中卻是滴滴水流；
一塊土聚不成一座高山，然而一座座高山上卻是塊塊土膏；
一步之遠(yuǎn)，不可能走出一條大道；然而步步相近，終有一天能夠通向遠(yuǎn)方！
——題記
沒(méi)有誰(shuí)能夠預(yù)知明天，沒(méi)有誰(shuí)能夠知曉未來(lái)……或許我們渴望成功，夢(mèng)想出眾，但灑下奮斗的汗水卻不一定能夠換回應(yīng)有的成功。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)總是有許多的艱難與坎坷、無(wú)奈與辛酸�？赡惚仨殞W(xué)會(huì)堅(jiān)持，走一步，再走一步……或許，下一步的彼岸就有成功在等待著你。
一群小女孩在練習(xí)跳水，正當(dāng)所有的孩子都勇敢地從三米高的跳臺(tái)處跳下水時(shí)，唯獨(dú)她站在跳臺(tái)上戰(zhàn)栗著，長(zhǎng)得清純美麗的她滿臉寫著恐慌。老師和同伴不住地為她打氣加油都遠(yuǎn)沒(méi)有恐慌的力量大，不爭(zhēng)氣的淚水從眼角簌簌地落下。“哎！你到底跳不跳啊？就要下課了�！甭�(tīng)著老師那略帶倦意的.話語(yǔ)，她的雙腿抖得更加厲害了。可是，她迅速振作起來(lái)，先向后退了幾步，然而大步向前�？戳丝刺宓南旅妫]上眼睛跳了下去。緊接著，水聲和掌聲匯成一片。
“三米，我真的很害怕，但就在那一瞬間，我想起了爸爸說(shuō)過(guò)的一句話：在困難面前，只要勇敢地向前邁一步，或許下一步就是成功！”她拍拍水，笑著，這樣對(duì)伙伴說(shuō)。
是啊，什么都需要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能成功。人一生中會(huì)遇到許多困難，每當(dāng)遇到困難時(shí)，我們都要勇敢地化解困難，要一步步戰(zhàn)勝困難。黎明前最黑暗，勝利前最絕望，成功前最渺茫！
記�。寒�(dāng)你面臨重大困難時(shí)，請(qǐng)你再向前走一步，再走一步，你的腳步離成功就很近很近了！
走一步，再走一步_關(guān)于人生的作文600字_初中作文2
我是一個(gè)愛(ài)好鋼琴的女孩，擁有比平常人高的音樂(lè)頭腦，當(dāng)我接到老師發(fā)的樂(lè)譜時(shí)，總是有些自豪我擁有的，只有自豪感�？蛇@一次接到樂(lè)譜一陣晴天霹靂蓋我頭上，樂(lè)譜太難了。
剛開(kāi)始接觸樂(lè)譜還能適應(yīng)，可是到了曲子高潮的部分，我怎么彈都不會(huì)。焦急與浮躁使我自卑，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，我不想學(xué)了，爸爸媽媽卻只是說(shuō)我可以。我可以是在之前，可是到了現(xiàn)在，我還可以嗎？
老師教的越來(lái)越多，我不會(huì)的也越來(lái)越多。我的后退引起了老師的注意。我本以為老師會(huì)做出什么驚人的手段，但是，從老師那得來(lái)的卻是慢慢練。
慢慢練是什么意思？讓我一個(gè)音一個(gè)音彈嗎？不，不行，我沒(méi)有那么多的時(shí)間及充沸的精力，于是我對(duì)老師說(shuō)，我想講課程向后推。老師并沒(méi)有同意，只是把我?guī)У搅酥挥形覀儍蓚�(gè)人的鋼琴教室里，我坐在鋼琴椅凳上，老師給我講，“不要以為慢慢練就是浪費(fèi)時(shí)間，它可以是細(xì)心，踏實(shí)的意思。”我半迷半懂得點(diǎn)點(diǎn)頭，心里一直琢磨老師到底在想什么。
接下來(lái)，老師講樂(lè)譜放在鋼琴上，先是讓我聽(tīng)一下完整的旋律。我閉上眼聆聽(tīng)那動(dòng)人的旋律，頓時(shí)有了信心。過(guò)了一會(huì)，老師停了下來(lái)，問(wèn)我感覺(jué)怎樣，我就像埋在地下17年的蟬剛剛出土，又說(shuō)不清的激情，真恨不得馬上學(xué)會(huì)。于是老師讓我把手放在鋼琴上，先彈出會(huì)彈的.部分為自信充電，剩下的部分才有耐心。老師一只手指著下個(gè)要彈的音符，一只手糾正我的錯(cuò)誤，嘴里不停地說(shuō)：“Do對(duì)mi”，“mi。si對(duì)re。sol”。我一個(gè)一個(gè)音的繃，雖然有些迫不及待，但有了老師的安慰，我終于將這首曲子完整的彈了出來(lái)。原來(lái)這一切都那么簡(jiǎn)單。
在生活中，常常會(huì)有一些事讓你停在原地不動(dòng)或放棄。但只要慢慢挪著腳步，一步在一步的向前走去，終究會(huì)得到成功的喜悅，而在成功后再回頭看看。原來(lái)走過(guò)的路上都有一個(gè)指向標(biāo)讓你走向成功。
走一步，再走一步，不要認(rèn)為慢，但走出來(lái)后，路的漫長(zhǎng)會(huì)讓你嚇一跳。
走一步，再走一步_關(guān)于人生的作文600字_初中作文3
時(shí)光像潮水一般，沖刷去我“記憶沙灘”上的足跡。但是，那段記憶卻如一顆海螺，在潮水中、沙灘上揮之不去，因?yàn)樗虝?huì)我一步一步走向成功。
“你素描畫這么久了，試試畫頭像吧！”老師說(shuō)著，從畫冊(cè)中抽出一張大衛(wèi)像。
我嚇了一跳，只見(jiàn)大衛(wèi)神情憂郁，側(cè)著臉，頭發(fā)此起彼伏，哀怨的眼神使他的眼睛栩栩如生。
“我不會(huì)畫�！蔽业吐暤�。
“不會(huì)畫學(xué)嘛！”老師得意地笑了笑，“第一步，打型。記住，從外
到里噢！”
我手臂揮動(dòng)，手腕輕轉(zhuǎn)，經(jīng)過(guò)老師多次指點(diǎn)之后，大衛(wèi)頭部的雛形終于躍然紙上。
“嗯，下一步，把大概的明暗畫出來(lái)�！崩蠋熆粗业�.畫，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)，“記住，輕一點(diǎn)。”
我苦著臉，嘟起嘴巴，抬頭可憐巴巴地望著老師。
“一步一步來(lái)，一塊一塊畫！”老師瀟灑地留下這句話，大搖大擺地指導(dǎo)其他學(xué)生去了。
“一步一步來(lái)，一塊一塊畫�！蔽覍W(xué)著老師的腔調(diào)，左手豎起，支在腿上，拖著臉，開(kāi)始一塊一塊地畫起陰
影。
半小時(shí)后，老師轉(zhuǎn)回我身后，用手托著下巴，看了片刻，伸手在我的畫上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去：“這，這，這線條的方向不好。下一步，改過(guò)�！�
我盯著大衛(wèi)像，細(xì)細(xì)觀察線條的走向。就在別人正要以為我是否入定參悟宇宙眾生時(shí)，我開(kāi)始修改明暗。 又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，老師不知何時(shí)又轉(zhuǎn)回我身后，笑嘻嘻地說(shuō)：“還行。下一步，加重�！�
我松了口氣，拿起4b鉛筆，一陣狂涂。
“不賴嘛！”老師微笑著，一甩他飄逸的長(zhǎng)發(fā)，“你看，只要你一步一
步來(lái)就好了。畫素描，有時(shí)候就這么簡(jiǎn)單！”
雖然事隔多年，我依然清晰地記得老師的那句“名言”。于是，我一步一步走來(lái)，學(xué)會(huì)了騎車、游泳 只要你走一步，再走一步，成功將在前方等著你！
走一步，再走一步_關(guān)于人生的作文600字_初中作文4
北京的冬天，冷晴冷晴的，北風(fēng)呼呼地刮�？諘绲牟賵�(chǎng)上只有一、兩個(gè)班還在堅(jiān)持上體育課，而此刻，在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的我們準(zhǔn)備測(cè)試800米。
站上跑道的那一刻，我的心怦怦地跳的不停�？纯茨_下長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，我卻開(kāi)始懷疑自己能不能堅(jiān)持下來(lái)。哨聲吹響，幾個(gè)同學(xué)立刻沖了出去。我盡量跟上大多數(shù)同學(xué)，保持著速度。幾天來(lái)的高強(qiáng)度訓(xùn)練已讓我疲憊不堪，剛轉(zhuǎn)過(guò)第一個(gè)彎道，就覺(jué)得有些體力不支了。
“跑過(guò)四分之一了，堅(jiān)持，再堅(jiān)持一下！”我暗自給自己打氣兒。
風(fēng)卯足了勁迎面頂著，仿佛要阻止我前進(jìn)。凜凜的寒風(fēng)直接拍打在臉上，刺刺地疼。我大口地呼吸，耳邊滿是呼呼的風(fēng)聲和急促的喘氣聲。風(fēng)太涼，喉嚨被刺激得越來(lái)越疼，熱熱的出氣遇到冰涼的空氣立刻變成一團(tuán)白霧，罩住口鼻。我覺(jué)得呼吸更加困難了。
跑過(guò)第一圈，前面的'幾個(gè)同學(xué)突然下了跑道，我不覺(jué)也放慢了腳步。
“她們放棄了？那我也不跑了吧，反正還有補(bǔ)考�！蔽蚁胫�
“已經(jīng)過(guò)半了，停下來(lái)就意味著得重新再跑呢！”我又想。
心里塞滿了跑還是不跑的疑問(wèn)，終于，我還是沒(méi)有停下腳步，哪怕已經(jīng)上氣不接下氣，哪怕每一步都前進(jìn)得很艱難，我要跑一步，再跑一步。我調(diào)整呼吸，重新加速。
“加大擺臂，沖刺！”風(fēng)兒不再那么冷冽，它送來(lái)了老師的鼓勵(lì)。我?jiàn)^力向前，離終點(diǎn)越來(lái)越近。當(dāng)跨過(guò)終點(diǎn)的那一瞬間，我興奮地舉起雙手，滿心歡喜，滿心自豪！我感覺(jué)自己就是一名運(yùn)動(dòng)員，沖過(guò)了終點(diǎn)在向觀眾歡呼！
走一步，是向著目標(biāo)的堅(jiān)定和扎扎實(shí)實(shí)的努力，再走一步，是不畏困難的勇氣和永不言棄的執(zhí)著。每一步，都讓我離成功更近。只要走一步，再走一步，就能達(dá)到看似遙不可及的目標(biāo)。
古人誠(chéng)不欺我：積跬步，必可至千里。
走一步，再走一步_關(guān)于人生的作文600字_初中作文5
剛讀了《走一步，再走一步》這篇文章，被文章中孩子的爸爸感動(dòng)著。
一個(gè)帶病八年的孩子，身體虛弱，心理也有些柔弱，孩子的母親一直教育他不要冒險(xiǎn)。在朋友的鼓動(dòng)和嘲笑中爬上了一座并不算高的峭壁，其他孩子都爬上了崖頂，只有“我”蹲在離崖頂還有三分之二路程的石架上，一動(dòng)也不敢動(dòng)，上下兩難。其他孩子都沿著一條迂回的小路回家了，“我”在暮色蒼茫中無(wú)助的哭泣，一道手電光使黑夜變得光亮，父親安慰而又鼓勵(lì)的聲音使“我”感到了安全，帶來(lái)了信心。
“不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。……”
多么聰明的父親：不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你是在走一小步。我們對(duì)孩子的教育是不是也應(yīng)這樣，不要想著我們的目標(biāo)有多么遠(yuǎn)大，有多么的難以實(shí)現(xiàn)，不要讓我們的孩子被那長(zhǎng)遠(yuǎn)而又艱難的路程所嚇倒。只想著我們是在走一小步，就會(huì)倍覺(jué)輕松，勇敢邁出了。
“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔(dān)心下一步。聽(tīng)完的話”
父親的指揮多么到位：不要擔(dān)心下一步。孩子，你只要把這一步走穩(wěn)了，下一步你才能走好。當(dāng)孩子的左腳踩到那塊巖石時(shí)，頓時(shí)有了信心，這是成功帶來(lái)的信心，是成功邁出一小步后帶來(lái)的大信心，在父親的指揮下，孩子的右腳也找到了落腳點(diǎn)，就這樣孩子每次只移動(dòng)一小步，慢慢的爬下了懸崖。
智慧的父親，他讓孩子有了終生難忘的'經(jīng)歷，學(xué)到了多么寶貴的經(jīng)驗(yàn)。實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，先走好腳下的每一步，不要想前面的路有多么漫長(zhǎng)，只要你堅(jiān)定的走好了每一小步，這樣一步一步的走下去，你一定能到達(dá)想要到的地方。
在孩子成長(zhǎng)的路上，有多少這樣的峭壁，有多少波浪滔天的河流，孩子，不要想前方還有多遠(yuǎn)，勇敢的邁出每一步，哪怕是很小的一步，你就會(huì)離成功的終點(diǎn)近了一點(diǎn)，腳踏實(shí)地，穩(wěn)步前行，當(dāng)你回頭之時(shí)，你就會(huì)自豪的發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)走過(guò)了一條漫長(zhǎng)的路。
走一步，再走一步_關(guān)于人生的作文600字_初中作文6
我們漸漸地長(zhǎng)大了，越來(lái)越關(guān)注生活，也開(kāi)始思考生活，探究成長(zhǎng)的奧秘。有人曾說(shuō)，成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的過(guò)程，但有時(shí)成長(zhǎng)是恍然的頓悟�！蹲咭徊�，再走一步》從一件往事中感悟到人生哲理，一筆精神財(cái)富。
《走一步，再走一步》一文，講述了當(dāng)年８歲的小男孩莫頓亨特與伙伴們冒險(xiǎn)爬懸崖，然后遇險(xiǎn)到脫險(xiǎn)的。讀了著篇文章，讓我很受感動(dòng)。是父親的那種對(duì)孩子的'教育：當(dāng)眼看孩子面對(duì)和危險(xiǎn)的時(shí)候，父親，他沒(méi)用最直接的去幫助孩子脫離危險(xiǎn)，而是用了對(duì)孩子成長(zhǎng)有幫助的方法——鼓勵(lì)。當(dāng)孩子遇到時(shí)，父親鼓勵(lì)孩子去獨(dú)立克服。也正是，事后亨特也學(xué)到了不少；反之，當(dāng)時(shí)亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來(lái)，那亨特也不會(huì)從中悟到，反而強(qiáng)了對(duì)父親的依耐性。從點(diǎn)，我很欽佩這為的父親。要是把事情放到現(xiàn)在的父母身上，大多數(shù)的家長(zhǎng)只會(huì)選擇，那上去抱。這父母和父母之間的不同。
不過(guò)，的方法并不錯(cuò)，不管是選擇哪種方法，其點(diǎn)一樣的，那——對(duì)孩子的愛(ài)。只不過(guò)用的是不同的兩中在愛(ài)孩子。我之喜歡這１篇文章，僅只是他的事件，還有一點(diǎn)文章的寫作方法。本文中就使用了多種寫作方法，主要有“三美”：１、哲理美。作者對(duì)童年的一件往事的描寫，悟出了人生哲理，是值得每人銘記的人生經(jīng)驗(yàn)。２、描寫美。文中的心理描寫最為精彩、生動(dòng)、細(xì)致。
值得學(xué)習(xí)和借鑒，是在描寫脫離危險(xiǎn)的尤為。３、照應(yīng)美。文中多處用了寫作方法。比如，開(kāi)頭寫懸崖的環(huán)境，交代身體病弱，還有幾處提到杰利，作者精心埋下的伏筆。這我讀《走一步，再走一步》的感受。你們呢？
走一步，再走一步_關(guān)于人生的作文600字_初中作文7
眾生紛繁，總有人過(guò)得迷糊，總有人活得清醒，但不管怎樣，那都只是存活于世間的一種狀態(tài)。無(wú)論你是帝王將相，還是凡夫俗子，無(wú)論你是金枝玉葉，還是胭脂俗粉，心中一定都有片地方是永遠(yuǎn)如初時(shí)美好的，而自己都曾把那兒當(dāng)作目標(biāo)為之奮斗過(guò)。
最初看張愛(ài)玲，我是讀不懂的，我不知道一個(gè)女人為了什么要那么拼命？張愛(ài)玲的一生曲曲折折，從小未曾享受過(guò)家庭的溫暖的她很獨(dú)立，一個(gè)人在香港上學(xué)，一個(gè)人在上海用一枝筆掀起風(fēng)云，然后無(wú)可救藥的愛(ài)上一個(gè)人�？墒撬冀K都是孤獨(dú)的，她顛沛流離了大半生，于是她感嘆：生命是一襲絕美的旗袍，但上面爬滿了虱子。接著她的生活便真的來(lái)了虱子。老年的她，隱居國(guó)外，一個(gè)人不痛不癢的過(guò)著日子，可是生活就是不放過(guò)她，對(duì)于一個(gè)風(fēng)年殘燭的老婦人來(lái)說(shuō)，家里出現(xiàn)跳蚤該是件多么糟糕的一件事，偏偏就讓她遇到這等事，搬家又搬家再搬家還是沒(méi)用，最后還是一個(gè)人死在出租屋內(nèi)，穿著暗紅旗袍，身邊是一堆散落的'稿紙……
其實(shí)我想她完全可以找個(gè)人照顧她的，在她孤寂時(shí)，在她想要說(shuō)話時(shí)，在她老無(wú)所依時(shí)，可是傲然如她，從不肯輕易低頭向命運(yùn)承認(rèn)她不行。就算是到最后在國(guó)外她毅然選擇一個(gè)人瀟瀟灑灑。
有人說(shuō)是上海成就了張愛(ài)玲，可更多人認(rèn)為是張愛(ài)玲成就了上海。因?yàn)樗@樣一個(gè)女子，上海才得以有了傳奇。
于是到后來(lái)你發(fā)現(xiàn)，這個(gè)縱然自己并不幸福的女子，卻帶給你很多生活的勇氣，因?yàn)樗纳詈螅际呛退膼?ài)的文學(xué)、寶貴的筆在一起的。你不得不承認(rèn)，她是個(gè)冷傲卻把堅(jiān)持演繹得完美的女子。
是的，我們都應(yīng)該有她那種不管多苦多難先走下去試試的勇氣。
很多時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)走著走著就已強(qiáng)大到無(wú)畏風(fēng)雨！
走一步，再走一步_關(guān)于人生的作文600字_初中作文8
自從上一次跟朋友一起爬完山時(shí)。我回到家里，便是挨了媽媽的一頓臭罵，還不讓我跟那些沒(méi)有同情心的人玩。
晚上，爸爸媽媽都睡了，而我卻躺在床上打滾、睡不著媽媽也不是說(shuō)的不對(duì)，說(shuō)的也常在理，可是她的三言兩語(yǔ)卻把我的信心打到了無(wú)敵的深淵里。
早上，我來(lái)到學(xué)校，也是非常的無(wú)精打采，感到自己非常非常的自卑和委屈，上課回答問(wèn)題，口吃也非常不清晰。經(jīng)常受到老師的批評(píng)和嚴(yán)懲。
離清明節(jié)還有兩三天的時(shí)候，朋友們都在商量是去爬山還是去掃墓，經(jīng)大家商議，最終選擇了爬山。他們四處邀請(qǐng)，都非常高興。邀請(qǐng)到我的時(shí)候，我非常難過(guò)難以做出決定。說(shuō)實(shí)話，我不愿意拒絕別人的好意。便無(wú)奈地答應(yīng)了
清明節(jié)那天，我們來(lái)到了巍峨無(wú)比的泰山腳下，看到聳立在面前的這座大山，又使我產(chǎn)生了恐懼和害怕的`心理，朋友們都向著山頂出發(fā)了，而我卻站在原地沒(méi)有移動(dòng)一下，我的朋友張三對(duì)我說(shuō)：“李四你快爬啊，再不爬可就追不上我們了”。
頓時(shí)，我想起了小時(shí)候爬懸崖是爸爸對(duì)我說(shuō)的話，無(wú)論怎樣的困難，只要把它分解開(kāi)來(lái)，分解為一小步，困難就不大了�！澳阒灰胫约菏窃谧咭恍〔健�，“走了這一步，再走下一步”，一步一步的走下去，天大的問(wèn)題也能闖過(guò)去。我便頓時(shí)有了信心。我也便迅速地向山頂出發(fā)了。爬的過(guò)程中我也學(xué)著做人。爬到半山腰時(shí)，回頭一看，便發(fā)現(xiàn)自己走的路程是多么的漫長(zhǎng)。等爬到山頂?shù)臅r(shí)候，就好像站在地球上往下眺望�？吹搅嗽S多美景，心中涌出了一種強(qiáng)大的成就感。
從此，我便找回了自己的信心。我也不再是灰心喪氣，無(wú)精打采的我，而是現(xiàn)在興高采烈;我也不再是以前被別人嘲笑的膽小鬼，而是現(xiàn)在被夸贊的男子漢!我為自己感到驕傲而自豪。
走一步，再走一步_關(guān)于人生的作文600字_初中作文9
夏天的早晨，太陽(yáng)早已穿透云層撫摸大地，空氣里到處飄滿著濃濃的夏意。
“小羽，你準(zhǔn)備好了嗎？今天下午就要開(kāi)始選拔了哦�！�
“嗯，我知道！我……應(yīng)該準(zhǔn)備得差不多了�！�
怎么辦呀，今天下午音樂(lè)班就要開(kāi)始第一場(chǎng)考試了，我還沒(méi)有心理準(zhǔn)備呢，真希望下午不要來(lái)臨。
時(shí)間是流動(dòng)的，讓人緊張又害怕的音樂(lè)考試就要來(lái)臨了。
我緊張兮兮的拉著陪我一起考試的小楓躲在了音樂(lè)室的角落，不想讓別人注意到我們。
想當(dāng)初，音樂(lè)班開(kāi)始招人的時(shí)候，我毫不猶豫地報(bào)了名，但當(dāng)我知道要考試成功才能進(jìn)去時(shí)，我差點(diǎn)沒(méi)當(dāng)眾暈倒，要知道，我最怕在別人面前唱歌了，更何況還當(dāng)著這么多同學(xué)的面前唱歌，我死定啦！
“十號(hào)，葉……”什么！已經(jīng)到十號(hào)了，就輪到我了。我忐忑不安的抓緊自己的`衣服，額頭上的汗一滴一滴的往下掉。
隨著老師的叫喊：“十八號(hào)，小羽！”瞬間把我打入地獄。我有些顫抖的說(shuō)：“到！”我站起來(lái)，邁出第一步，卻不敢再邁出第二步，周圍的同學(xué)都用奇怪的眼神看著我，這時(shí)的我有些慌亂�？吹竭@種情景，小楓鼓勵(lì)我說(shuō)：“走一步，再走一步�！边@時(shí)，我腦海里出現(xiàn)了這樣的情景：
有一天早上，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，小區(qū)的人們?cè)诨▓@里晨練，而我休閑地在花園里自顧游逛。“來(lái)，走一步，再走一步……”我好奇地尋找聲音的來(lái)源，只見(jiàn)一個(gè)年輕的媽媽在教她的孩子走路。有一個(gè)大約兩歲的小孩艱難地邁出自己的腳，歪歪斜斜地一步一步地向他媽媽那邊挪去。最后，媽媽興奮地說(shuō)：“寶貝，你真行！”小孩終于撲進(jìn)了媽媽的懷抱。
不能輸給一個(gè)小孩，更不能輸給自己的懦弱，我不能退縮，既然已經(jīng)來(lái)到這里了，就要有勇氣去挑戰(zhàn)。
終于，我勇敢的邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐，開(kāi)始了我的音樂(lè)之旅……
生活常常是這樣，需要“走一步，再走一步”的不懈努力。有時(shí)，少走一步，也許功虧一簣，再走一步，可能柳暗花明。
走一步，再走一步_關(guān)于人生的作文600字_初中作文10
那是7歲時(shí)一個(gè)風(fēng)雨交加的一個(gè)夜晚。
“媽媽，你在嗎？”“爸爸，你在嗎？”哦！他們今晚又不在家，今晚又是我一個(gè)人，外面風(fēng)雨交加，雨滴用力的拍打著窗戶�？耧L(fēng)呼嘯著，我的心里不由得生出了一種恐慌，我用力地揪著被子，拿被子蒙著頭，腦子里不由自主的就會(huì)生出那些可怕的故事，幻想著下一秒會(huì)有一個(gè)小偷進(jìn)來(lái)，將我家的所有財(cái)產(chǎn)都搶走……想著想著，“哎呦！”這肚子不爭(zhēng)氣，我好想去上個(gè)廁所，我正想下床時(shí)，看著眼前的一片漆黑，我猶豫了，想了一會(huì)兒，我蔫了，我像一個(gè)打了敗仗的小兵，又回到了我的被窩，我想，我要是睡著了，肚子就不痛了，就不用上廁所了，可是我用盡了一切辦法，數(shù)綿羊啊！給自己講故事��！背自己學(xué)過(guò)的古詩(shī)�。∫粋�(gè)人瞎弄了一翻，覺(jué)沒(méi)睡著，肚子反而更放肆了。不管了，我堅(jiān)持不住了，我掀開(kāi)被子，穿上拖鞋，給自己披了一件大棉襖，想給自己添加一些溫暖，耳邊不知不覺(jué)的想起了媽媽溫柔的話語(yǔ)：“腦子里別瞎想，排除一切雜念，現(xiàn)在只想一件事，我要尋找光明，一步，一步走向你的`目的地�！蔽疑詈粢豢跉�，小心翼翼的邁開(kāi)我的第一步，第二步感覺(jué)也不是那么害怕，我走得很仔細(xì)，拖鞋必須貼緊地面才會(huì)邁出下一步，就這樣一步又一步，我找到了屬于我自己的光明，我突然有一種巨大的成就感和類似驕傲的感覺(jué)。
此后，我生命中有很多時(shí)刻，面對(duì)一個(gè)遙不可及的目標(biāo)，或者一個(gè)令人畏懼的情境，當(dāng)我感到驚慌失措時(shí)，我能夠輕松應(yīng)對(duì)――因?yàn)槲一叵氲胶芫靡郧暗哪峭�，我�?zhàn)勝了自己，我提醒自己不要想自己恐懼的事，而是輕松容易的第一小步，邁出一小步，再一小步，就這樣體會(huì)每一步帶來(lái)的成就感，直到達(dá)成自己的目標(biāo)，這個(gè)時(shí)候再回頭看，就會(huì)對(duì)自己走過(guò)的這段漫漫長(zhǎng)路，感到到驚訝和驕傲。
走一步，再走一步_關(guān)于人生的作文600字_初中作文11
每個(gè)人的人生都是一段傳奇。但鑄就這一傳奇的途中，也難免會(huì)歷經(jīng)坎坷，折斷翅膀。在一個(gè)年幼體弱的孩子看來(lái)，20米高的懸崖便是生命中無(wú)法逾越的障礙。
在一個(gè)悶熱的一午，莫頓的'伙伴們打算去爬一座懸崖，可體弱多病的莫頓有些猶豫，但在好友杰利的鼓勵(lì)下，還是決定與伙伴們同行。在小山道上，莫頓害怕了，高高的崖頂看起來(lái)遙不可及，但回去的路又那么的窄。伙伴們相繼離去，留下了暮色中孤立無(wú)援的莫頓。后來(lái)，扡的父親與杰利來(lái)找他，莫頓在父親的鼓勵(lì)下，一小步一小步地挪動(dòng)著，最后終于投入了父親的懷抱。
這聽(tīng)起來(lái)，只是一個(gè)孩子受困，父親救援的普通事情。但這其中蘊(yùn)含的道理卻是我們不以忽視的。一方面，我們感受到這位父親與眾不同的教子方式。他沒(méi)有選擇去幫助兒子，而是鼓勵(lì)兒子，希望他能依靠自己的能力獨(dú)自下山。或許，這會(huì)使孩子受些苦，甚至受到傷害，但這只是一時(shí)的，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這件事情所培養(yǎng)出的相信自己、獨(dú)立自主，卻能使孩子受益一生。所以，這位父親有長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算和高明的教育方法。
另一方面，本文給予了我們一個(gè)重大的啟示。那即是對(duì)待困難的態(tài)度。漫漫人生路上難免會(huì)遇見(jiàn)困境，而面對(duì)困境，我們不能膽怯逃避。不經(jīng)歷風(fēng)雨、怎能見(jiàn)彩虹，不經(jīng)歷創(chuàng)傷的人生是不完整的。要迎險(xiǎn)而上，樂(lè)觀冷靜地面對(duì)困難，并在困難面前善于分解困難，把大困難分解成一個(gè)個(gè)小困難，如莫頓做的一樣，一小步，一小步，滴水石穿，將困難各個(gè)擊破，化整為零，最終一定能戰(zhàn)勝這人大困難。
《走一步，再走一步》，給予了我們深深的啟迪，他告訴我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困境，樂(lè)觀面對(duì)，在一點(diǎn)一滴中，我們就能擊穿陰霾，自由飛翔！
走一步，再走一步_關(guān)于人生的作文600字_初中作文12
你是否曾與成功失之交臂呢？你是否曾因困難膽怯退縮呢？你是否曾與快樂(lè)擦肩而過(guò)呢？不用害怕，不用擔(dān)心，邁出你堅(jiān)定的步伐，再走一步看看。你的世界也許因此增添色彩，你的生活也許因此熠熠生輝！
在1951年，英國(guó)女醫(yī)生弗蘭克林從自己拍攝X射線衍射的照片中發(fā)現(xiàn)了DNA的螺旋結(jié)構(gòu)并提出了大膽的假說(shuō)。但由于人們對(duì)她的發(fā)現(xiàn)提出了質(zhì)疑，她動(dòng)搖了，還公開(kāi)否認(rèn)了她提出的假說(shuō)。她與成功失之交臂了！為什么她不能再走一步看看呢？如果她能堅(jiān)持就早已獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)了！
如果能堅(jiān)定地再走一步，世界就會(huì)煥然一新了！紅綠燈的對(duì)面，一位老婆婆擰著一袋重重的橘子蹣跚地走到了人行道處等待著。真是天公不作美，只見(jiàn)橘子從袋縫里躋身了出來(lái)，調(diào)皮地跳到了馬路上，剩下的橘子跌踵而來(lái)，一個(gè)有一個(gè)地跑到了馬路上。一輛飛馳的車子壓過(guò)了馬路上的橘子消失在了茫茫車海中。無(wú)奈的老婆婆只能在一旁呻吟。寒風(fēng)甚是刺骨，每個(gè)人都不停地打著哆嗦，都無(wú)動(dòng)于衷。只感覺(jué)到我身旁的一位大哥哥邁出了他的一步，跑到了馬路上，把完整無(wú)損的橘子一個(gè)一個(gè)地揀了起來(lái)�！靶⌒�！”一輛車子差一點(diǎn)就斷送了他的生命。他捧著滿懷的橘子走到了老婆婆面前，拿出了一個(gè)袋子把橘子一個(gè)又一個(gè)、小心翼翼地放了進(jìn)去，把整袋的'橘子交給了老婆婆。老婆婆滿臉的淚水，緊緊地捉住了他的手。在場(chǎng)的人都報(bào)以了熱烈的掌聲。這份關(guān)懷溫暖了這個(gè)冬日，使生活不再單調(diào)，使世界不再寧?kù)o！
朋友，請(qǐng)邁出你的步伐，再走一步吧！不要再與成功失之交臂了，不要再與快樂(lè)擦肩而過(guò)了！其實(shí)困難可不可怕，就在你的一念之間，是前進(jìn)還是退縮呢？生命由你主宰！
走一步，再走一步_關(guān)于人生的作文600字_初中作文13
自然界中，有許許多多的生物在給予我啟示，這一次卻讓我體會(huì)到了生命的頑強(qiáng)。
當(dāng)我在電視上看關(guān)于生物的記實(shí)片時(shí)，一段不起眼的片段緊緊地吸引住了我。圖中，一個(gè)剛出生不久的小長(zhǎng)頸鹿，眼睛才剛睜開(kāi)，便“蹣珊”著想學(xué)走路。剛才，才歪歪扭扭地剛站起來(lái)，搖來(lái)晃去，好象剛出生的小草，風(fēng)一吹，便搖晃個(gè)不停。但，可能是小長(zhǎng)頸鹿的四只腳毫無(wú)力氣，又軟綿綿地趴下了。它那四條纖細(xì)的長(zhǎng)腿，似乎是幾根細(xì)小的竹簽。
但盡管這樣的體形，這樣的條件，小長(zhǎng)頸鹿似乎仍然不服輸，還拼命地掙扎著想要起來(lái)，可是一次次的熱情，回報(bào)的卻是失敗，可是小長(zhǎng)頸鹿居然站起來(lái)了。它顫顫巍巍地向前邁了一小步，它成功了！這就是它向著大自然進(jìn)發(fā)的第一步。走一步，再走一步。最終，它可以離開(kāi)父母，獨(dú)自行走了，我在心中，暗暗地為它所慶賀。
你可知道，長(zhǎng)頸鹿在出生后，必須盡快學(xué)會(huì)走路，否則在天敵來(lái)臨時(shí)，便會(huì)被強(qiáng)者所吃掉，這就是所謂的`優(yōu)勝劣汰，在自然環(huán)境的法則中，強(qiáng)者就可以生存下去，弱者就會(huì)被淘汰，長(zhǎng)頸鹿在這種環(huán)境下，必須盡快學(xué)會(huì)走路，否則，下一個(gè)淘汰的就是它！
但是，在種環(huán)境中，支持著小長(zhǎng)頸鹿的就是信念——求生的欲望。我們?nèi)艘惨粯樱谶@個(gè)金錢的社會(huì)中，我們必須得學(xué)會(huì)生存，我們同時(shí)也應(yīng)學(xué)一學(xué)小長(zhǎng)頸鹿學(xué)步時(shí)的那種精神，那份勇氣，那些執(zhí)著。一次次的跌倒后，再一次次地趴起來(lái)，千萬(wàn)不要?dú)怵H，千萬(wàn)不要喪失信心，一步步地堅(jiān)持，一步步地走下去，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。誰(shuí)也不知道下一刻面臨的是什么，但是我們不能丟失學(xué)步時(shí)的精神、勇氣、執(zhí)著。因?yàn)榫褪沁@些才使我們的腳印更深，我們所走過(guò)的路更遠(yuǎn)。走一步，再走一步！
走一步，再走一步_關(guān)于人生的作文600字_初中作文14
盈盈月光，我掬一杯最清的；灼灼紅葉，我拾一片最紅的；漫漫人生，我要采擷人生最重的——毅力。
驕陽(yáng)高掛，地面上冒著熱氣，偶爾有幾只燕子飛過(guò)，徑直躲進(jìn)榕樹(shù)的綠蔭里。我走出補(bǔ)習(xí)班，望著門外突然想到父親節(jié)馬上到了，父親的胡須，一天不刮，像春天的小草一樣，長(zhǎng)滿他的下巴。父親因?yàn)槭″X買了一個(gè)劣質(zhì)的剃須刀，每次刮胡須，都是鮮血淋淋。為父親買個(gè)新的胡須刀，借著父親節(jié)，送給他。可是，英雄難過(guò)金錢關(guān)。
對(duì)，把車費(fèi)省下來(lái)，這區(qū)區(qū)的幾百米路，怎么能難倒我？我整了整背上的吉他，毅然踏出了門。
灼熱的陽(yáng)光炙烤著大地，吉他的背帶勒著我的肩膀，好疼。沒(méi)想到平日里為我演奏優(yōu)美的，這時(shí)，竟成了我的.累贅。我邁著艱難的步伐，走在回家的路上。
路過(guò)路邊的公交站，正好，一輛公交車停了下來(lái)，隨著車門的打開(kāi)，一股沁人的寒流涌了出來(lái)，我為之所動(dòng)，到底要不要上車呢？上車，車上舒適的環(huán)境；繼續(xù)走路，就要享受這灼人的陽(yáng)光。心里仿佛有兩只小鬼在爭(zhēng)斗，喋喋不休地爭(zhēng)論著。上車無(wú)疑是享受舒適的環(huán)境，還不要走路，但是，我還能每天忍受看到父親因?yàn)榱淤|(zhì)剃須刀，臉上貼滿邦迪的慘狀嗎？
不，決不能，父親養(yǎng)育了我十幾年，該是我報(bào)答他的時(shí)候了，我毅然的離開(kāi)了車站。熟悉的小區(qū)門出現(xiàn)在眼前，我加快了腳步。坐在家里的沙發(fā)上，手里緊緊捏著這來(lái)之不易的錢，我一定要攢夠錢，幫父親買剃須刀。
困難，其實(shí)能分解成小困難，逐一擊破他們，重要的是，我們是否有走一步，再走一步的毅力。
父親，希望我新買的剃須刀，能剔除你那為養(yǎng)育我，而越發(fā)越長(zhǎng)的胡須。
走一步，再走一步_關(guān)于人生的作文600字_初中作文15
還記得小時(shí)候，我最喜歡的游藝設(shè)施莫過(guò)于繩梯了。然而，這之中還有一次曲折的經(jīng)歷。
那是我第一次接觸這種新奇的設(shè)施。說(shuō)它完全是繩梯吧，倒也不像。那是一件集攀爬、跳躍還有滑行于一身的大型器械，有一層樓那么高。我看著這新鮮的玩意兒，躍躍欲試。
戴上頭盔，系好安全帶，我便爬上了梯子。興奮的我，想要從最難的'三層開(kāi)始。于是，我一溜煙兒爬到了第三層。
第一關(guān)就不輕松——是一面巨大的繩網(wǎng)。我手腳并用，像一只蜘蛛一樣貼在了網(wǎng)上。開(kāi)始的時(shí)候還挺容易，但是，在爬到一半的時(shí)候，我的力氣耗盡了。
這下可完了！那面繩網(wǎng)不很結(jié)實(shí)的感覺(jué)，又是在高處，它不停地晃來(lái)晃去！一時(shí)間，我覺(jué)得馬上就要掉下去了。我試著向下看了看，立刻感到一陣暈眩。雖然安全帶保護(hù)著我，但萬(wàn)一它脫扣了怎么辦？仿佛要印證我的想法一樣，我感覺(jué)安全帶越來(lái)越松了。我絕望地趴在繩網(wǎng)上，哭了起來(lái)。
這時(shí)，我聽(tīng)到有人叫我。是爸爸！可是，他也救不了我呀。我的希望又被熄滅了。
爸爸倒顯得十分沉穩(wěn)，對(duì)試著跨到平臺(tái)上的我說(shuō)：“不要做那些無(wú)謂的嘗試了�！�
“你只需要邁一步�！彼檬种钢矣夷_下方的一個(gè)格子，“往那里走。”雖然我不明白這有什么用，但我還是照做了。
“現(xiàn)在，去那里，手抓住那根粗繩子�！卑职掷^續(xù)指導(dǎo)我。我又邁出了一步。離平臺(tái)近了！我開(kāi)始明白他的用意了。
“這兒，那兒，這一塊……”爸爸的語(yǔ)速越來(lái)越快，我的腳步也越來(lái)越快。終于，我的腳踩在堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)上了�？粗蔷薮蟮睦K網(wǎng)，我同時(shí)也有了一種巨大的成就感。
從此以后，我就愛(ài)上了繩梯。
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