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難題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的難題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難題作文1
“啪!”一拉罐子開了，“呯!”一拉門開了，“吱呀——”一拉櫥門開了……
拉，拉開，在人們潛意識(shí)中，似乎“天生一對(duì)”。但是，在拉開已經(jīng)解決不了問題時(shí)，出現(xiàn)了它——推開。
萬里無云的晴空下，一絲風(fēng)也沒有，柳條垂垂的，上方的綠葉卻是應(yīng)著日光挺直了胸膛，盡情地吸取夏日的恩賜。今天的太陽出奇的大，他融化了這片天地的一切寒意與涼意，卻令人悶得荒。我與父親將身軀浸泡在涼爽的水中，只冒出大半個(gè)腦袋。
又是一陣清涼后，我才與父親戀戀不舍的回到燥熱的更衣室中，立馬想著開啟柜子，更換衣物，卻發(fā)現(xiàn)柜子上方的把手被人撬了下來。這下子好了，柜子開啟了，卻沒辦法拉開，令得所有人焦頭爛額，卻毫無辦法，只好一味等待著。
一小股涼風(fēng)襲來，一寸一寸滲入我露出的肌膚上，傳來陣陣涼意，讓我不禁打了一個(gè)機(jī)靈，如何才能打開柜門，望著柜門上的兩個(gè)細(xì)口冥思苦想，絞盡腦汁。
用細(xì)繩穿過小孔?不行，尋不到足夠細(xì)的鉤子……一個(gè)個(gè)想法浮起又落下，一個(gè)個(gè)辦法從腦中被否絕……
難道就沒有辦法了嗎?
我重重的嘆息，將手拍在了柜門。咦，柜門一陣震動(dòng)，一種由內(nèi)而外的力反彈而出!對(duì)了既然我可以由外自內(nèi)的將其拉開，那又為何不可由內(nèi)而外的將它“推”開呢?我為這個(gè)大膽的想法震驚了，這就是創(chuàng)新呀!接著，我聯(lián)系了剛才的'行為，既然拍下的時(shí)候力量會(huì)反彈，那我拍下后立刻松開手，輕輕的柜門就會(huì)被這種力“推”出來!我立馬一試，有效!柜門打開了一條縫，我再順勢(shì)一撥——開了!
回到家后，我馬上“百度”搜索，原來這也是一種力，當(dāng)推力遇到阻擋后反彈回來的力，也就是反彈力。這種力，對(duì)于開罐頭食物有極大的效果。
有人會(huì)問，什是創(chuàng)新?這就是創(chuàng)新!遇見了困難，勇于推測(cè)，勇于想像，大膽實(shí)驗(yàn)，最后配上科學(xué)依據(jù)，這就是創(chuàng)新!
難題作文2
正如數(shù)學(xué)中那道道復(fù)雜難懂的題目，生活中也存在著那道屬于自己的“難題”，如一塊絆腳石，若不能主動(dòng)去解決，它將會(huì)在心中留下一道深深的痕跡。
在那個(gè)難忘的下午，當(dāng)朋友毅然地棄我于不顧時(shí)，我便知道事情的嚴(yán)重了，陽光灑下斑駁的樹影，我思忖著，淚，滴了下來，落在我那空洞無比的心靈中，回音寂寥。
事情的起因要追溯到那個(gè)早上，那次測(cè)驗(yàn)。安靜無比的教室中，一道難題橫在我們面前，擋住了思路。思考良久后，我做出了那道難題，我的眼中滿是喜悅，心中盛滿了自豪。這時(shí)，一個(gè)微弱的聲音傳來，我下意識(shí)地回頭張望，原來是她---我最好的朋友。她小心翼翼地遮住臉，悄悄地問我：“倒數(shù)第二道題怎么做？”她擠出笑容，用哀求般的眼光看著我，這時(shí)，我陷入了一陣沉思，該不該幫她呢？我知道，那道題如果告訴她了，對(duì)她反而沒有好處，因?yàn)橄麓嗡�是不一定會(huì)做；可不幫她，她肯定會(huì)生氣，我們的友情也會(huì)隨之動(dòng)搖了。望著她那微笑卻又略帶一絲絲擔(dān)心的表情，我開始猶豫不決。
這道難題使我冥思苦想?yún)s也未能想出個(gè)所以然來!最后我橫下心，強(qiáng)忍著幾乎要流出的眼淚，小聲地回答她說：“對(duì)不起，我……我也不知道！”這時(shí)，我沒有再聽到她的話語，只聽見一陣小聲的抽泣和呢喃，我的`心如同被倒進(jìn)苦藥里，苦澀得幾乎讓人崩潰，無法掙脫。從那以后，我們?cè)僖矝]有談過友誼什么的了，如同陌生人一般，擦肩而過，不再像從前那般形影不離，我想跟她解釋時(shí)，只落得一個(gè)冷漠的轉(zhuǎn)身，最后，又只剩下我孤單一人。
我不知道那次分?jǐn)?shù)對(duì)朋友來說有多重要，以至于她再未聽過我任何解釋，這道難題使我至今難忘，當(dāng)我徘徊在兩個(gè)答案之間時(shí)，我不知是否選擇出了最正確的答案。我擠出笑容，正如她的那番無奈。
難題，猶如一把枷鎖，將我的心狠狠地鎖起來，只留下兩個(gè)蒼白無力的答案……不斷回旋，在腦海深處。我想，隨著時(shí)間的流逝，我的朋友一定會(huì)明白我的苦心，到時(shí)候這道難題就會(huì)迎刃而解，期待著這一天的早日到來！
難題作文3
“馬良先生，再多畫一點(diǎn)樹木吧！”馬良住的小屋前又傳來了一陣陣哀求聲。一只小松鼠又找到了他。被小松鼠這么一說，馬良的身旁站滿了許許多多的的小動(dòng)物。都七嘴八舌地向馬良訴起苦來。
“是呀，馬良先生，再畫一點(diǎn)兒吧，人類砍伐樹木的速度是那么快，您畫的樹一下子就沒了，我們……”一只狐貍也小聲的哭泣起來。馬良聽它們這么一說，也陷入了沉思。
幾天前這些小動(dòng)物就來找過他。馬良信心滿滿的接下了任務(wù)，可誰知道沒過多久，樹木就全部被砍光了。馬良望著那些一個(gè)個(gè)的樹樁，望著那片灰暗的天空，馬良何嘗不想助這些小動(dòng)物一臂之力呢？但是……
“馬良先生，求求你，多畫一點(diǎn)樹木吧，你看，這讓我們?nèi)绾紊姘�！”獅子眼里也暗淡無光，原本鮮亮的皮毛經(jīng)這么一“折磨”，也變得像枯了的草葉似的，整個(gè)森林也沒有了原本的生機(jī)。
只見原本的“森林”現(xiàn)在已是黃沙漫天，刮一陣大風(fēng)，就會(huì)吹起一層沙土。而地上，只有數(shù)不勝數(shù)的樹樁立在那兒。
馬良呆立在空地上，皺起了眉。一大群小動(dòng)物圍在馬良身邊，替他想辦法�！皩�(duì)了，馬良先生，你可以畫一扇鐵門，把人們關(guān)在外面呀！”“不行！”小動(dòng)物們一起反對(duì)，“人們肯定一下子就會(huì)把門打開，來砍樹的！再說了，我們不就也被關(guān)在里面了嗎？”小松鼠叫著。“要不貼一張‘別再砍樹’的`標(biāo)語？”狐貍提議。小動(dòng)物們又搖了搖頭，人們只會(huì)看見也當(dāng)作沒看見，根本不可能執(zhí)行的呀！
大家又陷入了沉思。
最后，馬良決定畫一座很高很陡的山，在山上畫上許許多多的樹木，將小動(dòng)物們一一移居到山上。
看著小動(dòng)物們一一上山的情景，馬良心中卻滿是無奈和愁緒。他不知道人們什么時(shí)候又會(huì)鄧上這座高山，將山上的樹木洗劫一空。但是，他希望動(dòng)物的家園能永遠(yuǎn)持續(xù)下去，也希望山腳下也能有一片動(dòng)物們的家園。
難題作文4
在學(xué)習(xí)中、生活中，雖然我年紀(jì)不大，但我遇到的難題數(shù)也數(shù)不清，而其中有一次遇到的難題，讓我至今難忘。
那是一個(gè)周六的`下午，我約上了好朋友張軍和李明，一起去小區(qū)附近的一個(gè)籃球場(chǎng)打籃球。
來到球場(chǎng)，只見球場(chǎng)的鐵門被一把大鎖鎖著。鐵門旁邊有一個(gè)亭子，亭子里有位老大爺。張軍立馬跑過去，急沖沖地說：“老頭，快把門打開，我們要進(jìn)去打球�！崩洗鬆斠宦牎袄项^”兩個(gè)字，就火氣“噌”地躥上了頭頂了，他對(duì)著張軍大罵：“你是誰�。窟M(jìn)去打什么球��？弄壞了東西怎么賠啊？”一旁的李明聽見老大爺說這樣的話，氣得渾身打顫，揮著小拳頭，對(duì)老大爺大喊：“老頭子，你再不給我開門，小心我的拳頭不認(rèn)人。”老大爺憤怒極了，順手抓起一根木棍，狠狠地猛敲地板，罵道：“小兔崽子，反了你們啊，居然敢這么跟我說話，你們是哪里的？父母親是誰？我要告訴你們的父母！”老大爺臉色鐵青，拿著木棍指著我們怒吼著。這時(shí)，我們也被嚇得渾身發(fā)抖，面面相覷，束手無策。
過了好一會(huì)的時(shí)間，老大爺?shù)幕饸馑坪趵潇o下來了，我迎上前去，微笑著說道：“大爺，我就住在隔壁小區(qū)，請(qǐng)您開開恩，放我們進(jìn)去吧，我們就打一個(gè)鐘頭的球，保證不損壞東西，好嗎？”大爺看見我，先是吃了一驚，然后和藹地說：“孩子，你爸爸叫什么名字？”我立馬回答：“我爸叫張雄浩�！贝鬆斦f：“噢，我認(rèn)識(shí)他，他也經(jīng)常來這兒打球，你們進(jìn)去吧！”說著，大爺從褲兜里掏出一大串鑰匙，把鎖打開，讓我們進(jìn)去，一道難題就這樣化解了。
打完球，我們笑著和老大爺說：“謝謝您，大爺！”大爺邊揮手邊說：“再見了，孩子們，下次再來哦！”
在生活中，我們總是難免會(huì)遇到一些難題。但只要我們大膽地面對(duì)它，想方設(shè)法去解決它，也就能將它化解。人與人之間需要多一點(diǎn)的尊重，尊重是理解和信任的基石。
難題作文5
這天早上我來到教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都正興高采烈的跳著繩，我這才恍然大悟，我的跳繩——沒有帶！
體育老師鄭老師可是全年級(jí)出了名的兇要是我這樣兩手空空去上課，注定會(huì)被鄭老師請(qǐng)客吃一頓懲罰大餐，怎么辦？怎么辦？我不斷地在心底交際問著自己，忽然，一個(gè)念頭在我心中萌芽了我決定要請(qǐng)病假！
越怕鬼敲門鬼卻偏來敲。似乎今天的時(shí)間過的要快一些，不一會(huì)兒便是體育課了�！耙青嵗蠋煵恍拍兀俊薄耙青嵗蠋熎獧z查跳繩呢？”原本已解決的問題，現(xiàn)在卻又反彈回了我的心里。
終于，上課鈴響了。鄭老師準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在了我們的眼簾里�！敖裉煳覀兲K，下面我先檢查跳繩！”“老師我的`腳受傷了，不能跳！”似乎是有人操控著我說完了這句話，我甚至懷疑這不是我說的，可很快我的猜想便被同學(xué)們狐疑的眼光否定了，鄭老師把懷疑的目光投向了我那眼神似乎是一把利劍，看得我渾身不自在。
“你帶了跳繩沒有？”“帶了，在樓上！”我似乎是一個(gè)早已北邊好程序的機(jī)器人報(bào)出了那個(gè)一在我腦海中重復(fù)多遍的語句�！澳呛媚闳ヅ赃呅菹�！其他的人左轉(zhuǎn)彎跑步！”終于過關(guān)了！我只聽清楚了前半句至于后半句說的什么那似乎已被打上了馬賽克模糊不清了。“對(duì)了！你們跳完了繩之后就自由活動(dòng)！”我一怔，全班像吃了一般不約而同地跳了起來。
早知今日何必當(dāng)初呢，世上沒有后悔藥賣！轉(zhuǎn)眼間這群吃了的同學(xué)們已經(jīng)跑了兩圈了，跑的氣喘吁吁上氣不接下氣。鄭老師在一旁吹著口哨，我要不要去承認(rèn)錯(cuò)誤？不行！今天沒有同學(xué)沒帶跳繩，如果我這樣出去讀物肯定會(huì)被嘲笑一般，到底我去不去呢？
自由活動(dòng)開始了，苦盡甘來，同學(xué)們像脫韁的野馬盡情在超場(chǎng)上狂歡。我卻像一個(gè)偷了油吃的小老鼠一般眼巴巴地望著他們。此時(shí)此刻，千言萬語、萬語千言都變得蒼白無力，不能讓這一切重來過。
時(shí)光可以倒流嗎？我真想召喚出一個(gè)哆啦A夢(mèng)，讓時(shí)光倒流�？磥�，我的選擇是錯(cuò)的！
難題作文6
她就坐在那兒看著我呢。
我緊張，手心冒汗。上臺(tái)前背得滾瓜爛熟的講稿早已變成毫無意義的符號(hào)與筆畫，我甚至聽不見自己在講什么，一股無形的壓力使我喘不過氣來。而她坐在臺(tái)下，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。她的面容模糊，但我卻知道她臉上是怎樣一副表情——嘲諷的，尖銳的，如同一只刻薄的鳥兒，說不上來為什么，可我就是知道。偌大的階梯教室里，她是唯一的觀眾，其他人都不復(fù)存在。我的腦中一片空白……
我試圖使自己表現(xiàn)得自信些，但我做不到。有她在的地方，我就牙齒發(fā)顫、無法呼吸。她是那股無形壓力的源頭，我內(nèi)心深處的夢(mèng)魘。她總是以完美而優(yōu)秀的形象示人，象征那些優(yōu)越的，站在云端上的人。每當(dāng)她出現(xiàn)，我就無一例外地?cái)∠玛噥怼Ｈ绾螒?zhàn)勝她？這是一道未解的難題，我束手無策。
可是，就這樣讓她得逞嗎？
不，我不甘心！
我閉上眼睛，深吸一口氣，然后堅(jiān)定地睜開。我不愿被踩在腳底下，那意味著我要付出行動(dòng)。我比以往任何一次都認(rèn)真、勇敢地直視她。一開始，很難，非常難。她無聲的嘲笑在我腦海中掀起滔天巨浪。避開她的臉！低下你的頭！躲閃的欲望比此前任何一次都要強(qiáng)烈，我需要緊嵌入手心的指甲、打著顫兒卻依舊挺直的脊梁骨和幾近崩潰的意志力來維持表面的平靜，來努力站穩(wěn)腳跟……
是的，我緊張，手心冒汗，但我不可以畏懼和放棄——漸漸地，講稿上的每一個(gè)字重新以正確的順序回到我的'頭腦中。這時(shí)候她站起來說：“你，不行的，你已經(jīng)輸了，還站在這里做什么呢？”聲音如此響亮。但我不能放棄，至少現(xiàn)在不行。我的目光定在那張?zhí)摶哪樕希瑓s發(fā)現(xiàn)她開始顫抖。這一次我終于看清了她的面容。我唯一能想到的詞是——丑陋。她看上去那么普通和渺小，以前的我竟以為她高大而堅(jiān)不可摧。我頭一次意識(shí)到我可以口齒清晰，神采奕奕地完成一次演講。最后一個(gè)字落下，我深深地鞠躬——當(dāng)我再次正視這偌大的階梯教室的時(shí)候，我的意識(shí)里出現(xiàn)了一段短暫的空白。她朝我眨了眨眼；然后，掌聲雷動(dòng)。
階梯教室里坐得滿滿當(dāng)當(dāng)，唯有她原來所坐的位子上空無一人。從來都只是一個(gè)空座位？而我大口喘氣，脊背被汗?jié)瘢弦戮o緊貼在我的皮膚上。這感覺如此真實(shí)。
每個(gè)人心中都有一個(gè)假想敵。如何戰(zhàn)勝她，這看似天大的難題，但需要的，或許只是正視她的勇氣。
難題作文7
上個(gè)星期天，我校一行小記者到揚(yáng)州參加活動(dòng)，我遇到了和課文《中彩那天》（人教版第七冊(cè)第5課）里的父親差不多的“道德難題”。
這件事發(fā)生在揚(yáng)州回來的路上，好朋友張x睡著了，她的小包里有一張瘦西湖簡(jiǎn)介，我特別喜歡，就想把它拿走。我知道她是不可能同意的，也知道自己這樣做是不對(duì)的。但我真的很喜歡，也想帶給媽媽看看。況且，老師還叫寫關(guān)于瘦西湖的文章呢，正好可以參考。我也知道外面有賣的，可當(dāng)時(shí)認(rèn)為它并不重要，就沒買�，F(xiàn)在后悔極了，真想讓時(shí)間倒流呀！
猶豫了好一會(huì)兒，沒辦法啊，我小心翼翼地拉開了張x的`小包，拿出那張簡(jiǎn)介，并在包里放了兩元錢。因?yàn)槲抑劳饷尜u的就是這個(gè)價(jià)錢。我又小心翼翼地把簡(jiǎn)介放進(jìn)了自己的口袋里。
盡管心里當(dāng)這是從張x那兒買來的，但我還是覺得心里忐忑不安極了。我仿佛感覺到了當(dāng)張x醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)介不見了，定會(huì)用氣憤的目光看著我！這多不好呀！
就在這時(shí)，張x醒了，還笑著和我說話呢。全然不知我做了什么。我暗暗地盤算著，一定要把簡(jiǎn)介還給她！
我說想看看她小包里的東西，其實(shí)是想趁機(jī)拿走我放在那里的兩元錢�？上а�，沒找到。不過又一想：“算了吧，就作為補(bǔ)償吧。”接著，我就當(dāng)是撿到的，把這張簡(jiǎn)介圖還給了張x。
當(dāng)她到小包里拿水喝時(shí)，發(fā)現(xiàn)了那兩元錢。她笑嘻嘻地對(duì)我說：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，包里撿到錢了！”
我很難過，覺得自己有錯(cuò)誤不說，這樣很不好，就下定了決心，把事情的經(jīng)過告訴了她。
張x可真是我的好朋友，不但沒生氣，反而把兩元錢又還給了我。我終于長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，放心了。
難題作文8
世間的難題各式多樣，人們所認(rèn)為的難題卻不同。有人說：“難題莫過于世界的未解之謎了�！庇腥苏f：“世間并無難題。”我卻要說：“母女間的關(guān)系才是難題。”
小時(shí)候，我總是依偎在母親懷里，訴說著一天的所見所聞，總是肆無忌憚地在母親旁打鬧、嬉戲。那時(shí)的母女，是融洽的，是和諧的，不帶一點(diǎn)兒破壞的關(guān)系。
讀小學(xué)了，不知不覺間竟與母親產(chǎn)生看分歧，我也不再依偎著母親，不再肆無忌憚，倒是安靜了許多，打鬧的也不再是母親與我，而是我與同學(xué)。我也不再纏著母親，讓她給我講故事的時(shí)光仿佛已成了回憶。那時(shí)的母女，是稍生分的，是不再依賴的，稍有破壞但能修補(bǔ)的關(guān)系。
臨近小考了，小時(shí)候那柔聲細(xì)氣的話語已成了嚴(yán)厲的“吼聲”，那曾經(jīng)的講故事的閑暇時(shí)光，也早已交給學(xué)習(xí)的忠實(shí)伙伴——補(bǔ)習(xí)班。我與母親也不再有過多的交談，常常是母親說母親的，我做我的。話語中也含有了火藥味。那時(shí)的母女，是有分歧的，是沉默的，有了破壞并且能修補(bǔ)一點(diǎn)的關(guān)系。
我上中學(xué)了，中學(xué)是緊張的，少有空閑的時(shí)間也全都被征用，學(xué)習(xí)的忠實(shí)伙伴奪走了我的時(shí)間，我與母親間的話語也僅僅停留在學(xué)習(xí)上了，再也沒有了小時(shí)候的嬉戲，仿佛那段時(shí)光已成過往，灰飛煙滅了。那曾經(jīng)開懷大笑的我，也不再開懷大笑，臉上只掛上了苦臉笑。話語間早已含上了藥火，只等母親一觸即發(fā)。這時(shí)的母女，是充滿火藥的，是苦惱的，滿是窟窿的`關(guān)系。
小時(shí)候的美好時(shí)光早已過去，如今這滿是窟窿的關(guān)系已是不堪入目，我們?nèi)员M力彌補(bǔ)著，但卻找不著方法，只能讓它無限破壞下去，這個(gè)找不到方法的問題，已成為了我與母親間的難題，只是不知道，何時(shí)才能解決這個(gè)難題呢？
我想：這樣的難題中應(yīng)該也包含著母女之間深深的愛，也許正是隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)壓力的增加，母女之間表達(dá)愛的方式發(fā)生了變化吧！雖然現(xiàn)在我還沒有找到合適的方式，但我一定會(huì)努力的！
難題作文9
漫漫人生長(zhǎng)路，有成功亦有失敗，有快樂亦有悲傷。就如我們會(huì)遇到“小菜一碟”的簡(jiǎn)單題目，亦會(huì)遇到束手無策的難題，正是有了這些，才讓我們?cè)酒戒佒睌⒌纳钣辛藙e樣的色彩。最近遇到的一個(gè)難題，就已經(jīng)讓我糾結(jié)好幾天了：
自從上了初中，課業(yè)是越來越難，作業(yè)越來越多，同學(xué)們之間的競(jìng)爭(zhēng)也越來越激烈。這時(shí)候，我的'成績(jī)也是忽上忽下，用我媽的一句話說“就像開飛機(jī)”，所以不得不充分利用課余時(shí)間來復(fù)習(xí)、鞏固。于是便有了這樣一道難題——我還要不要繼續(xù)學(xué)二胡？二胡對(duì)別人來說只是一件民族樂器，但是對(duì)我來說，卻是相伴六年之久的“好伙伴”，怎能“說散就散”？
從碰到這道難題開始，我就對(duì)自己說：一定要用不讓自己后悔的辦法來解決它。于是，才有了現(xiàn)在的猶豫不決。
繼續(xù)沉思著，思緒飄回往昔的片段。那是一個(gè)個(gè)炎熱的午后，我背著二胡穿行在熱鬧的廣場(chǎng)，人們都在涼快的地方聊天玩樂，好不快活，我卻只能在炙熱的道路上哀嘆：今天怎么又學(xué)二胡！一個(gè)個(gè)充滿歡樂與期待的周末，我腦子里閃著猶豫卻狠下心來對(duì)樓下的伙伴說：“不去玩了，我還要練二胡呢！”還有一次次考級(jí)的煎熬，每次面對(duì)不茍言笑的考官，手心直冒冷汗，腿止不住的打哆嗦。但是當(dāng)我捧著紅彤彤的“勝利果實(shí)”——證書時(shí)，內(nèi)心又是多么快樂和自豪。還有那幾次的表演節(jié)目，當(dāng)一曲奏完，等著你的是掌聲、贊許聲的時(shí)候，是怎樣揚(yáng)起明媚的微笑？
看著書桌上的那一小盆多肉植物，小小的，矮矮的，摸起來也是薄薄的葉片，并沒有“多肉”，但它卻綠綠的，一直努力生長(zhǎng)著。這一剎那，我拿定了主意，一定要堅(jiān)持學(xué)下去。因?yàn)槲也幌胱屵@么多年的努力付之東流，而且我也已經(jīng)離不開它了。
難題總有許多種解答方式，要選擇那個(gè)不會(huì)讓自己后悔的答案�！皩W(xué)不學(xué)二胡”這道難題，我解答得相當(dāng)完美。
難題作文10
做人要講道德，有道德的人才是真正的人，高尚的人。記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話：“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)�！背缟械赖率俏覀冎腥A民族傳統(tǒng)美德。道德是最美的花朵，道德是最美的微笑，道德是最美的心靈。
道德有時(shí)候是一種愛心。有一次，我媽媽公司里要求捐錢捐物，資助貧困山區(qū)的孩子上學(xué)。他們貧困的生活狀況讓媽媽的心久久不能平靜，媽媽決心要幫助貧困山區(qū)的孩子�；氐郊�，媽媽和爸爸、我商量的一番，經(jīng)過爸爸媽媽決定，他們共捐5000元，我把我的全部零花錢捐出去。
做一個(gè)有道德的'人 道德是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范，獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難，其實(shí)只要你去做了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也很簡(jiǎn)單，道德就是誠(chéng)實(shí)守信用，不貪圖不屬于自己的東西；道德就是在別人遇到困難時(shí)，伸出你的援助之手，幫助他渡過難關(guān)。道德其實(shí)離我們很近很近，近得觸手可得。
記得意大利詩人但丁曾說過：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)�！惫磐駚�，“德”是一個(gè)永遠(yuǎn)不變的品質(zhì)，任何時(shí)代，只要具備了高尚的道德，就會(huì)得到別人的尊重，就會(huì)使人產(chǎn)生無盡的力量，能夠創(chuàng)造無盡的財(cái)富！
道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。讓我們從現(xiàn)在開始，從自己開始，自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者。
難題作文11
“看看，在這作文紙上劃去這個(gè)字，粘掉哪個(gè)字，多不美觀啊!你什么時(shí)候能不用透明膠呢?”媽媽又在嘮叨我了嗎，媽媽平時(shí)很注重我的寫字。
可不用透明膠真得很難啊!我不是先知，我怎么會(huì)知道下一個(gè)字我會(huì)寫錯(cuò)呢?就算是很仔細(xì)，也會(huì)犯錯(cuò)誤啊!這種時(shí)候就要派上透明膠出場(chǎng)了，說到這，我還得感謝它呢!不過，聽媽媽這么一說，也是有點(diǎn)“心動(dòng)”了。因?yàn)樵诳荚囍凶魑淖植幻烙^，也是要扣分的。我要開始“拒絕”透明膠。
說到做到，我開始了我的“計(jì)劃”。我把透明膠放到桌子里，不想看見它，接著，我開始全神貫注地盯著我的字，不讓它出半點(diǎn)差池。太好了，我寫了很久都沒寫錯(cuò)字，一高興起來，我以為自己會(huì)萬無一失，字寫得快了一些，可沒想到就在這時(shí)，就因?yàn)橐粰M寫錯(cuò)了地方面不得不拿出透明膠，真是一著不慎—全盤皆輸。
哼!我就不信我寫字時(shí)一定要用透明膠。我使用了謄寫的方法。我先在紙上寫了一遍，再抄謄在規(guī)格的紙上，在寫的時(shí)候，我也是小心翼翼，不想再犯上次的`錯(cuò)誤，這雖然是小小的一個(gè)段落，而我卻寫了近十幾分鐘，不過我沒用上透明膠，真是太開心了，我滿懷欣喜地把寫的美觀的字給媽媽看，媽媽先是有點(diǎn)出科意料，但后來卻緊鎖眉頭，對(duì)我說：“子怡你可不仔細(xì)啊!瞧，這個(gè)字都寫錯(cuò)了�！蔽铱戳丝�，慘叫一聲：“啊!”我就像一個(gè)泄了氣的皮球，癱在椅子上，滿臉是沮喪。
“你以為就你這么幾天的時(shí)間就能成功嗎?成功是靠日積月累的努力的。不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。這個(gè)道理你不是不懂的。”聽了媽媽的一番話，我重拾了信心。我明白了：世上無難事，只怕有心人。雖然現(xiàn)在我還沒有解決這一難題，但只要我堅(jiān)持，我一定能解決它，它會(huì)成為我在學(xué)習(xí)生涯的追求。一道難題，使我懂得了許多，收獲了不少。
難題作文12
困難是什么?困難是一種痛苦的滋味，它可以逼著你放棄，你幾乎不可能戰(zhàn)勝它。可是，在那次800米預(yù)決賽上，我--戰(zhàn)勝了困難。那是星期四的早晨，正開運(yùn)動(dòng)會(huì)，800米預(yù)決賽就要開始了，800米，幾乎是一個(gè)可以讓我窒息的數(shù)字。我和我們班另外兩位同學(xué)去檢錄處簽到了，我們雖然互相開著玩笑，但內(nèi)心卻異常緊張，冷汗不停地從我身體里沁出來。可是，這又有什么用呢?還是硬著頭皮跑吧!要跑了，我站在冰冷的跑道上，望著讓我發(fā)抖的路程，我--愣住了。裁判員讓我們做好準(zhǔn)備，我們擺著起跑的姿勢(shì)，隨著“嘭”的一聲槍響，我邁開大步跑著一圈又一圈。
我感覺越來越累，呼呼地喘著粗氣，，速度也越來越慢。終于，我盼到了沖刺槍�？蛇@時(shí)，我腿軟得像不是自己的不停使喚了，看見我們班一位同學(xué)跑不下去退出了，我也想退出。
可是，看見喊加油喊得面紅耳赤的'同學(xué)們，我又怎么忍心呢?啊!太好了!還有50米就到終點(diǎn)了。我拼盡全身力氣跑著。10米﹑8米﹑6米……此時(shí)，5米對(duì)于我來說都是一個(gè)漫長(zhǎng)的路程。我把800米堅(jiān)持下來了，有兩個(gè)同學(xué)上來扶我，我只覺得很暈，兩腿站不住，喉嚨像火燒一樣，喝了一大瓶水還不解渴。雖然，我跑了第6名，下來被男生冷落了一頓，可我覺得堅(jiān)持就是勝利，困難并沒有什么可怕的。起碼，我堅(jiān)持下來了，不像半途中下來的那位同學(xué)。我想，在人生這漫長(zhǎng)而又崎嶇的旅途中，我們不應(yīng)該為一點(diǎn)小困難就喊苦。如果你是一個(gè)軟弱的人，請(qǐng)千萬別向困難低頭，你越是低頭，你自己就越弱，困難就越強(qiáng)，以至于你最后直不起腰來。
在此，我送給軟弱的人一句話︰困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。
難題作文13
在一個(gè)非常晴朗的星期天，媽媽準(zhǔn)備帶我去一個(gè)非常美麗的'公園，我決定叫它翠湖公園。
一進(jìn)入大門，我就看見好多人在賣玩具、文具等東西，我吵著讓媽媽買，媽媽拗不過我，只好答應(yīng)了。媽媽走到一個(gè)賣玩具的人面前，問道：“這個(gè)芭比娃娃多少元一個(gè)�！笔迨逭f：“三十元一個(gè)�！眿寢屨f：“我買兩個(gè)。”那個(gè)叔叔馬上就把兩個(gè)芭比娃娃裝在一個(gè)塑料袋中，給媽媽。媽媽問我：“乖乖，你知道兩個(gè)芭比娃娃多少元嗎？答對(duì)了，我就給你買，還可以買一個(gè)禮物給你作為獎(jiǎng)勵(lì)，答不出來或答錯(cuò)了，我就不給你買了。”
我聽了，非常害怕答不出來，我想：老師不是教過乘法嗎？我用二乘三十，先用二乘三等于六，在把三十后面的零加上，就是六十元�！傲�。”我脫口而出，媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，算是肯定我的回答，媽媽微笑著接過塑料袋，帶我去超市買禮物。
媽媽的禮物是一瓶口香糖，二十五元一瓶，一瓶五十八粒，媽媽又問我：“我買兩瓶，要多少元？”我想：用二乘二十五，先用五乘二，二五一十，寫零進(jìn)一，二乘二等于四，四再加進(jìn)上來的一，就是五十元。“五十元�！蔽矣忠淮雾樌倪^了關(guān)。媽媽把兩瓶口香糖都買了下來，在路上，媽媽問我：“你真聰明，你怎么這么快就答上來了？”我說：“我用了‘魔術(shù)師’呀！”“什么‘魔術(shù)師’？”媽媽被搞糊涂了。我大聲說：“魔術(shù)師就是乘法呀！”媽媽又笑了，夸獎(jiǎng)了我，我心里像吃了蜜一樣甜，想著世界上到處都存在著數(shù)學(xué)問題呀！可見得，學(xué)好數(shù)學(xué)是多么重要��！
難題作文14
做一件事情的方法有很多種，如果一個(gè)辦法行不通，可以試試其他的辦法，昨天晚上，我就是這樣幫助媽媽解決了不讓汽車上有積雪的難題。
昨天，北京下了很大的雪，洋洋灑灑地下了一天，媽媽停在樓下的汽車已經(jīng)完全被雪蓋上了，聽到媽媽在家里不停地感嘆：嗨，明天早上我開車去上班有麻煩了。我問媽媽：“有什么麻煩？”媽媽說：“你想啊，今天一邊下雪一邊化雪，明天早上，汽車上肯定是下面結(jié)了冰，上面是厚厚的雪，掃都掃不下來，看不清楚，怎么開車呢？”我一想：媽媽說的對(duì)。于是，我趁媽媽不注意，悄悄地下樓，在傳達(dá)室找來一個(gè)掃帚，把媽媽汽車上的雪掃得干干凈凈，我得意地回到家，從樓上向下一看：不好，因?yàn)橥饷孢�在下雪，汽車又被雪覆蓋上了，我郁悶極了。
晚上睡覺前，聽見樓下有人在掃汽車上的雪，大概也是像媽媽一樣，擔(dān)心早上開車有困難，爸爸說：“佳佳，咱們也下去，把媽媽的`車掃一掃吧。”我很高興地和爸爸下了樓，我們用掃帚很快就把媽媽的車掃干凈了，可是，雪還在下，我們還沒離開，又看見汽車上落下一層薄薄的雪，我對(duì)爸爸說：“爸爸，這樣不行的，今天下午，我就是這樣掃完了雪，可是因?yàn)橐恢痹谙�，汽車上很快又都是雪了”。爸爸說：“可是怎么辦呢？如果不掃，明天早上，車上的雪會(huì)更厚�！蔽蚁肓艘幌�，說：“我有主意了，咱們回家找?guī)讉�(gè)舊床單或者棉衣，把車蓋上，明天早直接把它們扯下來就行了�！卑职忠宦牐f：“好主意。”
就這樣，我和爸爸用舊床單和棉衣蓋上了車，今天早上，看見媽媽順利地開車去上班了。
晚上，媽媽表揚(yáng)我善于動(dòng)腦子，想辦法解決了問題。通過這件事情，我也明白：做一件事可以有很多辦法，我們可以靠智慧戰(zhàn)勝困難。
難題作文15
朋友們，當(dāng)你們遇到難題時(shí)，是退縮還是繼續(xù)往前走？我們?nèi)松牡缆飞铣錆M難題，如果你退縮了，最終一定是一事無成，如果你繼續(xù)往前走，那么你一定會(huì)感受到成功的喜悅，因?yàn)槭斋@和付出是成正比的。
那就拿我來說說吧，初一剛開學(xué)一星期，我搬進(jìn)了新家，我?guī)е鴾\淺的喜悅和激動(dòng)走進(jìn)了電梯。
電梯里的人不多。我邁進(jìn)電梯的門時(shí)，看到鄰居們那冷冷的目光是，嘴角也像有千斤重似的向下拽著，再也笑不出來了。
已經(jīng)過去快一個(gè)月了，每每走進(jìn)電梯的門，我都會(huì)有種窒息的感覺。電梯的門開開關(guān)關(guān)，鄰居們進(jìn)進(jìn)出出，所有人都彼此忽視，仿佛他們不是不是同一樓的的鄰居而是素不相識(shí)的陌生人。四五個(gè)人站寬闊的電梯里，像一根根木樁一樣隨著電梯上下而面無表情的機(jī)械運(yùn)動(dòng)著。我不敢看他們的臉，始終凝視著樓數(shù)，電梯一到我住的那層樓面，便逃難似得離開那個(gè)冷漠的`大“箱子。”
我一直在思考這個(gè)難題：為什么我們明明是低頭不見抬頭見的鄰居，卻互相連問候都沒有。我覺得自己深深懷念著附中的教師宿舍，雖然簡(jiǎn)陋，卻擁有關(guān)切問候而倍感溫暖。不！不能再這樣下去了，我決心要改變這種現(xiàn)狀。
那天，電梯門開了，我深吸了一口氣，大步邁進(jìn)電梯，猛地抬起頭，盡量用歡快的語調(diào)說道：“早上好！”我的手心不斷地冒著汗，腿也在微微的顫抖著，但我最終還是邁出了令自己滿意的第一步。
鄰居們好像因?yàn)橥蝗怀霈F(xiàn)的聲音而驚訝，看到我后慢慢的醒悟過來，表情也漸漸隨和起來。有的向我微微一笑，有的和善的回應(yīng)：“你好！”
又過去了幾個(gè)星期，電梯內(nèi)不再冷清，我沖鄰居的語言中感覺到了變化�，F(xiàn)在的我不在擔(dān)心電梯門開啟后會(huì)出現(xiàn)一張張冷冷的面孔。這個(gè)難題只是缺少一條導(dǎo)火的引線，只要有了這根導(dǎo)火線，煙花就能放出漂亮的煙火，而鄰居們則是能放出一張張熱情、漂亮的臉。
其實(shí)要解決一個(gè)難題并不難，主要是看你想不想解，或者說是看你有沒有勇氣去解決。
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