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人教下五年級四單元:一件難忘的小事作文

時間:2024-10-20 18:45:01 作文 我要投稿
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人教下五年級四單元:一件難忘的小事作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的人教下五年級四單元:一件難忘的小事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

人教下五年級四單元:一件難忘的小事作文

人教下五年級四單元:一件難忘的小事作文1

  生活,從來都不是一帆風順。我們經(jīng)歷的事情不單單只有快樂,也有悲傷。我記憶中,有一件事讓我想起心里就是一陣激動和害怕。

  這件事不是我親身經(jīng)歷,而是姐姐講給我聽的。事情是這樣的:一天早晨,一位六十多歲的老奶奶用嬰兒車推著她一歲的小孫子去公園溜達溜達。早晨的空氣清新,婉轉(zhuǎn)悠揚的鳥叫聲讓人神清氣爽。老奶奶走累了就停下來,看著自己的小孫子笑瞇瞇的。這時,走過來一位與她年齡相仿的老太太,她說:“嘿喲,這小孩兒長得真水靈,多大了?”聽到有人夸自己家的寶寶,老奶奶很高興,立馬樂呵呵的交談起來,雖然不認識,她們因為孩子還是很聊得來。

  不知不覺的,過了好一會兒了。老奶奶想著孩子餓了,要回去了。卻發(fā)現(xiàn)一個三十多歲的女人熟練的抱起自己的孫子就想走,那個老太太推著她的嬰兒車就跟著那個女人走。

  “你們干什么?”老奶奶大聲的問。

  “你干嘛?有事嗎?”老太太不客氣的問,用一種冷漠的眼神看著她。

  “這是我孫子,你們想干嘛?別走,把孩子還給我!崩夏棠碳钡每炜蘖。早晨晨練的人都被這邊的動靜吸引了,慢慢的聚攏過來。

  “這是我家的孩子,你瞎說什么?我和我媳婦早上一起抱著孩子出來玩,你是不是有?”

  “什么?你們……這是我家的寶寶!崩夏棠痰纱罅搜劬Α

  “你這老奶奶是不是精神不好,想孫子想瘋了吧,快走開,我們要回去了!崩咸珔柭暫鹊馈K湍莻女人快步往前走,路人一時也看不明白。

  眼看著自己的孫子就要被抱走了,老奶奶撲倒在地上痛哭著:“求求你們了,快幫幫忙吧!那是我的孫子,我早上……”她大聲的說著事情的`來龍去脈,路人警覺的阻止了那個老太太和女人,報了警,幫老奶奶救下了她的孫子。警察來了之后,查出了這兩人是人販子,已經(jīng)用這種方法搶走了好幾個人的孩子。

  這真是一件令人氣憤的事情,世界上怎么會有如此惡毒狡猾之人。幸好有好心人看破了他們的詭計,使他們得到應有的懲罰。

人教下五年級四單元:一件難忘的小事作文2

  老師的愛猶如甘甜的泉水,有時候雖然只是一份小小的禮物或一句簡單的安慰,但卻一直在我心里刻下了美好的回憶。

  每天早讀課完了,就是我們做早操的時候。同學們像往常一樣來到了操場上。第一套操開始時,同學們基本上都到位了,而我們班只有兩三個同學到了,其他人還在樓梯間徘徊。眼看第一套操就要結(jié)束了,可我們班只有這點人,我心想:今天我們班一定要被留下來了。

  可是,晚到的同學還在那里講話,完全若無其事的'懶散的做操,我再也受不了了。回過頭對后面的同學們說道:“你們不要講話了!”但是這句提醒沒有用,旗手又給了我們班一面旗子---這樣我們留下來已成定局了。

  作為體育委員,我非常難過,不禁的哭了出來。心里很委屈,想到:后面講話的同學太可惡了,損害了班級的榮譽,根本沒有一點責任感!

  忽然,一只溫暖的手輕輕地拍著我的背,說道:沒關(guān)系,你已經(jīng)盡力了!拔衣犃撕芨袆樱仡^一看,啊,是體育羅老師。她把我請進了辦公室,對我說:”其實做體育委員是要受一點委屈的,雖然有些同學不太聽建議,但仍然要不斷的提醒和激勵他們,讓他們認識到錯誤并知道進步。“我點點頭,心里暗想:我還可以把他們做的不好的地方告訴老師,讓老師來幫忙教育。羅老師又讓我放學后去她辦公室,說要送我一份新年禮物。

  我離開辦公室后,既好奇又感到,時不時還盼望快點放學呢!

  終于,放學鈴聲響了,我急忙收拾好書包,連蹦帶跳地來到了辦公室。羅老師從柜子里拿出來一本厚厚的書。我走上前,雙手接過禮物,眼睛里含著淚水,說道:“謝謝您!”而后激動地跑出了辦公室。

  我捧著這份珍貴的禮物,回到了家中,沉思了起來。我回憶起羅老師和我們一起打籃球、教我們練習。她的諄諄教誨讓我感動的流淚。這件小事讓我更加充滿信心,更加努力地把學習工作做好,不怕困難,不怕挫折,爭取更大的進步。

人教下五年級四單元:一件難忘的小事作文3

  生活中發(fā)生的一件件小事繁多如牛毛,內(nèi)容五花八門,但讓我常常記起的是我最高興的拔河比賽。

  記得那是一個陽光明媚的星期五,隨著下課鈴聲的響起,我們聽到了校長的通知,下樓集合。當我們站好時,校長告訴了我們一個激動人心的消息:一會兒進行拔河比賽,規(guī)則如下,三局兩勝、男女分組、高低年級分別比賽。說完就讓五年級的兩名同學去拿了一個非常粗的繩子。

  首先進行的是我們四年級和五年級的男生組。我們都很清楚,我們比他們年紀小,力氣小,但是我們老師告訴我們:拔河比賽是團體比賽,別看他們壯,只要我們?nèi)f眾一心,齊心協(xié)力,一定可以戰(zhàn)勝他們!聽完我們覺得全身充滿了力量。比賽開始時,因為我們?nèi)藬?shù)比五年級多,又滿懷信心,所以贏得了第一場比賽。

  這時,五年級的男生大聲抗議:他們?nèi)硕,我們(nèi)松俨还剑∪缓笮iL為了公平起見,去掉了我們班的`幾名同學。我們班去了四個人后,緊張的氛圍充斥在我們的隊伍當中,人數(shù)減少了力量也小了,我們也沒有信心了,不出意料第二場我們輸了。正在我們傷心的時候,老師鼓勵我們說:別放棄,還有一局!一定要堅持到底!

  第三局開始了,只見我們班的男生伴隨著周圍啦啦隊的加油吶喊聲,有節(jié)奏的向后拉著繩子,把吃奶的力氣都用了出來,小臉憋得通紅?粗虚g的紅繩向我們不斷靠近,周圍的加油聲越來越響亮,隊員們也越來越激動,越來越有力。當紅繩跨過白線時,歡呼聲充滿了校園。我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利!

  通過這件事情,我明白了:一個人的力量是有限的,團結(jié)的力量是不可戰(zhàn)勝的。要是我一個人對戰(zhàn)五年級的同學肯定沒希望,但只要我們團結(jié)一致,一定能克服一切困難。

人教下五年級四單元:一件難忘的小事作文4

  記得那天是個星期六,媽媽帶我去超市,我們買了不少東西。一出超市大門,旁邊一個賣小雞的老爺爺吸引了我的注意力。

  這位老爺爺穿得很破舊。他上身穿著一件灰褐色的外衣,下身穿的是一條很舊的黑褲子,看上去很不起眼?衫蠣敔斍懊鏀[著的小箱子里,放著二十來只渾身金燦燦的小雞?善亮!它們有的擠在一起;有的獨自躲在紙箱的一角安然入睡;還有的踩著其他小雞的頭,用力想從紙箱中逃出去!巴!這小雞真是太可愛了!”

  我蹲下看著它們,不肯離開。我搖著媽媽的手,想讓媽媽給我買兩只小雞。媽媽沒有零錢,就給了我一張十元錢。我拿著錢,精心挑選了兩只最漂亮的小雞。老爺爺小心翼翼的幫我把小雞裝在袋子里。

  我邊走邊數(shù)找回的`錢!把!五元,老爺爺多找了我一元錢,”我暗喜:“嘿!這個可好了,我又多了一元零花錢!”我拿著小雞,拿著錢就跑。

  回到家,我向媽媽炫耀起這件事,沒想到卻很嚴厲地對我說:“孩子呀!你怎么能多拿人家的錢呢?”我不以為然地說:“不就一元錢嗎?有什么大不了的?”媽媽一聽更生氣了:“一元錢是不多,可不是你的錢就不能拿!再說,老爺爺在寒風中掙錢多不容易!走,我陪你去還!

  看著媽媽嚴厲的目光,我忽然想起了老爺爺樹皮一樣的手,想起老爺爺幫我挑選小雞時的笑容,我的臉紅了,頭也不由自主地低了下去。我對媽媽說:“我自己去還。”說完就拿著一元錢下了樓。我紅著臉走到老爺爺跟前說:“爺爺,對不起,剛才您多找了我一元錢。”“哦,小朋友,你可真是個誠實的好孩子。”望著老爺爺樸實的笑容,望著老爺爺那滿是皺紋的臉,我羞得真想找個地縫鉆進去。

  雖然這件事已經(jīng)過去一年多了,但我對那一元錢和兩只可愛的小雞,都記憶猶新,難以忘懷!

人教下五年級四單元:一件難忘的小事作文5

  童年是多姿多彩的,童年是五光十色的,童年像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣咸五味聚全。我的童年里有一件最令我難忘的事,就是……

  今天,天空蔚藍蔚藍的,好不可愛。

  我高高興興地來到樓下買冰棍。前面正好有一個賣冰棍的,我急忙走上前去。

  “阿姨 有巧克力的嗎?”

  “有!

  那個賣冰棍的邊說邊轉(zhuǎn)過臉來。我倒吸了一口涼氣。這個人的臉可真的害怕呀!

  她的臉黑黝黝的而且又松弛,那帶有皺紋的額頭和兩頰有幾塊拳頭大小的粉紅色斑塊,好像燒傷治愈后長出來的新肉。我覺得自己的每一根神經(jīng)都繃緊了。我瞪大眼睛,屏住呼吸,心跳得要蹦出來似的。

  “要幾根?”賣冰棍的`阿姨好像覺察到了我的變化,聲音小了許多,目光也顯得黯淡了。

  “我,我……要一根!蔽业脑掗_始不連貫了。

  “給。”阿姨遞給了我一根。她的頭微微地垂著,我剛要接冰棍,突然,看到她的手上也偶紅斑,大小不一,多么可怕呀!

  我伸出去的手不自覺的縮了回來。這時她拿冰棍的手也顫抖了起來。旁邊的過路人好奇的看著。我不知道自己是怎么想的,忽然伸出一只手接過冰棍,轉(zhuǎn)身就走開了。

  走了幾步,我不由自主地微微回過頭來,瞥見了她那雙正在向這邊張望的眼睛,我的心跳又加快了。

  我不知道自己在想些什么,也不知道在干什么,只是覺得大腦一片空白。等著清醒過來,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)站在家門口了。進了門,我走上陽臺,手里拿著快化了的冰棍,怎么也不敢吃。

  一陣微風吹了過來,拂起了我的幾縷頭發(fā),米蘭花散發(fā)清香。突然,我覺得自己不能去嫌棄她的外貌,也不能去傷害別人的心。

  我長長地“噓”了口氣,極目遠眺,這時天更加藍了,樹更加綠了,一切都更加可愛了。

  我慢慢地把那根淌著水的冰棍放進了嘴邊……

人教下五年級四單元:一件難忘的小事作文6

  昨天,我一個人在家寫作業(yè),當我寫好作業(yè)時,已經(jīng)是中午了,我想:媽媽上班那么累,回來還要為我做飯,多辛苦啊!我何嘗不給媽媽做一頓飯,讓媽媽有更多的時間休息呢?說干就干,可是我做什么給媽媽吃呢?對了,就煮我最拿手的方便面。

  我先把水燒開,然后放入兩包方便面,最后再放入調(diào)料,燜上幾分鐘,方便面就燒好了。

  我率先嘗了一口。呸呸呸,好淡哪,于是,我又加了一點兒的鹽,又嘗了一小口,啊,真好吃呀!我迫不及待地給媽媽盛上一碗晾著,那香噴噴的熱氣撲鼻而來,我深吸一口,口水都流出來了,真有成就感!媽媽回來后一定會夸我的。想到這兒,我情不自禁地手舞足蹈起來。太高興就得意忘形了,做事也輕飄飄起來,一不小心,舞動的手碰到了桌上的那碗面,頓時,滾燙的`面條倒在了地上,碗也被摔了個粉碎。我立馬就傻眼了,沮喪不已:本想得到夸獎,現(xiàn)在卻適得其反。媽媽回來看到一地的面條一定會罵死我的。這下該怎么辦呢?我越想越覺得忐忑不安。算了,還是不告訴媽媽吧,我趕緊打掃了現(xiàn)場。心情也跌到了谷底,一頭栽到了書里。可畢竟是做了虧心事,怎么看得進去呢?

  過了一會兒,媽媽回來了。她走進廚房,看見了垃圾桶里的碎碗渣,高聲地問我:展顏,這是怎么回事?

  我吞吞吐吐地說:我……我……我不知道是怎……怎么回……回事。

  媽媽銳利的目光緊緊地盯著我的臉,嚴肅地說道:人非圣賢,孰能無過?坦誠面對,知錯就改,還是好孩子。

  聽了這句話,我頓時覺得很委屈,就把事情的原委告訴了媽媽。媽媽聽后,欣慰地說:你真是我的好女兒。不過,下次如果再發(fā)生了這種事情,一定要告訴媽媽,不能再隱瞞了,知道了嗎?

  知道了。我哭著回答道。

  人非圣賢,孰能無過?坦誠面對,知錯就改……這句話一直圍繞在我耳邊,它也讓我明白要做一個知錯就改誠實的好孩子。

人教下五年級四單元:一件難忘的小事作文7

  在我的記憶中,有許多事,都慢慢地被我遺忘了,但這件小事卻一直被我記著,并深深的影響著我。

  記得那是一個周六,我們回姥姥家吃飯,一進屋,就聽見“嗞嗞啦啦”的炒菜聲,不用說這是我家的資深大廚--姥爺在做飯。姥姥則剛從陽臺拿了些蘋果來客廳招待我們。舅媽和哥哥坐在沙發(fā)上看著電視。我看到電視旁邊有一大袋旺旺餅干,我便走過去毫不客氣的大吃特吃,心想這餅干真好吃,又香又脆,真是美味。

  開飯了!姥爺端上豐盛的午餐。我剛坐到桌子旁,姥爺就分別把兩只雞腿夾給我和哥哥,我和哥哥啃著大雞腿,吃的不亦樂乎!姥姥則不停讓我們吃這吃那。

  回家后,媽媽問我:“餅干好吃嗎?”

  “好吃!蔽一卮。

  “那雞腿好吃嗎?”媽媽接著問。

  “好吃啊!”我回答,心里納悶極了。

  “那你吃這些好東西的時候想些什么?”

  “當然是這些東西真好吃,恨不得一下子全吃光!”

  “那你吃的時候,有沒有想過別人呢?好吃的'東西,是不是大家都喜歡吃?你有沒有考慮過別人呢?”

  “沒有!”媽媽的一席話,讓我慚愧的低下了頭。

  是的,我在吃東西的時候從來沒有想過別人,自顧自。認為那些東西就是給我準備的,就應該我吃。而忽略了別人。好的東西,人人都喜歡!

  從此以后,我有好東西總是讓著長輩、朋友和小伙伴,學會了分享。通過這件難忘的小事,讓我懂得一個道理:分享是一座天平,你給予他人多少,他人便回報你多少。相反,如果你是一個自私的人,那么你就永遠也不會得到真正的快樂,永遠交不到知心的朋友!

人教下五年級四單元:一件難忘的小事作文8

  在你的眼里是一件小事,但在被幫助的人的眼中卻是一件銘記于心難忘的事。

  提到藝考,可能大家想到的是城市與城市之間的來回奔波,冬天里在考場外候考。但我首先想到的是輕撫我后背的手,和遞來的一瓶礦泉水。

  因為考點與我們所住的地方太遠,學校就給我們租了一個大巴,讓我們能夠更準點的到考點考試。一上車,一到冬天大巴上的汽油味尤為嚴重,這讓暈車的我直犯惡心。長達兩個小時的車程,再加上早上沒有吃飯,讓我更想吐了。一直忍著忍著,終于等到下車了,我趕忙沖下去,吐的時候好像就要把整個胃都吐出來。能感受到別人的目光在我身上停駐,無助和難受。

  而這時,身后多了一個手在我后背輕輕的撫著。“吐干凈就好了,暈車挺難受的”我抬頭看向她,我和她是一個藝考學校的但之前完全不認識,她這樣的行為讓我吃驚又感動。她大概是看出了我的顧慮,“咱們都是一個學校的,出來當然得互相幫個忙什么的'!闭f完,從包里取出一瓶未開封的水,“你漱漱嘴,能好受點!笨匆娝婀馑镜姆较颍柟鉃⒃谒纳砩,就好像是一個落在人間的天使!爸x謝你哈。”她扯著嘴角,笑了起來說著“沒關(guān)系”。

  我和她一起走進了考點,也就是在這樣寒冷的藝考中,我遇到了一個溫暖人心的她。也收獲了一段特別的友情。事后,我還和她說過這個事情,她大大咧咧的說著“你還記得呢,小事而已啦”她是像第一天遇見她一般打趣著答道。

  在她的眼里是一件小事,但在我的記憶里永遠都會記得在那個寒冬里輕撫我后背的手和遞來的那瓶礦泉水。

人教下五年級四單元:一件難忘的小事作文9

  又到初冬了,每當我登上擁擠的公共汽車時,我就會想起那件發(fā)生在公共汽車上的事。

  那是一冬天的早晨,寒風凜冽,皚皚的白雪覆蓋著整個城市。

  這罕見的大雪使家遠的我不得不乘座公共汽車上學。冬天等車可真難啊!就在我近乎絕望的時候,公共汽車像一個塞滿了香腸、蔬菜和黃油而鼓得要爆炸的漢堡包一樣向車站緩緩開來,我很幸運地被潮水般的人群擁上了車,背對車門站在最上面一層臺階邊的邊上。背上那個沉重的書包似乎更沉了,我被夾在人群中,好像比平時矮了半截。忽然一個急剎車,我栽倒在旁邊的人身上,立刻遭到一個無情的白眼。

  就在我左右為難的.時候,一個渾厚的聲音傳入我的耳際:“姑娘,快抓住我的胳膊”。我抬起頭,身邊的一位老爺爺正在對著我微笑,我由詫異變?yōu)轶@喜,連忙摟著老爺爺?shù)母觳,穩(wěn)穩(wěn)的站住了,感受著老爺爺臂彎中的溫暖,一股暖流傳遍我的全身。

  又過了兩站,車上的人少了一些,老爺爺和藹地說:“孩子,快轉(zhuǎn)過身來!”我順從的轉(zhuǎn)過身。爺爺接著說道:“我看你不像經(jīng)常坐車的,以后上了車,尤其是人多的時候,可千萬別在背對著門站著了!要是車門突然開了,那多危險!”

  我像一名剛接到命令的士兵一樣使勁的點了點頭,眼角不由得濕潤了。

  該下車了,我情不自禁地回眸向老爺爺投去感激的目光。只見老人家也微笑地看著我離去,那眼神像是在對我說:“路上要小心啊!”

  事情已經(jīng)過去兩年多了?蛇@件看上去很平常的生活小事,卻使我難以忘懷。因為他它使我深深的體會到:當一個人有困難的時候,會感到獲得的幫助是寶貴的!讓我們多給他人這種寶貴的幫助吧!

人教下五年級四單元:一件難忘的小事作文10

  生活總是由一件件瑣碎的小事組成,沒有跌宕起伏的情節(jié),沒有千回百轉(zhuǎn)的傳奇,只有那平凡無奇的點點滴滴。然而即使是這樣的日子,也會有些感人至極的事情使人難以忘懷。我一直認為那樣的事情離我遙不可及,可一次在公交車上發(fā)生的小事,卻改變了我的'觀點,也震撼了我的心靈

  那還是在兩年前,寒風呼嘯的一個早晨。家里的車壞了,媽媽給了我兩元錢讓我自己去做公交車上學。長時間不坐公交車,我都忘了801路公交車只收1.5元。而我偏偏裝了個兩元錢。怎么辦?我跟司機叔叔解釋了一下,問他能不能讓我兌換成零錢再投幣。司機叔叔爽快地答應了。我急忙四處詢問,有沒有人能夠兌開一元錢?墒菃柫税胩靺s無人應答。

  不知別人有沒有那種心急如焚外加十分尷尬的體驗,當時的我窘得無地自容,主要是害怕車上的人認為我是一個“蹭車一族”。正在這時,車子已經(jīng)駛進了下一站。車下停穩(wěn)后,走上來一個卷發(fā)披肩、打扮入時的年輕阿姨,于是我滿臉通紅地向她“求救”。她果真拿出了兩個五角錢給了我。我喜出望外,連忙投了幣,然后順手把我手里的一元錢遞給了她。沒想到她淡淡一笑道:“不用給我了,你把錢收好吧,省得一會兒再換!蔽蚁騺聿幌矚g受人恩惠,執(zhí)意要把錢給她。阿姨握住我的手說:“小同學,快把錢拿好。我?guī)湍悖且驗槲乙苍萑脒^這樣的困境,當時別人也是這樣幫我的如果你要感激我,那就感激曾經(jīng)幫助過我們的每一位熱心人吧。幫助過我的那個人告訴我,幫助被人,不一定要我們?nèi)ピ馐芏啻髶p失。卻會讓受到幫助的人得到及時雨,何樂而不為呢?我希望愛心不會在你這里終止,就讓我們把這份愛心傳遞下去吧!”說完,她已穿過人群,站到了車尾。

  我望著她并不高大的背影,回味著她所說的每一句話。是!我們都是萍水相逢的陌生人,也許在偶遇之后便永不相見,卻因為有著同樣一顆愛心為被緊緊系在了一起。錢,雖然不多,但是贈與的那顆愛心,卻與天地齊平。我終于明白了,愛心與感動沒有距離,因為講述它們的,是你自己。

人教下五年級四單元:一件難忘的小事作文11

  光陰似箭,日月如梭。眨眼間,我已經(jīng)九歲了,人生道路總是曲曲折折,總會有一些事情發(fā)生,有趣的,快樂的,悲傷的,幽默的……這些事情就像是一個個晶瑩的小小的水珠,滋潤著我健康,快樂地成長著。今天我要告訴你們的是一個我最難忘的小水珠。

  記得那天是一個陽光明媚,萬里無云的早上。上午第一節(jié)課,我們的數(shù)學老師“王老師”帶著微笑地走進了教室,站在講臺上,向教室里環(huán)視了一圈。老師的臉變的突然嚴肅了起來,我心里想:“老師剛剛還面帶微笑這會兒怎么嚴肅起來了呢?是不是哪個同學說話了又惹老師生氣了?

  于是,我趕緊坐端正,并用眼睛用余光掃視了一圈,發(fā)現(xiàn)同學們都坐端正了,甚至有些同學悄悄地把自己周圍包括自己座位下的紙都撿了起來,忽然我發(fā)現(xiàn)自己腳下有一個大紙團。我本來想彎腰把紙團撿起來,可是,我又想:這紙團又不是我扔的,如果我把紙團撿起來,老師會認為這個紙團是我扔的,會對我的印象很差的,多一事不如少一事,這又不是我扔的,我才不管啦。

  這時,就在我耳邊打小算盤時,我的同學小明看見了這個大紙團,把這個甚紙團撿了起來,這個時候,老師語重心長地對我們說:“我們的教室就是我們的家,我們一定保持教室干凈,看見地上有紙屑一定要撿起來,這樣我們的教室就會越來越好……”

  聽了老師的'話,我的臉紅到了耳根。連這么小的事不想做,長大以后能干出什么大事。從那時起,我打心眼里決定,今后,我一定要做一個有責任心,有擔當?shù)娜恕?/p>

  雖然,這件事情也已經(jīng)過去了很久,但是,這顆小水珠一直在我心間閃閃發(fā)亮。如果你連一間小小的屋子都不愿意清掃,又怎么能去掃天下呢?只有從點點滴滴的小事做起,將來才可以取得成功,做有用的人。

人教下五年級四單元:一件難忘的小事作文12

  有趣的事千千萬萬,但有趣的過程卻各有不同。在這千萬件有趣的事中,有一件事卻讓我久久難忘。

  一個星期天的上午,我早早地做完作業(yè),覺得有些無聊,于是就四處溜達起來。走著走著,突然看到一雙鞋子上滿是泥巴。心里一動,決定自己來把它洗干凈,這樣大人們回家看到后一定會夸獎我的!說干就干,我美滋滋地行動起來。

  拎著鞋子來到水池前,“呃”,奶奶平時是怎么做來著?哦,對了!刷子!我又來到廚房里拿來一把刷子,開始努力地洗刷起來!我哼著歌愉快地洗著鞋,“刷刷刷”鞋底搞定!“刷刷刷”鞋面干凈!“呃”,臉上好像濺到一點泥巴?沒關(guān)系,刷……,哎不對,是擦干凈。嗯,鞋內(nèi)怎么辦呢?對了,洗衣粉!于是我又倒了一點洗衣粉在鞋子里?戳丝,好像有點少?再倒一點!拿起來在水龍頭下一沖,頓時整個水池中都是泡沫……

  費了九牛二虎之力,終于把鞋子洗干凈了!嗯!順便把袖子也洗了一下!趁著太陽好,趕緊拿到陽光下曬一曬。我站在一旁,手里拿著刷子看著自己的“作品”心里正得意著,奶奶從一旁走了過來。奶奶奇怪地看了我一眼,好奇地問道:“你在干什么呢?”

  我驕傲地舉著刷子高興地笑道:“奶奶你看,我會自己洗鞋了!”

  奶奶順著我手指地方向看過去,頓時哭笑不得:“那雙是皮鞋,是不能用水洗的。你能自己做事奶奶很高興,但以后做之前最好和我商量一下,好嗎?”

  我尷尬地點了點頭,正準備回屋。奶奶又把我叫住了,她盯著我的手狐疑地問道:“哎,不對!你洗鞋的刷子哪拿的?”

  “廚房啊!

  奶奶的臉都黑了,“那是刷鍋子用的!”

  唉!看來做任何事之前都必須了解并熟悉相關(guān)的知識,這樣才能做好。不然就純粹只是在幫倒忙,甚至還會有一定的危險。但是,也不能就此失去了探索的'欲望。了解、熟悉、行動、掌握,這才是做事應有的步驟和過程,也就是所謂的“謀定而后動”。

人教下五年級四單元:一件難忘的小事作文13

  人生有很多難忘的經(jīng)歷,開心的,傷心的,煩惱的等等,而我難忘的,卻是一件很小的事。

  那是一個烈日炎炎的夏天,我吃過午飯,奶奶把我送到學前班。到了學前班,我正指揮著大家收作業(yè),同學陳果突然塞給我一個毛絨絨的東西,我還沒回過神來,他說“悠然,不要讓別人看見!”我點點頭,心想:什么東西這么神秘?可我往課桌里一瞧,還真嚇了一跳—— 一只黃黃的小雞在里面又蹦又跳,很可愛!只有一個拳頭大小,叫起來“唧!唧!”的,軟乎乎的身子讓人立刻生出憐愛之心。

  我抬起頭問陳果:“這是送給我的嗎?”我一下子就喜歡上了這只乖巧的小雞!皩Π,喜歡嗎?”“當然!謝謝你!”我開心極了,可也有麻煩事了。

  第一節(jié)是語文課,可小雞時不時發(fā)出“唧唧”的叫聲,我多么希望同學們的朗讀聲再大一點啊,好聽不見小雞的叫聲。果然,大家的'朗讀聲越來越大,遮住了小雞的叫聲?墒堑搅俗鼍毩曨}時,教室里又鴉雀無聲了,這令我的心又懸了起來!斑!唧……”小雞又歡快地叫了幾聲,好多同學的眼睛朝聲音的方向望了過來,語文老師也踱步朝我座位走來……

  我睜大了眼睛,用手緊緊的捂住小抽屜,覺得自己無法呼吸了!

  哦!不要奪走我的小雞!

  在這萬分危急的時刻,教室的門被推開了,思雨老師找語文老師有事。

  我舒了口氣,今天順利的把小雞帶回了家,打算好好照顧這個小家伙。

  時間如流水,這么多年過去了,這件事在我的腦海中仍然是那么清晰,小雞可愛的身影和那場驚心的掩護也時常浮現(xiàn)在我眼前,讓我終生難忘。

人教下五年級四單元:一件難忘的小事作文14

  每個人身上都有記憶深刻的事,而我也有。雖然時隔兩年多,但他對我來說還是記憶猶新,因為我忘不了那件事給予我的道理,讓我學會了包涵、寬容別人。

  記得二年級時的一節(jié)科學課上,我的同桌正在用美工刀切的紙杯,其他同學也很吵,班上的`紀律非常的亂,科學老師便讓學習委員去叫班主任。班主任急忙跑過來,用生氣的語氣說:“學習委員,你給我講講,是誰……是誰在亂吵亂鬧?”“是二組一號、三組四號……”學習委員嚴肅的說到。接著班主任又問:“還有沒有其他人?”“有!蘇柯寧還在用美工刀切紙杯!”一個同學用急促的語氣說。我聽后暴跳如雷,怒氣沖天,大吼一聲:“亂說!”可他還在堅持,班主任為了求證一下,把我們幾個叫到辦公室,語重心長的和我們談話。最后得出結(jié)論:我是被誤會了!

  因為那個同學跟我是朋友,回到教室我就跟他吵了架,便提到絕交;氐郊椅医o媽媽講了這件事,媽媽聽后心平氣和地給我說:“被誤會了可以調(diào)解,但朋友丟了就找不到了,你要學會寬以待人……”我聽后覺得媽媽說得對,滿臉羞愧地睡覺去了。

  第二天,我向同學解釋了一番,又跟他和好了,從此我學會了寬以待人。學會了寬以待人,使我和朋友的交往好了許多,使我們更加融洽。有一次我又被誤解了,我用寬以待人,不但沒有責怪他,還為他做了一些事,事情的結(jié)果也因此改變了,他不再錯怪我,我還和他還成了好朋友。

  日常生活中難免遇到不順心的事,我們要寬以待人,先找原因再看結(jié)果,試著用寬容。

人教下五年級四單元:一件難忘的小事作文15

  從我開始記事的時候,發(fā)生過很多事情,有些都已經(jīng)漸漸淡忘了,但有一件事我卻一直記憶猶新。

  記得那是我上二年級的一個十一長假的時候,全家人都來到外公外婆家,媽媽提議說“今天我們吃餃子吧!”大家都一致同意了。

  于是我們開始包餃子了。媽媽對我說:“你也來學包餃子吧!”我雖然嘴上興奮地說:“好啊,我一直想學呢!”但心里卻不以為然:“有什么大不了的,我肯定比你包的還好!

  說著,我就拿起一塊餃子皮,一股腦似的放了一大塊餡,使勁一捏,餃子皮炸開了,原來是我放的'餡太多,把餃子皮給弄破了。爸爸大笑起來,這時,我臉一下子就紅了,剛才那股神氣勁全沒了像泄了氣的皮球,真是無地自容。

  爸爸見此情景,怕我太尷尬,忙給我解圍:“大家不要見笑,我們的孩子其實并不笨,一教就會,是不是?”爸爸轉(zhuǎn)過身,給我使了個眼色,我連忙對爸爸說:“爸爸,你來教我吧!”爸爸笑著點了點頭。這回我可認真了,仔細看著爸爸的動作,一步一步的學了起來。學完后,爸爸說:“該你了”我

  緊張極了,爸爸叫我不要緊張,但是我心里還是忐忑不安,爸爸好像看出了我的心思,語重心長地對我說:“沒關(guān)系,包壞了可以再學嘛,誰一生下來就會呀!”爸爸的這句話使我勇氣倍增,我學著爸爸的樣子,終于包出了一個半圓的餃子,我臉上笑開了花,心里比吃了蜜還甜。

  這件事是我最難忘的一件事。因為我知道了干什么事都不能自以為是。要謙虛,遇到不懂的事情要請教別人,不能不懂裝懂。

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