校園的秋作文

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的校園的秋作文，歡迎大家分享。

校園的秋作文1

　　秋，他悄悄地來了。

　　當我們還穿著短袖時，他便呲溜地吹來了一陣風，讓不經(jīng)意的人們在風中打了個寒噤。還有些人呢，就偏偏要跟秋天作對，在中午的時候把外套脫了，可秋似乎一點兒也不給他面子，到了下午，他顯然輸了。開始頭昏、難受狀態(tài)不佳。天吶，秋好無情，秋是個薄情郎。

　　但她又細心地為萬物換上了新裝，那一切都如量身定制，都剛剛好。她先來到了校門口，用她獨有的魔法給那幾顆大梧桐換上了新裝。但她又好似一位印象派，她并沒有一下子全涂上，只不過是慢慢地從葉尾開始染，然后再隨著時間慢慢地推移，將其暈開，最后再在空中繞著圈飛舞著到地上�？矗〗淌议T前的那株紅花也在她的魔法下，從一個像害羞的小姑娘似的花骨朵搖身一變，變成一朵正在怒放的花兒。在陽光的照耀下，它迎著光，將花瓣的紋路展現(xiàn)的'一清二楚，路過時，還可以隱隱約約聞到它散發(fā)出淡淡的香，雖不如桂花的強烈，卻獨有一番趣味。天吶，秋是一位風情滿滿的魔法師。

　　但凡提到秋天，秋高氣爽也是如此了。周一升國旗，風兒軟軟的、輕輕的，陽光也柔柔的，比起夏天的陽光是讓人覺得舒服很多呢。風兒也比冬季的溫柔了些，那抹粉粉地夕陽與天空中如棉花糖般的白色云朵遇見了，那恐怕是秋天的贈禮。

　　到后來，樹葉紛紛掉落，踩在腳底發(fā)出清脆的響聲，那又是一首秋天的“禮贊”

校園的秋作文2

　　風呼呼地刮了一整夜，落葉紛飛，那是秋兒到來的前夜，迷人的秋天，在午夜與凌晨的交替間來臨。

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。秋兒來的那一刻，我們郁郁蔥蔥的校園，變了自己的模樣。

　　看！那道路旁一棵棵整齊排列的榕樹，上面結(jié)了一點點的果子，金黃略有偏紅。除了這些，在灰色的水泥路上，許多果子掉落于地，已果皮炸開，汁水四濺，看上去路面猶如一條鋪滿黃花的地毯，看得人眼花繚亂。

　　仰視著那一簇簇還留在樹上的`果子，我多么想摘一顆下來，仔細的觀察、觸摸。榕樹老爺爺?shù)暮�須越來越長，仿佛非要扎到土里才肯罷休。榕樹啊，我希望你把身上的“綠意”投入大地，化作沃土，孕育新的生命。

　　學校的菜園也是一個豐富多彩的世界。地里的茄子、花菜、地瓜都成熟了。細細的長豆隨風搖蕩著，根根都鼓出飽滿的“肚子”，在菜地周圍格外鮮明；紫中泛綠的茄子有大有小，個大的茄子讓鮮綠的枝條費力地想撐起來，卻還是不由自主彎下了腰，努力地想把自己的果實抬起……

　　草叢里，美麗的各色野花陸續(xù)開放，單調(diào)的綠色校園瞬間變了模樣。最耀眼的是墻角的三角梅，紫紅紫紅，紫得歡欣，紅得耀眼。校園到處一片繽紛，花香在在空氣中向外擴散，逐漸彌漫開來。

　　放學了，我站在樓上俯視，同學們有的聚在籃球場上，準備來一場比賽，有的爬上沙坑里的運動器材，輕松的來個“倒掛金鉤”，有的安靜地坐在樹下的長椅上，興致勃勃地閱讀。人與植物，構(gòu)成了一幅精美的圖畫。

　　�。『脗�美輪美奐的“校秋”，那校園的秋天，到處都是秋兒走過的足跡，所有的一切都吸引著我，它的美收進我眼里，也悄悄地容納入我心。

校園的秋作文3

　　秋天的校園美麗極了！

　　一走進校園，首先迎接你的是一個大花壇，花壇里有好多的菊花。那叢叢簇簇的菊花色彩斑斕，有黃菊，有墨菊，龍爪菊……姿態(tài)各異，春意盎然，嬌媚的花瓣借著陽光閃耀著美麗的光彩，那一株株菊花多像一群群亭亭玉立的仙女迎風翩翩起舞。草坪上九棵南天竹，南天竹結(jié)果了，果子這里一串那里一串。南天竹的`果子如同一顆顆紅瑪瑙。以前批著綠衣服的小草，如今已經(jīng)脫下綠衣服，換上了半黃半綠的衣服。

　　走進桂花園，一陣陣桂花香撲鼻而來，一陣微風吹過，瞧，那一棵棵婆娑的桂花樹隨風搖動起來了。桂花好似金色的蝴蝶，又好似黃色的彩帶。一片片，黃黃的，小小的花瓣，帶著濃郁的香味。

　　在科學教室旁邊，有一排紅楓，遠看一排紅楓像一把把火炬。近看一片片楓葉像一只只鳳爪，這情景讓我想起了，杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。

　　圍墻邊上長著一排排木芙蓉，木芙蓉的顏色很多，有白色，粉色……有些的含苞待放，有些的張開了美麗的笑容，木芙蓉花像是用精美的綢緞做成地。圍墻邊上還長著幾棵香樟樹，香樟樹也結(jié)果了，果子的顏色很多，有紅色，有青色，有紫色。特別是紫色的果子，紫中帶亮，像一顆顆的黑珍珠一般。

　　秋天的校園真美。我愛秋天的校園。

校園的秋作文4

　　金秋十月，秋姑娘踏著輕盈的腳步來到了我們的周圍，將郁郁蔥蔥的樹木染成了五顏六色，給大地萬物穿上了一件絢爛多彩的秋衣，我們的校園也不例外，你看，校園多么美麗呀！

　　走進校園，香氣襲人的桂花香吸引我情不自禁地來到桂花樹下。只見一朵朵、一簇簇金黃色的桂花星羅棋布地布滿整個枝頭。細看，四片小花瓣兒內(nèi)包裹著一顆顆米粒兒般大小的花芯，精致得就像大自然精心雕刻的一樣，顯得生機勃勃，引人入勝。

　　沿著操場，邊走邊欣賞美景，我不知不覺地來到古色古香的翠微亭下，首先映入眼簾的是亭子上面的大字：“翠微亭”，旁邊兩根紅色的柱子上蒼勁有力地寫著一副對聯(lián)：懷先賢盡忠保國志，養(yǎng)吾輩自強進取心。六根紅色的柱子就像大將軍一樣挺拔，紅色的內(nèi)頂?shù)窳寒嫍�、圖案光彩奪目，外頂有六個上翹的角靈活靈現(xiàn)，頂上鋪著灰色的瓦片，一層層錯落有致，就像征戰(zhàn)沙場上的大將軍的盔甲一樣。離開翠微亭，我興高采烈地來到像畫兒一樣美麗的魚池邊。T形的魚池里有許多大小不一、五顏六色的魚兒。波光粼粼的水面上漂浮著一片片綠油油的荷葉，猶如一把把撐開的'碧綠小傘，為魚兒們遮風擋雨。有些魚兒像離弦的箭一樣“嗖、嗖”地賽跑著；有些魚兒正在挨挨擠擠的荷葉下安靜地打著瞌睡；有些魚兒在假山旁邊歡快地吐著泡泡。突然一條淘氣的小金魚兒沖破水面，一躍而起，扭動著身體盡量跳得更高，這樣的場景逗得我捧腹大笑。

　　秋天的校園猶如一幅賞心悅目的圖畫，它將美麗時刻帶給大家，讓我們愉快地學習和玩耍。我愛我的校園，更愛校園的秋天。

校園的秋作文5

　　期待著，等待著，夏天悄悄的走，金光燦爛的秋天終于踏著輕盈歡快的步子朝我們走來。校園里，一片歡快的景象呈現(xiàn)出來。樹木、小草、小河都為秋天的到來做出熱烈歡迎。小河正在嘩嘩地唱著歌，小草穿上黃衣服在跳著優(yōu)美的舞蹈，樹上的葉子也伴著風兒刷刷的伴奏。

　　最開心的是那些樹��！個個擺動著婀娜多姿的舞姿，還有幾片金黃的葉子跳著老年迪斯科飛落下來，最令人驚嘆的是那顆桂花樹，空氣中洋溢著那沁人心脾的香，像一個噴了香水的姑娘，那香味讓人心曠神怡，人們聞了這花香，頓時神清氣爽，紛紛贊揚道“今年桂花樹真是香得格外迷人。"

　　還有那不甘示弱的小草，雖然已經(jīng)沒有往日的亮綠，卻還是綠黃綠黃的，好似陽光下綠色的斑點，又好像個個穿花衣的小孩子，在風中隨風舞蹈。

　　最后是那條小河，還在叮咚叮咚的響著，像一個著名的演唱家在開演唱會，水里的小魚活蹦亂跳，真有你魚跳龍門的那股猛勁，像一個頑皮的孩子，隨心所欲的'揮灑著水滴。

　　校園的天空真是秋高氣爽，那小樹、小草、小河都在為秋天而歡呼。秋天的校園，好像一副多姿多彩的水彩畫，又好像一張五彩繽紛的美麗照片，更像一場電影，播放著秋天的每一處動人的景色。

　　啊！秋天的校園，你是多么美麗多彩，你是多么令人著迷，你更是多么為我們這群學子而奉獻，我真誠地贊美你！你是一副無與倫比的畫，雕刻著美麗的校園。

校園的秋作文6

　　夕陽漸漸落下，落日的余暉灑滿校園的每一個角落。大樹的枝子上長滿一串串“金子”，有的還像輕盈的黃蝴蝶，跳著舞飛到地上。在這個優(yōu)雅的黃昏，老師又帶著我們踏上了尋秋之旅。

　　“停步坐愛楓林晚，霜葉葉紅于二月花”。咦，我們的校園怎么會有楓葉呢？原來，是柿子樹在鬧秋呢！柿子樹上掛滿了火似的紅葉，風一吹動，就像一團團真實的火焰在燃燒。有些柿樹性子急，樹上的葉子只剩一兩片了，露出光禿禿的枝叉。還有的只剩下孤孤單單的果實！那大柿子好像喝醉了酒，在風的幫助下，它們走出了一套套六親不認的步伐，扭動著橙紅色的胖腰，想讓我把它們一口吞掉哩！

　　哦，校園之秋，熱鬧之秋！

　　“飛紅直下三千尺，一團山火落九天”。喲，我們又和老朋友——爬山虎見面了。它們有的爬到建筑的頂上，再像紅色的瀑布瀉下來；有的歪歪扭扭地爬，都快爬進窗戶里了；還有的很調(diào)皮，繞到了雪松的樹干上！微風一吹，爬山虎就隨風擺動，好像提前知道天氣冷，把自己送給雪松當圍巾呢！有一些爬山虎找不到合適的地方，它們生長的地點絕對超乎你的意料。有一次我發(fā)現(xiàn)墻角有一團紅色，我還以為是散落的花瓣，沒想到是害羞的爬山虎，覺得自己不夠美麗，跑到墻根兒化妝去了。

　　哦，校園之秋，神奇之秋！

　　這么快樂的宴會，欒樹也來湊熱鬧。它的顏色真可以用“半樹金黃半樹紅”來形容。它的樹上已經(jīng)長滿了棕色和紅色的'果實，有的已經(jīng)炸開，成了三瓣的“開口笑”。它們輕輕吟唱著風鈴之歌，仿佛在歡迎深秋姑娘的到來。

　　哦，校園之秋，快樂之秋！

　　夜幕沒收了夕陽的最后一絲光輝，燈光也開始工作，我們也踏著落葉鋪成的地毯回到教室。雖然秋天的美景會很快逝去，但這校園之秋的美好會永遠留在我的心中。

校園的秋作文7

　　當一股涼風拂過臉龐，當一陣秋雨淋在身上，當一片枯葉歇在腳邊的時候，我明白，秋天來了。

　　在校園里走著，會發(fā)現(xiàn)春、夏兩季辛辛苦苦染上的生機，在不知不覺的退去，取而代之的是一片微顯單調(diào)的枯黃，而大地也被蓋上了繡滿紋路的被子，來抵御一陣又一陣的涼風、秋雨。秋天也是位成功的中年人士，滄桑奪走了他的青春，卻奪不走那最后的.活力，在一切都是單調(diào)的時候，他來了。邁著穩(wěn)重的步伐，來彌補自己的青春。他把銀杏染成金色，把楓樹染成紅色，又賦予松樹一年長青的特權(quán)，一時間，校園又因他而變得多彩了。當下課鈴就響的一剎那，安靜的校園變得熱鬧了，學生們一窩蜂跑出了教學樓，擁到校園里。其實在上課時，他們的心就開始躁動，眼睛也開始在鐘表和窗戶這兩者之間來回移動，蓄勢待發(fā)，做好在第一時間奪門而出的準備。

　　男孩女孩們開始拾葉子了。紅的似火的楓葉，金光燦燦的銀杏和一些完全沒有枯死，還有留有一抹淡綠的葉子收藏起來，夾在書里，作為一片來自秋的回憶……

　　上課鈴開始演奏了，大家活蹦亂跳的進到教學樓中，心里不斷的盤算著：這次課上完，下次課間干什么好呢？他總有些心急的，一旦發(fā)現(xiàn)好看的葉子，就開啟了拼命搖樹模式，而那些葉子的倔強你可能想不到：一直都是不愿下來的。連風都可急了，一吹全掉了，那也成了那些心急之人的愿，讓他們不安的心平復了下去。

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”秋天是一個新的起點，是一個新的方向！

校園的秋作文8

　　九月，涼風習習，金桂飄香。我緊緊地握著錄取通知書，滿懷著希望，踏進新的校園，開啟了新的旅程！

　　跨進校園，放眼瞧去，四幢潔白的教學樓屹立在眼前。遼闊的操場，四百米的跑道，我不禁暗嘆：真寬廣��！如果能在操場上打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，該有多好哇！綠化帶上，一棵棵小樹如士兵一般昂首挺胸，自豪地保衛(wèi)著可愛的學校。一陣輕風吹來，樹葉像一只只五彩繽紛的蝴蝶，投入秋風的懷抱，在風中玩耍著，舞蹈著。同學們新奇地四下張望，蹦跳著，奔跑著，小臉上洋溢著興奮快樂的笑容。我也不例外！看著這美麗的校園，心中不住地驚嘆，聽著鳥兒宛轉(zhuǎn)的曲子，興沖沖地奔進了校園母親的.懷里。

　　窗明幾凈的教室里傳出瑯瑯讀書聲，喔！是同學們正在早讀呢！調(diào)皮的陽光，偷偷地從窗外將頭探進來，被精彩的課堂所吸引，一不留神溜進了教室，一會站在黑板前，一會干脆貼在墻上，金燦燦的，將教室鍍上了一層金，到處都是暖烘烘的。

　　最開心的就是課間十分鐘了。鈴聲一停，大家都從椅子上蹦起來，笑著跑著，操場上，走廊邊，樓梯口，處處都活躍著同學們歡快的身影，一切都是這么熱鬧。

　　樹葉“沙沙”響著，白玉蘭悄悄綻放，它們跳著舞蹈，歡迎著我們的到來。

校園的秋作文9

　　已經(jīng)是秋天了，荊楚理工學院的秋天是從天橋旁的桂花樹開始的。

　　“嗡嗡嗡……”什么這么熱鬧？原來是馬路兩旁滿樹的金黃桂花引來了勤勞的小蜜蜂，它們正搶著采蜜呢。聞一聞這沁人心脾的桂花香，人立馬神清氣爽。湊近看，它們一粒粒、一簇簇擠在一起，就像胖嘟嘟的小娃娃。光看和聞，都這么美這么香，難怪那些蜜蜂和蝴蝶都在爭搶！

　　“沙沙沙……”是什么在響？原來是實驗樓前的竹子妹妹在唱著清脆的歌謠。雨過天晴，竹子顯得更綠了，晶瑩的.露珠掛在一片片綠葉上，竹竿像一塊塊碧綠的翡翠。

　　“嘰嘰嘰……”是誰在唱？原來是可愛的小鳥，它們?nèi)齻�一群、五個一伙兒站在大樟樹上，好像在歡迎我們一樣。瞧，它們撲閃著那毛茸茸的翅膀，好像在說：“安靜，今天小的為大家唱一首小洋歌！”看到這一幕，我早已笑得合不攏嘴了。

　　“哇，真像�。　边@幅長約五十米、高四米的石雕畫展示了百年大儒陸九淵執(zhí)政期間勤政愛民的故事。石雕是那么的逼真，秋風吹來，我仿佛看見了他的衣袖在飄動，聽見他腰上懸掛的玉佩在丁丁作響，我甚至都感受到他的呼吸……真神奇呀！

　　“哈哈哈……”一拐彎，來到寬寬的綠茵足球場，只見一群小朋友正在踢比賽。那紅紅的臉蛋，仿佛一個個大蘋果，他們盡情地奔跑著、呼喊著。一個小朋友抬起右腳一個死球，直掛死角，“進球了！”他們擁抱在一起，操場上回蕩著歡快的笑聲。

　　這就是秋天的荊楚理工學院，這里鳥語花香，這里景色宜人。我愿意為你帶路，咱們一起去散散步！

校園的秋作文10

　　風輕輕捎走夏的夢，捎走那一片熾熱的天，只留下幾絲淡淡的清涼，清涼中裹著一份明澈。風悄悄帶走那飛舞的蝶，掠去那爭相開放的花，只留下片片金黃在空中劃下一道道生命的弧線……

　　漫步校園中，有意無意地捕捉著秋的靈氣，嗅著夏日殘留的氣息。

　　是啊，剛剛?cè)肭锏男�園是最美的，秋風俏皮地將尚未落下的葉鑲上一圈圈華麗的金邊。輕輕吹動樹葉嘩嘩作響，好像在為這完美的杰作鼓掌，又好像在歡迎著秋的到來……

　　穿梭于教學樓間，品味著這淡淡秋色渾著濃濃書香的味道，特別而熟悉，輕輕拂過內(nèi)心，不禁放慢了腳步。

　　拾起一片黃葉，細細感受著大自然細致的紋理�！耙蝗~落而知天下秋�！痹谖铱磥恚�落葉是秋天的點綴，秋天的象征，更是秋日特有的風景。那是秋風給予秋日的淡雅，是一種特殊的回歸。

　　那一片片的'葉兒奏著一首首生命的旋律，又像漂泊的帆，在輕風中尋找自己的方向。這是生命的終點，又是一次新的輪回。

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！陛p輕將這卷曲的葉捋平，埋進泥土，回歸曾經(jīng)的夢。

　　又是一群南遷的鳥兒，飛過校園的上空，劃過晴朗的天際�！扒缈找机Q排云上，便引詩情到碧霄�！陛p輕吟誦著，更加喜愛這秋日的校園，這般地詩情畫意。

　　操場上，三兩成群的同學有的在嬉戲打鬧，有的在收集樹葉。盡情地在秋的懷抱中徜徉……

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋色勝春朝�！奔毤毱肺哆@素淡雅致的秋，欣賞著這秋風習習的校園，再次拾起一片落葉，夾入書中，快步向前……

校園的秋作文11

　　我抬起頭，看著天空中幾片云被風吹散，露出有些灰暗的天空。而這天空籠罩下的初秋的校園，別具一番情韻。

　　剛剛?cè)肭锏牟�，仍是嫩綠的，只是細細一看，草尖已經(jīng)泛著點微黃，也許那是為了御寒，特意戴上的一頂小帽吧。小草靜靜地躺在校園的花壇中，讓人不禁想到冬天那一片蕭瑟的景象。一陣風吹過，帶來一陣寒意，叫人忍不住發(fā)抖，而那些草此時卻顯得格外頑強，蕩成一片綠影，卻仍高傲地昂著頭，那是執(zhí)意要陪同學們度過這個秋天。若是沒了這些草，校園中還不知會減少多少生機��！

　　樹葉微微卷著金黃的邊，風兒吹過，落葉似一只只纏綿的蝶，揚揚灑灑飄落下來，似乎無一點惋留之意。但那些落葉，到底是知道感恩的，“誰言寸草心，報得三春暉�！彼鼈円彩菫榱讼乱粋�更美的春天。樹葉落在草叢中，很少被同學們注意到。若是撿起一片，細數(shù)上面時間的紋路，也是一件有意義的事。秋風吹動的落葉，在校園中游蕩，像是在監(jiān)視同學們的學習。

　　最妙地是下點秋雨��！纏綿的雨絲，透亮無暇，撩撥人的心弦，我常常沉醉其中，沉醉在清新之美中，經(jīng)一場秋雨的洗滌，原本淡雅的校園，似乎又明亮了幾分，空氣也更加清新。一顆顆晶亮的水珠，在樹葉上，草尖上泛著點兒光，偶爾還會給同學們開個玩笑，突然就有那么一滴雨珠滴在你身上，涼涼的，那也是秋天的預告。雨，經(jīng)歷過四季，書寫過人生的風花雪月，自然能為校園增添幾分韻味。

　　沉醉在這美麗而又動人的校園的'秋中吧！秋風，是有靈性的，我從校園的景物中讀懂了她，她也許會吹來一絲的悲傷，但是，她帶來的，是那個令我們又愛又恨的秋天，也帶來了成熟。

　　我愛秋天的校園！

校園的秋作文12

　　我喜歡秋天。它雖沒有春天那樣溫暖，也沒有夏天那般火熱，更沒有冬天那樣寒冷。秋天，是那么的素雅嫻靜，那么的斑斕多彩。我尤其喜歡秋天的校園。

　　清晨，走進校門，就會聽到同學們朗朗的讀書聲，如此清脆，如此悅耳，和著枝頭的鳥鳴聲，仿佛是一曲《秋天晨誦之歌》。從教室往外看，參天的大樹，只剩下黃燦燦的樹葉了。你看，幾棵銀杏樹樹葉早已如金子般閃亮，走近看，那一枚枚扇形的樹葉，仿佛是姑娘們穿的裙子，在秋風的吹拂下，正在枝頭翩翩起舞，好一番詩情畫意�。�楓葉是秋天最熱情的植物了。紅艷艷的楓葉從遠處望去，猶如一片熱情的火焰，而黃色楓葉夾雜在其中，像幾個不怕火的小精靈在玩耍。漫步校園，那一縷縷甜甜的香味始終伴你左右！桂花香飄萬里，整個校園都彌漫著桂花的芳香，沁人心脾。

　　秋天不僅是美妙多彩的，還是豐收的`季節(jié)呢。瞧，橘子穿上了黃衣，正腆著大肚子在枝頭蕩秋千呢；蘋果嚷著冷了，穿上了紅襖；石榴笑得裂開了嘴，露出了瑪瑙般的籽兒……

　　在這美妙而又忙碌的季節(jié)里，同學們也不敢松懈。有的在圖書館里專注地看書；有的教室里大聲地背誦；還有的在舞蹈房、操場上勤奮地練習自己的特長……秋姑娘仿佛也在為我們打氣加油，桂花更香了，楓葉更紅了，云朵更白了，天空更藍了！

　　走在秋天的校園里，頭頂有明媚的陽光照耀，撿一片秋葉悄悄的珍藏，秋天永遠會向我們微笑。

校園的秋作文13

　　今天，陰雨綿綿，來到校園東南角上的小樹林里，樹木不算多。畢竟入了秋，掉了不少葉子，金黃金黃的，撒在地上。但樹還是枝繁葉茂的，如同一把把大小不一的傘，撒下一片片陰涼，煞是好看。軍訓的時候，正值盛夏，我就最喜歡在休息時來這里坐坐，吹吹涼風，與好友說說笑笑。

　　不止于此，在校園的最北端還有一處景致，好幾棵大樹圍攏一起，綠陰蔽日，時不時可以尋見鳥兒枝頭歌唱的身影。樹的種類也很多，我發(fā)現(xiàn)了一棵杏樹，想到來年的春末夏初，酸酸甜甜的'果實掛滿枝頭的樣子，嘴里竟有了口水。古人有望梅止渴的故事，我這就算是思杏止渴吧。

　　還有一棵龍爪槐也在林中佇立著，它的枝丫果真名副其實，就像一條條虬勁的龍爪。整棵樹似乎是一條蟠龍，在等待著時機騰空而起，翱翔于天際。樹下開一汪清池，池上橫了一座矮橋，橋下水面鋪了些綠油油的荷葉，零星灑了些嬌艷的荷花，雖不及夏日中的艷麗，卻為秋天中的此時此刻，添了幾分絢爛的色彩，別有一番風趣、韻致。

　　我不難想象，往年的盛夏，池塘中“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的火熱。我也期待著，今后的日子里，雨過天晴，荷葉上的大小珍珠在陽光下熠熠生輝的雅致。

　　我們的校園是美的，校園的秋天也是美的。

校園的秋作文14

　　清晨，溫暖的陽光滋潤著我，來到了校園，第一眼就能看見一顆高大，粗壯的迎客松。它斜著身子鞠著躬像在跟我們問好。

　　走進校園，校園里最美的就要數(shù)那個小魚塘了，池塘里有24只紅鯉魚，聽魏老師說著24條鯉魚代表24個節(jié)氣！聽了這個故事我感覺有趣極了，就更加的喜歡這個小池塘了，只見它們聚在一起，就像一團火焰，在燃燒著，燃燒著它的熱情，燃燒著它們的團結(jié)！

　　讓我們再往里面走，正中間有三座大樓，左邊是善學樓，右邊是篤學樓，中間才是樂學樓。每一座樓都有一個意思呢！這善學樓就是善于學習的意思。告訴我們在這座樓里的每一個同學都是樂于學習的好學生。篤學樓就是認真學習的'意思。所以這篤學樓里的同學也是個個認真學習的好學生啦。那樂學樓就是在這里學習的每一個同學都是幸�？鞓返�。每一座教學樓里，都時不時的傳來一陣陣朗朗的讀書聲，如歌聲般地美妙動聽。

　　教學樓的走廊也是別具一格，那濃郁的古色古香，旁邊還放著一些古代的名人雕刻像。讓我們時時感受到古人為我們留下的知識財富讓我們時時刻刻在知識的海洋里遨游。

　　下課了，我們都奔向我們的娛樂活動場地—操場。操場是用塑膠做的跑道，這樣我們不小心摔倒也沒事一點也不疼。我最喜歡在這跑道上像一匹無拘無束的小馬自由自在的快樂的奔跑。我們的足球場也十分的美，因為足球場的后面種了各種花兒，花兒競相開放，可美了！

　　我愛校園我的家，我愛著一個五彩繽紛的家。

校園的秋作文15

　　清晨，我沐浴這溫暖的陽光，來到了學校。這里似乎所有的景物都那么的熟悉。走進校門，第一眼就能看見校園南側(cè)的花園。小花園是我們學校學生的小樂園。

　　現(xiàn)在是8月的月末了，現(xiàn)在還是初秋�；▋哼�在快放著，樹木還在綠著，小草還在嬉戲，一切都是那么的美好。

　　我愛看校園秋天夜晚那皎潔的明月，我愛看整齊排著隊伍的大雁路過校園飛翔南方。但我最愛看千姿百態(tài)的秋云。

　　俗話說：“二八月看巧云。”我家離學校很近，每天晚上我都要去校園和同學們一起玩。呵呵也許你還不知道吧，我家里學校步行來回也就5分中都多。下課的`時候媽媽都可以看到我，因為我家的窗戶正好對著我的班級，我的房間正好對這班主任的辦公室。說實話這些好像有點太蹊蹺了，太巧合了。可能爸爸媽媽當初選房子就是為了我的學習吧。在校園秋天的云彩真是氣態(tài)變化萬千。不信，你看天邊，那片云彩好像是一群放牧在草原上的羊。咦?他們怎么不跑呢?哦，也許它們在吃草呢!“羊群”忽然動了，也許是被牧羊人趕走了吧。云變了，變了，變成了一簇簇，一樓樓的“棉絮”了。

　　那塊云彩像什么?哦，像在急速奔馳的駿馬們，它們又到哪里去?干嘛跑這么的急?明白了，它們都是大自然的驕子，追求這自由而奔放。

　　看這邊的云彩像什么呢?這不正像洶涌澎湃的大海么?突然“一石激起千層浪”海浪翻滾，卷起一個巨浪。

　　秋天的校園的云彩，云彩是天空顯得更加的蔚藍，秋天的校園真是美麗。秋天的云彩真是姿態(tài)萬千，無奇不有，我愛校園的云。

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