我愛(ài)繪畫(huà)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我愛(ài)繪畫(huà)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我愛(ài)繪畫(huà)作文1
畫(huà)，我的最愛(ài)，也就是說(shuō)畫(huà)是我生活的一部分。
當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)時(shí)，當(dāng)樹(shù)葉飄落時(shí)，當(dāng)花兒綻放時(shí)……我總愛(ài)拿起筆，坐在椅子上，把這美景畫(huà)下來(lái)。當(dāng)生命散發(fā)出迷人的光彩時(shí)，讓我們用畫(huà)筆把它永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地留住。
有一次，我參加全國(guó)繪畫(huà)大賽，我正在構(gòu)思我的畫(huà)時(shí)，看見(jiàn)了在陽(yáng)臺(tái)上的一盆玫瑰花．玫瑰花是那樣的嬌艷、美麗、大方、動(dòng)人．我仔細(xì)觀察著著枝玫瑰：紅色而濕潤(rùn)的花瓣，散發(fā)出陣陣花香。莖上尖尖刺給人一種美好的感覺(jué)。玖瑰花柔中帶剛的精神讓我不由的升起敬佩之情。
我把這朵玖瑰，帶入了我的畫(huà)中，畫(huà)的'中央是幾位少先隊(duì)員在植樹(shù)，鮮艷的玫瑰在他們四周盛開(kāi)。繪畫(huà)的過(guò)程是快樂(lè)的，當(dāng)你親筆繪畫(huà)出了美好的東西時(shí)，你會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)！
每當(dāng)我沉浸在繪畫(huà)的意境中時(shí)，經(jīng)常會(huì)變成一個(gè)“小糊涂蟲(chóng)”。有一次，當(dāng)我正畫(huà)的入迷的時(shí)候，媽媽把午飯端了過(guò)來(lái)：“樂(lè)樂(lè)，吃飯啦！”我卻像沒(méi)有聽(tīng)到一樣，繼續(xù)畫(huà)著畫(huà)，媽媽又大聲嚷道：“吃飯了！”我這才從畫(huà)中“出”來(lái)。趕忙答應(yīng)了一聲：“嗯”。然后邊吃邊畫(huà)，吃著吃著，我感覺(jué)到有點(diǎn)不對(duì)勁了，媽媽炸的這個(gè)薯?xiàng)l怎么這么硬呀！我一看，原來(lái)我差一點(diǎn)就把鉛筆吃了。瞧，我就是這樣愛(ài)繪畫(huà)的人。告訴你，我的畫(huà)得過(guò)好幾次特金獎(jiǎng)呢！
我就是這樣的喜愛(ài)繪畫(huà)，我愛(ài)畫(huà)如生命。而且我懂得：只有用心體會(huì)，用心觀察，才能達(dá)到繪畫(huà)的最高境界。
我愛(ài)繪畫(huà)作文2
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我從小對(duì)就對(duì)畫(huà)畫(huà)懷有特殊的感情，我愛(ài)這門(mén)藝術(shù)。
不知道怎么回事，從小我就對(duì)繪畫(huà)抱有極大的興趣，一看到畫(huà)筆，我就忍不住拿來(lái)亂涂亂畫(huà)。小時(shí)候我就自學(xué)畫(huà)畫(huà)，直到13歲那年，父母為我找了一位師父，我從此跟著他學(xué)繪畫(huà)。
剛開(kāi)始，我竟然連基本的握筆都不會(huì)。第一天師父讓我練排線，難度非常高。一開(kāi)始畫(huà)的亂七八糟，一塌糊涂。
一天，二天，三天，還都是畫(huà)線條。我不耐煩地問(wèn)老師：“老師啊，你能不能不要整天叫我反復(fù)畫(huà)這個(gè)，換個(gè)新鮮的不行嗎？”
后來(lái)我知道了，畫(huà)線條是繪畫(huà)最重要的基本功，我這么急躁，怎么能夠?qū)W好。老師多次指出了我的這個(gè)不足，我逐漸認(rèn)識(shí)到了這個(gè)缺點(diǎn)，慢慢改正。隨著世間的推移，我學(xué)繪畫(huà)進(jìn)入了狀態(tài)，一天比一天畫(huà)得好，老師對(duì)我的.評(píng)價(jià)也很高。
但是到了初中，我不知道怎么回事，漸漸迷上了手機(jī)游戲，用在學(xué)習(xí)功課和繪畫(huà)的時(shí)間漸漸的少去�，F(xiàn)在的我倒是反過(guò)來(lái)了，竟然利用畫(huà)畫(huà)的時(shí)間打游戲。
一天我在房間打著手機(jī)游戲，被父親發(fā)現(xiàn)了，父親叫我不要打游戲�？晌乙欢伲俣牟宦�(tīng)勸告，父親發(fā)火了。我就和父親吵了一架。
我很生父親的氣，說(shuō)：“一天到晚補(bǔ)課，我就不能放松放松。”父親見(jiàn)我情緒激動(dòng)，于是不理我。但是我后來(lái)好好的反思，我玩游戲竟然占用了最喜愛(ài)的繪畫(huà)時(shí)間，這無(wú)論如何都是不應(yīng)該的。
我愛(ài)繪畫(huà)，這是一門(mén)高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操，它可以伴隨人的一生，無(wú)論怎樣，我都不會(huì)放棄繪畫(huà)！
我愛(ài)繪畫(huà)作文3
我有許多愛(ài)好，喜歡唱歌，喜歡看書(shū)，喜歡樂(lè)器……其中我最情有獨(dú)鐘的是畫(huà)畫(huà)。
也許是領(lǐng)悟力強(qiáng)，也許是有天賦，也許是模仿能力強(qiáng)，導(dǎo)致我對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生了濃烈的興趣。看到什么想到什么都想用畫(huà)筆把它畫(huà)下來(lái)，一天不握鉛筆手就癢癢，那癡迷，讓我一刻也放不下筆。一幅好的畫(huà)，可以讓我欣賞半天不覺(jué)乏味，一幅爛畫(huà)可以讓我?guī)滋鞗](méi)有好心情！
在放假中，我也經(jīng)常把我所看到的風(fēng)景，景物都用畫(huà)畫(huà)表達(dá)出來(lái)，這就是我畫(huà)畫(huà)的方式，我自認(rèn)為畫(huà)畫(huà)很有趣。它不僅給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣，也給我?guī)?lái)了好朋友似的安慰。在我開(kāi)心的時(shí)候，用筆畫(huà)下自己的喜悅；在我不開(kāi)心的時(shí)候，用鉛筆畫(huà)下自己的煩惱。繪畫(huà)已經(jīng)成了我生命中不可缺少的一部分。
也許，你們會(huì)問(wèn)為什么？那是一年前的事情了，再一次美術(shù)課上，孫老師拿出兩支普通的白色粉筆，紅色粉筆在黑板上“刷刷刷”幾聲，沒(méi)等我們眨眼睛，那幅畫(huà)早早的畫(huà)在了黑板上。“哇！真美啊…”我情不自禁的發(fā)出了感嘆，老師笑了笑說(shuō)：“這還是隨意畫(huà)的呢！”我心里嘀咕著：畫(huà)的這么漂亮，還是隨便畫(huà)的！黑板上水淋淋的畫(huà)，里面是滿地荷花有的還含著花骨朵兒，有的已經(jīng)綻香開(kāi)放，雨后天晴，雨水在荷葉上滾動(dòng)，天空出現(xiàn)了一道彩虹，在這時(shí)，我就愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)可以解決問(wèn)題。那是一個(gè)周日，我正在房間寫(xiě)作業(yè)，屋外傳來(lái)一陣陣吵鬧聲，原來(lái)是爸爸媽媽吵架了。我見(jiàn)狀，立即去勸架�？伤麄兙顾﹂_(kāi)了我，異口同聲的說(shuō)：“快去學(xué)習(xí)，大人的事小孩子不要管！”我變含著眼淚離開(kāi)了。而我此時(shí)卻拿著一張彩色的'紙，經(jīng)過(guò)一番忙碌，畫(huà)面上立即出現(xiàn)了一個(gè)快樂(lè)的家庭：陽(yáng)光下，爸爸、媽媽和我在公園放風(fēng)箏，每個(gè)人臉上都露出陽(yáng)光般燦爛的笑容。后來(lái)他們看見(jiàn)了這幅畫(huà)，倆人和好了。啊！一張畫(huà)盡能讓一家人和好。我愛(ài)繪畫(huà)！
無(wú)論走到哪里，我都帶著我的畫(huà)筆，用它當(dāng)我的照相機(jī)，拍下我喜歡的一草一木，拍下?tīng)敔斈棠檀认榈男θ�，爸爸媽媽辛苦的身影……珍藏在我的�?huà)冊(cè)里。
我愛(ài)繪畫(huà)作文4
我熱愛(ài)繪畫(huà)，它美好而使人沸騰。
繪畫(huà)與詩(shī)歌類同，但并非先哲口中的“魔鬼的酒漿”。它是由現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生的美好想象，經(jīng)由豐富個(gè)性的色彩表現(xiàn)出來(lái)的藝術(shù)樣式。每一副用心之作都蘊(yùn)藏著一個(gè)世界，它吸取自然的神色，可包羅萬(wàn)象：素描是自然的草稿，填滿色彩后則會(huì)形成一個(gè)新的世界；寫(xiě)生，則是描摹大自然的鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)，山川大河，記錄下見(jiàn)過(guò)的景與物，直觀而富有色彩。
繪畫(huà)使人靜美。鉛筆在白紙上滑過(guò)，就能聽(tīng)見(jiàn)節(jié)奏的韻律。聽(tīng)吧，細(xì)細(xì)地聽(tīng)吧，仿佛習(xí)習(xí)涼風(fēng)拂過(guò)竹林，無(wú)論前一刻的`心情是多么的蕪雜與煩惱，經(jīng)由這“籟——籟——”的聲音，一切都靜了下來(lái)。我專注于創(chuàng)作，沉浸于樂(lè)聲之中�？梢哉f(shuō)，繪畫(huà)洗滌了人的心靈。
世上的每一副作品都是獨(dú)一無(wú)二的。我在繪制作品時(shí)，無(wú)數(shù)次地為之自豪。除了色彩與心力，畫(huà)中蘊(yùn)藏著的更是我們的喜樂(lè)與情思。舞動(dòng)的線條與飽滿的色彩填充著紙的空白，它們是精神，是靈魂。
每一副畫(huà)都有靈魂吶，想到這些，你也耐不住吧？像這樣地按耐不住雙手提起筆衷心稱贊繪畫(huà)一般，“籟籟”地隔著白紙?jiān)谧腊迳夏Σ林�，�?nèi)心想不翻騰都難吧？我想，真心熱愛(ài)繪畫(huà)的人，內(nèi)心一定細(xì)膩極了吧，綿密而柔……就如同畫(huà)中的云朵。
繪畫(huà)的世界好似一片花田，鮮花簇簇，綿遠(yuǎn)不見(jiàn)盡頭。崇高美好的人愿為它駐足，追求它的美。充滿好奇的人向其中探索，摘得一朵、兩朵、一捧、兩捧鮮花。
我熱愛(ài)繪畫(huà)，它美好而使人沸騰！
我愛(ài)繪畫(huà)作文5
我喜歡繪畫(huà)，為了畫(huà)畫(huà)，我曾經(jīng)有過(guò)煩惱，曾經(jīng)想到過(guò)要放棄，但一次次收獲的喜悅讓我堅(jiān)持了五年。
那是五年前的一天，我看到哥哥拿著一張白紙和一盒水彩筆，坐在椅子上絞盡腦汁地思考著，我百思不得其解。就好奇的問(wèn)哥哥：“你在干什么呀？這么認(rèn)真。”“我在畫(huà)畫(huà)�！备绺鐭⿶灥卣f(shuō)。我便走開(kāi)了，不一會(huì)，我回來(lái)的時(shí)候，一張白紙竟變成了一張栩栩如生的畫(huà)。哇！我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛，哥哥畫(huà)得活靈活現(xiàn)。我不解地問(wèn)：“你是怎么畫(huà)的�！备绺缧χf(shuō)：“不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪能臘梅吐清香�！睆哪且院螅冶阆矚g上了畫(huà)畫(huà)。
就這樣，爸爸給我報(bào)了一個(gè)繪畫(huà)班，起初，由于我對(duì)畫(huà)畫(huà)的喜愛(ài)和沖動(dòng)，認(rèn)真地跟老師畫(huà)，經(jīng)常得到老師的好評(píng)，回家后，我經(jīng)常練習(xí)畫(huà)畫(huà)。
那天，哥哥叫我畫(huà)一直小貓，我認(rèn)真地畫(huà)，可是畫(huà)出來(lái)的竟是一直烏龜，我泄氣了，便不愿去繪畫(huà)班了。我喪失了信心，悶悶不樂(lè)地看著哥哥的'畫(huà)，畫(huà)上寫(xiě)著“堅(jiān)持不懈”四個(gè)大字，引起了我的反思：是啊，做什么時(shí)都貴在堅(jiān)持。于是，我又鼓足勇氣，學(xué)了起來(lái)。一年四季，從不間斷。功夫不負(fù)有心人，我的畫(huà)越來(lái)越好。每次參加畫(huà)畫(huà)比賽，都能獲獎(jiǎng)，五年來(lái)，我得了不少獎(jiǎng)狀，看著自己用心血換來(lái)的成果，心里美滋滋的。
經(jīng)過(guò)我不懈的努力，成為了我們班的繪畫(huà)大師，畫(huà)畫(huà)讓我的學(xué)習(xí)有了方向，有了動(dòng)力。
辛苦的勞動(dòng)讓我有了收獲，收獲的喜悅也給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力�，F(xiàn)在，我對(duì)畫(huà)畫(huà)情有獨(dú)鐘，它讓我欣喜，讓我在勤學(xué)苦練，堅(jiān)持不懈中相享受成功的快樂(lè)。
我愛(ài)繪畫(huà)作文6
愛(ài)你黑白灰色間的淳樸真實(shí)
鉛筆輕輕滑過(guò)紙張，勾勒出眼前之物的輪廓。單調(diào)的黑白灰三色在你的魔力下變幻莫測(cè)，追逐著光影的腳步，記錄下眼前的每時(shí)每刻。陽(yáng)光安靜地觀望著，看著畫(huà)師手中的鉛筆上在紙上摩挲；看著畫(huà)師和你一起，描繪著平面上的黑白的世界；看著畫(huà)師沉醉在你的懷抱，將簡(jiǎn)單的`黑白變成一張淳樸的照片，那樣自然，那樣真實(shí)。虛實(shí)變幻的線條排列組合，組成一幅帶著塵土味兒的畫(huà)卷。你是素描，我愛(ài)你那樸實(shí)中的塵土氣息，我愛(ài)你那單調(diào)中帶給人的回味無(wú)窮。
愛(ài)你淡雅迷蒙中的亮麗清新
水彩筆緩緩攪動(dòng)顏料，混合出畫(huà)中之景的色彩。輕浮的水彩畫(huà)顏料在你的魔力下生動(dòng)靈活，跳躍在夢(mèng)幻的畫(huà)面，渲染出眼前的每個(gè)角落。陽(yáng)光安靜地觀望著，看著畫(huà)師手中的水彩筆在紙上畫(huà)過(guò)；看著畫(huà)師和你一起，裝點(diǎn)著平面上的灰霾的生命；看著畫(huà)師沉醉在你的懷抱，將黯然的灰霾變成一片亮麗的景色，那樣秀氣，那樣清新。朦朧靈動(dòng)的色彩調(diào)配交錯(cuò)，組成一幅帶著青春味兒的畫(huà)卷。你是水彩，我愛(ài)你那明亮中的青春氣息，我愛(ài)你那輕浮中帶給人的明快清甜。
愛(ài)你濃墨重彩中的大氣恢弘
畫(huà)筆悄悄涂過(guò)畫(huà)布，描畫(huà)出面前之人的臉龐。厚重的油漆畫(huà)顏料在你的魔力下絢麗扎實(shí)，暢游在寬廣的視野，揉挫出眼前的每種顏色。陽(yáng)光安靜地觀望著，看著畫(huà)師手中的畫(huà)筆在畫(huà)布上涂抹；看著畫(huà)師和你一起，訴說(shuō)著平面上的瞬間的情感；看著畫(huà)師沉醉在你的懷抱，將剎那的一瞬變成一個(gè)難忘的永恒，那樣莊嚴(yán)，那樣磅礴。金碧輝煌的色調(diào)忽厚忽薄，組成一幅帶著文藝味兒的畫(huà)卷。你是油畫(huà)，我愛(ài)你那豐滿中的文藝氣息，我愛(ài)你那厚重中帶給人的記憶深刻。
一支生花筆，一畫(huà)載世界。我愛(ài)繪畫(huà)，我愛(ài)畫(huà)給世界帶來(lái)的充實(shí)與愛(ài)。
我愛(ài)繪畫(huà)作文7
繪畫(huà)給我?guī)Я藷o(wú)限的快樂(lè)，它猶如朋友的安慰，又如展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀。無(wú)論我快樂(lè)還是憂傷，它都能解決我中心的煩惱。
我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的是兒童畫(huà)。面包“戰(zhàn)車”、南瓜“士兵”、黃瓜“小妞”一個(gè)個(gè)出現(xiàn)在潔白的畫(huà)紙上，同學(xué)們都嘲笑我畫(huà)得像怪物似的，真難看。我有點(diǎn)難過(guò)，想放棄畫(huà)畫(huà)了。但媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)要不斷堅(jiān)持、努力練習(xí)，才會(huì)畫(huà)得更好！”在媽媽的鼓勵(lì)下，我又有了信心。在老師的指導(dǎo)下，我畫(huà)出的作品已經(jīng)栩栩如生了，同時(shí)得到了老師的表?yè)P(yáng)。但我不滿足，認(rèn)為自己要像齊白石爺爺一樣不斷創(chuàng)新，改變畫(huà)風(fēng)才能畫(huà)得更好、更豐富。于是，媽媽提議讓我去學(xué)習(xí)素描，我愉快地答應(yīng)了。
在我第一次接觸素描時(shí)，老師讓我先畫(huà)一個(gè)正方體，可我畫(huà)出的正方體怎么也是歪的，原來(lái)是我的直線沒(méi)有畫(huà)直�？粗赃叺耐瑢W(xué)畫(huà)出的正方體都非常漂亮。我頓時(shí)沒(méi)有了信心，像泄氣的皮球一樣。這時(shí)，老師似乎看出了我的心思，笑著對(duì)我說(shuō)：“想畫(huà)好是有一個(gè)過(guò)程的，只要你有堅(jiān)持、勤奮、努力向上的`精神，就不怕畫(huà)不好了！”我不禁想到一句名言“失敗是成功之母”。于是，我又有了信心。在同學(xué)們休息時(shí)，我繼續(xù)刻苦地練習(xí)。我按照老師講解的步驟，先用較硬的筆去打輪廓，然后再上色，經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，我畫(huà)出的正方體終于接近老師的要求了。
我認(rèn)為，繪畫(huà)是一種高雅的藝術(shù)，它是令人多么陶醉。雖然我學(xué)過(guò)古箏、拉丁舞、書(shū)法等等，但都沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)，唯獨(dú)繪畫(huà)，我堅(jiān)持了近5年的時(shí)間。繪畫(huà)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，為了我的繪畫(huà)夢(mèng)想，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去的！
我愛(ài)繪畫(huà)作文8
每一種畫(huà)都有它獨(dú)到的一面。我愛(ài)繪畫(huà)，愛(ài)它們的獨(dú)到之處。
我愛(ài)畫(huà)水粉。愛(ài)它的色彩艷麗，水粉有各種絢麗的顏色，通過(guò)調(diào)配還能變得深淺不一，它用各種艷麗的顏色去描繪景色，使景色更加光彩奪目；愛(ài)它的渾然一體，畫(huà)水粉時(shí)，運(yùn)用漸變等技巧使各種顏色完美地銜接，使得畫(huà)面非常完整，沒(méi)有什么地方顯得突兀，通過(guò)色調(diào)冷暖的合理搭配，使整幅畫(huà)變得賞心悅目；愛(ài)它的渾厚，每一筆顏色都十分樸實(shí)雄厚，很少有輕描淡寫(xiě)，整個(gè)畫(huà)面顯得很雄厚，給人一種厚重的感覺(jué)。
我愛(ài)畫(huà)國(guó)畫(huà)。愛(ài)它的意境，國(guó)畫(huà)不受真情實(shí)景的制約，不受光源、透視、投影的約束，講究以線界形，以形寫(xiě)神，運(yùn)用浪漫的手法刪繁就簡(jiǎn)，使人產(chǎn)生豐富的聯(lián)想；愛(ài)它將詩(shī)書(shū)畫(huà)印融為一體，豐富了它的表現(xiàn)形式；愛(ài)它蘊(yùn)含的思想感情，畫(huà)家通過(guò)熟練駕馭筆墨的能力，注入自己的思想感情，通過(guò)大膽的以意寫(xiě)形，使感情得以在筆下自然地流露，直抒內(nèi)心情感。
我還愛(ài)畫(huà)漫畫(huà)。愛(ài)它充滿想象，漫畫(huà)將實(shí)際生活中的靜物加以想象，使它們變得聲情并茂；愛(ài)它的'隨心所欲，漫畫(huà)可以按照自己的想法隨意設(shè)計(jì)，顏色也可以由自己隨意搭配；愛(ài)它的多種多樣，漫畫(huà)通過(guò)想象可以將一種事物設(shè)計(jì)成各種不同的形式，但仍然能使它們各具特色，深受大家的喜歡。
我更愛(ài)畫(huà)素描。愛(ài)它的安靜，畫(huà)素描時(shí)，教室里只剩下鉛筆劃過(guò)線條發(fā)出的輕微聲音，偶爾會(huì)有老師輕輕的腳步聲伴隨，每個(gè)人都沉浸在自己的世界里；愛(ài)它的真實(shí)，素描只需要將看到的東西真真實(shí)實(shí)地臨摹下來(lái)，不用加以想象；愛(ài)它的素雅，素描，沒(méi)有絢麗的色彩，只有黑白兩色，卻能將陰影、光照、折皺表現(xiàn)得淋漓盡致。
我愛(ài)繪畫(huà)，愛(ài)素雅真實(shí)的素描，愛(ài)艷麗柔潤(rùn)的水粉畫(huà)，愛(ài)以形寫(xiě)神的國(guó)畫(huà)，愛(ài)充滿想象的漫畫(huà)。
我愛(ài)繪畫(huà)作文9
每一種畫(huà)都有它獨(dú)到的一面。我愛(ài)繪畫(huà)，愛(ài)它們的獨(dú)到之處。
我愛(ài)畫(huà)水粉。愛(ài)它的色彩艷麗，水粉有各種絢麗的色彩，通過(guò)調(diào)配還能變得深淺不一，它用各種艷麗的顏色去描繪景色，使景色更加光彩奪目；愛(ài)它的渾然一體，畫(huà)水粉時(shí)，運(yùn)用漸變等技巧使各種顏色完美地銜接，使得畫(huà)面非常完整，沒(méi)有什么地方顯得突兀，通過(guò)色調(diào)冷暖的合理搭配，使整幅畫(huà)變得賞心悅目；愛(ài)它的渾厚，每一筆顏色都十分樸實(shí)雄厚，很少有輕描淡寫(xiě)，整個(gè)畫(huà)面顯得很雄厚，給人一種厚重的感覺(jué)。
我愛(ài)畫(huà)國(guó)畫(huà)。愛(ài)它的意境，國(guó)畫(huà)不受真情實(shí)景的制約，不受光源、透視、投影的約束，講究以線界形，以形寫(xiě)神，運(yùn)用浪漫的手法刪繁就簡(jiǎn)，使人產(chǎn)生豐富的聯(lián)想；愛(ài)它將詩(shī)書(shū)畫(huà)印融為一體，豐富了它的表現(xiàn)形式；愛(ài)它蘊(yùn)含的思想感情，作畫(huà)者通過(guò)熟練駕馭筆墨的能力，注入自己的思想感情，通過(guò)大膽的以意寫(xiě)形，使感情得以在筆下自然地流露，直抒內(nèi)心情感。
我更愛(ài)畫(huà)素描。愛(ài)它的安靜，上素描課時(shí)，不需要構(gòu)思，也不需要討論，老師只要將靜物選擇一個(gè)角度放下來(lái)，同學(xué)們就領(lǐng)悟這節(jié)課老師的意思，瞬間，畫(huà)室里只剩下鉛筆劃過(guò)線條發(fā)出的'沙沙的聲音，偶爾會(huì)伴隨老師輕輕的腳步聲，每個(gè)人都專注地畫(huà)著，時(shí)而抬起頭細(xì)心地觀察靜物，然后繼續(xù)用心地描摹，即便是老師在為某幅畫(huà)指點(diǎn)，也絲毫影響不了其他同學(xué)的專注，每個(gè)人都沉浸在自己的世界中，享受著安靜帶給他們的樂(lè)趣；愛(ài)它的真實(shí)，素描只需要將看到的東西真真實(shí)實(shí)地臨摹下來(lái)，不用加以想象；愛(ài)它的素雅，素描，沒(méi)有絢麗的色彩，只有黑白兩色，卻能將陰影、光照、折皺表現(xiàn)得淋漓盡致。
我愛(ài)繪畫(huà)，愛(ài)素雅真實(shí)的素描，愛(ài)艷麗柔潤(rùn)的水粉畫(huà)，愛(ài)以形寫(xiě)神的國(guó)畫(huà)。
我愛(ài)繪畫(huà)作文10
我從出生開(kāi)始，就非常喜愛(ài)繪畫(huà)。每當(dāng)我看到那些精美的圖畫(huà)時(shí)，都會(huì)站在那里，久久不愿離去，我想看清畫(huà)上的每一個(gè)細(xì)節(jié)，想認(rèn)清畫(huà)上的每一種顏色。我經(jīng)常幻想媽媽沖我笑著說(shuō)：“韓蘊(yùn)，你的畫(huà)獲獎(jiǎng)啦！”可當(dāng)我回過(guò)神時(shí)，看著紙上那些笨拙的畫(huà)，我才想起這是我的幻想。所以我非常努力地去畫(huà)畫(huà)，想要把幻想變成事實(shí)。
還記得四歲時(shí)，我什么都不懂，拿著蠟筆就在墻上畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)完了，我興奮地躺在床上欣賞我的“大作”。媽媽回來(lái)了，一幅吃驚的表情，說(shuō)：“哇！好漂亮啊！”我聽(tīng)了，很開(kāi)心。幾個(gè)月后，媽媽找人來(lái)刷墻。媽媽對(duì)我說(shuō)：“油漆聞多了對(duì)身體不好，你先去自己玩吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，半小時(shí)后，我去了房間，墻被刷得漂漂亮亮的。我雖然開(kāi)心，但也很難過(guò)，自己好不容易畫(huà)的'畫(huà)，就這么沒(méi)了。我再往旁邊一看，我的畫(huà)還在墻上，連一點(diǎn)油漆都沒(méi)有沾上。我很感謝媽媽為我留下這塊芳草地。
我七歲時(shí)，更喜歡畫(huà)畫(huà)了。我在媽媽給我買的畫(huà)冊(cè)上不停地練習(xí)。有時(shí)同一幅畫(huà)我要畫(huà)六、七張，一直到自己覺(jué)得滿意為止。有一次，爸爸要看我的畫(huà)，我不讓。過(guò)了一會(huì)兒，我去拿水彩筆，回來(lái)一看，爸爸正在翻我的畫(huà)冊(cè)看。爸爸一邊大笑一邊說(shuō)：“你畫(huà)的小女孩怎么像大河馬似的？”我聽(tīng)了，一點(diǎn)兒也不生氣，也跟著爸爸一起笑。但是從那之后，我更加努力了。正是因?yàn)檫@么努力，我獲得了一張又一張的比賽證書(shū)。到現(xiàn)在，我已經(jīng)畫(huà)了二十多本畫(huà)冊(cè)，并且，每一本我都認(rèn)真地寫(xiě)上序號(hào)。等我長(zhǎng)大了，我要把它們都印出來(lái)，讓更多的人來(lái)欣賞我的畫(huà)。
繪畫(huà)陶冶了我的情操，磨練了我的意志，使我的生活變得豐富多彩，我愛(ài)繪畫(huà)！
我愛(ài)繪畫(huà)作文11
繪畫(huà)真是一種美妙的東西，它使畫(huà)家進(jìn)入一個(gè)美妙的境界，也讓欣賞的人心曠神怡，這就是從古至今人們?yōu)槭裁催@樣喜歡繪畫(huà)的原因。自然我也愛(ài)繪畫(huà)，喜歡欣賞繪畫(huà)。
剛開(kāi)始接觸繪畫(huà)那是一年級(jí)的事了。媽媽聽(tīng)她的同事說(shuō)我們這個(gè)小鎮(zhèn)有一個(gè)繪畫(huà)藝術(shù)班，媽媽很想讓我去，我一聽(tīng)，感覺(jué)應(yīng)該很有趣。于是我就跟著媽媽走進(jìn)那個(gè)繪畫(huà)教室。
老師很溫柔地與我打招呼，給我安排座位，媽媽看我很乖，就放心地回去了。老師第一節(jié)課教我們畫(huà)熱帶魚(yú)�！跋犬�(huà)一個(gè)三角，再畫(huà)一個(gè)大三角，然后畫(huà)一個(gè)圓圓的大眼睛，最后畫(huà)兩個(gè)小半圓�！崩蠋熀吞@地教我們畫(huà)熱帶魚(yú)的方法和步驟，我手中握著筆，按照老師說(shuō)的認(rèn)真地畫(huà)，終于完成了我第一幅繪畫(huà)作品。等到老師查看涂色的時(shí)候，我把小魚(yú)涂得亂七八糟的。老師看到我的.畫(huà)時(shí)，并沒(méi)有批評(píng)我，而是告訴我應(yīng)該怎樣涂色，顏色應(yīng)該怎樣搭配。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的繪畫(huà)水平也提高許多。我開(kāi)始學(xué)習(xí)素描，可惜我還沒(méi)有學(xué)習(xí)幾天，那位老師就搬走了，而我也投入到緊張的學(xué)習(xí)中。現(xiàn)在每當(dāng)我在書(shū)上、電視上、網(wǎng)上看到那些優(yōu)秀的繪畫(huà)作品時(shí)，心里就很羨慕，對(duì)他們非常敬佩，他們的畫(huà)有著詩(shī)一般的境界，真是“畫(huà)中有詩(shī)，詩(shī)中有畫(huà)”。
我愛(ài)繪畫(huà)，我的夢(mèng)想是做一位像齊白石一樣的畫(huà)家。讓人們欣賞我的畫(huà)，將畫(huà)的藝術(shù)傳遍每一個(gè)角落。
我愛(ài)繪畫(huà)作文12
我很喜愛(ài)繪畫(huà)，什么花草樹(shù)木呀，什么飛禽走獸呀 ，我樣樣都畫(huà)。每當(dāng)親戚夸我畫(huà)得好時(shí)，我心里就象吃了蜜一樣甜，爭(zhēng)取畫(huà)得更好。
我原來(lái)對(duì)繪畫(huà)并不感興趣，直到有一次看到我的好朋友琪琪在畫(huà)畫(huà)，我覺(jué)得很有趣，便想去學(xué)繪畫(huà)。爸爸媽媽也都爽快地答應(yīng)了。去學(xué)畫(huà)的第一天，我很高興，老師畫(huà)得好漂亮，我就仿照老師的畫(huà)來(lái)畫(huà)，可效果不佳�？吹絼e的小朋友畫(huà)得都不錯(cuò)，我就想去問(wèn)一問(wèn)他們是怎樣畫(huà)的，和他們交流交流，可由于膽子小，我不敢問(wèn)，每次都自己一個(gè)人默默地去畫(huà)。老師夸獎(jiǎng)畫(huà)得好的同學(xué)時(shí)，總是沒(méi)有我。就這樣整整持續(xù)了一個(gè)星期，我象泄了氣的皮球，沒(méi)有剛學(xué)畫(huà)時(shí)那種高興積極勁兒了。
直到有一天，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想去學(xué)畫(huà)畫(huà)了。”媽媽疑惑不解：明明自己要去學(xué)的，為何現(xiàn)在又不想去學(xué)了?我說(shuō)出了其中的來(lái)龍去脈后，媽媽鼓勵(lì)我大膽地去和同學(xué)交流，相信我一定會(huì)畫(huà)好的。我牢記媽媽說(shuō)的話，繼續(xù)學(xué)畫(huà)。在以后學(xué)畫(huà)過(guò)程中，我和同學(xué)交流，同學(xué)們也熱心地指出了我繪畫(huà)中的不足之處，我虛心接受，并加以修改。這樣過(guò)了一段時(shí)間，老師終于表?yè)P(yáng)到我了，說(shuō)我想象豐富，構(gòu)圖精巧，線條流暢，著色均勻。我很高興。從此，，我便喜歡上了畫(huà)畫(huà)，每當(dāng)我的畫(huà)作被老師夸獎(jiǎng)，我便覺(jué)得是一件非�？鞓�(lè)的`事。
我喜歡繪畫(huà)，喜歡精心構(gòu)思出來(lái)的畫(huà)，喜歡那五顏六色的色彩，更喜歡那一幅幅漂亮有趣、能表達(dá)喜怒哀樂(lè)的作品。
我愛(ài)繪畫(huà)作文13
“愛(ài)藝術(shù)并不表示懂藝術(shù)，懂藝術(shù)并不表示會(huì)藝術(shù)，藝術(shù)不是模仿，而是超脫是創(chuàng)造。它需要人去為它奉獻(xiàn)去犧牲，去把它當(dāng)作一個(gè)神魂顛倒的情人。”
這句話在我們班仍然適用。每當(dāng)一到美術(shù)課，我們就如同餓鼠見(jiàn)了奶酪一般，發(fā)瘋似地?fù)渖先ァ２恢獮槭裁次覀儼嗟娜颂貏e愛(ài)畫(huà)畫(huà)，也許是與一年級(jí)開(kāi)始教我們的李志碧老師有關(guān)。李老師教了我們國(guó)畫(huà)。簡(jiǎn)單的水、墨、筆和宣紙，既能畫(huà)花鳥(niǎo)、山水，又能畫(huà)動(dòng)物和人物。一支軟軟的`毛筆，配上墨的濃淡就可以把萬(wàn)千世界表現(xiàn)出來(lái)，不但可以有形，還可以給人一種神似的感覺(jué)�，F(xiàn)在在何秋晴老師的課堂上，更是豐富多彩。一年來(lái)，我們從兒童畫(huà)進(jìn)入到了寫(xiě)生、素描和寫(xiě)意畫(huà)。何老師教給我們多種多樣的繪畫(huà)風(fēng)格，我們學(xué)會(huì)了構(gòu)圖，也學(xué)會(huì)了自由創(chuàng)作。美術(shù)課開(kāi)闊了我們的眼界，培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力。在本屆科藝節(jié)上，我們班展示了《鞋》的寫(xiě)生作品，這些都是我們腳上的鞋，你看是不是多姿多彩的！當(dāng)然，我最喜歡的還是寫(xiě)意畫(huà)，課堂上借著畫(huà)筆天馬行空，畫(huà)出了我們心目中的絢麗天城。
繪畫(huà)不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，也給我?guī)?lái)了好朋友似的安慰。在我們開(kāi)心的時(shí)候，用彩筆畫(huà)下自己的喜悅；在我們不開(kāi)心的時(shí)候，用顏料畫(huà)下自己的煩惱。繪畫(huà)成了我們生命中不可缺少的一部分。
我愛(ài)繪畫(huà)作文14
藝術(shù)是我們生活中不可缺少的精神食糧，藝術(shù)給了我無(wú)限的快樂(lè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，繪畫(huà)，是我的快樂(lè)。
在一年級(jí)的時(shí)候，我看著網(wǎng)上一幅幅翔翔如生的.畫(huà)，我請(qǐng)求媽媽，為我報(bào)了一個(gè)繪畫(huà)班，時(shí)間在周六、日下午，我左盼、又盼，終于盼到了周末，我找到一個(gè)黑色的小背包，放了文具盒，彩鉛和水杯，就興沖沖的拉著媽媽下了樓。
媽媽開(kāi)車帶我來(lái)到了繪畫(huà)教室樓下，我背著書(shū)包跑上了樓，教室內(nèi)已經(jīng)來(lái)了兩個(gè)人，我選擇了一個(gè)靠墻的角落，坐了下去。
大概五、六分鐘后，人員到齊后，老師來(lái)了。
開(kāi)始畫(huà)時(shí)，老師教的讓我覺(jué)得十分簡(jiǎn)單，一畫(huà)才知道，這個(gè)畫(huà)彎了，那個(gè)畫(huà)粗了，這個(gè)又畫(huà)錯(cuò)了，我開(kāi)始覺(jué)得枯燥，但想了又想，還是繼續(xù)畫(huà)了下去。
“一分鐘、兩分鐘、三分鐘……”我盯著手表，嘴里念叨著，終于，在我無(wú)限的期盼下，課間休息了，我閉上眼，靠在了椅子上，心想：“這寫(xiě)畫(huà)怎么這么難了？真后悔報(bào)了繪畫(huà)班！”
回到家后，媽媽問(wèn)：“怎么樣？”不怎么樣，老師教的畫(huà)好難好難！“怎么可能！我一定會(huì)畫(huà)好的！”我被媽媽的畫(huà)激怒了，回到房間后，我拿處紙，開(kāi)始畫(huà)老師布置的家庭作業(yè)，“不對(duì)！”“原來(lái)是這樣！”“��！畫(huà)錯(cuò)了，又要擦掉！”“終于！快完了！”
一小時(shí)后，我激動(dòng)的拿著畫(huà)，給媽媽看，媽媽拿起畫(huà)，笑了：“太棒了！”我自豪地說(shuō)：“當(dāng)然咯！”
繪畫(huà)，給我的生活增添了色彩，為我的業(yè)余時(shí)間增加了忙碌，給我了快樂(lè)，這就是我所熱愛(ài)的繪畫(huà)，它教會(huì)我耐心，教會(huì)我堅(jiān)持，永不放棄。
它教會(huì)了我做人的道理，為我打開(kāi)了人生無(wú)數(shù)道理中的一條，盡管它只是一個(gè)業(yè)余愛(ài)好，我也會(huì)用課外時(shí)間去努力學(xué)習(xí)。
我愛(ài)繪畫(huà)，有無(wú)數(shù)人愛(ài)繪畫(huà)，我要堅(jiān)持的，就是我所熱愛(ài)的！
我愛(ài)繪畫(huà)作文15
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好與特長(zhǎng)，我最愛(ài)的就是繪畫(huà)，因?yàn)椋L畫(huà)給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
從小班學(xué)畫(huà)算起，到現(xiàn)在我畫(huà)畫(huà)已有七年之久。第一天上課，當(dāng)我興高采烈地帶著繪畫(huà)工具來(lái)到教室時(shí)，我覺(jué)得一切都是那么新奇。老師給我們上的第一堂課是繽紛的花朵。我用五顏六色的蠟筆畫(huà)出一朵朵花兒。當(dāng)時(shí)，我認(rèn)為我畫(huà)得不錯(cuò)，卻被老師評(píng)論畫(huà)得像一只大花貓似的。我忍不住淚如雨下，心里真有點(diǎn)討厭這個(gè)老師。但轉(zhuǎn)念一想：我的確畫(huà)得不太好，老師指出我的不足，其實(shí)是在幫助我。我擦干眼淚，開(kāi)始重新創(chuàng)作。果然，只要認(rèn)真，就能畫(huà)好。當(dāng)老師看到我的新作品時(shí)，不禁拍手叫好：“三歲小孩，能畫(huà)出這樣的水平，真是畢加索與達(dá)芬奇的化身！”聽(tīng)到這話，甭提我有多開(kāi)心了。
一次，我突發(fā)奇想：我一直畫(huà)的是生物，從來(lái)不敢挑戰(zhàn)人物這個(gè)角色，為什么不試一試呢？說(shuō)畫(huà)就畫(huà)。我想，應(yīng)該挑戰(zhàn)一下難度高的，于是我畫(huà)了一個(gè)女偵探。先描外形、身材、服裝、配飾，再畫(huà)五官。我認(rèn)為已經(jīng)挺不錯(cuò)了，可媽媽卻指出我畫(huà)中的幾處不妥之處：“你看看，腿越來(lái)越細(xì)，最后都成針尖了。還有，女偵探應(yīng)該著裝整潔，頭發(fā)畫(huà)得太凌亂，一副睡眼惺忪的'模樣，這些都要重新思考。”我按照媽媽提的建議，皺著眉頭，有時(shí)工筆細(xì)描，有時(shí)揮筆速寫(xiě)，陰影與光線逐一呈現(xiàn)，終于畫(huà)出了滿意的作品�！案牡煤懿诲e(cuò)哦！”媽媽在一旁贊嘆道。
每個(gè)人都有自己想象的奇幻空間，我用繪畫(huà)訴說(shuō)著自己的心聲。
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