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可愛的螃蟹作文

時間:2024-06-02 10:55:03 愛的作文 我要投稿

可愛的螃蟹作文

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的可愛的螃蟹作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

可愛的螃蟹作文

可愛的螃蟹作文1

  這個暑假我真是和動物結(jié)了緣了,就在前不久,一位阿姨送給我了一只小螃蟹,這只小螃蟹身穿青灰色的外殼,長著一對火柴頭似的眼睛,八條腿橫著走,還有一對大鉗子。因為他嘴里總是不停的吐著泡泡,所以我給它起名叫泡泡。

  我在一個透明的塑料盒子里倒上水,泡泡就在這里安家了。剛開始,泡泡在塑料盒子里一動也不動,我想:它也許是剛換了環(huán)境,有點陌生吧。

  第二天,泡泡在盒子里還是一動也不動,爸爸說:“要不在盒子里給它放上點沙,讓它玩得高興點!”放上沙以后,泡泡果然動起來了。

  第三天早上,媽媽當時還沒起,就聽到門外有“咔哧咔哧”的'聲音。過了一會兒,媽媽起來一看,原本應該在盒子里的泡泡已經(jīng)不見了蹤影,媽媽就開始找它。媽媽在我們家的每一個角落都找了一遍,最后,終于在我們的鞋櫥后找到了它,并把它放了回去。當天晚上,泡泡又爬出來了,這次,它又去抓臥室的門,爸爸開了門,泡泡就使勁往里走,爸爸就又把它放進了盒子里。我想:泡泡,你可真是調(diào)皮!

  過了幾天,媽媽說:“泡泡總是往外跑,萬一有一天找不到它了,它會死掉的,所以我們還是把它放了吧!”我說:“好吧。”于是,媽媽就把泡泡放到了外面的一條小河里了。

  泡泡,祝你快快樂樂的長大,我會想你的!

可愛的螃蟹作文2

  今天中午,爸爸在學校的草叢里捉到了一只螃蟹。

  這只螃蟹個頭不大,渾身青綠色,腿上還長著黑毛,有點像爸爸的胡子。爸爸把螃蟹放在塑料袋里,扎緊了袋口。螃蟹在袋子里面拼命掙扎,我連忙拿著塑料袋在地上轉(zhuǎn)圈,一共轉(zhuǎn)了十來圈,終于把螃蟹轉(zhuǎn)暈了,在袋子里一動不動,顯得很乖。放學回家后,爸爸把螃蟹放進鍋里煮,我把鍋蓋掀開,一直盯著它看,不一會兒功夫,螃蟹就變成了紅色。媽媽幫我剝出螃蟹里的肉喂我吃,真香!

  不知道螃蟹的`朋友們找不到它了,會不會很著急呢?

可愛的螃蟹作文3

  今天,媽媽去菜市場買了兩只可愛的小螃蟹,回到家我就開心極了,我不由得對螃蟹產(chǎn)生了好奇心,于是就決定觀察螃蟹。

  它的身子又扁又寬,青褐色的身體上長著一雙可以自由伸縮的小眼睛。背上有個灰色的堅硬的殼兒,就像一個圓圓的“大鍋蓋”。

  小螃蟹有兩個強壯有力的大爪子,就像兩把“大剪刀”,如果你要靠近它,它就立刻抬起“大剪刀”,好像在對你說:“別靠近我,要不我對你不客氣了!”在它的肚子上面,還有一個潔白的蓋兒,蓋上有條紋,但是有的螃蟹卻沒有,這是為什么呢?媽媽說:“這些螃蟹呀,有公的,有母的',母螃蟹的肚子上才有這樣的條紋,公螃蟹的肚子上有個小蓋子,是三角形狀的。”我這才明白過來。

  不一會兒,螃蟹不動了,我擔心它死了,結(jié)果它還是一動不動。我用小棍子戳了它一下,它才反應過來,立刻就跑,在家里橫沖直撞。我害怕它跑丟了,就把它放到一個大盆里,讓它怎么也跑不出去。

  觀察螃蟹不僅讓我學到了很多課外知識,還給我?guī)砹藰啡,我真是開心極了!

可愛的螃蟹作文4

  今天,我們一家到崇明島去玩。去了許多有趣的地方:東平森林公園,前衛(wèi)生態(tài)村,可我最喜歡的就是西沙濕地。

  我們在西沙濕地的門口看見一個拎著水桶的男孩,我仔細一看水桶里面,原來里面裝滿了大大小小,顏色不一的螃蟹。

  進了西沙濕地,我們就在泥地里看見了許許多多大大小小的'螃蟹洞,便叫爸爸幫我們捉螃蟹。

  捉了三只后,我們發(fā)現(xiàn)這些螃蟹的大小有點奇怪,一只比小手指的指甲還要小,還有一只和大拇指的指甲差不多大,最大的一只有一條小的正方形便簽一樣大。

  到了吃晚飯的時候,我們給了螃蟹一些肉和一些酒釀小圓子。因為我們都不知道螃蟹應該吃什么,所以我們給了它們兩種食物。沒想到它們對有咸味的毫不感興趣,而對很甜的酒釀圓子十分感興趣。它們吃東西的時候也十分有趣,先爬到圓子的上面,用一只鉗子固定圓子,另一只鉗子抓食物并放進嘴里,兩只鉗子互相輪流。

  回到家里,我把那只大的螃蟹放在地上,結(jié)果洗完澡出來,發(fā)現(xiàn)它不見了,最后發(fā)現(xiàn)它“躲”在沙發(fā)后面。

  這是多么有趣的小螃蟹。∥蚁麓畏偶僖欢ㄔ贂ノ魃碀竦刈襟π返。

可愛的螃蟹作文5

  放學的時候,媽媽帶我去農(nóng)貿(mào)市場買了三只螃蟹,這三只螃蟹真可愛:有一只特別野蠻,總喜歡用去大鉗子去掐別的螃蟹,可兇了,我給它取了個名字叫“刁蠻”,另一只體型非常大,我叫它“大力士”,還有一只很瘦,好像很容易被欺負的樣子,我叫它“瘦骨頭”。 回到家,我把它們養(yǎng)在了浴室的塑料盆里,它們爭先恐后要往外面爬出來,我就用鉛筆去敲它們的頭,受到驚嚇,它們就縮成一團,非常害怕,一邊把腳縮起來,一邊向我吐泡泡,好像很生氣。 我看見“大力士”高高舉起兩只大鉗子,去欺負“瘦骨頭”,它最后無處躲藏,退到角落里去了,我很同情“瘦骨頭”就用橡皮筋去彈“大力士”,一向很霸道的“大力士”,看到我去攻擊它,居然嚇得“尿褲子”了。 后來,螃蟹都被媽媽變成小紅了,你知道是為什么嗎?因為螃蟹經(jīng)過高溫加工后,身體里會分泌出一種紅色素,所以我們吃到的螃蟹都是紅顏色的。

  名師點評:

  小作者居然根據(jù)三只螃蟹的行為、體型分別為它們?nèi)∶暗笮U”、“大力士”、“瘦骨頭”,文章開頭就如此精彩,更是激發(fā)了讀者看完全文的興趣!在寫“逗螃蟹”時,小作者將它們的'一舉一動都描繪的淋漓盡致,然而如此的逗發(fā),這只有兒童才會有的想法,體現(xiàn)的是純真的童心。讀過文章,三只可愛的螃蟹好像就在我們面前。寫作文并不需要你絞盡腦汁去挖掘多么感人的素材,只要把自己所經(jīng)歷過、所發(fā)現(xiàn)過的事情,用自己最真實的感受表露出來,一樣會打動人,然而本文的小作者就做到了,非常棒!

可愛的螃蟹作文6

  爸爸買了四只小螃蟹,養(yǎng)在一個大紅桶里。我看著這些可愛的小生物,十分喜歡。

  你看,螃蟹們披著灰白的外殼,八只腿彎曲著,兩只小眼睛一動一動的,好像在說:“你是誰呀?別傷害我啊,不然我夾你!”小家伙們揮舞著大夾子,一副神氣十足的樣子。它們的嘴巴像魚一樣不停地吐泡泡,我心想:“它們會不會是因為缺氧而快死了呀?”我馬上上網(wǎng)去查,哦!原來那是小螃蟹一種獨特的呼吸方法,不是快要死了。最有趣的就是看螃蟹大翻身。我用一個小木棍將一只螃蟹翻過來,嘿!這小家伙還挺聰明呢,只見它后腿一伸,用力一翻,呵!翻過來了。它那小眼睛一動,好像在說:“我不簡單吧!你再把我翻過來,我還能翻過去!蔽矣钟媚竟饕环,叭!一個漂亮的`鯉魚打挺,小螃蟹又翻過來了。只見它揮舞著大夾子,好像在說:“你想干嗎?不怕我夾你呀,有本事你再來呀!”我想:“嘿!還挺神氣的,還敢從我發(fā)威!蔽乙惶,又把它給弄翻了,小螃蟹又神氣地翻過來了。我想:“不錯,小家伙還真有點本事,我再試試它!蔽摇芭椤钡囊宦,又把螃蟹給翻過來了,這下子,它沒勁了,抱著小木棍,好像在求我:“小主人,我實在沒勁了,饒了我吧,你幫幫我吧,幫我翻過來好不好?我不夾你了!蔽铱粗,覺得怪可憐,就幫它翻過來。小螃蟹立馬抱住大夾子,八條腿立起來,一上一下,好像在向我道謝呢!

  我覺得,這小螃蟹看起來怪嚇人,可還是挺可愛的。

可愛的螃蟹作文7

  星期天的下午,剛走進教室里,就聞到了一股特別的氣味,怎么回事呢?哦,原來這是一節(jié)觀察課,老師給我們帶來了兩個神秘的“朋友”——小螃蟹,可把我們樂壞了。

  為了防止螃蟹跑出來,老師用一個網(wǎng)兜網(wǎng)住螃蟹,小螃蟹一動也不動,好可憐。∵@時,老師問:“你們誰敢把螃蟹拿出來?”只見有的同學向后退了幾步,有的同學直擺手。過了一會兒,終于有一位男同學站了出來。我心里想:等螃蟹夾到你的手,看你哭不哭!我們在心里都為他捏了一把冷汗。只見那位同學用兩根手指頭小心翼翼地而又快速地把螃蟹放到桌子上,我們大聲叫了起來。也許是被我們的叫聲嚇著了,小螃蟹剛放到桌上,就立刻橫著爬了起來,眼看就要掉到桌子下時,我連忙用一支筆按住了它,這時螃蟹才停了下來。

  螃蟹身穿一身青灰色的硬盔甲,就像一位威風八面的大將軍。兩把大鉗子,像一把鋒利的`大剪刀,“剪刀”里面有很多鋸齒。米粒大的眼睛靈活地動來動去,一會兒左看看,一會兒又看看,好像在觀察我們的行動。它的身體兩側(cè)各有四條細細的腿,每條腿分成三個小節(jié),腿的最頂端好像一把彎彎的小鐮刀。最有趣的是它還會吐泡泡呢!有時大,有時小,有時連成一片,匯成一個大泡泡,就像一個大大的泡泡糖。

  小螃蟹可愛嗎?你們喜歡它嗎?

可愛的螃蟹作文8

  在成千上萬種動物中,有人喜歡狗,有人喜歡蛇,而我最喜歡可愛的小螃蟹。

  我的小螃蟹可是我辛辛苦苦掙來的。因為我學習認真,所以媽媽買了一只全身微紅的小螃蟹作為獎品送給我。它可漂亮了,它那硬邦邦的外殼,活像穿了一身盔甲。它有兩只黑黑的小眼睛,一伸一縮的靈活極了。兩只粗壯有力的大鉗子似乎擺起“拳擊”的架勢,夾到手可是很痛的哦!八條尖銳的硬爪,好像一把把利劍,隨時準備著搏斗,就像一個威武的`大將軍,走起路來橫行霸道的,顯得那么的微風。

  它是雜食動物,最喜歡吃小魚、小蝦、菜葉、蘋果等。小朋友們一定不知道它是怎么吃東西的吧?我來告訴你,它是用有力的大鉗子來捕捉食物,然后送到口中,慢慢地品嘗美食。每次看它吃時都很快樂,吃完后它的嘴巴總是不停地吐泡泡,一串串小泡泡像是它自制的玩具,查看《十萬個為什么》后,我才知道吐泡泡是它在呼吸。

  它給我?guī)砹藷o窮的樂趣和知識,我愛我的戰(zhàn)利品。我要認真聽課,好好學習,掙更多自己喜歡的禮物。

可愛的螃蟹作文9

  在我小的時候,爸爸給我買了幾只活潑可愛的小螃蟹。

  我把螃蟹放在一個玻璃瓶里,仔仔細細地觀察它們。螃蟹是灰黑色的,它有一層又厚又硬的甲殼,摸起來很光滑,像是有一層油在上面,那像是它用來保護自己的戰(zhàn)甲。螃蟹身體兩邊各伸出四只小腳,最前面有一對鋼鐵般的“大鉗子”,大鉗子張開時露出尖尖的鋸齒,我想這就是螃蟹捕食的武器吧。為了試試這鉗子的威力,我拿了兩根面條塞進鉗子里,“咔嚓”一聲,面就沒了,我心里不禁害怕了起來。螃蟹圓形的身體前面有一雙不大引人注目的小眼睛,眼睛下面是一張極小的嘴,時不時“咕咕”地吐著水泡。

  在這些小螃蟹里,有一只特別威武,所以我給它取了個外號叫“小將軍”。把“小將軍”翻個面,就能看到它的大肚皮,腹部分節(jié),就象蜜蜂的身體,肚皮最中間有一個似三角形的東西在慢慢蠕動,我問媽媽:“這是什么?”“這叫臍。”媽媽回答道!澳毷鞘裁?”我又問道。媽媽耐心地回答說:“這是蟹類動物辨別雌雄的.標志。雄的肚子中間是三角形,叫尖臍,雌的肚子中間是橢圓形,叫團臍!蔽宜贫嵌攸c點頭。

  螃蟹真可愛!我喜歡螃蟹!

可愛的螃蟹作文10

  假期里,我和全家人去淡竹原始森林去玩;貋淼穆飞,我們捉了一只小螃蟹,我把它養(yǎng)在我的魚缸里。它約有3厘米長。身上全是黑的,有八條帶花紋的腿和一對大“鉗子”。它身上有個“八” 字形的花紋。它的眼睛很特殊,是突出來的.。頭上有一對觸角,好像神勇無比的“騎士”。

  小螃蟹給我的生活增添了許多樂趣。

  有一次,我媽媽從菜市場買了一塊新鮮的肉,切了一小塊給我,讓我拿給螃蟹吃。我拿了一根牙簽,把肉插在牙簽上,拿去逗逗這“小家伙”。

  我進了屋,看見那“小家伙”正戲耍著貝殼呢。我拿起肉,在魚缸上轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。小螃蟹張開了“大鉗”,來和我爭這塊肉。只見它爬上爬下,累得上氣不接下氣。我只停了一小會,它趁機夾走了一點肉,津津有味地吃了起來。這下,我不會輕易讓它把肉夾走?墒牵◇π酚殖梦蚁朕k法的時候,把整塊肉夾走了,好像邊吃邊說:“怎么樣,小主人,我把肉夾到了。”

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我的小螃蟹長大了,變得很胖?墒,我依然每天給螃蟹換水,有時,它還張開大鉗,想夾我的手呢。

  啊,小螃蟹,你給我的課余生活增添了許多樂趣,我真感謝你!

可愛的螃蟹作文11

  “手里兩把鉗,橫行陸水間。煮熟色澤紅,味道美又鮮!蹦阒浪鞘裁磫?他就是我最喜歡的——螃蟹。

  今天,爸爸從市場上給我買回來一個小螃蟹,我非常喜歡這只小螃蟹。我還給它起了個好聽的名字叫——俏俏。

  俏俏身體是圓方形的,身子兩邊有一對剪刀似的大鉗子。鉗子上有許多小刺,它們是深紅色的,八只腳上都長著數(shù)也數(shù)不清細細的毛。俏俏有一對黑色的小眼睛,就像火柴上黑色的火藥,時常注視著周圍的動靜。深紅的外殼非常堅硬,起到了保護身體的作用,就像它的鎧甲一樣。

  俏俏在海里面可以生活,也可在陸地上生活,它走起路來大搖大擺,橫沖直撞,一副耀武揚威的樣子。可是,當它走在沙灘上的.時候,它總是兩只眼睛瞪得圓圓的,注視著周圍的一切事物和動靜,生怕被大鳥叼走似的。

  俏俏吃食物的時候非常有趣。它總是先吐出幾個泡泡,再小心翼翼地一小口一小口地吃,吃的時候腹部還一動一動的一張一縮。等它吃飽了,就一動不動的懶洋洋地去睡覺。

  有的時候你會看到當那些專門釣螃蟹的老伯伯,釣上來第一只螃蟹的時候就會蓋緊被子,以防螃蟹跑出來。但當釣到第二只,第三只,第四只的時候,就不用蓋被子了,那么這是為什么呢?原來當有兩只螃蟹的時候,一旦一只螃蟹爬上去了,另一只螃蟹就會把它給拽下來,這樣哪一只螃蟹也上不去了。

  我喜歡俏俏。因為它給我的生活帶來了快樂。

可愛的螃蟹作文12

  今天,我從奶奶家回來,走在路上,我感覺腳下好像踩到了什么東西,便低頭往下一看,哦,原來我踩到了一只小螃蟹,我連忙把腳移開,蹲下身子,仔細地觀察它。

  它穿著青黑斑點的夾克,有著六條尖尖的腳,我想它一定有很長時間沒有剪指甲,指甲非常尖非常長。它還有兩支威武的大鉗子。多么可愛的小螃蟹!可是,你在路上一個人行走,萬一有人把你踩到怎么辦?幸虧我小,踩到了還傷不了你,要是有個大胖子一不小心把你踩到了,你可就慘了!

  我打算把它撿回家,但我撿它時,用的方法不對,被它用大鉗子把我的手指夾了一下,我疼得叫出聲了,手一松,小螃蟹一下子掉到了地上。它揮舞著大鉗子,像一個打了勝仗的將軍,在向我耀武揚威,好像在說:“你看,我一下子就打敗你了,你還不乖乖投降!”我心想,哼!我好心好意幫你,你卻恩將仇報!我發(fā)了毛,一下子以迅雷不及掩耳之勢抓住了它殼的兩邊,一下子把它拎了起來。它的'鉗子和腳胡亂抓著,但怎么也碰不到我。哼!叫你驕傲,我也是很厲害的!

  回家后,我把它放在魚缸里。它趴在魚缸里,嘴里一直慢慢吐著水泡,我不明白這是怎么回事,難道它是在向我發(fā)脾氣抗議?我便去查了查資料。原來,這些水泡是螃蟹的特別呼吸方式。它們是用腮呼吸的,它們會用腮把水吸進去,再用嘴把水吐出來,所以才會有泡泡。

  這是一只可愛的小螃蟹,可是我卻不會一直擁有它。明天,我就會和媽媽送它去水池,它就會擁有自由。

可愛的螃蟹作文13

  姥爺分了一箱螃蟹,姥姥把箱子蓋打開要蒸螃蟹給我們吃。箱子里的螃蟹被繩子五花大綁,都不能動了。生的螃蟹是米灰色的。媽媽拿出一只螃蟹,解開了繩子,發(fā)現(xiàn)螃蟹還能動呢,“啊!”她驚叫了一聲,趕快把螃蟹扔到了地上。那只螃蟹抖了一下,八只爪子慢慢地張開了,開始在地上爬了起來。它揮舞著兩只大鉗子,橫著爬,好象一個威武的小霸王?吹剿臉幼樱冶欢旱每┛┑匦α似饋。

  姥姥把螃蟹放在水龍頭下沖干凈,然后放進了鍋里蒸。鍋里發(fā)出了咔嚓咔嚓的聲音。我好奇地掀開鍋蓋,我看到那只被松了綁的螃蟹的爪子伸著在爬,有時就把爪子伸到了籠屜的小洞里了。那些綁著的沒辦法動,只好痛苦地叫著。它們肯定感到腳下很熱,就拼命地掙扎想爬出去,我覺得它們很可憐。

  螃蟹蒸好了,姥姥把它們擺到桌子上,螃蟹已經(jīng)變成鮮紅色的了,象一朵朵紅色的花朵。聞著螃蟹的香味 ,我的`口水都流出來了。我掰開了螃蟹殼,看到有許多的黃色的蟹黃兒,肉是白色的,藏在殼里。真香呀,我管不住自己的嘴巴,別人還沒吃呢,我就迫不及待地吃了起來,整整吃了一只。今天的這頓飯吃得真飽呀!

可愛的螃蟹作文14

  螃蟹有我半個巴掌大,外殼除了腹部以外都呈青綠色,好像披著一件翠綠的罩衣。它那硬梆梆的身子,活像穿了一身盔甲。看,那一對粗壯的蟹鉗,似乎擺起“拳擊”的架勢。呀,那八條步足,每條都由七個小節(jié)組成,像八條細長的“七節(jié)棍”。尖端的一節(jié)呈爪狀,其余各節(jié)的形狀如扁棒或短柱形。步足上還長著一些細毛,給這副威風的模樣,添上了幾分氣勢。

  別看它樣子笨拙,活動起來可靈活了。螃蟹是橫著走路的,走起路來像個橫沖直撞的`醉漢,難怪有句歌謠:“橫沖直撞真糟糕”呢!那些家伙還作起了自己的“熱身運動”。有的竟當起了“運動員”,學起了“舉重”,大鉗子一張一合。它們的運動“細胞”可真夠活躍的。

  更有趣的是它們覓食的樣子。我們把食物丟進盆里,一只“饞貓”用它那八條步足靈活地抬起、落下,沙沙作響。它用蟹鉗當筷子美食了一餐。

  尤讓我喜愛的是那只碗口大的螃蟹。呵,它正吐著泡沫,瞪著眼睛,舉著“大鉗”好像在嚴陣以待,隨時準備著和“侵犯者”廝打。我用小竹棍一捅它的殼,它將“大鉗”往水里一攪便逃走了。

  爸爸帶回的螃蟹真可愛!

可愛的螃蟹作文15

  今天放學回來,我看見媽媽買回了幾只大螃蟹,高興極了!于是我便趴在地上仔細觀察。

  我發(fā)現(xiàn)螃蟹全身呈青褐色,兩只黑色的小眼睛一鼓一鼓的,肚皮雪白雪白的,八條腿粗壯有力,能迅速的在地上爬來爬去。嘴里還不停吐出一串串晶瑩透亮的小泡泡。兩只大夾子威武極了!高高舉起,活像一個莊嚴的士兵,隨時準備向敵人發(fā)起進攻,神氣極了!媽媽看我喜歡便送了我一只。

  我把螃蟹放進空的魚缸里,又在里面放了幾顆雨花石,注入清水。螃蟹頓時高興起來,快活的像只抽水機突突突地往外吐水泡。我想螃蟹可能在說;“謝謝你!謝謝你!我們做個朋友吧!咕嚕咕嚕咕嚕咕嚕......

  最有趣的是螃蟹是橫著走路的?墒悄阒荔π窞槭裁匆獧M著走路呢?我來告訴你吧!那是因為原來螃蟹是依靠地磁場來判斷方向的。地磁南北已經(jīng)發(fā)生過多次倒轉(zhuǎn),由于地磁場的倒轉(zhuǎn),使螃蟹體內(nèi)的'小磁體失去了原來的定向作用。為了使自己在地磁場倒轉(zhuǎn)中生存下來,螃蟹采取“以不變應萬變的做法,干脆不前進也不后退,而是橫著走”。

  螃蟹是不是很有趣呀!我喜歡我的螃蟹!

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