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多彩的校園作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的多彩的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
多彩的校園作文1
我們的校園真是一個美麗的花園。我在這個多姿多彩的校園里學(xué)習(xí),感到無限樂趣。
走進(jìn)校園,我們就看見通道兩旁紅燦燦的一串紅,它們就像一支支火把,把我們的學(xué)校點綴得絢麗多彩。再往西看,就看見種著紅花綠葉的包干區(qū)。那里有廣玉蘭樹、五針?biāo)伞⒘鴺涞,但我喜歡松樹,它四季挺拔,尤其是冬天,它在寒冷的冬天里,煥發(fā)一種不怕苦的精神。再拐彎就來到引人注目的眼鏡池。眼鏡池里有美麗的荷花,一到夏天,荷花開得很茂盛。池里偶爾有幾只小青蛙跳上荷葉,好像在舉行跳遠(yuǎn)比賽。有時候蜻蜓、蝴蝶飛過來,落在荷葉上,把眼鏡池點綴得多美!池里還有小魚,有的小魚聚在一起,好像在開音樂會。眼鏡池中間有一座壯觀的小橋,下課的時候,同學(xué)們都到那里去休息。有的`跳牛皮筋,有的踢毽子……同學(xué)們玩得興高采烈。在眼鏡池旁邊,有許許多多的花草樹木,真是萬紫千紅!
再往后走,就來到了可愛的植物園。走進(jìn)植物園,似乎置身于綠色的海洋之中,目之所及,都是綠的。我最喜歡春開秋謝的迎春花,因為一年之計在于晨!
我們的校園真美!
多彩的校園作文2
我們的校園不僅有百年歷史,還有豐富多彩的優(yōu)美景觀。今天,老師要帶領(lǐng)我們?nèi)ビ^察美麗的校園,這讓我們異常興奮!
進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是四棵有著百年歷史的大楊樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像四個哨兵挺立在那里,保衛(wèi)著我們優(yōu)雅多姿的校園。走近去看,那茂盛的大楊樹似乎遮住了一部分陽光,陽光只得透過縫隙照射進(jìn)來。斑駁的投影就是一幅幅生動的水墨畫。楊樹的葉子綠油油的,經(jīng)過陽光的照射,一閃一閃的,似乎每一片葉子上都有一個新生命在顫動。這些大楊樹不僅能給我們乘涼,還是鳥兒的天堂。許多鳥兒在這些樹上筑巢,它們生活的幸福、自由、快樂。
如果你仔細(xì)去看,會發(fā)現(xiàn)校園處處都有五顏六色的鮮花和生機勃勃的小草,美麗極了。紅紅的花兒大大方方,全都爭先恐后地展示自己美麗的身姿;粉紅色的花兒害羞了,都慢悠悠的開放,好像生怕別人看到自己美麗的'紗裙;五顏六色的花交錯在一起,給草叢編了個燦爛的花環(huán)。低矮的花兒和草坪,映襯著多姿的樹木,真是別有一番情趣。
我們的校園不僅有自然景觀,還有人工池塘,大家跟我來看看吧。
來到C座,首先看到的是荷花池,一座白色的小橋橫跨在池上,秋天來臨,池中已經(jīng)沒有荷花了,只有一片片荷葉,但我可以想象到那美麗的、粉紅色的荷花,隨風(fēng)搖擺的樣子。幾只小魚慢慢地游了過來,吐出了五顏六色的小泡泡,被我們一嚇,又沉入了水底。幾只小鴨也從池邊游過,害羞地藏到了橋底下。起初周圍是靜寂的,水面很平靜,后來一陣風(fēng)吹過,水面起了波紋,就像那句對聯(lián)所說“綠水本無憂,因風(fēng)皺面”。老師站在橋中央,陽光照耀著她的身影,倒映在荷花池的水中。橋影、人影、樹影都隨風(fēng)晃動起來。
下課的鈴聲響了,我們只能戀戀不舍地離開了,但我們的心還沉浸在那美麗的景色中。
我們的校園還有許多景色,大家有時間一定要來看看呀!
多彩的校園作文3
校園——供我們學(xué)習(xí)的地方。但同時,也是一個多姿多彩的地方。
走進(jìn)寬敞的校門,大廳墻壁上各樣的紅色剪畫立刻映入眼簾,密密麻麻,好似那日落時的天邊,滿天紅。進(jìn)入大廳,向左走是兩棟我們的教學(xué)樓,每層每個班窗邊都放著盆盆綠植。她們邊笑邊隨風(fēng)搖擺著頭,展現(xiàn)出自然的美。
再向前走,就來到了我們校園美麗明亮的“眼睛”——開心農(nóng)場。陽光灑在池塘的微波上,顯得“眼睛”明亮至極。長長的蘆葦搖擺著身,凈顯光彩。有時,會有些同學(xué)在邊上的小田地里辛勤勞作,揮灑汗水。
向邊上走,便到了水滴形建筑——方香樓。她身著米色外衣,艷紅褲子,在光照下,讓人感到溫暖。她附近飄散著陣陣香氣,一聞到便感覺饑腸轆轆。想進(jìn)去大吃特吃一頓。
再往前,到了操場。他雖不如其他學(xué)校的'操場那么大,但卻有兩個足球場。一小一大。每天飯后,我們都在上面踢著我們的足球。
向前,又回到了大門。雖然,我們的校園不大,雖然,我們校園器材不多。但,在我心里,我們的校園永遠(yuǎn)是多自多彩的!
多彩的校園作文4
大家的校園生活都是不一樣的,也都是美好的。而我的校園生活則是多姿多彩的。下面,請看一看我那多姿多彩的校園生活。
“上課”。“起立”!袄蠋熀谩。咦?這是怎么回是?哦,原來是數(shù)學(xué)課開始了。老師在講臺上講完課,又給我們布置了一些題,讓我們練習(xí)。我猛地一看題,心想:這么簡單,再來十道我也不怕。于是,我便拿起鉛筆,飛快的寫起來。班里聽到了刷刷的'書寫聲。忽然,一道難題映入我的眼簾。我左思右想,就是想不起來,看看他們,也一個個撅著嘴,擰著眉毛,有的咬著鉛筆?斓綍r間了。突然,我的思維冒出了一些火花,哈哈!這可真是“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村啊”。我連忙把解題方法寫上去,結(jié)果自然不用說啦!
“下面,我們將開始學(xué)炒土豆絲”。哈?這又是怎么一回事?原來是我們學(xué)校讓我們上的家務(wù)課,而這節(jié)就是學(xué)怎樣炒土豆絲。還沒等老師說開始,我就迫不及待地按照老師教給我們的方法,把電磁爐的按鈕按下,一步一步地干起來。先把油熱好,再把姜和蒜放進(jìn)去,結(jié)果冒出的油花像禮花一樣亂跳,我立馬上蹦得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。天哪,鍋里有水!等油花漸漸小了,我一個箭步就把土豆絲倒進(jìn)去,不管三七二十一就使勁的翻呀炒呀,據(jù)后來的同學(xué)說,我炒飯的姿勢就像“嚇大神”的,極其有節(jié)奏,又極其不美觀。結(jié)果盛出來一看,已經(jīng)變成土豆泥了,再一品,鹽放少了。唉,非常失敗。
大課間的時候,該我們做仰臥起坐的時候。老師說了一句“兩兩比賽,贏的加兩分”的時候,我急得百爪撓心,像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但快到我的時候,我看了對手一眼,原來是她。我的心馬上放了下來。我一馬當(dāng)先,戰(zhàn)勝了她。我這才長長舒了一口氣。
……
這就是我那多姿多彩的校園生活,怎么樣,羨慕吧?有機會,我再給你們講一講,到時候一定要聽啊!
多彩的校園作文5
我今年上五年級,還有一年就小學(xué)畢業(yè)了,我很喜歡這五年的生活,所以,我更珍惜剩下的小學(xué)時光。
還記得剛進(jìn)入小學(xué)校門的時候,我和同學(xué)們對于上學(xué)這回事都特別懵懂,大家也都只知道貪玩,以為這是在游樂園,有很多的小朋友。而在老師循循善誘的教導(dǎo)下,我們漸漸明白了讀書的重要性,開始了學(xué)習(xí)生涯。
這五年里,我結(jié)識了很多朋友,他們有的淘氣,有的內(nèi)向,有的活潑,而我們都是祖國的花朵,祖國的希望。我們在快速的一分一秒中緩慢成長,在書籍上海洋中快樂暢游。
上課了,我們在書聲瑯瑯的教室里學(xué)習(xí)知識,慈祥的老師不厭其煩指導(dǎo)我們讀書,讓大家開啟充實的一天,大家互相討論問題,都是一個個小書蟲呢!
下課后,我們會利用課余時間坐在小樹林的林蔭下,聽別的同學(xué)講很多有趣的`事情,有的跳皮筋,有的拔河比賽,玩得可高興了。
我愛這多彩的校園生活。
多彩的校園作文6
“叮,!,隨著清脆的鈴聲,我們走出考場。期未考試結(jié)束了,這也意味著我的四年級生產(chǎn)即將結(jié)束。等到9月份回到校園時,我就要成為五年級的小學(xué)生了;貞浺幌逻@學(xué)期發(fā)生的事,才發(fā)現(xiàn)本學(xué)期我參加了那么多項的活動,也正是這些活動,讓我的生活充滿了歡樂、情趣。
活動一
為迎接校運動會,我榮幸地被選為校鼓號隊隊員。每天下午放學(xué)后,我們要在學(xué)校練上差不多一個小時的鼓。當(dāng)時天氣熱,再加上背著鼓,所以我們每次練完鼓都是汗流浹背、腰酸腿痛。功夫不負(fù)有心人,在運動會的開幕式上,我們穿著鮮艷的衣服,神氣十足地站在操場上。當(dāng)音樂響起,我們便昂首挺胸地向前走,鼓錘上下翻飛,發(fā)出美妙的樂曲。同學(xué)們向我們投來羨慕的目光,而我們心中,也充滿了驕傲和自豪。
活動二
四年級,我們夢寐以求地踏上了去心品基地的路程。在那里,我們第一次離開父母,過集體生活。在那里,我和同學(xué)們完成了許多項體能訓(xùn)練:飛奪“瀘定橋”、心心相印‘勇攀高峰,生平第一次動手做飯。但最令我難忘的還是玩玻璃迷宮。我和幾個女生,還有班里最強壯的男生“黃胖胖”一起進(jìn)去。本想著“黃胖胖”身高體壯,關(guān)鍵時候能給我們壯壯膽,誰料一進(jìn)去,就他最膽小,不時地尖叫。沒辦法,最后還是我?guī)讉女生把他圍在中間,才勉強走了出去。從此以后,我再也不覺得“黃胖胖”是多么強大了!
活動三
又到一年的口算比賽。一直以來,我與口算比賽決賽無緣,最有希望的在去年比賽中,盡管我的準(zhǔn)確性是全班最高的,但因為速度比別人慢了一點兒,又一次擦肩而過。今年的口算比賽,我在家反復(fù)練習(xí),在保證準(zhǔn)確性的基礎(chǔ)上提高了速度。終于,以全班第一名的成績代表班級參賽。幾年來的愿望得以實現(xiàn)。
活動四
一二年級時,我特羨慕當(dāng)值周生的`學(xué)長們,那派頭、威嚴(yán)總讓我夢想。如今,我也如愿以償?shù)漠?dāng)上了值周生。我和另外一名同學(xué)檢查一年級。一年級的小家伙一下課就圍著我們,把他們撿到的東西交給我們,什么水杯、紅領(lǐng)巾……有的撿個皮筋也上交,真是太搞笑了,難倒曾經(jīng)的我也是如此這般。
打開腦海相冊,回憶一下以前發(fā)生的趣事,感覺十分美好。校園生活不再單調(diào),有很多項目等待著我去體驗。
多彩的校園作文7
哼著歌,慢悠悠地走進(jìn)校園,一進(jìn)校園,一陣清香撲鼻而來,要仔細(xì)聞才能聞得到。原來是鉛筆廣場木筆花涂的香水散發(fā)出來的香味。∥壹泵Τ倩R放的鉛筆廣場跑去。
進(jìn)了校園,我就朝鉛筆廣場跑去。有的木筆花像個害羞的小姑娘,不愿把自己美麗的一面展現(xiàn)給大家;有的木筆花則落落大方,爭先恐后地把自己最好的一面展現(xiàn)給大家,深怕別人看不到;有的木筆花則還沒等我們觀賞就凋零了,真是太可惜了!
繞過鉛筆廣場,我們來到了位于教師辦公樓前面的小花園。噓!小聲點,那兒住著鮑校長精心呵護(hù)的蘭花,千萬不要吵醒它們哦!因為它們在聽鳥兒唱著動聽的歌。蘭花旁邊,則是茂密的迎春花。瞧!迎春花寶寶,懶洋洋的伸著懶腰。盡管葉子媽媽怎么叫迎春花寶寶,它也不愿起床,可是,有些迎春花寶寶,早早的起了床,它們都是雙胞胎,個個長得一模一樣,也同樣穿著黃色的大衣,有些時候,就連葉子媽媽都認(rèn)不出誰是誰……葉子媽媽也不甘落后,個個都恨不得自己沖在第一,可是,葉子媽媽太多了,數(shù)也數(shù)不清。我本想進(jìn)去聞聞它的.清香,可是,我不忍心踩腳底下的小草,別看它那么渺小,那么微不足道,但它也為我們綠化校園出了一份力呀!
我愛我的學(xué)校,更愛我們校園的植物
多彩的校園作文8
我們的校園多姿多彩,連景物都美得沒話說。
春天的校園,樹上的桃花盛開了,香味撲鼻,一張張粉撲撲的臉龐美麗極了,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天太美了!”燕子從南方飛回北方,蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞,蝴蝶在采花粉,蜜蜂在采花蜜,這樣的場景可是很難見到的呢。
夏天的校園,樹上的百合開了,開得特別大,香味撲鼻,令人陶醉,燕子生下了自己的.小寶寶,燕子媽媽正在用蟲子給寶寶吃呢!校園里小朋友們都在上課不敢出來,因為夏天的校園實在太熱了。
秋天的校園,菊花開了,滿地的樹葉像給小路鋪上了綠色的地毯一樣,還有從樹上掉下來的果實,當(dāng)然這不是吃的果實。有些人還拿果實當(dāng)彈珠玩,玩得不亦樂乎。
冬天的校園,梅花開了,小朋友們都出來玩雪了,有些人在堆雪人,有些人在打雪仗,還有些人用雪球推來推去。樹上的樹葉都掉光了,樹枝上有許許多多的積雪,像穿上了白色的衣服。
我愛校園,因為校園多姿多彩,連景物都讓人流連忘返。
多彩的校園作文9
樓道中不時地傳出叫喊聲,打鬧聲,大笑聲,那就是我們十一班制造出來的,每但我們說的興起時,一個令人熟悉而又害怕的聲音飄了過來:“你看看某某某,每次看到你都在說話,我可真幸運,來,把垃圾倒了,以后它就是你的了!边@就是我們的“老大”,劉老師,一位幽默,嚴(yán)厲,機智的老師,說完一篇《班主任演講稿》后,倚在門上,等著那幾位經(jīng)常遲到的特困生,待到放聽力時,就挎著包,往辦公室走去。
再說這聽力,簡直就是清晨的“催眠曲”,兩三個半中半外的人用一個調(diào)不停的說來說去,說起來,還真佩服他們,半個鐘頭對著白紙黑字念,竟沒有勞累之感,(我的耳朵都聽累了).這就是早自習(xí)。
數(shù)學(xué)課
同學(xué)們像被施了魔咒似的,一個個成了燈泡炎(水乳這是班主任的課呢,唉)劉老師在黑板上飛快地寫著數(shù)字,同學(xué)們跟著那速度記著,(后來,我終于明白了狂草是怎樣煉成的了) ,就這樣不停的記,不住地點頭,數(shù)學(xué)課熬過去了。
語文課
“A君,起來回答問題。"完蛋了,同志們,團(tuán)結(jié)的力量就要展現(xiàn)出來了,全靠你們了,一個身影無畏的站了起來,一番智力問答后,老師以一句很好終了,A君露出詭異的笑,并向同甘共苦的戰(zhàn)友們致謝。
英語課
從上課的'第一天起,所有人就發(fā)現(xiàn)了他的與眾不同:手里拿著個小喇叭,不斷地重復(fù)著一個詞:Next。就是如此簡單的一個詞,總讓我們大驚失色,無奈的面對“小喇叭老師”一堆的問號,這也讓我感嘆道: “原來白天也可以看見星星啊”
歷史課
馬老師昂首挺胸,剛邁進(jìn)教師半步就喊:“上課!打開《基訓(xùn)》**頁,于毅,檢查這兩行,這兩行的同學(xué)打開我檢查,沒寫得抄兩邊給我”如此經(jīng)典的一句話,我已經(jīng)銘記在心。
政治課
“我就是這么善良”正所謂,“一石激起千層浪,一言掀起萬人喧”一句話使得被馬克思催入夢鄉(xiāng)的人振作起來了。馬克思不僅讓我看見了星辰,還讓我看見了整個宇宙!
校園的生活就是如此有趣,如此的多姿多彩,詩意的生活、詩意的校園生活。
多彩的校園作文10
我喜歡校園的一草一木,更喜歡多彩的校園生活。
校園的景色是多姿多彩的。春天是百花吐艷的季節(jié)。校園中的海棠,朵朵綻放,顯出不同凡俗的氣質(zhì);月季開得是那樣的嬌艷惹人,像一張張笑得合不攏嘴的的笑臉,朝人們點頭致意。
夏天是驕陽似火的.季節(jié)。校園里卻是樹木蔥蘢,遮蔭蔽日。棗花開了,芳香四溢,彩蝶紛飛,還有那辛勞的小蜜蜂在那里忙著采蜜傳播花粉。
秋天是絢麗多彩的季節(jié)。金秋十月,那漫溢著芬芳的桂花,黃如金,白如銀,紅如丹,一串串,一簇簇,綴滿枝頭,一陣秋風(fēng)吹過,香氣沁入人們的心脾。
冬天是百花凋零的季節(jié),但校園中的梅花傲霜挺立,怒綻枝頭
我們的校園就像一位愛美的小姑娘,一年四季不斷地調(diào)換著新裝打扮自己,怪不得被評為市花園單位呢!
校園的生活是豐富多采的。明媚三月,正是植樹的好季節(jié),少先隊大隊部提出了"我為校園添份綠"的倡議。同學(xué)們毫不猶豫地捐出自己的零花錢,一元,五元,十元……代表了同學(xué)們一顆顆純潔的心,一份份濃濃的情。校園的一草一木凝聚著同學(xué)們的美好心愿:愿綠色永駐我們的校園。
六月"電腦節(jié)",更受同學(xué)們的歡迎,同學(xué)們充分享受著現(xiàn)代科技帶來的樂趣。在寬敞明亮的電腦房里,上網(wǎng)閱讀,給同學(xué)們提供了無限的閱讀空間;網(wǎng)上游戲,給同學(xué)們帶來了精彩刺激的游戲空間;電腦小報,更為有才華的同學(xué)提供了自由發(fā)揮的空間。
金秋十月,學(xué)校一年一度的小甲A足球賽點燃了戰(zhàn)火,每位小隊員在足球場上奮力拼搏,足球場上老師不再有課堂上的威嚴(yán),同學(xué)們也忘卻了學(xué)習(xí)的煩惱。老師和啦啦隊員們在場下加油鼓勁,喇叭聲,鼓聲,吶喊聲響徹校園……
我愛絢麗多彩的校園,更愛豐富多采的校園生活。
多彩的校園作文11
童年是一只包,時時刻刻的封鎖著童年的歡樂和記憶;童年是一杯咖啡,苦澀卻又甘甜;童年是一塊黑板,他記載著童年時代的歡樂和開心;童年是一個老師,他在黑板上寫著你生活中的喜怒哀樂。我小的時候,常常在搖籃里聽著媽媽唱著許許多多歡快活潑的兒歌,講著恐怖的“大灰狼”的故事。稍微大一點,媽媽買了許多好玩的玩具,我在兒童房里玩得興高采烈。上幼兒園了,因為舍不得媽媽,所以一把眼淚一把鼻涕地賴在媽媽懷里不愿意放手,生怕媽媽不聲不響的離去。上小學(xué)的日子總是讓我感到很歡樂:老師和藹可親,教我們學(xué)拼音、識字。同學(xué)很友善,和我一起玩游戲。春夏秋冬,四季輪回。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年過去了。我已經(jīng)踏進(jìn)了六年級的學(xué)堂,成了一個六年級的`學(xué)生了。
當(dāng)我走進(jìn)灑滿陽光的教室,放好課本,新一天的學(xué)習(xí)之旅又開始了。在課堂上,我和同學(xué)們盡情地開動我們的大腦,積極展示我們的才能,各抒己見地說出自己獨到的認(rèn)識和見解,認(rèn)認(rèn)真真地記好老師講解的知識與要點。為了讓白云為我們喝彩,為了讓小鳥也贊許地為我們鼓掌叫好,為了讓花兒也為我們開心的點點頭,我們努力著!
叮鈴鈴、叮鈴鈴,不一會兒,下課了。我喜歡課間,喜歡那可以讓我自由自在發(fā)揮的十分鐘。課間,我和同學(xué)們一起談心,彼此之間增進(jìn)友誼;課間,我們一起討論問題,彼此之間來提高學(xué)習(xí)成績,讓自己更聰明,更有智慧;課間,有的同學(xué)靠在欄桿上,俯視著在操場上玩的同學(xué);課間,有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生,有的在教室畫畫、做手工,彼此之間增強自己的手工能力。我們都融入在集體之中,每個班級都是一個大家庭,因此,我們在這個大家庭里快快樂樂的學(xué)習(xí)、健健康康地成長。
豐富多彩的校園生活,是多么的有趣,是多么的歡樂,是多么的開心,是多么的精彩。我希望童年真的像一只包,把我的童年牢牢的鎖住,不讓遺忘。
多彩的校園作文12
我們的校園很美麗。
走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一排粗壯的榕樹在校道左邊,就像一團(tuán)團(tuán)綠色的棉花糖,讓人看了賞心悅目。
校道右邊是鳳凰樹,鳳凰樹開了,花開得那么熱鬧,校園里好像籠罩在一片片紅云中。
凌云樓盤立著一塊石壁,上面寫著勵志凌云,斯盛冠山。
往前繼續(xù)走,看到的是童夢樹林,童萌樹林里有13棵樹,每一棵樹的樹樁上都畫了畫。有一棵樹的樹樁,我非常喜歡,上面畫的圖案是四個季節(jié),還有對應(yīng)季節(jié)的.詩句和24節(jié)氣。真是趣味無窮!
我們繼續(xù)往前走,終于到了我最喜歡的七彩生物園!哇,七彩生物園里有許多蔬菜水果和動物標(biāo)本,我看到那里有一棵楊桃樹,未熟的楊桃躲在樹媽媽的懷抱里。還有一棵無花果樹,無花果樹上的無花果,一顆顆的擠在一起取暖呢!
七彩生物園的正中間有一座花壇,花壇中間有一個草團(tuán),里面有一些花,就像給草團(tuán)戴上了花夾子,可漂亮了!而且,草團(tuán)周圍有各種顏色的花,圍起來就像一大塊彩色餡餅?zāi)兀?/p>
我們的校園真是又美麗,又整潔!
多彩的校園作文13
說起校園生活,我們的校園生活可豐富多彩了!有精彩的課間十分鐘,有下午四點半以后的興趣學(xué)習(xí)。在美麗的校園里,老師們在課堂上給我們傳授文化知識,課外還為我們舉行很多有趣的活動。我參加的活動可多了:學(xué)古箏、背古詩比賽、廣播操比賽、拔河比賽、體育運動會、春游、野炊、義賣……最令我難忘的、最有趣的是上學(xué)期的包餃子活動。
提起那次包餃子活動我就忍不住要流口水。記得那天下午,我們拎著從家里帶來的材料早早趕到教室,隨著老師的一聲令下,活動開始了!老師在臺上邊包邊給我們講解,我們在下面邊學(xué)邊包。我仔細(xì)觀察老師包餃子的過程,然后學(xué)著老師的樣子,先拿起餃子皮,用勺子挖一些餡放上去,然后把餃子皮對折,用手把四周捏緊。瞧,一個胖乎乎的餃子從我手中誕生了?纯幢P中自己的杰作,真是得意。同學(xué)們包餃子的樣子真是滑稽,有坐著的',有站著的,有動作熟練的,有急得抓耳撓腮的……再看看他們的作品,那些餃子更是各種各樣,有咧嘴的,有胖乎乎的,有皮包骨頭的,讓人看了忍不住要大笑。大家就這樣笑著、鬧著,手卻越來越靈活,包的速度越來越快,餃子包得越來越好,連老師也夸我們包得好呢!下餃子嘍!餃子在水中漂蕩,真像一只只小船。一會兒餃子煮好了,哇!真香,教室的每一個角落都是餃子的香味,讓人垂涎三尺。老師將餃子分給我們品嘗,大家都迫不及待地吃起來,我也猛地咬了一口,味道真是好極了。吃著自己親手包的餃子,感覺特別香,到現(xiàn)在我還忘不了那香噴噴的味道。
怎么樣,聞到餃子的香味了吧?你一定羨慕我們了吧,像這樣有趣的活動我們有很多,教室里、操場上……校園的每一個角落都留下了我們的歡聲笑語。我們學(xué)校讓你羨慕的東西有很多很多,這樣輕松愉快的校園生活也讓我們感到無比的自豪。
多彩的校園作文14
我們已經(jīng)來學(xué)校3周了,相信我們已經(jīng)對學(xué)校有了新的認(rèn)識。讓我們大聲把它說出來吧。
走進(jìn)校園內(nèi),到去都是花的芬芳,都是鳥的笑聲。小溪里的魚撲哧哧的跳出水面,好像是在歡迎我們的到來。
走進(jìn)教學(xué)樓,都靜悄悄的`,讓你想起了大森林。走近一看,孩子們的讀書聲真好,馬上就可以超過老師了。也沒有搗亂說話的。真的讓人很羨慕呢!
走進(jìn)操場,到處都洋溢著孩子們的歡笑聲!有的男生打乒乓球,有的去打籃球,女生們有的踢毽子,有的跳繩,有的打羽毛球,有的坐在陽光明媚的太陽下面看書。真是豐富多彩呀!
走進(jìn)圖書館里,里面很暖和,怪不得里面人很多呢。走進(jìn)圖書館的每一個人都小心翼翼的,像是怕打擾別人似的。孩子們都選出自己喜歡的書,安安靜靜的坐在那里看書。
來到餐廳,里面的飯菜很香,讓人很有食欲。孩子們還是靜悄悄的。忽然,我們學(xué)校的翟老師來了,孩子們立刻安靜,比剛剛還要安靜。翟老師看了看,點了點頭就走了。
走進(jìn)寢室。里面比什么時候都可怕,老師們都不敢向前走一步。但一聽見孩子們打呼嚕的聲音,就不害怕了。一樓到四樓,每一個孩子都睡了。
這就是我的學(xué)校。
多彩的校園作文15
“花兒朵朵在開放,校園里書生瑯瑯,德智雙全,身心兩健……”每當(dāng)我唱起這支歌,便想起我們多彩的校園。
每當(dāng)我走進(jìn)校園,首先第一眼就看見北面高大的教學(xué)樓,它紅白相間,像一座高山,我每次是從中間的門進(jìn)出的,一樓大廳擺放著許許多多的'科技作品,在樓道上面有很多的故事和兒童歌曲。聽,同學(xué)們書生瑯瑯的聲音; 聽,音樂教室散發(fā)出悅耳的歌聲;看,同學(xué)們認(rèn)真地畫畫……
校園中央是一個旗臺,每當(dāng)周一的時候,我們都會站好隊,穿著整整齊齊的校服和戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,等待升旗儀式的到來。當(dāng)五星紅旗掛在校園的高空中,我感到非常的自豪,因為我是一名少先隊員。
校園東西兩側(cè)是高大的圍墻,東面畫著許多體育項目,西面畫的是同學(xué)們無優(yōu)無慮玩耍的場景。操場,是同學(xué)們玩耍、上體育課的地方,“下課還是同學(xué)們的地盤” .哦,還是大家上課間操的地方,上午下了第二節(jié)課的時候,大家便會出來整隊做操。下課時間,同學(xué)們有的打羽毛球,還有的跑步……真是豐富多彩。
“實驗小學(xué)迎著朝陽,展翅飛翔……“校園是給我?guī)砜鞓返牡胤剑覑畚业男@。
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