日記作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的日記作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
日記作文 篇1
今天早上我剛進(jìn)了校門(mén)，看見(jiàn)幾個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，他們看見(jiàn)告牌上面寫(xiě)著：小朋友請(qǐng)不要把自行車(chē)停在走道上！可一看還是有些人的自行車(chē)停在走道上。她們動(dòng)起手來(lái)把自行車(chē)放好，早上來(lái)的人很多，她們剛擺好，又有其它自行車(chē)加進(jìn)來(lái)。她們又把自行車(chē)放在走道上。她們這種主動(dòng)幫助我們，又不喊哭喊累的精神應(yīng)該值得大家學(xué)習(xí)。
這時(shí)檢查車(chē)棚人員來(lái)了她很感謝幫她忙的人員。
幫助別人只是用了一點(diǎn)力，但這精神道德品質(zhì)是每個(gè)人必須擁有的美德。
最后得知這些人是六（4）班的殷玲、衛(wèi)姍姍、我和六（1）班的龔雪萍同學(xué)。
下午上第二節(jié)體育課時(shí)，六（4）班的殷玲、李丹丹、張倩和我在幫助低年級(jí)小朋友們學(xué)走高蹺他們總是走的歪歪扭扭，一會(huì)兒就掉下來(lái)。我們跑過(guò)去邊教邊在后面慢慢的松手，總是告訴他們做任何事都不能心急，要一步一步慢慢來(lái)，操之過(guò)急，知會(huì)功虧一簣的。我們很耐心的教著，他們也很仔細(xì)的學(xué)會(huì)。
大家一起來(lái)行動(dòng)吧！在當(dāng)中一定會(huì)找到快樂(lè)。
日記作文 篇2
我最喜歡滑冰了，因?yàn)榛芎猛妗?/p>
有一次，妹妹買(mǎi)來(lái)了滑冰鞋，她兩天就學(xué)會(huì)了，我心想：我要一天就學(xué)會(huì)。我借了妹妹的滑冰鞋來(lái)滑。我練習(xí)了站穩(wěn)和走路。我練習(xí)了很久終于練好了。于是我就練習(xí)把速度滑快。我練了很久但是還沒(méi)練好，于是我下定決心一定要練好。突然我看見(jiàn)太陽(yáng)快下山了我就飛快地滑了起來(lái)我見(jiàn)我滑得這么快還沒(méi)摔倒，我非常高興。
日記作文 篇3
三天的蒙蒙細(xì)雨讓一切都變得與往常不一樣，看那墨綠色的山丘被朦朧的薄霧籠罩著，如仙界一般楚楚動(dòng)人。
本事溫暖的氣候在一瞬間又變得寒冷；本事湛藍(lán)的天空在一瞬間又變得昏暗；本事不懂事的我在轉(zhuǎn)眼間漸漸成熟了。
春天的到來(lái)讓我心中那棵早已枯萎的枝丫——種著希望的小樹(shù)又重新發(fā)芽，我要在這個(gè)美麗的季節(jié)總發(fā)揮我的潛力，盡情地展現(xiàn)自我！
聆聽(tīng)樹(shù)林間風(fēng)吹過(guò)葉子的聲音，清爽使我疲倦的身軀頓時(shí)精神起來(lái)。
我覺(jué)得大自然真美！記得每次失去信心時(shí)，除了朋友的鼓勵(lì)外，就是大自然的幫助。每當(dāng)漫步大自然中，我會(huì)把一切悲傷和難過(guò)忘記，換來(lái)的是輕松和愉悅……
在這個(gè)萬(wàn)籟俱寂的時(shí)刻，我又下了一個(gè)決心——
我要用樸實(shí)的文筆將大自然記錄下來(lái)！
日記作文 篇4
歡迎各位游客加入陽(yáng)光之旅行列。我是這里的小小導(dǎo)游__李尚�，F(xiàn)在，我?guī)ьI(lǐng)大家共同游覽，希望各位遵守秩序，不要擁擠，禁止照相。祝愿你們快樂(lè)地度過(guò)這美好時(shí)光！
明清的兩代皇宮，也叫“紫禁城”。它始建于1406年，距今已有600年了。經(jīng)過(guò)多個(gè)朝代的建造現(xiàn)在這故宮是目前保存最完好的故宮，也是規(guī)模最大的古代宮殿建筑群。
我說(shuō)完歷史，現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)它的布局吧。故宮南邊是午門(mén)，北邊是神武門(mén)，東邊是東華門(mén)，西邊是西華門(mén)，是結(jié)構(gòu)精美的角樣。多面的城墻有10米多高，護(hù)城河寬52米，長(zhǎng)800米，既壯觀有美麗。
文華殿是皇帝上早朝的地方。武英殿是皇帝吃飯、居住和會(huì)見(jiàn)大臣的地方。坤寧宮和乾清宮是皇帝、太后正式居住的地方，除了這些場(chǎng)所，還有后三宮和東西六宮。故宮在1961年被聯(lián)合國(guó)教科文組織認(rèn)為世界文化遺產(chǎn)。
我的介紹完了，我相信大家對(duì)故宮也有些了解了吧。祝大家玩得開(kāi)心！
日記作文 篇5
奧運(yùn)會(huì)的比賽已經(jīng)開(kāi)始了，各國(guó)的運(yùn)動(dòng)員們都奮力拼搏，競(jìng)爭(zhēng)得非常激烈。今天我們一家人坐在電視機(jī)前，收看舉重比賽的實(shí)況轉(zhuǎn)播。
晚上七時(shí)，舉重項(xiàng)目開(kāi)始了。第一個(gè)來(lái)自哥倫比亞的運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了，他上場(chǎng)時(shí)，好像很放不開(kāi)，在一開(kāi)始舉的時(shí)候，他的右手一下子從杠鈴上滑落，摔了個(gè)大趔趄�？赡苁撬^(guò)緊張，導(dǎo)致發(fā)揮失常吧，他滿臉沮喪地下場(chǎng)了。過(guò)了一會(huì)兒，他又開(kāi)始第二次試舉，只聽(tīng)得“砰”的一聲，杠鈴又一次從他的右手上滑落下來(lái)，所有的觀眾都瞪大了眼睛看著他，還真邪門(mén)了，他的右手為什么老是握不住杠鈴呢？他懊惱地下場(chǎng)了。稍作休息，做了一下調(diào)整，又開(kāi)始了第三次試舉，也是最后的一次試舉。如果再舉不起，就要被淘汰了，我不禁為他擔(dān)心起來(lái)。他上場(chǎng)的時(shí)候，全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。他使盡全身力氣，但是舉到一半的時(shí)候，杠鈴又脫落了。他仰面朝天大吼了一聲，邁著沉重的腳步回到了休息室，他大哭起來(lái)。他的教練在一邊安慰他。我想，他太倒霉了，四年的努力付之東流了，可能是他的心理素質(zhì)太差了吧。
后來(lái)，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員張湘詳?shù)菆?chǎng)了，他看上去很弱小，但他以驚人的爆發(fā)力舉起了139公斤的重量，而且表現(xiàn)的相當(dāng)完美。觀眾們都吃驚地張大嘴巴，全場(chǎng)隨即爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，我也激動(dòng)地從沙發(fā)上跳了起來(lái)，尖叫著、拍著掌，為我心目中的奧運(yùn)英雄喝彩！
這真是一場(chǎng)精妙絕倫、扣人心弦的舉重比賽啊！
日記作文 篇6
“哇！好美��！”看到美麗的里葉荷花時(shí)，我情不自禁地贊嘆出來(lái)。
放眼望去，荷花塘里盛開(kāi)著一朵朵驕艷的荷花，出污泥而不染。她們亭亭玉立，婉如一位位漂亮的仙子，在綠色的大舞臺(tái)上歡快地跳著華爾茲，她們以?xún)?yōu)美的舞姿歡迎我們的到來(lái)。呀！這朵荷花垂著身子，望著水面，似乎在那兒照鏡子，欣賞著自己美麗的身影。此刻我被她給迷住，仿佛自己也是位荷花仙子，在荷花叢中玩耍著，一會(huì)兒和這朵荷花握握手，一會(huì)兒和那朵荷花跳支舞……
荷葉挨挨擠擠的，像一把把綠色的大雨傘，為那些小魚(yú)、小青蛙們抵擋住炎熱的太陽(yáng)，讓它們擁有一片陰涼。小魚(yú)在蓮葉間歡快地嬉戲，小青蛙在蓮間葉間高聲地歌唱，我們?nèi)齻�(gè)小朋友也參與其中，玩起捉迷藏。荷葉是多么的無(wú)私、偉大啊，寧愿自己忍受著太陽(yáng)的煎熬，也不愿他人被熱浪折磨，它的這種無(wú)私的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)呀！
在一朵朵的荷花當(dāng)中，還藏著許多小蓮蓬，它們黃黃的，就像是一個(gè)個(gè)熟睡的小寶寶，窩在媽媽的懷里甜甜地做著美夢(mèng)呢！成熟的蓮蓬碧綠碧綠的，上面冒出一顆顆圓鼓鼓的蓮子，看就想咬上一口！
看到這一派生機(jī)勃勃的景象，我不禁吟誦出宋朝大詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅！”啊！里葉荷花真是美不勝收！
日記作文 篇7
安妮日記講述了一個(gè)猶太女孩安妮。弗蘭克于二戰(zhàn)期間藏身密室時(shí)的生活和情感記載。作為一名成長(zhǎng)中花季少女，安妮以細(xì)膩的筆觸、平靜敘情、深沉的情感，描述密室的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴和個(gè)人成長(zhǎng)的軌跡……
誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)正在成長(zhǎng)的花季少女竟會(huì)受到如此殘酷和待遇，她在黑暗中那勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的笑容以及身處逆境不氣餒、不屈服、永遠(yuǎn)樂(lè)觀向上的人生態(tài)度真讓我佩服。
當(dāng)我講到“爸爸媽媽和我艱難地走在雨中，每個(gè)人都拎著一個(gè)書(shū)包和一個(gè)購(gòu)物袋，里面亂七八糟地裝上了一切能塞的東西，早晨趕著去上班的人向我們投來(lái)同情的目光”。這段話讓我感受到了：安妮還很小就到處東奔西跑的逃難，而我卻非常不懂事，小時(shí)候，就是因?yàn)榈蹲觿澠屏宋业氖种付浆F(xiàn)在都不敢碰刀子，不敢切菜，再想一想安妮，人家一直逃亡，多危險(xiǎn)呀，人家都沒(méi)有抱怨句，沒(méi)有一絲畏懼，而我卻因?yàn)橐患∈�，不敢碰刀子。哎，我太不懂事了！所以，我要學(xué)習(xí)安妮，要學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境。
讀完安妮日記我若有所思，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩是如何在這種被壓迫的痛苦下寫(xiě)出了一本孩子們心里的“名著”呢？答案是這樣的：就是因?yàn)榘材萦幸活w堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心，在生活中，有多少像安妮這樣的人，他們?yōu)榱松?jì)而四處奔波，但他們也毫無(wú)怨言，在勞苦中感受快樂(lè)。我現(xiàn)在每天都生活在快樂(lè)之中，無(wú)憂無(wú)慮，就更應(yīng)該抓住每個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己，不做溫室中的花朵，要做高山巖石之松，這樣才能煉就一顆獨(dú)立自主的心，才能煉出一對(duì)飛翔的翅膀，才能練出一對(duì)飛翔的翅膀，才能早成人才，成好人才，長(zhǎng)大為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)更多的力量。
我要學(xué)習(xí)安妮，要努力使自己成為新時(shí)代的“安妮”。
日記作文 篇8
家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、跟睦的家。我愛(ài)我家。
我愛(ài)我家，一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛(ài)，使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來(lái)，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會(huì)的題，爸爸便會(huì)耐心地給我講解，媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心，她怕我學(xué)習(xí)累著，盡力想辦法為我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。每天早晨給我煮一杯熱牛奶，還總是調(diào)方的給我做菜。
我愛(ài)我家，一個(gè)跟睦快樂(lè)的家。在我家里，總是充滿了祥跟的氣氛，我們一家三口總是跟睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說(shuō)話很幽默，總是逗得我跟媽媽哈哈大笑。我是一個(gè)很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。
如果我考試取得了好成績(jī)，爸爸媽媽就會(huì)為我慶祝一番，帶我去吃我最?lèi)?ài)吃的冰點(diǎn)，每次我是先給爸爸媽媽斟上一杯酒，因?yàn)槲疑钪�，我成�?jī)的取得，除了有老師的功勞外，也離不開(kāi)爸爸媽媽對(duì)我的培養(yǎng)。
我愛(ài)我家，一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶，使他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活，面對(duì)事實(shí)；是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。
我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家，讓愛(ài)永遠(yuǎn)駐我家。
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