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校園里的一件事_優(yōu)秀寫事作文450字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的校園里的一件事_優(yōu)秀寫事作文450字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園里的一件事_優(yōu)秀寫事作文450字1
天空中下著小雨,我獨(dú)自漫步在雨中,心里也下起了小雨,回想起考試的不理想,喉嚨間又多了幾分說(shuō)不出的憂傷。
不知不覺(jué)來(lái)到了校園,看到了我們的班級(jí),不禁回想起以前的事,一天早上我坐在教室里自習(xí),等著老師的.到來(lái),可是過(guò)了很久老師還是沒(méi)有來(lái),正當(dāng)我還在納悶兒老師為什么還沒(méi)來(lái)呀,班長(zhǎng)站起來(lái)對(duì)我們說(shuō):“老師因?yàn)樽蛱斓拇笥甓l(fā)高燒,現(xiàn)在我們上自習(xí)課”。班長(zhǎng)剛說(shuō)完老師就進(jìn)來(lái)了,并說(shuō)道:“對(duì)不起,我來(lái)晚了!薄翱墒悄愕牟?”“你看我現(xiàn)在不是很好嗎?”但我看到了他蒼白的面孔,被汗水粘在額頭上的頭發(fā),很顯然是剛發(fā)過(guò)高燒的,這似乎與他剛才的回答,有些不符,我知道老師是帶病來(lái)上課的。
老師對(duì)我們說(shuō),今天我們來(lái)講應(yīng)用題,然后老師就聲情并茂的講起了數(shù)學(xué)題,剛講完一題,他突然低下了頭,兩手扶著講臺(tái),看起來(lái)就像在看書,但我從頭發(fā)的間隙中看到她緊閉著雙眼,我感到病魔正在無(wú)情的殘害著老師,不一會(huì)兒,老師抬起頭來(lái),臉上露出了笑容,這時(shí)我心中又多了一個(gè)問(wèn)號(hào),是什么力量支撐著老師度過(guò)這短暫又漫長(zhǎng)的45分鐘呢。
“叮鈴鈴……”對(duì),是一陣鈴聲,老師扶著講臺(tái)走下來(lái),我看了看我的同學(xué),他們?cè)瓉?lái)也早已熱淚盈眶,我們互相交換了一個(gè)眼神,都向老師走去……
“轟隆隆”一陣?yán)茁暣驍嗔宋业幕貞,我走在回家的路上,心想:這就是我們的老師,一個(gè)十分負(fù)責(zé)任的班主任,一個(gè)為了我們而帶病上課的老師。
校園里的一件事_優(yōu)秀寫事作文450字2
我們?cè)谛@里會(huì)發(fā)生許多讓記憶猶新的事,讓我們有了許多收獲。
在四年級(jí)下半學(xué)期,我們班級(jí)要主持升旗儀式。我參加了情景劇《國(guó)家寶藏》的演出。
一天,一放學(xué),就開(kāi)始了我們的排練。我們每個(gè)人都信心滿滿地按著順序一個(gè)個(gè)的表演練習(xí)。剛開(kāi)始我們慢慢的走上舞臺(tái),按著之前所說(shuō)好的位置站好,然后一個(gè)個(gè)的按著稿子的內(nèi)容來(lái)說(shuō)臺(tái)詞。之前的同學(xué)都說(shuō)的很好,當(dāng)輪到我的時(shí)候,我突然感覺(jué)有點(diǎn)小緊張,害怕的話都說(shuō)不清楚了,連連出錯(cuò)。因?yàn)槲业氖д`,而導(dǎo)致別的同學(xué)陪著我一遍遍的練習(xí)著,大家為此對(duì)我非常不滿,很是生氣,我也十分羞愧,自己心里一直在想:“為什么那么簡(jiǎn)單的一句話,我卻一直說(shuō)不好呢?”
“慢慢來(lái),別著急,你越急反而會(huì)越亂的,來(lái)跟著我,我陪你一起讀兩遍就行了,”這時(shí)我的好朋友小張對(duì)我說(shuō):“你別怕,我們繼續(xù)努力,你一定行的。”之后小張說(shuō)一句,我跟著他的節(jié)奏,也一起背了起來(lái),很快滴我把我的臺(tái)詞給背出來(lái)了。大家又繼續(xù)排練了幾遍,終于我們順利完成了排練,并且還完成了錄音。
沒(méi)多久我們等來(lái)了期待已久的.升旗儀式。我穿好了服裝,信心滿滿地侯場(chǎng),之后我們班級(jí)的表演,受到了全校師生的認(rèn)可,付出的汗水,最終得到了豐碩的果實(shí),我和同學(xué)們開(kāi)心極了,校園里面真快樂(lè)。
校園里的一件事_優(yōu)秀寫事作文450字3
在校園,我們發(fā)生過(guò)許多的事,但有一件事讓我至今難心忘懷。
記得那是發(fā)生在上個(gè)星期二的一件事:那天,天氣還算不錯(cuò),我們中午就準(zhǔn)備出去玩一會(huì),在玩的過(guò)程中,我親眼目睹了一件發(fā)生在校園中的一件事。我旁邊有一個(gè)大姐姐,她在悠悠漫步似的行走著,好像在散心,而旁邊有一個(gè)小弟弟,在倒著跑,結(jié)果一下子撞到了那位大姐姐,那個(gè)小男生跌傷了,大姐姐跌傷了,就連我也差點(diǎn)跌了。我想小孩子,就算了吧,剛要走開(kāi),誰(shuí)知,他指著跌傷的大姐姐說(shuō):“你長(zhǎng)不長(zhǎng)眼睛,就往上撞,還有沒(méi)有良心了?”大姐姐發(fā)現(xiàn)自己的胳膊都流血了,又看了那位小弟弟的胳膊上才破點(diǎn)皮。但那位大姐姐還是堅(jiān)持要把那位小弟弟送到醫(yī)務(wù)室,為他消毒。他卻說(shuō):“你是不是不長(zhǎng)眼睛,把我撞倒了,這么長(zhǎng)時(shí)間才把我扶起來(lái),真不明白你是傻了嗎?”小弟弟用質(zhì)問(wèn)的口氣指著大姐姐說(shuō),那位大姐姐卻當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),直奔醫(yī)務(wù)室,消完毒后,大姐姐又把他送回了班級(jí),一邊送,他還在說(shuō)一些指責(zé)大姐姐的`話,大姐姐一聲也沒(méi)有說(shuō),我在想:“大姐姐真是好樣的,你是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!”
校園發(fā)生的一件事,希望你也細(xì)心觀察,認(rèn)真發(fā)現(xiàn)吧!
校園里的一件事_優(yōu)秀寫事作文450字4
這個(gè)星期五在學(xué)校,有一件事把我氣得火冒三丈。
那是在第二節(jié)課下課的時(shí)候,老師走了以后,我把筆放進(jìn)鉛筆袋時(shí),崔省陽(yáng)突然搶了我的鉛筆袋,然后一下子把鉛筆袋扔出了窗外,我高興的心情頓時(shí)變得憤怒起來(lái)。崔省陽(yáng)見(jiàn)我生氣了,拔腿就跑,我在他后面緊追不舍,但是我追不上他。這時(shí),我看見(jiàn)了我的朋友任禹林,于是我就叫他幫我抓住這個(gè)可惡的崔省陽(yáng)。任禹林的個(gè)頭很高,不一會(huì)兒就抓住了崔省陽(yáng),然后我就把他摔在地上,上去就是一頓打,一邊打還一邊說(shuō):“我看你以后還敢不敢扔我的`鉛筆袋,敢不敢扔我的鉛筆袋!”崔省陽(yáng)抱著頭求饒說(shuō):“求求你饒了我吧,我以后再也不敢扔你的鉛筆袋了!”聽(tīng)了這話,我心情好了許多,于是就放了也,拿起鉛筆袋往教室走去。這時(shí)崔省陽(yáng)爬起來(lái),又踢了我一腳,把我的衣服都弄臟了,還笑嘻嘻地說(shuō):“吳蕓非大笨蛋,大笨蛋吳蕓非!”我火冒三丈,把鉛筆袋扔在我的課桌上,用我最快的速度追上了他,又把他摔在了地上,這回是一頓暴打:“叫你踢我的衣服,叫你罵我大笨蛋,打死你,打死你!”任憑他說(shuō)什么好話我也聽(tīng)不進(jìn)去了,一直騎在他身上揍他,打到上課的時(shí)候我才停手,抓著崔省陽(yáng)的帽子,把他拖進(jìn)了教室的座位上。他的衣服上全是灰,我理也沒(méi)理,會(huì)就回到了我的全座位上,拿出課本等老師上課。
這一次發(fā)生在校園里的事,我回到家里都感到很生氣,我的心里一直在想:崔省陽(yáng),下次再讓我看見(jiàn)你,就要你好看!
校園里的一件事_優(yōu)秀寫事作文450字5
清脆的下課鈴了,我和往常一樣,合起書本,高興地來(lái)到××同學(xué)桌前說(shuō):“和你一齊到教室外走走?”“不,你以后別找我了!我不跟你玩”這奇怪的回答,讓我呆住了。
她曾是我同桌,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,我們一向很要好,學(xué)習(xí)上,我們互相幫忙,互相鼓勵(lì)。這天怎樣啦?是我無(wú)意中傷害了她,還是發(fā)生了什么誤會(huì)呢?從那時(shí)開(kāi)始,她有意躲避我,見(jiàn)到我她就低頭,假裝著沒(méi)看見(jiàn),途中遇到:若我在前她就放慢腳步,若我在后,就加快腳步往前走。這莫明其妙的事讓我很苦惱,我不想失去這好朋友,想找出原因,我把這事情告訴了媽媽,期望得到幫忙。媽媽笑著說(shuō):“隨著你的成長(zhǎng),遇到的困惑也會(huì)增多、你在學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí),也要學(xué)會(huì)與人想處,提高解決問(wèn)題的'潛力!”并語(yǔ)重心長(zhǎng)的推薦:“這事最好是冷靜下來(lái),觀察事態(tài)的發(fā)展再?zèng)Q定怎樣做。但只要你誠(chéng)心對(duì)人,不必介意別人怎樣對(duì)你,更不能為此而影響學(xué)業(yè)!
兩個(gè)星期后的一天,這同學(xué)對(duì)我說(shuō):“不跟你玩,不是我的意思,是××同學(xué)叫我別跟你玩,我當(dāng)時(shí)不知如何處理,這幾天我也很郁悶,我媽媽明白這事以后批評(píng)我:‘同學(xué)之間必須要團(tuán)結(jié)友愛(ài),大家一齊玩會(huì)更好……’我錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)!?/p>
同學(xué)們,你們被這種事情困惑過(guò)嗎?誠(chéng)信友愛(ài),是做人的根本。多做自我批評(píng),才能進(jìn)步,才能“好好學(xué)習(xí),天天向上”。
校園里的一件事_優(yōu)秀寫事作文450字6
秋天,是萬(wàn)物凋零的季節(jié)。我坐在操場(chǎng)的臺(tái)階上,呆呆地望著干枯的葉子一片一片地飄落下來(lái),我的思緒,又一次地隨著落葉飄到兩年前的一個(gè)秋天……
我坐在教室里,聽(tīng)著外面小伙伴們歡樂(lè)的笑聲,心里十分羨慕,但是我又不得不留在教室里給老師批卷。“鄧舒揚(yáng),我先出去一下,你先自己在教室里呆一會(huì)兒”孫老師忽然說(shuō)!玫摹!衣唤(jīng)心地回答了一句。
聽(tīng)著老師的腳步聲漸漸小了,我的心里萌生出一種想法;老師總能從那個(gè)大鐵柜里拿出各種各樣的小玩意兒,既然老師出去辦事了,我看一下應(yīng)該不要緊吧?我躡手躡腳地走近了大鐵柜。可是剛想打開(kāi)的時(shí)候,忽聽(tīng)見(jiàn)有一陣腳步聲由遠(yuǎn)至近,我做賊心虛,趕緊跑到座位上批卷。我聽(tīng)著腳步聲越來(lái)越小了,我又躡手躡腳地走近了大鐵柜。只聽(tīng)“吱扭”一聲,門被我打開(kāi)了。哇!里面的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了我的想象!有一些散落的糖果,我挑一個(gè)我最喜歡的.吃了,將糖紙塞進(jìn)了口袋里。還有各種各樣的小發(fā)卡,小頭花。還有小粘貼,小明信片。有好看的書,還有成堆的文具?吹竭@里,我有些慚愧:老師處處為我著想,我還亂翻老師的東西,真不應(yīng)該。我知趣地關(guān)上柜門,退到了座位上。
我真的很后悔,那時(shí)的我真的好幼稚!
校園里的一件事_優(yōu)秀寫事作文450字7
記得是二年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)正是春天。學(xué)校開(kāi)了一場(chǎng)1000米跑步比賽。
熱鬧非凡的操場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們緊張的做著比賽前的運(yùn)動(dòng),只聽(tīng)見(jiàn)裁判那邊“啪”的一聲,運(yùn)動(dòng)員們就飛快地跑了出去,就像離弦的箭一樣,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周圍發(fā)出了陣陣歡呼聲和加油聲。正當(dāng)比賽進(jìn)行到一半時(shí),突然后面的那位選手摔倒了,操場(chǎng)上的掌聲一下都變沒(méi)了,大家都屏住呼吸,緊張的盯著這一幕。這時(shí)看到前面的.那位運(yùn)動(dòng)員好似聽(tīng)見(jiàn)了后面有人摔倒的聲音,他馬上跑到那個(gè)摔倒的選手前面,把他扶了起來(lái),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的啦啦隊(duì)有幾個(gè)因激動(dòng)而哭了,最后那位選手扶著他一瘸一拐的走到了終點(diǎn)。而那位扶他的選手卻成了最后一名。全場(chǎng)又爆發(fā)出熱烈的掌聲,裁判及老師都對(duì)那位幫助別人的同學(xué)豎起了大拇指。
通過(guò)這個(gè)感人的事使我知道了友誼比什么都重要。
今天上體育課的時(shí)候,郭忠珊叫大家去看一個(gè)奇怪的蜜蜂,很多人去圍觀,我也去看了一下覺(jué)得沒(méi)什么好看的就跑開(kāi)去跟別的人玩了,過(guò)了一會(huì)兒,她們突然跑開(kāi)了,我一看才知道是張瑞和舒悅琪被那個(gè)她們看的蜜蜂蜇了,我們趕快告訴老師并把被蜇的人送到辦公室。老師辦公室里的人又把張瑞和舒悅琪送到醫(yī)務(wù)室,用一種消毒水清洗,清洗之后醫(yī)生把傷口用紗布包好就下課了,上別的課的時(shí)候張瑞和舒悅琪老是被叫出去,我也不知道她們出去干什么。
我覺(jué)得別去惹那些蜜蜂,不要多管閑事,否則就會(huì)受到懲罰。
校園里的一件事_優(yōu)秀寫事作文450字8
在我上學(xué)的時(shí)候,發(fā)生了許多不可思議的事情,我就不一一舉例了,就講其中的一件事情吧,這一件事對(duì)我當(dāng)時(shí)的觸動(dòng)也是非常的深刻。
每周都會(huì)從班級(jí)里面選出兩個(gè)值班的人,這周選出來(lái)的是我和我的同桌,我們上完課就準(zhǔn)備去值班,值班的時(shí)間很是漫長(zhǎng),我們兩個(gè)人沒(méi)事就在那邊聊天,終于我們的值班結(jié)束了,當(dāng)我們走回自己教室的時(shí)候,我突然看到了地上有一個(gè)東西,我撿起來(lái)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)是一個(gè)錢包,當(dāng)我打開(kāi)錢包的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)里面有許多的錢,我當(dāng)時(shí)的腦子是蒙的,我問(wèn)我的同桌怎么辦,他也不知所措了,突然我想到丟錢包的人絕對(duì)很著急,我們兩個(gè)人迅速的'跑到我們學(xué)校的失物招領(lǐng)處,向老師說(shuō)明了情況,老師看到我們,最后表?yè)P(yáng)我們的舉動(dòng),最后在班級(jí)里面告訴了班主任,班主任又對(duì)我們進(jìn)行了表?yè)P(yáng),當(dāng)時(shí)我們兩個(gè)人的心情是特別的高興,感覺(jué)內(nèi)心是非常的激動(dòng),也是非常的自豪。
這件事情對(duì)我現(xiàn)在的成長(zhǎng)也是非常又觸動(dòng),拾金不昧我們做到了,不管到什么時(shí)候,我們依然會(huì)這么做,這樣即提高了自己的自身修養(yǎng),也讓丟東西的人心里面感覺(jué)到社會(huì)的好心人是特別的多的。
校園里的一件事_優(yōu)秀寫事作文450字9
童年讓我們感覺(jué)到了她的美麗,讓我們一次次經(jīng)理種種困難傷心、難過(guò)、后悔,我有一次最最難忘的經(jīng)歷,我一想起來(lái)就很開(kāi)心,就讓我講講吧。
我上午上學(xué)的時(shí)候到了校園里,看到地上有一張非常好看貼紙,上面有很多的小人和小動(dòng)物,還有一些花兒和小草,真好看,我撿起來(lái),好想要呀,可能是別人掉的'吧,我正準(zhǔn)備進(jìn)教學(xué)樓,眼睛看了一下后面,一個(gè)小女孩在那邊哭,我跑過(guò)去,心想,要不問(wèn)問(wèn)她問(wèn)什么哭吧!
我跑上去問(wèn):“小朋友,你怎么哭了呀?”小朋友說(shuō):“我找不到我的貼紙了!蔽蚁,要不把貼紙還給小朋友吧!我拿出貼紙說(shuō):“小朋友,這是你的貼紙嗎?”小朋友一看,立刻說(shuō):“是的,這就是我丟的貼紙,謝謝你,大姐姐!”然后我們互瞳說(shuō)再見(jiàn),然后我們便回各自的班級(jí)了。我真的好開(kāi)心,我永遠(yuǎn)忘不了這件事,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了那個(gè)小朋友的,,F(xiàn)在我一想起來(lái)就覺(jué)得非常的開(kāi)心,因?yàn)樗屛抑懒,撿到東西要?dú)w還,這樣的話,別人開(kāi)心了,我們也會(huì)很開(kāi)心。
我好想那個(gè)小朋友!如果沒(méi)有她的話,我是不可能學(xué)會(huì)撿到東西要?dú)w還的道理的,我也很懷念那次經(jīng)歷,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那次的經(jīng)歷和那位小朋友的。
校園里的一件事_優(yōu)秀寫事作文450字10
今天下午第一節(jié)課,魯老師帶我們到五樓自然常識(shí)室去玩游戲。
老師先做了三個(gè)小魔術(shù),我們看得都入迷了。老師示范好后,神秘地對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在我們來(lái)做蠟像。我們先把自己喜歡的動(dòng)物的模子拿出來(lái),然后放進(jìn)綠色的蠟水,再放在冷水里面泡,最后一個(gè)可愛(ài)的`動(dòng)物蠟像就完成了。”我馬上跑了過(guò)去,但老師又說(shuō):“先讓女孩子來(lái)做,男孩子先去玩別的機(jī)器!边^(guò)了一會(huì)兒,老師大叫了一聲:“男孩子排隊(duì)!蔽倚老踩艨,馬上飛奔過(guò)去。我跑到臺(tái)前,老師問(wèn)我要做什么動(dòng)物,我想:“我是屬鼠的,應(yīng)該拿鼠!庇谑俏液敛华q豫地拿了鼠。我用勺子,舀了一口綠瑩瑩的蠟水,放在動(dòng)物模子里,放在冷水里泡,最后,我把我的小老鼠拿了出來(lái),一個(gè)精致的小老鼠完成了,我高興得一蹦三尺高。
這時(shí)老師說(shuō):“想做第二個(gè)動(dòng)物的同學(xué),先動(dòng)腦筋把鐵圈解下來(lái),過(guò)了關(guān),還能做另一個(gè)!痹捯魟偮,我馬上拿起機(jī)關(guān),解了起來(lái),一會(huì)兒就解開(kāi)了,于是我又用同樣的方法,做了一條龍。現(xiàn)在是小老鼠坐在龍上,可以騰云駕霧了,好極了!
回到了班里,我非常高興。因?yàn)槲易隽藘蓚(gè)蠟像。其他的同學(xué)都羨慕我。從這件事我懂得了一個(gè)道理:“無(wú)論做什么事要多動(dòng)腦筋,勤思考,才能做更多的東西。”
校園里的一件事_優(yōu)秀寫事作文450字11
事情,每天都在發(fā)生著,有的在人的心里不留一絲痕跡;有的卻銘刻在人的心里。發(fā)生在這個(gè)夏天、這個(gè)學(xué)期里的一件事讓我難以釋懷,更讓我一顆小小的心變得久久不能平靜……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我正開(kāi)心地走進(jìn)校園,突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣的尖叫聲“哇!……”我循聲望去,只見(jiàn)一群男同學(xué)正在學(xué)校的三角梅樹(shù)下饒有興趣地玩著什么。我心想:“他們?cè)谕媸裁茨?怎么那么開(kāi)心和激動(dòng)?”于是,我躡手躡腳地來(lái)到他們的旁邊,原來(lái)他們正在捉弄著螞蟻呢。在他們的手下有各種各樣的螞蟻,有紅的、黑的、大的、小的……他們找來(lái)可愛(ài)的螞蟻,不是和它們玩或是觀察它們的生活習(xí)性,為綜合實(shí)踐活動(dòng)作準(zhǔn)備,而是在折磨著這些可愛(ài)的螞蟻們……有的已被調(diào)皮的男同學(xué)弄斷了腳、有的已被扯掉了頭、有的`已被折了腰……好慘。不一會(huì)兒,大大小小的螞蟻在他們的手中一一地死去,我的心里感到一陣陣地酸痛。我仿佛能聽(tīng)到螞蟻們?cè)诤艉埃骸澳銈冊(cè)趺慈绱撕菪,將我們弄成這樣,求求你們,放過(guò)我們的螞蟻家族吧……”
我的心里很亂,為什么我們的同學(xué)會(huì)去殘害這些小生靈?我的心里感到無(wú)比的傷心與失落……
螞蟻雖小,也不是特別可愛(ài),但我知道它們像我們?nèi)祟愐粯右彩怯猩。我們(cè)跄芤驗(yàn)椤巴妗倍屗鼈兪ド?我們(nèi)祟悜?yīng)該像尊重自己的生命一樣去呵護(hù)我們身邊每一個(gè)生靈,讓每個(gè)生命都能自由自在的、快樂(lè)地生活,讓它們都成為人類的好朋友。
校園里的一件事_優(yōu)秀寫事作文450字12
有一件事使我久久不能忘懷,沒(méi)當(dāng)想起這件事我都會(huì)非常的憤怒,這件事是這樣的……
一天,我悠閑的在校園里走著,忽然校園一角的一處景物把我吸引住了。我看見(jiàn)兩個(gè)高個(gè)同學(xué)圍著一個(gè)小同學(xué),我一看就知道沒(méi)有什么好事情發(fā)生。我陷入了沉思,我想:“那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)會(huì)怎么樣對(duì)待那個(gè)小同學(xué)呢?還是要干別的什么缺德事……”當(dāng)我回過(guò)神時(shí),只見(jiàn)那個(gè)小同學(xué)哭了。一定是那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)嚇唬他,欺負(fù)他了。我尋思著。想到這我覺(jué)得我怎么還能夠袖手旁觀呢?可是我有想了想,那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)是那樣的高大,講理相信他們是不會(huì)聽(tīng)的,罵呢?應(yīng)該也罵不過(guò)他吧!
打的話就更不用說(shuō)了。于是我也就只能袖手旁觀了。
后來(lái)我忍無(wú)可忍,實(shí)在看不下去了。我決定去跟他們講理,可誰(shuí)知道我正要過(guò)去,他們又不在繼續(xù)欺負(fù)那個(gè)小同學(xué)了。而那個(gè)小同學(xué)狼狽的跑了,原來(lái)是老師來(lái)了,我說(shuō)呢。
于是我也走了,在路上我就一直想:“現(xiàn)在的`社會(huì)已經(jīng)改革開(kāi)放了,可是怎么還會(huì)有這種敗類呢?就比如說(shuō)剛才那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)吧。瞧,他們一表人才可是怎么能欺負(fù)小同學(xué)呢?難道他們不知道尊老愛(ài)幼嗎?……”想到這里我又想:
“社會(huì)上像這樣的敗類能少一些該多好啊!”
校園里的一件事_優(yōu)秀寫事作文450字13
我們的校園常常會(huì)發(fā)生許多事情,讓我印象最深刻的是三年級(jí)時(shí)的淘書節(jié)。
在老師的帶領(lǐng)下,我們?cè)诓賵?chǎng)上排好隊(duì),隨著大隊(duì)輔導(dǎo)員的一聲:淘書節(jié)開(kāi)始。同學(xué)們就像剛出籠的鳥(niǎo)兒一樣。在操場(chǎng)中跑來(lái)跑去,我們開(kāi)始淘書。有些同學(xué)結(jié)伴淘書,有些同學(xué)獨(dú)自淘書,還有些同學(xué)在書攤上選書,基本上每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著笑臉,我和我的好朋友無(wú)意之中來(lái)到了三年級(jí)一班的書攤,我一看果然是書香班級(jí),連賣的書全是名著,作文大全?上н@些不是貴,就是被別人買走了,就在我們準(zhǔn)備走時(shí)一位同學(xué)問(wèn)我買不買這本書,我一看書名,成語(yǔ)300則才13元,我想心想值了,于是我爽快的買下了這本書。我又來(lái)到四年級(jí)三班的'書攤盤,這個(gè)班的書也不錯(cuò),就是貴了點(diǎn),一本原價(jià)12元的一千零一夜,現(xiàn)價(jià)還是12元,我想雖然我也想看,但我還不如買一本新的,有一本名叫《假如給我三天光明》的書,內(nèi)容不僅豐富,而且價(jià)格合理,于是我就買下了這本書。淘到書的同學(xué)們,紛紛席地而坐,樹(shù)底下,操場(chǎng)邊,全是如饑似渴看書的同學(xué)。
時(shí)間過(guò)得真快,淘書節(jié)接很快就接近尾聲了,可是我們愛(ài)讀書的好習(xí)慣還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
校園里的一件事_優(yōu)秀寫事作文450字14
今天天氣非常的熱,我和我的小伙伴---葉子儒、楊晨、陳博文等幾個(gè)同學(xué)想買一瓶汽水解解暑?墒俏覀冋l(shuí)也不想去買汽水。我們又想自己買自己的,但現(xiàn)在大瓶的汽水搞特價(jià),非常便宜。于是我們提議玩摸“瞎子”的游戲,游戲規(guī)則是:誰(shuí)被摸到誰(shuí)就去買汽水,如果摸的那個(gè)人一個(gè)都沒(méi)有摸到,那就是他買水。
我們表決后,一致讓楊晨來(lái)當(dāng)“瞎子”。我們迅速的'躲起來(lái),不能讓楊抓到我們。游戲開(kāi)始了,我們躲的人非常的小心,生怕發(fā)出聲音把楊晨引來(lái)。楊晨也在非常仔細(xì)的聽(tīng)著我們發(fā)出的很細(xì)微的聲音。過(guò)了一會(huì),我沒(méi)看楊晨實(shí)在是抓不到我們,我們就發(fā)出各種各樣的聲音來(lái)逗他。這時(shí),我們今天的教導(dǎo)主任王老師來(lái)了,我們幾個(gè)躲的人已迅雷不及掩耳之勢(shì)回到了座位上。但是楊晨并不知道,還在堅(jiān)持不懈的摸我們。王老師很嚴(yán)肅的看著楊晨,氣沖沖的走到楊晨面前。楊晨聽(tīng)到腳步聲后,立刻抱住了前面的人。抱住后楊晨開(kāi)心地說(shuō):“呵!呵!這下跑不掉了吧,終于被我抓住了,還不趕快給本大王去買汽水!”他一邊說(shuō)著一邊迫不及待地把蒙在眼睛上的黑布條拿了下來(lái)。他抬頭一看,“哇!”大喊一聲,怎么是王老師,楊晨紅著臉羞愧的低下了頭。
這時(shí),王老師也忍不住笑了。說(shuō):“你知道現(xiàn)在該怎么做了吧,”楊晨就像博爾特一般的速度跑回了自己的座位。
校園里的一件事_優(yōu)秀寫事作文450字15
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,我的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,有小花小草。這里也發(fā)生過(guò)許多事兒,有的開(kāi)心,有的難過(guò)……而我最難忘的一件事是我在上三年級(jí)的時(shí)候。
在那時(shí)候,班上十分流行玩紙爪子,有的把紙爪子插在筆上;有的把紙爪子插在手指上,變成長(zhǎng)指甲;還有更厲害的,把紙爪子改裝成一個(gè)風(fēng)火輪!我也想擁有一個(gè)風(fēng)火輪,但是需要許多紙爪子,于是我每節(jié)下課都要折紙爪子,甚至有時(shí)候連上廁所的時(shí)間都沒(méi)有了。折了幾天,還是差很多,于是我開(kāi)始在課上折。
有一次,正在上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師講到無(wú)聊的地方,我便有了絲絲睡意。為了不讓自己睡著,我不經(jīng)意間拿起了折紙,開(kāi)始折紙爪子。折了一個(gè)又一個(gè),折了大概有五六分鐘,折得不亦樂(lè)乎!
突然我覺(jué)得有一雙眼睛盯著我,我脊背一涼,便聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)震耳欲聾的聲音,那是數(shù)學(xué)老師的聲音:“田明簡(jiǎn)!你竟然敢在我的`課上折東西!”我嚇得肝膽寸裂,趕緊把折了一半的紙爪子藏了起來(lái)。
這時(shí),下課鈴響了,老師生氣的把我叫到辦公室,看在我平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò),再加上我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度好,說(shuō)了我?guī)拙浔惴盼易吡恕?/p>
雖然這件事很快就像烏云一樣散開(kāi)了,但是每當(dāng)我回憶起這件事來(lái),就有種說(shuō)不出的難受……
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