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鏡子作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的鏡子作文,歡迎大家分享。
鏡子作文1
老師讓我們照“鏡子”,這個(gè)“鏡子”沒有鏡片,沒有鏡框。他有頭發(fā),有耳朵,有眼睛,有眉毛,有鼻子,也有嘴巴。那個(gè)“鏡子”其實(shí)是我的同桌。
我開始照“鏡子”了,我對著鏡子念了一段咒語,“鏡子,鏡子,請你告訴我我的頭發(fā)、眉毛、眼睛長得怎么樣?”于是,他說:“主人,主人,你的頭發(fā)黑黑的,短短的,眉毛彎彎的,眼睛是大大的,里面還有一個(gè)‘小黑球’呢!”
我覺得這個(gè)鏡子很有趣。
我又對“鏡子”說:“鏡子,鏡子,請你告訴我我的鼻子長得什么樣?”鏡子說:“你的鼻子是高的,像一座‘大山’大大的,長長的,‘山’的`下面還有兩個(gè)‘洞’,‘洞’里還有很多‘蝙蝠’”。
我又對“鏡子”說:“鏡子,鏡子,請你告訴我我的嘴巴長得什么樣?”“鏡子”說:“你的嘴巴大的像一座山洞,你的嘴唇很薄,是往上翹的,你的嘴巴可以說話和吃東西!
我再次對“鏡子”說:“鏡子,鏡子,請你告訴我我的牙齒長得什么樣”?“鏡子”說:“你有39顆牙齒,你的牙齒不整齊,你有2顆門牙,有2顆尖牙,你的牙齒很白。”
最后,我對“鏡子”說:“鏡子,請你告訴我我的耳朵長得什么樣?”“鏡子”說:“你的耳朵大大的,像兩把‘大扇子’,耳朵是對稱的!
鏡子作文2
有一天,小狗若若和小狗方方在比誰最強(qiáng)大、誰最弱小。若若說:“我是強(qiáng)大的狗,你是一只弱小的狗!”“我才是最強(qiáng)大的狗!”“我才是!”若若說:“我聽說照鏡子可以分辨誰強(qiáng)大誰弱!”
于是,它們決定去鏡子屋通過照鏡子來比試。若若來到鏡子前一看,“呀!原來我這么高大呀!”若若驚訝地說,它手叉著腰,尾巴翹得老高老高。但方方呢,它看見鏡子里的自己是那么的小,就像貓一樣。方方不知怎么變得很傷心,對著鏡子里的自己說:“為什么呢?為什么我這么弱小,難怪那些貓見了我一點(diǎn)也不害怕,原來我就像只小貓一樣!”它雙手放在腿上,頭慚愧地低了下來,一副無精打采的樣子。
它們倆走出鏡子屋,分別說了自己在鏡子里是什么樣。若若看著傷心的方方,得意地說:“我在鏡子里是那么強(qiáng)壯、高大!”方方不好意思地說:“我在鏡子里十分十分弱小,就和小貓一樣!边沒等方方說完,若若便哈哈大笑起來。方方心想:如果這兒有條縫,我就跑進(jìn)縫里去!若若又蹦又跳,嘴上還叼著一根香煙,看得方方雙腿發(fā)抖,走路都不穩(wěn)了!可憐的方方哪里知道,它們照的鏡子是哈哈鏡,它并不是弱小的.,若若也不是那么強(qiáng)大的。
我也明白了:不要用連自己都不相信的事欺騙別人,那樣不光騙了別人,也會(huì)騙了自己。
鏡子作文3
一大森林里,有一座堅(jiān)固的小木屋,里面住著善良的老木匠和掛著一面魔鏡。
為了禁止有人闖入,老虎警長把這里圍上了高高的籬笆。木屋對面是一座大大的.ZOO學(xué)校,小兔班長的成績是最好的,小狗總是天在課堂上睡大覺,睡夠了就起來啃骨頭,成績總是倒數(shù)第一。
一天放學(xué),它經(jīng)過了那個(gè)小木屋,好奇心在小狗心里不斷驅(qū)使,它便敏捷地爬了進(jìn)去,躡手躡腳地走進(jìn)那個(gè)木屋的大門。里面的老木匠對小狗說:“你想不想照一下鏡子!毙」穭偪拷R子,鏡子立刻射出了一道道縷縷的刺眼光芒,接著,鏡子里神奇地亮出小狗的未來。只見它跪在地上,穿著一件薄舊的衣裳,跟前還放著一個(gè)乞錢的大碗。突然,一輛豪車飛馳而過,車窗徐徐下降,一沓鈔票從車窗里丟了出來。小狗立刻磕頭,一下用一下給車?yán)锏娜烁兄x。車?yán)锏娜撕吡艘宦,馬上飛車走人。小狗心里久久不能平靜,他半張著嘴,驚訝地什么也說不出來。
自從小狗看完了鏡子里的自己的未來,他害怕有一天自己真的變成鏡子那個(gè)樣子。于是,它徹底改頭換面,上課不再睡大覺,而是認(rèn)真傾聽老師教的知識(shí)。它的玩時(shí)間逐漸變成了學(xué)習(xí)時(shí)間。有一次為了看完一本好厚的書,不惜熬了一個(gè)通宵。一個(gè)月下來,它慢慢從學(xué)渣變成學(xué)霸,考試成績也總是名列前茅!它得到了伙伴們夸獎(jiǎng),心里感到十分欣慰。
一分耕耘,一分收獲!只有付出才會(huì)有收獲。
鏡子作文4
“早上開箱子,晚上關(guān)箱子,箱子里有面小鏡子,鏡子里有個(gè)細(xì)伢子!蹦阒浪闹i底是什么嗎?你一定猜不著——“小鏡子”是媽媽的眼睛,而“細(xì)伢子”就是我呀!
在這面神奇的“鏡子”里,我有一雙豆子似的,烏溜溜的小眼睛。一笑起來,就瞇成了一條線。媽媽說,那是因?yàn)槲夷樕系娜馊馓嗔,所以把眼睛擠到了一起。你可別看它小,它的作用還真不小呢!它能看到瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,能看到碧綠碧綠的草地,還能看到五彩繽紛的花朵……眼睛上方的眉毛像兩座長滿“青草”的“小山峰”。它們有啥作用,我還不知道,可是如果缺了眉毛,我就要變成一個(gè)“怪人”了。
我的眼睛下面是一個(gè)塌鼻子,像粘在臉上的一塊小面團(tuán)。別看它其貌不揚(yáng),卻總是受到特殊待遇:不管爸爸燒了什么好菜,它總是第一個(gè)“享用”。瞧,它能聞到鮮辣鮮辣的烤翅味兒,能聞到酸溜溜的'糖醋魚,還能聞到噴香噴香的紅燒肉……
鼻子的“好搭檔”當(dāng)然是嘴巴咯!我的嘴巴,中間圓潤,兩頭尖尖,活像個(gè)小水餃;當(dāng)我咧開嘴一笑,露出了兩排潔白的牙齒。我認(rèn)為,嘴巴是五官當(dāng)中最幸福的了,一有啥好吃的,我就往嘴里塞,它就像我隨身的“食品袋”。
我那彎彎的耳朵緊貼在腦袋兩側(cè),就像兩名堅(jiān)守陣地的戰(zhàn)士。它們特別靈敏,能聽見樹枝上“唧——唧”的鳥鳴;能聽見草叢里“瞿——瞿”的蛐蛐叫;還能聽見從老遠(yuǎn)的地方傳來的“汪——汪”的狗吠呢!
你說媽媽的“鏡子”神奇嗎?我不但從里面看到了自己,我還看到了媽媽對我深深的愛。
鏡子作文5
生活中有各種各樣的鏡子,穿衣鏡、哈哈鏡、望遠(yuǎn)鏡....我今天說的可不是這些鏡子喲!這面鏡子是我的同桌楊煜卿。
楊煜卿上課時(shí)非常認(rèn)真,他雙手放在桌上,背挺得直直的,目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板。老師一提出問題他就積極思考,不一會(huì)兒就把手舉得高高的。下課他也很喜歡看書,他看書時(shí),時(shí)而皺著眉頭,一副很生氣的樣子;時(shí)而哈哈大笑,好像在祝賀故事里人物的成功;時(shí)而緊握著拳頭,好像在抱怨書中的不公。而且楊玉清的.書法非常棒,他還參加過省級(jí)的書法比賽哩!我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
楊煜卿還是個(gè)熱心腸。有一次美術(shù)課,我們要做手工,糟糕,我沒帶剪刀。我把書包、文具盒翻了個(gè)遍,連剪刀的影子也沒見到,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),“金豆兒”差點(diǎn)兒就掉下來了。這時(shí)楊煜卿笑瞇瞇的對我說:“我?guī)Я藘砂鸭舻,借你一把!闭f完把剪刀放到了我的桌子上,我向他投去了感激的目光。他就像一面鏡子,告訴我要樂于助人。
除了這以外,他也很關(guān)心同學(xué)。有一次,一個(gè)同學(xué)吐了,同學(xué)們都捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,楊煜卿連忙跑過去問他,:“你還好嗎?還想不想吐?”然后叫一個(gè)同學(xué)去告訴老師,又倒了一杯熱水給那位同學(xué)漱口,再去廁所里拿了一個(gè)拖把,把地上的臟東西都拖干凈,又把拖把拿到廁所里洗干凈后回來把地又拖了一遍,直到地面上變得蹭亮蹭亮的,才放下了拖把。
看著楊煜卿的背影,我心里非常慚愧,下定決心一定要改掉自私的壞毛病。
同學(xué)們,你們生活中有哪些鏡子呢!
鏡子作文6
一扇窗我看見了窗外的高山大樓,還看見了屋里的燈光以及燈光下我的影子。
眼睛是心靈的窗戶,透過窗戶,我看見了你的身影:那是一次夏令營,第一次遇見你,我們在海邊玩,沙灘上撿貝殼,海水里互相潑水,手上的海水干了,混著沙粒,鹽與沙在日光下閃閃發(fā)亮,像海浪與日光碰撞閃出的`白光,于是大家蜂擁去一排水龍頭前沖掉手上一團(tuán)團(tuán)的沙與鹽。待所有人洗完,我們又路過那排水龍頭,有一個(gè)滴著晶瑩的水珠,一滴一滴“噠噠”地響著,水珠滴進(jìn)了沙子里,無影無蹤。你飛快地跑去,手自然地一撥,關(guān)掉了水龍頭,最后一滴水珠在龍頭上打了個(gè)旋兒,滴進(jìn)了沙里……
你又跑回來,手上沾了幾粒細(xì)沙,我只是站在那兒,看著你連貫的動(dòng)作,跑過去又跑回來,我什么也沒做,甚至一開始什么也沒想做,我的心里像沖在沙灘上的海浪一起一伏。
太陽依然很燦爛,椰子樹高高地挺立著,在地上印出了一個(gè)輪廓,我們手挽手走向海當(dāng)中,海浪上,我看見你的笑臉,也看見了我的笑臉,其中一張笑臉,有難以察覺的歉意。
我看見了你的優(yōu)秀。你的優(yōu)秀,就像心靈的鏡子照出了我的自私,我對著大千世界里一草一木一水的熟視無睹。
《擺渡人》中曾有一位男孩叫崔斯坦,遇見了一個(gè)女孩的靈魂,他明白了人性的善良,那么,你也許在一個(gè)小小的沼澤擺渡了我。
自此,一片落葉我會(huì)去拾起,一袋垃圾我會(huì)主動(dòng)倒掉,在海水與小舟觸碰的剎那,在你擺渡我的那個(gè)瞬間,我發(fā)現(xiàn),原來這世界這么美好。
謝謝你,一位名叫謝佳穎的女孩,你是我心靈的鏡子,我靈魂的擺渡人。
鏡子作文7
操場上人來人往,好不熱鬧。現(xiàn)在正是體育活動(dòng)課,我又愛又恨的體育課,太陽被高樓遮住,有些冷冽的風(fēng)讓我打個(gè)寒顫。我唉聲嘆氣地坐在跑道旁,揉了揉有些發(fā)酸的小腿,撐著頭看著還在跑步的同學(xué)。
我當(dāng)了逃兵,只跑了全程一半便退了下來,這還真不是我的錯(cuò),都怪老師布置的任務(wù)太艱巨,跑不完是正常的嘛。等我再鍛煉鍛煉,絕對跑得很快,自己安慰著自己,看著還在跑步的她們痛苦而掙扎的.樣子心中還有一點(diǎn)兒得意。
我注意到了隊(duì)伍中后方一個(gè)瘦弱的女生。她每一步都很沉重,想來已是極累,卻一步步努力跟上前面的同學(xué)。我為她這樣的堅(jiān)持叫了聲好,卻又有些不解。
突然,那個(gè)女生跌了一跤,趴到了地上,旁邊的同學(xué)發(fā)出了嘲笑聲給她那不雅觀的姿勢。而她并未理會(huì),快速的爬了起來,她好像崴了腳,輕輕的活動(dòng)著腳腕,我想她應(yīng)該要下來了吧,她都那么累了干嘛還要撐著,再何況她都落下半圈了,怎么還追得上。
可她卻站了起來,向前方跑去。雖然她被一個(gè)一個(gè)人追上又超越,但她還在堅(jiān)持著,邁出沉重又有力的步伐。跑到我身前時(shí)我能夠看到她臉上的堅(jiān)毅與她那明亮的黑白分明的雙眸。
同學(xué)們都邁過了終點(diǎn)前,而她還在孤零零地跑著。老師放下了手中的秒表,指導(dǎo)練習(xí)運(yùn)球的同學(xué)。終于,她到達(dá)了終點(diǎn)線,急促地喘著氣,坐在了地上,而我卻看到了她勾起的唇角。
我默默鼓了鼓掌,為了她那份堅(jiān)持不懈,她在做對的,問心無愧的事情,所以她不在乎別人的想法。我缺少的正是這樣的東西。
現(xiàn)在這社會(huì)人心浮躁,隨波逐流的人數(shù)不勝數(shù),許多人都忘記了自己的本心,忘記了自己想要堅(jiān)持的東西。我們要堅(jiān)持正確的事情,不要放棄,那樣才會(huì)品嘗到成功的喜悅。
鏡子作文8
很久以前,有一只小貓,鳴叫咪。他和他的爸爸媽媽生活在森林深處的一個(gè)小木屋里,很快活。
有一天,咪獨(dú)自一人在外面的院子里玩耍。他東瞧瞧西看看,一會(huì)兒爬上小樹,一會(huì)兒跳上墻頭。突然,天上掉下一面鏡子。咪聽媽媽說過,在鏡子里可以看見自己,但咪從未照過鏡子,他很想看看自己的樣子。他走上前去,左扭扭右晃晃,他看見了鏡子里的自己膀大腰圓,十分強(qiáng)壯。他驕傲起來了:平日里大家都叫我小貓咪,原來我長得這么高大呀!老虎經(jīng)常欺負(fù)我,我得找他算賬去!
他耀武揚(yáng)威地來到老虎門前喊道:“小子,過來,咱倆干一仗!”老虎看了他一眼,沒有理他。誰知咪還不罷休,繼續(xù)喊道:“小子,我喊你呢!沒聽到啊!”老虎被激怒了,三步并作兩步跑過來,一掌就把咪打翻在地。咪滿地找牙,呲牙咧嘴地回去了。
在回家的路上,天上又掉下來一面鏡子,小貓咪有些不敢看鏡子里的自己了,因?yàn)樗X得自己被打以后的樣子一定很難看。但他還是鼓足勇氣走到鏡子跟前!疤彀!這是我嗎?我怎么會(huì)這樣?”鏡子里的他瘦骨嶙峋,遍體鱗傷,皮包骨頭,好像整個(gè)冬天沒有吃過東西的流浪貓,誰看了都會(huì)大吃一驚。小貓咪嚇得一下子跪倒在地上,他無論如何也想不通為什么第一面鏡子里的.他是那么強(qiáng)壯而第二面鏡子里的自己卻如此瘦小。
咪一直被蒙住鼓里,而我們都知道,那兩面鏡子一面是凹面鏡一面是凸面鏡啊!
人,無論在什么時(shí)候,都要正確地認(rèn)識(shí)自己,不要被旁人的評(píng)論所迷惑。
鏡子作文9
大家都見過鏡子吧。你對鏡子干什么,鏡子里的你就對你做什么。你對它笑,它就對你笑,你對它做鬼臉,它就對你做鬼臉。
而回音壁呢?跟鏡子的功能差不多,在空曠,人少,荒涼的地方,只要你大喊一聲,它就會(huì)回贈(zèng)你什么,不過這說明什么呢?你往下看,肯定一看便知!
曾經(jīng)有人做過實(shí)驗(yàn),把一只溫順、可愛的小狗,放在一個(gè)四面環(huán)“鏡”的房間里,當(dāng)你再次進(jìn)入房間,你將發(fā)現(xiàn)小狗安安靜靜的睡著了,這是因?yàn)樾」穼︾R子很溫順,鏡子便對它很安靜;反之,當(dāng)你把一只被激怒的小狗放進(jìn)去,可想而知,后果是什么樣。小狗進(jìn)去后,會(huì)長牙舞爪,和鏡子打起來,最后便因過度疲勞而死亡。你明白了嗎?接著向下看吧!會(huì)讓你驚奇的!
不知大家看沒看過達(dá)人秀,其中有一位殘疾的鋼琴達(dá)人,他小時(shí)候因?yàn)橛|高壓電,而失去了兩只胳膊,但他不曾放棄,在十六歲開始學(xué)習(xí)鋼琴,你也許會(huì)問他如何彈吧?告訴你,他用腳彈!大家應(yīng)該知道,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。他雖不是什么名人,卻說出這樣驚天動(dòng)地的話:要么精彩地活,要么痛快的死!你現(xiàn)在明白了嗎?如果你還不明報(bào),我就要揭曉答案了喲!
其實(shí),我們每個(gè)人面對的都是生活的大鏡子,你“播種”什么,就會(huì)“收獲”什么!你播種的是快樂,你收獲的`就是開心;你播種的是辛勤,你收獲的是成功;你播種的是奮斗,你收獲的是充實(shí)。所以讓我們好好利用生活的大鏡子,收獲出不可思議的成果!加油!
鏡子作文10
唐太宗說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失”。我身邊就有一面鏡子,她就是向芷依。
向芷依的學(xué)習(xí)成績好,我可不是亂說的。一次數(shù)學(xué)測試,全班的平均分是85分,她的成績卻達(dá)到了98分!我看到了她的試卷上,寫著密密麻麻的數(shù)字和用紅筆打的勾,心里不禁地贊嘆。
她的書法也是相當(dāng)?shù)煤谩.?dāng)她拿起筆,一筆一劃地寫字,那些字,都感覺是打印出來的。下課后,我向她請教:“向芷依,你寫的字真漂亮,能教教我嗎?”“要想寫的字漂亮,就得練字!毕蜍埔勒J(rèn)真地說,看來她的字也是長期練出來的呀!
她也樂于助人,就拿我沒有帶筆的這件事說吧!上語文課時(shí),老師說必須用水筆寫。我拉開筆盒的拉鏈,頓時(shí)驚呆了,我竟然沒有帶水筆。我急得像熱鍋上的`螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么辦?膽小的我又不敢向老師說明,我頓時(shí)坐立難安,坐在我旁邊的向芷依小聲地問:“你怎么了?”我對她說:“我沒帶水筆!毕蜍埔缆犃,迅速地從筆袋里拿出一支她最舍不得的筆遞給我,說:“我正好帶了兩支,借給你用。”下課后,我向她道謝:“謝謝你借給我筆,還給你。”“沒事兒,因?yàn)槲覀兪呛门笥眩蛻?yīng)該互相幫助,對吧!”
我要向這面“鏡子”學(xué)習(xí)她的品質(zhì),多的向她請教。
鏡子作文11
星期天的晚上,媽媽帶回一面漂亮的哈哈鏡。鏡框是桃子形的,背后還有一首詩:你人美不美,一看就知道;讓我來調(diào)節(jié),變胖又變瘦。
剛買回鏡子的那幾天,我一有空就站在它面前東照照西照照。哈哈鏡里的我一會(huì)兒變得胖胖的像個(gè)大西瓜,一會(huì)兒又變得瘦瘦的像一根細(xì)繩子。看著哈哈鏡這樣“糟!蔽,我高興得哈哈大笑――這下,我的一張嘴變得比我的頭還大,我變成了一個(gè)慘不忍睹的丑八怪!但盡管如此,我還是天天要看它,因?yàn)樗鼛Ыo了我無窮無盡的'快樂和笑聲。
有一次,我考試考得不好,愁眉苦臉地回到家里。無意間,我走過哈哈鏡,看到鏡子里的我一會(huì)兒胖一會(huì)兒瘦,快樂迅速地充滿了我的心田……
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一所寄宿學(xué)校的學(xué)生了,難得回家一次,令人快樂的哈哈鏡也被媽媽藏了起來。一天,學(xué)校放假回到家里,我一個(gè)人悶悶不樂。忽然,我又想起那面哈哈鏡。我翻箱倒柜地找呀找,找了好半天,終于在一間放雜物的房間里找到了那面哈哈鏡。
鏡面上,蓋上了一層厚厚的灰塵。銀色的“桃子”也長滿了鐵銹。我用手一遍一遍地摸著黯淡的鏡面……鏡子漸漸地亮了起來,我的心情也開始晴朗起來,我的臉色也開始燦爛起來――快樂又回到了我的心田。
媽媽說:“小潔,這面鏡子也該‘退休’了,改天,我再給你買一面就得了!”
“不要,不要,我就要這面鏡子,它可是我的好伙伴,我要讓它和我一起快樂!”
“好,好!它有你這樣一個(gè)知心朋友,一定會(huì)很快樂的!”
鏡子作文12
唐太宗遠(yuǎn)征高麗之時(shí),左丞相魏征暴病而亡。消息傳到軍中,李世民大哭道:“以銅為鏡,可正衣冠;以古為鏡,可知新替;以人為鏡,可明得失。今魏征已死,朕少一鏡耳!”
縱觀歷史,賢明的君王通常都有一面“鏡子”。這面“鏡子”既是“望遠(yuǎn)鏡”,又是“反光鏡”、“放大鏡”。
這面“望遠(yuǎn)鏡”是君王的“眼睛”。比如王猛,在符堅(jiān)欲除恃才放曠,勇武異常的大將軍符生時(shí),王猛勸阻道:“符生掌握兵馬大權(quán),不可輕動(dòng)!”正是這位賢臣的.高瞻遠(yuǎn)矚、遠(yuǎn)見卓識(shí),才使符堅(jiān)逃過符生的探察,救了符堅(jiān)一命。后來符堅(jiān)殺符生,奪大權(quán),贊王猛道:“君之見,實(shí)不下于夷吾(管仲)、子產(chǎn)也!”試想一下,符堅(jiān)若沒有王猛這面“望遠(yuǎn)鏡”,符堅(jiān)必被符生殺死!由此可見,一個(gè)君王身邊一定要有一面這樣的“望遠(yuǎn)鏡”。
“放大鏡”能治國安邦。宋朝趙匡義年間,遼國經(jīng)常派騎兵在天水關(guān)上燒殺掠搶、任意胡為。警報(bào)傳來,趙匡義并沒過多地?fù)?dān)憂。丞相趙普道:“皇上不要認(rèn)為這是小事,遼國這是向我們挑釁!應(yīng)當(dāng)出兵還擊!”趙匡義只好親自征討。雖然戰(zhàn)敗,可也大大打擊了遼國君臣的囂張氣焰。從此,遼國也不敢再向宋朝挑釁了。當(dāng)時(shí)有些小人議論:“這不就只侵略一些地方嗎?有什么好大驚小怪的?”但是看來,雖然遼人侵略小小的天水關(guān)微不足道,可遼人若是見對方默默接受,定會(huì)加緊進(jìn)攻。趙普這面“放大鏡”將一件小事放大,使遼人見識(shí)了我中華上國的氣勢,不僅對國有功,而且四方震服!
正如李世民說的那樣:“以人為鏡,可明得失!蹦切巴h(yuǎn)鏡”、“放大鏡”實(shí)在不可少!
鏡子作文13
哈哈鏡、望遠(yuǎn)鏡、化妝鏡、眼鏡,這些你們都見過嗎?今天我要講講我身邊的鏡子。
有一次,公交車上來了一位老人,滿車的人都不在意,看手機(jī)的看手機(jī),聽歌兒的聽歌,我也裝作沒看見,把頭轉(zhuǎn)向車窗外,假裝欣賞著路邊的風(fēng)景。可余光還是在那位老人身上。只見他一手抓著扶手,另一只手背在背后,皺著眉頭,一幅格外吃力的樣子,好像隨時(shí)有可能摔倒。我的心里有些動(dòng)搖,要不……還是讓個(gè)座吧!在我正準(zhǔn)備站起來的時(shí)候,背后就傳來一個(gè)聲音:“老爺爺!您坐我這兒吧!”說著,一位小朋友從他的.位置走了出來。又快步上前攙扶老爺爺,小男孩一手牽著老爺爺,一手護(hù)著老爺爺?shù)暮蟊常悦鈩e人撞上了老人。小男孩把老爺爺扶到座位上坐定后,一直沒有離開,而是站在老爺爺旁邊,右手?jǐn)傞_護(hù)著老爺爺?shù)念^,生怕老人磕著碰著。車上的人都對他豎起了大拇指,他卻沒有在意護(hù)送著老人下了車。我也對他佩服不已,臉上火辣辣的。
還有一次,天氣晴朗,陽光燦爛,小朋友在公園里玩耍著。我也悠閑地散著步,這時(shí),有一絲臭氣鉆進(jìn)了我的鼻孔。定晴一看,原來一袋臭氣熏天的垃圾,蒼蠅在上面亂飛,我捂住口鼻,迅速跑了過去。這時(shí),有個(gè)孩子迎面跑來,引起了我的注意,我扭頭一看,他的腳步在那袋垃圾旁邊停下了腳步,絲毫沒有猶豫,飛快地向垃圾桶跑去。為了一探究竟,我也跟著他來到了垃圾桶那兒。他麻利地打開投放口的門,把垃圾扔到了桶里。小孩抬起頭來,!是他!那個(gè)在公交車上給老爺爺讓座的小男孩!看到這里,我自愧不如,低著頭回到了家。
這位小男孩就是我的鏡子,是他讓我知道了自己身上的缺點(diǎn)和不足,我要努力做得更好,希望有朝一日也能成為別人眼中的鏡子。
鏡子作文14
生活是一面鏡子。鏡子里有一個(gè)真實(shí)的我。是金子,就要發(fā)光。不要埋藏在泥土中;是百靈,就要歌唱。不要以烏鴉為兄長;是鵬鵠,就要飛翔。不要與燕雀同行。即使是一顆小草,也要有遠(yuǎn)大志向,不怕狂風(fēng)巨沙,綠遍天涯。當(dāng)然,也并非所有的愿望都能實(shí)現(xiàn),所有的付出都有回報(bào),所有的期待都能出現(xiàn),所有的努力都能成功。當(dāng)達(dá)不到目標(biāo)時(shí),也許你可以自豪地說:“沒錯(cuò)兒,你瞧!我這一路上的奇妙發(fā)現(xiàn)?纯次业呐Ыo生活的精彩,也是一種欣慰。其實(shí),生活就是一個(gè)不斷挖掘的過程。我堅(jiān)信,最重要的是樂在其中。因?yàn)槿松慕Y(jié)果都是一樣的。享受過程,才是真諦。
生活是一面鏡子。鏡子里有一個(gè)快樂的我。記得有一位名人說過:“做每一件事情,都給它一個(gè)快樂的思想,就像把一盞盞燈點(diǎn)亮!比嗽诼猛,要以智慧樂觀的.心態(tài)對待一切,不要沉溺在悲觀和失落中。從失敗的教訓(xùn)中獲得做人的勇氣;從成功的經(jīng)驗(yàn)中獲得做事的信心。這種自我平衡的心態(tài),足以支撐一個(gè)人樂觀智慧地面對這個(gè)世界。只有以豁達(dá)的態(tài)度對待人生,才會(huì)保持良性心境。人生就會(huì)充滿快樂和幸福。就像羅丹說的一樣,生活不是缺少美,而是缺少美的發(fā)現(xiàn).。同樣道理,生活不是沒有快樂,而是缺乏對快樂的感悟和體驗(yàn)。
鏡子作文15
寧你們今天帶鏡子了嗎?其實(shí)你們大家都有鏡子,那就是你自已。我能照見許許多多的物品比如教室里明亮的課桌,比如在樹上休息的小鳥,又比如高大的樓房和粗壯的大樹,還能照見一年四季春、夏、秋、冬的變化和寬廣的馬路,路邊的紅綠燈。又例如能照見遙遠(yuǎn)的“天河”。這些都是我用眼睛照見的。同桌做了我的“小鏡子”她先告訴我:“你的眼睛可以看到整潔的教室,周圍的事物,遠(yuǎn)方的夕陽……”她接著告訴我:“你的鼻子可以聞到腳上的臭氣,能聞到旁邊烤鴨店的的香氣”……同桌然后告訴我:“你的`嘴巴可以吃到桌上香甜可口的飯菜,可以說出說不完的話……”
同桌最后告訴我:“你的耳朵可以聽到老師親切的話語,還可以聽到遠(yuǎn)處美妙的歌聲……”我對這面“小鏡子”非常滿意,因?yàn)樗盐业默F(xiàn)實(shí)全部說出來了。這回我給同桌當(dāng)了一回“小鏡子”,我告訴她:“你扎著兩個(gè)麻花辮,不是太長也不是太短!蹦忝济珡潖澋模裥、像香蕉、像小船。你的眼睛大大的,像一個(gè)大皮球,你的鼻子小小的,像一座山峰,山的下面有兩個(gè)洞穴。你的嘴巴小小的,像嬰兒的嘴巴,你的嘴邊還有一顆痣。你的耳朵像個(gè)數(shù)字3。
同桌對我“這面小鏡子”也非常滿意,因?yàn)槲沂前凑账樕系捻樞騺磉M(jìn)行比喻的。做一面小鏡子,必須要做到仔細(xì)觀察。簡評(píng):我想這特殊的鏡子可要好好珍惜啊!因?yàn)樗o了我們真實(shí)的自己!還可挖掘深一些,如她不僅照出了我們的優(yōu)點(diǎn),還會(huì)直言不諱地指出我們的不足!真正的朋友就是一面忠誠的平面鏡!
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