宿舍作文
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的宿舍作文，歡迎閱讀與收藏。
宿舍作文1
今天是我們一班在宿舍的最后一個晚上了，從明天開始，學校因教育局的教學改革調(diào)整，決定再對我們初二年級進行一次大分班。
晚修九點半下課之后，我們都以火箭般的速度跑向了飯?zhí)煤托≠u部。我和嬌嬌去高中部的小賣部買了兩包香腸和火腿片，粒子和娜娜則去了初中部的小賣部里買了熱牛奶和冰欺凌，巧巧去飯?zhí)觅I了玉米粥和泡面，然后我們迅速越過宿舍的大鐵門，以免被宿管看到?jīng)]收加加處分。
好不容易回到宿舍，一進宿舍門口，就看到了嘎嘎在那里學習，在寫今天晚修時間里未寫完的數(shù)學作業(yè)。隨后走進陽臺發(fā)現(xiàn)朵朵在背書，在背考試需要默寫的課文。嬌嬌去隔壁宿舍接了一張桌子，娜娜拿出樓鑰匙打開了自己的柜子隨后拿出了一條地毯，于是我們四個人就這樣坐在了地上開始吃宵夜。
過了一會兒，宵夜吃完了，我們把嘎嘎和朵朵叫回了宿舍，一起等蘇子最后回宿舍，隨后就開始了我們等宿舍派對，為了留戀我們一班最后等時光。派對開始時，我們先提議玩游戲。蘇子說玩老鷹抓小雞，粒子說這個游戲太無聊了實在是不好玩，娜娜說玩誰是臥底，我們一齊說好。嘎嘎去她的柜子里拿出了游戲牌。第一輪，我是臥底，因為我的關(guān)鍵詞是雞肉而她們七個人等則是豬肉�？墒俏夷X子里等想法比較多，游戲到最后，她們也沒猜出來我的關(guān)鍵詞。
第二輪的臥底是糖糖。糖糖等關(guān)鍵詞是烤牛肉串而我們等是烤羊肉串，糖糖是一個不喜歡思考等人，所以游戲剛開始沒過多久，我們頓時就發(fā)現(xiàn)了問題，隨后便認出了糖糖是臥底。
玩玩游戲之后，已經(jīng)十點二十分了，我們也該睡覺了。于是，一班在宿舍等最后一天，就這樣結(jié)束了。
宿舍作文2
想要知道我們A612有多奇葩，那還得聽我娓娓道來……
全家桶，狂歡夜
“哎，這是我先拿到的棒棒糖�！薄翱烧媸俏蚁瓤吹降难健边@倆家伙，竟然為了一根棒棒糖吵得……真的是不可開交！“我先看到的”“我先拿到的”“停！你倆夠了我就是一根棒棒糖么？何必這樣呢？”這時，舍長跑過來說：“宿舍8個人，其余人都已經(jīng)去陽臺準備放襪子了，就剩你們?nèi)齻�還在這里為一根棒棒糖吵架！難道還想讓圣誕老人跑到我們宿舍親自送來‘棒棒糖’么？”被舍長這么一罵，我們?nèi)齻�默默地拿起圣誕襪去陽臺……過一會我們把箱子拿出來，擺在宿舍中間開始吃全家桶，當時宿舍里只剩下這幾句話：“哎哎，這個土豆泥不怎么樣啊！”“怎么會嘛，還不錯！好好吃��！”看，我們宿舍真是一朵奇葩呀！
南南合作（就是相鄰的兩個宿舍半夜里偷偷摸摸的……嘿嘿，你懂得）
晚上十點半，隔壁宿舍傳來消息，今天晚上召開十八的……我們宿舍高興地一蹦三尺。不一會兒，準備工作完成，緊接著一陣急促的敲墻聲想起，我們一聽趕緊也回復一陣陣敲墻聲接著我們打開秘密窗口（其實就是窗戶）開始對話“哎哎，你么宿舍的那個誰誰誰睡著了嗎？”“哎哎，那個誰誰誰，你踩到我腳了！”“哦，那個誰誰誰，我不是故意的哦！”“不好，主席，敵方現(xiàn)在正在觀察地形怎么樣，我行我們還是先隱蔽吧！”（其實就是宿管大媽來巡邏而已滴。啦啦啦）呀呀呀！不好了，一陣燈光掃射過來，我們?nèi)姼矝]……
怎么樣？我們宿舍是不是很奇葩呀~（如果你同意我的說法，那就請點贊吧！么么噠！哇咔咔�。�
宿舍作文3
夜晚，屋外是狂傲的寒風在呼嘯，屋內(nèi)卻是友誼蒸騰下的溫暖如春。此刻，受了狂風襲擊的我躲在被窩里，咳嗽聲連連不斷，與我關(guān)系密切的同窗好友也穿上了衣服，來到我床前，看著我被感冒折磨得睡不著的樣子，便一聲不吭地從袋里取出自己從家里帶來的白木耳，小心翼翼地撕著，深怕吵醒舍友，可那響聲依舊清晰可辨，月光從陽臺射入，照在她的身上，夜深了，宿舍里一片寂靜只有她，她還忙碌著，她用開水沖浸白木耳，可又擔心我吃不下，于是她把冰糖也放了，攪拌著，攪拌著。
勺子不停地與瓷杯碰撞，響聲清脆悅耳，“終于泡好了！”只聽她輕聲嘆道，似乎完成了什么重大任務，她端著那熱氣騰騰的湯，輕輕地，輕輕地，來到我床前，叫醒我：“快把這湯喝下去，我放了冰糖，味道挺好的！”我接過她手中的杯子，指尖碰到她的手，冰冷冰冷的，可杯子里，卻暖洋洋的，我想：這就是她把手心的溫度給了這杯木耳湯了吧！“快去睡吧，呆會如果和我一樣感冒了，看你怎么回家“我實在舍不得她如此為我受累，于是便讓她趕緊睡覺——這便是我們的友誼吧！
掀開杯蓋，一團熱氣迎面撲來，喝著湯，甜甜的，暖暖的，這一定是她手心的溫度！喝時我小心翼翼地，因為我也怕吵醒了她！夜晚，隨著好友的幾聲叮嚀，我進入了夢鄉(xiāng)，夢里我和她正唱著那首友誼的歌：“朋友一生一起走，那聲朋友你會懂，一生情，一輩子……。
宿舍作文4
老師們、同學們：
大家好！
首屆宿舍文化節(jié)歷時數(shù)月，今日接近了尾聲。此次宿舍文化節(jié)以倡導文明生活、節(jié)能環(huán)保為宗旨，以創(chuàng)建安全文明、健康舒適的校園生活環(huán)境為目的。通過以宿舍為載體的系列活動豐富了同學們的宿舍文化生活，培養(yǎng)了同學們良好的生活衛(wèi)生習慣和節(jié)能環(huán)保習慣, 樹立起了大家積極進取、健康向上的生活態(tài)度，共同為建設和諧校園奠定了基礎。
相信剛剛舉辦的各項活動還讓我們記憶猶新：形式多樣的節(jié)能環(huán)保、安全起居宣傳教育活動，為同學們的宿舍生活提供了各種知識儲備；緊張有趣的床上用品折疊大賽，為同學們提供了一展自己高超生活技能的舞臺。而環(huán)保知識競賽和消防演練，則讓我們看到了同學們學以致用、理論聯(lián)系實際的本領(lǐng)；還有宿舍美化比賽，足見同學們心靈手巧的一面……我想同學們跟我一樣都是意猶未盡，也都期盼著下一屆文化節(jié)的到來。
其實宿舍文化節(jié)可以變成學校校園文化建設中的常規(guī)節(jié)日，精彩紛呈的宿舍活動也可以在學生活動中定期舉辦。但是比這更重要是在宿舍文化節(jié)中同學們所形成的文明起居習慣、節(jié)能環(huán)保意識和安全衛(wèi)生理念，以及同學們對待寢室的一種主人翁的態(tài)度，即用心經(jīng)營、愉快居住。所以，在此我希望同學們能夠?qū)⒚?/p>
一天的宿舍生活都能當做宿舍文化節(jié)來過，把我們的居住環(huán)境變得更加美好。
一屋不掃何以掃天下，成就大事應從小事做起，收獲成功應從塑造環(huán)境開始。宿舍文化節(jié)就是一個良好的開始，希望大家傳承。最后我宣布首屆宿舍文化節(jié)取得圓滿成功，順利閉幕。
謝謝大家！
宿舍作文5
“砰！”隨著宿舍門的撞開，我們驚奇地看著從外面進來的人，是于雯馨，她除了背著
書包外，手里面還拿著一大桶熒光棒棒糖。我們一家人歡喜的跑過去迎接，她認為是我們大家歡迎她的到來，可是她錯了，我們的最終目標還是放在了她懷里的棒棒糖身上，我們趁她不注意，迅速地把糖從她的懷里抽走了。
我們在互相搶著要拿糖，而于雯馨卻一臉黑線的看著我們，他實在是沒有辦法了，分了我們一人一根棒棒糖，我們拿到了糖才忽然想起了一個問題來，那就是糖從哪兒來的，我們回頭問于雯馨，她說是一個同學送的。問明白之后，我們就開心的吃起糖來了。
晚上一下晚自習，我們回到了宿舍，還在門外邊換鞋，就看見宿舍里面好像有東西在亮，我們趕緊打開宿舍燈看看是什么東西在亮，可是當我們打開燈時，那亮光不見了，可是我們突然想起了一件事兒來，我們好像每人都還有一根熒光棒，沒準是它們在亮呢！我趕緊上了床，把熒光棒給拿了下來，關(guān)上燈，熒光棒又亮了，我們幾個又把熒光棒掰了掰，因為那樣會使熒光棒更加的亮。關(guān)上燈后，我們幾個人揮舞著手中的熒光棒。
老師大概是看見我們宿舍關(guān)著燈，但是還有東西在亮，就推門進來了，我們怕老師說，所以就趕緊關(guān)打開了燈，收起了熒光棒，老師一進來看見我們在各自忙乎各自的，就又走了。而我們呢，一看見老師走了，就又關(guān)上了燈，玩了起來……
我們宿舍每一天，甚至使每一秒，都會有許許多多的故事發(fā)生，哪一些只屬于我們之間的小秘密……
宿舍作文6
淡藍的天空漸漸變得昏暗，軍訓練了一天，我和同學們回到了宿舍，大家累的把鞋子一脫，下鋪的同學一翻身，到床上便打著呼嚕睡著了。而上鋪的人卻還在用腳踩著梯子用力一蹬坐在床上說話……
不料，教官來了個突擊檢查。只見其他人把被子一蓋像模像樣換著衣服。只有我還傻傻的坐在床上，一動不動的繼續(xù)說著笑話。老師手一揮“下來!我給你個驚喜�！�
教練說讓我跟緊，我正好一步一步的跟在教官后面，宿舍里還時不時傳來笑聲，我便扭頭給他們做了個鬼臉，可不想?yún)s一頭撞在了教官身上。教官停了下來，他豎起耳朵，緊貼在另一個房間的門上，一聽見有動靜就像貓抓老鼠似的'，只見老師把門一推，大聲喝道：“誰?”上鋪四個人迅速扭過頭，一臉懵的看著老師，最關(guān)鍵的是那四個男生還敷著面膜!真是不看不知道，一看嚇一跳!
處理完這件事后，老師又帶著我來到了另一個房間，那個房間里有四個人在中間蹲著。還有一個教官坐在那四個人對面的床上。教練說讓我也蹲著，這時，我已經(jīng)感到了不妙。
只見老師叫醒了他旁邊的那個同學，說要逗我們笑。于是我自打進這宿舍以來就獨得教練“恩寵” ，我勸他雨露均沾，可他非不聽，就偏要“寵”我，還口稱：今天逗不笑我就不準睡覺。
大家都睡了，燈也沒開，我啥也看不著，只好悄悄地沒脫衣服蓋上被子進入了夢鄉(xiāng)……
開心的一天從早上講故事開始，早上起來后，同學們好奇地問我昨天發(fā)生了什么，于是我便津津有味地講了起來……
宿舍作文7
六年級了，功課也緊張了，一天9節(jié)課，外帶2個自習讓我們疲憊不堪。因此，宿舍就成了我們的“世外桃源”。
“我走了，昂！”
那天，剛剛回到宿舍，便聽到“老高個”的嗷嗷叫聲，接著就是一連串的話語“我走了，昂！”“再見了，為我哀悼��！”這樣的景象讓我疑惑不解：日樂觀開朗的他怎么成這樣了？仔細一問，才知道，原來宇在“老高個”的水里摻雜了一些有毒物物質(zhì)——洗腳水，“老高個”知道后，差點暈過去，急忙跑到衛(wèi)生間漱口，但總感覺不舒服。于是，我們只好充當“雷鋒”為他按摩，催吐，好不容易他好了點，就火山噴發(fā)了，只見他仰天長嘯，一頭栽倒宇床上，和宇嬉戲起來，竟然不給我們這些勞動人員發(fā)點報酬，真讓人無可奈何……
“去你的廁所！”
熄燈后，總是有幾個“不法分子”開始蠢蠢欲動，在宿舍“大鬧天宮”，為舍長的我不得不用“如來神掌”來制服這群“孫猴子”。結(jié)果卻不盡人意，他們照樣玩耍，絲毫不把我放在眼里，我氣得火冒三丈，暴跳如雷，竟情不自禁地脫口而出“管你什么事？都給我去廁所！”眾人先是一愣，然后便哈哈大笑起來，整個宿舍亂作一團，歡笑聲此起彼伏。生活老師聞聲趕來，不分青紅皂白就把我罵得暈頭轉(zhuǎn)向，差點一屁股坐在地上。此時我真想大叫一聲：“‘殺’舍長，以敬舍員也！”
校園“語言風”，給你不一樣的感覺！
校園“語言風”，讓你感受到一顆顆童心的熾熱！
校園“語言風”，盡在宿舍515！
宿舍作文8
我們的宿舍里住了八個人，我們是在同一天提著大包小包先后進的宿舍。還記得那一天，我是最后來到宿舍的。
在我第一次跨進宿舍的那一瞬間，我就感到了一種歡迎。宿舍里的同學都笑盈盈的看著我，并且友好的將我迎了進來。我們宿舍的關(guān)系從第一天開始就很和諧，宿舍里的每一個人都是這般的溫柔。
我很喜歡我們宿舍的氛圍，我與我宿舍里的同學們的關(guān)系也都很好。在日常的學習里，我們宿舍里的同學就喜歡玩在一起。我們一起坐在教室里認真上課，在課后的時候也一起去打球跳繩等等。
等到晚上下自習后，我們先后回到了宿舍。在宿舍里的我們也會說著一些閑話，或者討論一些我們在課堂上沒有聽懂的問題。在宿舍里的我們往往都有著聊不完的話題，我們可以東南西北的聊扯，可以說著幽默的笑話。每天晚上我們要一直到校園里就寢鈴聲響起，這時候我們才會慢慢的停止說話，然后回到各自的床鋪睡覺。
我們的宿舍雖然不大，但是很溫馨。并且我宿舍的同學們也都很愛護宿舍里的環(huán)境衛(wèi)生，在宿舍的窗臺那兒，還擺放著一盆綠蘿，好幾小盆的的小小仙人掌和多肉。我和我宿舍里的同學們都將我們的宿舍當做了我們的第二個家。既然是我們的家，我們能不好好的愛護嗎？每天宿舍里的衛(wèi)生都是輪流來打掃的，不管輪到誰來打掃，我們都會認真的去完成我們的任務。其實我們更多的時候，并不是將這些看成我們的任務，而是覺得這是我們的責任。我們也必須好好的愛護我們宿舍里的環(huán)境。
我們的宿舍里有著說不完的好，宿舍里的每一位成員都為宿舍貢獻了一份力。
宿舍作文9
“哈哈哈……”我們爬在男生宿舍的門上笑的前仰后合，我的肚子都痛了，哎呀！不行了……
要知道我們?yōu)槭裁催@么高興嗎？那得從一件事說起。我們的宿舍在二樓，而二樓只有兩個學生宿舍，一男一女，而且那幫男生也真是的，常常從我們宿舍窗戶外向內(nèi)拍照、偷看。因此，我們的a計劃開始實行……
我有一瓶存放了好幾天的飲料，喝過的，這一瓶黑葡萄飲料就是a計劃的主角，我們把瓶身，瓶口仔細擦洗，再兌上了些水龍頭里的涼水，直到看樣子像一瓶新買的一口沒動的。再由本宿舍才氣最大的（不便透露真實姓名）田曉蕾擰好很嚴實的。然后，又把可喝的開水灌到透明玻璃瓶里，擰好。以防萬一，我寫了張字條：注意，小心慢用！
然后由先前分工的運輸人員送到男生宿舍門口，敲敲門，溜之大吉。嘻，我們都爬在窗戶上看呢。嗯？沒人聽見？于是這回我們?nèi)歼^去敲敲門，吱！門一下開了，呃，我們都被“逮了個正著”。還好，他們發(fā)現(xiàn)了兩瓶“禮品”哎！認了吧，就我們兩個宿舍，除了我們還會有誰干？田曉蕾站了出來：“絕對沒喝過，新弄的，喝吧，喝吧！”說完，她跑了，我們一看也跟著跑了。我們回到宿舍里爬在窗戶上偷看。只見男生們?nèi)珖松蟻�，小心翼翼地拿回去。噓，我們輕一點再次出發(fā)！我們悄悄的靠近他們宿舍爬在門上聽，里面像炸開了鍋，“給我點兒！”“再給我喝點兒！”我們再也忍不住了，哈哈大笑起來。a計劃成功！
后來，我們又集體送了一根玉米火腿做為補償，好吃著呢。這是我們的第一場“友好戰(zhàn)爭”，先告一段落，嘻嘻。
宿舍作文10
就在今年的這個金秋，我們走進了自己的初中生涯，走進了屬于自己的“家”。
與眾不同的是，我們是來自三個不同班級的舍員拼成的混合宿舍，雖然我們不是無時無刻形影不離的同伴，但是我們之間也刻下了深厚、質(zhì)樸的情誼。我們會為宿舍內(nèi)務前茅而歡呼，我們會為一件及其平凡的小事一同開懷大笑，度過瘋狂的歡笑時光，我們會為彼此送去關(guān)心，送去溫暖……在這個家里，我們一起成長，我們一起煩惱，我們一起歡笑。
每個夜晚，我們坐在一起，有說有笑地討論自己班里的糗聞趣事，七嘴八舌地聊起天；每個早晨，我們一同迎接清晨之光，迎接美好的每一天；每次大考，我們互相打氣，互幫互助……在這兩個月中，雖說日子短暫，但在這個家里，我們都已經(jīng)尋找到那種真摯而淳樸的溫馨，已經(jīng)珍藏了數(shù)不清的美好回憶……
在“宿舍節(jié)”活動中，有很多工作需要完成。每個人都不約而同地忙碌起來，各做各的工作，不推卸責任。貼門窗，擦桌子，粘墻紙……每個舍員的積極構(gòu)成了一首和諧的交響曲，充滿活力。
在這次期中考前，大家都進入了緊張的復習階段。每個舍友都專心學習，互相幫助。學習上有問題互相解答，有困難互相幫助，充滿和諧的情景。在生活中，大家是好朋友，好姐妹；在學習上，大家都是老師，手把手地幫助彼此，促進友好的關(guān)系。
既然是混合宿舍就避免不了隨時可能被調(diào)動的風險，也就意味著隨時有可能失去一個知心朋友。當?shù)弥赡芤樽咂渲幸蝗说絼e的宿舍時，大家都依依不舍，有的還落下了離別的淚水……最后老師另有安排，便沒讓舍友離開，大家都激動地抱在一起……
這里，就是我們的家；這里，有你們最可愛的家人；這里，充滿了我們太多太多的故事。我們在一起，永遠不分開。
宿舍作文11
記的我第一次進到這個宿舍，心里就升騰起了一種歸屬感。雖然是之前完全不認識的同學們，但是經(jīng)過了這幾天的相處，我們的革命友誼愈發(fā)深刻。到現(xiàn)在已經(jīng)201宿舍和住在這里的每一個同學都已成為我們不可分割的一部分。
可是生活那有一帆風順的呢？記得小紅和小綠在床上鬧的“不可開交”的時候，宿管老師突然進來了。老師見我們10點還不睡覺，臉色立刻變得鐵青。那架勢，恨不得把我們每一人都吃掉。于是我們宿舍又讓別的宿舍看了一場大笑話。第二天班主任把小紅和小綠叫到辦公室，可是回來上課的只有小紅。過了好幾節(jié)課小綠回來了，她還在哭，淚珠子像斷了線似的珍珠掉個不停�；氐剿奚幔【G仍然在哭，我們每個人都在安慰她，小紅卻在一旁低著頭。見狀我們問小紅，是不是他把責任都推到小綠身上了。他還是不說話，眼睛緊緊的閉著，使勁的搖著頭�？晌覀兌紱]相信她，指責她，完后她就哭著跑出去了，很晚才回來。
第二天早上，天空像是被蒙了塊大黑布，陰郁極了。不同于往日嘻嘻鬧鬧的氣氛，我們誰也沒對誰說一句話。這時小綠大聲喊：“是我讓小紅回去的，是我要承擔責任的，而且本來就是我的責任，那天晚上是我非要和她鬧的�！蔽覀兯腥硕笺蹲×�，只是站著……
這件事已經(jīng)過了很久了，也沒人再提起。我也只是依稀記得，最后小紅說了一句“我原諒你們了�！比缓笪覀儽г诹艘黄稹�
現(xiàn)在我們201的所有人都有一個心照不宣的小秘密。那就是“友情不需要猜忌�！�
宿舍作文12
小時候，我總是想當軍人，因為軍人有宿舍住，還可以賺錢，打了勝仗十分風光，令我羨慕不已。可在7月3日那天的夏令營參觀完軍人的宿舍，我才明白軍人背后的辛苦。
7月3日的夏令營，第一個活動就是參觀軍人的宿舍，我們都激動不已。在去軍人的宿舍的路上，我的腦袋中有無數(shù)的問號冒出來：軍人的宿舍有沒有空調(diào)？軍人吃什么？軍人的宿舍長什么樣……這些問題更加強了我對軍人宿舍的好奇心。
到了軍人的宿舍，只見里面的東西樸素而又整齊：在一間干干凈凈的房間里有許多張床，每張床上的東西放得都井然有序：綠色的枕頭旁疊著方方正正的被子，深綠色的被子上放著一個軍帽。每張床都這樣，大同小異。軍人宿舍里只有電風扇。軍人宿舍的床是綠的、枕頭是綠的、被子是是綠的、帽子也是綠的，一張床就像一片深綠色的草地。雖然這房間十分樸素，但軍人們卻無怨無悔地在這休息，這種樸素的品德令我敬佩！令我難忘！令我想時刻向軍人們學習。
在參觀軍人宿舍的時候，吳老師跟我們介紹：這種被子疊成的形狀被稱為毛巾被。我仔細觀察了一下，毛巾被原來就是這樣的啊！四四方方，有棱有角，上下面平平的，仿佛是一個綠色的長方體啊。這時，我聽見有人說：聽說軍人要在五分鐘內(nèi)整理好床鋪，要求十分嚴格。我聽了，想：原來當軍人這么辛苦，不僅房間樸素，而且要求還這么嚴格，盡然要在五分鐘之內(nèi)整理好床鋪，這怎么可能。關(guān)疊一個毛巾被就要很久了�？绍娙藗冞�是吃苦耐勞的待到部隊里，這真是讓人敬佩。
這次參觀軍人宿舍讓我明白了：看事情不能單看表面，還要注意這件事情的背后。
宿舍作文13
終于等到開學這天啦，懶散了兩個月，是時候該忙碌了。于是我早早就爬起來了，迅速收拾好東西奔向?qū)W校。
期待已久的住宿生活開始了。早就想擺脫父母魔爪的我們，異常興奮的整理宿舍，待到父母離去時，我們開始獨立了。原以為沒有父母的啰嗦教管，我們就可以按照自己夢寐以求的方式生活。但是很顯然，我們都錯了。我們幻想的宿舍生活是美好的，因為我們沒有想到要自己動手的事情。
以前我們對獨立這個詞了解不深，來到中學我們才慢慢發(fā)覺獨立其實不容易。因為以前的我們太過于依賴父母，而來到中學我們要慢慢改掉這個壞習慣了。老師們都說，初中就是讓你學會獨立的地方。所以現(xiàn)在開始，我們什么都要自己動手去做，不能再依賴別人了。
剛開始的一段時間，我并不是很適應，因為對宿舍的人都很陌生，一開始找不到聊天的話題。不過很慶幸我很快就融入了這個集體，并且和他們相處的還算融洽。這對我來說真的是很大的安慰，不過當然啦，不僅要和同學和睦相處，也要適應這里的環(huán)境。經(jīng)過了一個星期的時間，我已經(jīng)習慣了我們的宿舍，也調(diào)整好了時間，不會再像剛開學時忙忙碌碌還不夠時間睡覺。宿舍的同學們都很活躍，每天早晨起床后，疊被子，做內(nèi)務，忙忙這，忙忙那，雖然忙碌，但是快樂著。
總的來說呢，我的宿舍生活還算是美好的。因為我那么快就解結(jié)識一群好伙伴，那么快就適應了宿舍的環(huán)境。有了好的休息時間，才能有精力學習，這也算是為我的求學之路邁出了一步。所以從現(xiàn)在開始，我要更努力，做得更好，去迎接更好的明天！
宿舍作文14
“叮鈴鈴、叮鈴鈴、叮鈴鈴……”晚自習的鈴聲甫一響起，便有同學齊刷刷地沖向?qū)嬍�。而我們寢室最先到達的總是——葛子涵。
接下來，他便會拿出衣服和洗浴用品沖進洗澡間，痛痛快快地洗澡。
葛子涵個子不高，頭發(fā)很短，像個“光頭”，看起來賊逗。他總是笑得沒肝沒肺的。每次走在我們寢室外邊，聽到那孩子般爛漫的笑聲。你猜是他，準沒錯。
在床上葛優(yōu)躺著的人是徐洋。他能惟妙惟肖地模仿我們各科老師的講話。更妙地是，他在模仿的時候能做到自己不笑，而讓他人笑。
徐洋的模仿秀的告一段落，便進入他的“話嘮”階段。如果前面有座山擺在他面前，估計能被他侃掉。每當老師來檢查，總會說：“徐洋，不要講話！”即使有的時候徐洋不說話，老師還是會默認是他說的。真是“常在河邊站，哪有不濕鞋”的道理��？！
喲，我們寢室的幽默活寶——汪迅杰也回來了。他喜歡用帶搞笑的語氣來講述一些人事，聽著讓人覺得很暖心，很有感觸。有的時候，我會突然想起他講過的話，總會噗呲一笑。他的個頭蠻高，走起路來很快。慌慌張張，冒冒失失地，像個懵懂的孩子。他也有顆孩子般純潔的心靈。當聽到伙伴們的苦惱時，他會一個勁兒地幫助他人。
慌慌張張，冒冒失失的還有王亞楠。他個頭小小的，身板小小的，聲音倒是不小。發(fā)出大大聲音的腦袋上頂著濃密的黑發(fā)。他的頭發(fā)看起來像個鍋蓋，貌似可以炒菜。他總是一驚一乍地，蹦跶的時候老會嚇人一跳。
……。
寢室的晚上，在我們這些怪咖的倒騰下，總是特別的妙趣橫生，笑語翻飛。
“滴滴滴、滴滴滴、滴滴滴……”隨著熄燈的哨聲響起，我們便鯉魚打滾，翻進被窩。很快，砰聲此起彼伏。大家都去和周公約會了。
宿舍作文15
五年前，我還在讀小學。小學時的學生宿舍住著二十來個學生。他們都是從各處來這里上學的。房間比較小，床也被以前的同學用小刀或什么尖利的東西刻著歪歪斜斜的字或圖案。有一次，在床沿上，我看到一個用刀刻的，墨水填的“早”字，很清晰。
那時，我們擁有這樣的權(quán)利，可以有自己的床，可以把自己想刻的字刻在屬于自己的任何地方。
十三歲那年，我步入了初中。初中的學生宿舍，是三層的樓房，每一層都配有洗手間。雖然還是十幾個人擠一間房，但房間變寬闊了，窗上也多了一層窗簾，在床的旁邊還多了一個書架。書架里面放著自己中意的書，在頂部，放著自己的洗漱用具和餐具。那個書架就像展示自己才華的舞臺，我終于有了自己的一片天地。我終于可以用手中的筆在上面隨意涂鴉。
十六歲這一年，我升了高中。高中的學生宿舍，是貼著整齊的瓷磚的高樓。房間從一間接一間變成了一排對一排，中間是走廊。兩邊房間，少了幾張床，添了幾張課桌；少了嘈雜的聲音，多了寧靜的環(huán)境，也多了幾分失落感。
宿舍里的放置臺上，更多的是名貴香水、名牌BB霜、高級牙刷，而書桌上很少有書了，有的也是幾本時尚雜志、小說等，課本已拋到九霄云外了，更別說大部頭的名著了。室友們大多用手機通話，用QQ聊天，再沒有同學為了一個難題爭辯到夜深，爭得面紅耳赤，也再沒有一切都聽命于父母、老師的“小綿羊”。
對于這樣的宿舍，我再沒有任何奢望。我想要離開，想要退出這個行列，我不想當演員，我要做導演，為自己的人生，為命運排一場戲。在這場戲里，沒有父母的束縛，沒有他人的言論，只有自己的藍天白云。
我想解脫，但最終我還是沒有掙脫束縛，留在了學生宿舍。用他們的話說，從這扇門出去，就不是乖孩子，就不是好學生。
一扇門，將我骨子里的不安分連同勇氣一同鎖住了。
無奈之下，我只好乖乖地待下來，繼續(xù)我的學業(yè)。靜下心來思量之后，突然覺得我們還是很幸福的，應該珍惜人生最美好的讀書時光。
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