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給校長(zhǎng)的一封信作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過書信吧,書信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象,并有固定的或慣用的格式。你所見過的書信是什么樣的呢?下面是小編收集整理的給校長(zhǎng)的一封信作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給校長(zhǎng)的一封信作文1
校長(zhǎng):
您好,我是四年級(jí)三班的的一名學(xué)習(xí)成績(jī)中等的學(xué)生,但是我有許多許多的煩惱,想向您求助:
首先是我們班的同學(xué)們經(jīng)常取笑我。老師現(xiàn)在讓我擔(dān)任‘晚間排長(zhǎng)’,帶隊(duì)出校門。雖然說當(dāng)排長(zhǎng)很好,但是同學(xué)們都笑我是“盜版排長(zhǎng)”,我心里很生氣。在帶隊(duì)出校門時(shí),同學(xué)們也不尊重我,還沒有出校門,大家就撒伙了。我不知道應(yīng)該怎么辦好,怎么處理好與同學(xué)們的關(guān)系,怎么更好地為班里同學(xué)服好務(wù)。
還有就是老師不讓上體育課。那天天氣晴朗,第四節(jié)課是體育課,我和全班同學(xué)都非常高興。大家心里都盼著上體育課,因?yàn)樯象w育課我們能夠在學(xué)校的大操場(chǎng)上歡快的'玩耍,做各種游戲,這也是每個(gè)同學(xué)都盼望的事呀!可是,老師就是不同意上體育課,說:“楊蘊(yùn)琦,把寫字書發(fā)下去,每人都在教室里練書法,最少二篇”。話音剛落,我們就起了一陣小哄“怎么又要寫字呀!”真是掃興!每個(gè)同學(xué)都心里不舒服。所以也無心寫字,只落得體育課沒有上成,字也沒有寫好。因此大家就推舉我給你寫抗議信。我們不是不好好學(xué)習(xí),可我們也非常想上體育課,沒有好的身體怎么能更好的學(xué)習(xí)呢?不是說德、智、體要全面發(fā)展嗎?為什么不讓上體育課呢?我們?nèi)w同學(xué)都想不通。
校長(zhǎng),我也有錯(cuò)誤:我當(dāng)排長(zhǎng)的時(shí)候沒有起到帶好頭作用,我沒有及時(shí)的把老師的作業(yè)做好,在班里學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想,總是讓老師操心。老師為了提高班里的成績(jī),老師才罰我們的……但是,請(qǐng)您相信我們,只要讓上體育課,我們保證會(huì)改好的,學(xué)習(xí)也會(huì)上勁的,不會(huì)讓老師操太多心的。
校長(zhǎng),您能幫幫我們嗎?我們這些孩子都為了不讓上體育課煩惱了好長(zhǎng)時(shí)間呢。如果沒有這些煩惱,我們每個(gè)孩子都會(huì)成為一個(gè)上勁好學(xué)的好學(xué)生的。請(qǐng)您相信我們。
最后,祝校長(zhǎng)身體健康。
此致,
敬禮!
給校長(zhǎng)的一封信作文2
親愛的校長(zhǎng):
您好!您也許不可能想到,我,一名小學(xué)生,會(huì)給您寫信。
其實(shí),我只是想給您提個(gè)小小的建議,就是我希望您不要拆掉我們的“樂園”。那個(gè)被我們稱為“樂園”的花園,是我們班上一年級(jí)時(shí)最喜歡的地方。因?yàn)槟抢,有許多蝸牛、螞蟻等其它小生物,這些小生物是我們上科學(xué)課最有用的,以前,我們經(jīng)常把它們抓來研究,它們教會(huì)了我們學(xué)會(huì)觀察和熱愛小動(dòng)物,熱愛大自然。
再后來,晨風(fēng)苑也拆了,本來,我們女生總愛穿著舞蹈鞋,在雨花石路上走著。那感覺如同按摩,走在上面是多么舒服啊,我們是多么喜歡那地方,因?yàn)樗鼈兘o予了我們那么多的歡樂。
最后提一點(diǎn),就是學(xué)校的菜太難吃了。希望以后的菜能好吃一些。平時(shí),我都是吃完飯就走人,很多菜都一動(dòng)不動(dòng)。我最最希望的`是中午能喝到一碗冷飲湯,那湯只有我一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的那幾天,有喝到。還有,希望吃飯時(shí),能有燈照著,不要黑乎乎的。
真心希望我們的學(xué)校能越來越好,越來越漂亮。
學(xué)生xx
20xx年9月26日
給校長(zhǎng)的一封信作文3
親愛的校長(zhǎng):
想像一個(gè)理想的校園,到處栽滿花、草,這里沒有升學(xué)壓力的束縛,也沒有現(xiàn)實(shí)生活的捆綁,你隨處可以聽聞孩子們的嘻笑聲、瑯瑯的讀書聲,有如一個(gè)個(gè)美妙的音符,充斥在整個(gè)空間里,共譜成一曲動(dòng)人的交響樂。
環(huán)境會(huì)對(duì)學(xué)生造成很大的影響,一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境絕對(duì)少不了植物的栽培,透過植物,學(xué)生可以有機(jī)會(huì)接觸大自然,了解上帝造物的奧妙,并借著栽種植物,提醒同學(xué)保護(hù)地球的重要性,在陷在全球暖化的危機(jī)中,得以用我們微薄的力量,為地球貢獻(xiàn)些什么。此外,植物也象征著各種的`節(jié)操,徜徉在草木之海里,同學(xué)們可自比為陶潛,學(xué)習(xí)他那“不為五斗米折腰”的高尚情操,感受他那“采菊東籬下”的閑適心境,又或者化身為周敦頤,學(xué)習(xí)他那細(xì)膩的觀察力,靜觀芙蓉,體會(huì)那“濯清漣而不妖”、“出淤泥而不染”、“亭亭凈植、不蔓不枝”集所有優(yōu)點(diǎn)于一身的完美品格。 期許校長(zhǎng)可以將校園綠化,借著學(xué)生的手,播下希望的種子,布滿校園。由一年級(jí)灑下的種子,經(jīng)過三年同學(xué)無微不至的照顧,必成長(zhǎng)、茁壯,過程中也許遭遇瓶頸、挫敗,但這些挫折更可淬礪同學(xué)們的心志,培養(yǎng)更豁達(dá)的人生觀,造就孩子們成功的道路。 想像終究是想像,必得要經(jīng)過落實(shí)才能成為現(xiàn)實(shí)。殷切企盼校長(zhǎng)可成為推動(dòng)夢(mèng)想的那一雙手,讓想像不再是想像,讓這完美的夢(mèng)想可以確確實(shí)實(shí)的實(shí)踐在校園中。
此致
敬禮
一個(gè)關(guān)心學(xué)校的學(xué)生
20xx年5月5日
給校長(zhǎng)的一封信作文4
尊敬的王校長(zhǎng):
您好!
我是一名六年級(jí)的學(xué)生,再過幾個(gè)月,我們就要離開我們的母校。經(jīng)過學(xué)校老師的指導(dǎo)下,我們學(xué)校大部分工作做得十分到位,但是,我覺得我們學(xué)校一小部分的工作做得不是很理想。我想給母校提幾個(gè)建議,希望校長(zhǎng)能夠采納。
首先,提到的是保護(hù)環(huán)境這個(gè)十分重要的問題。我們學(xué)校的大街小巷擺滿了小攤,同學(xué)們隨地亂扔包裝袋。放學(xué)時(shí)間,同學(xué)們都擠在了小攤門口,瘋狂得購買著食物。
另外,我們學(xué)校的草坪保護(hù)工作做得也不夠好。下課了,同學(xué)們坐在草坪上嬉戲。爬樹的爬樹,扔垃圾的扔垃圾,一點(diǎn)也沒有想到學(xué)校。原先,草坪上還有幾朵小花,現(xiàn)在摘得連花瓣都沒有了。由于長(zhǎng)時(shí)間得在草坪山嬉戲,草坪被踩出一條條羊腸小路這有損我們學(xué)校校風(fēng)。因此,要讓學(xué)校老師輪流站崗,讓學(xué)校減少這些不良的'舉動(dòng)。
第三點(diǎn),我們學(xué)校的老師應(yīng)當(dāng)大量增多同學(xué)們的課外活動(dòng)時(shí)間,讓同學(xué)們放松放松。因?yàn),現(xiàn)在很多家長(zhǎng),過于寵愛孩子,孩子就像一朵永遠(yuǎn)也經(jīng)不起風(fēng)雨的花。多運(yùn)動(dòng)不僅能夠讓腦細(xì)胞更快生長(zhǎng),還能夠鍛煉身體,更能放松學(xué)習(xí)。這不正是“一舉三得”嗎?
最后一點(diǎn),讓同學(xué)們少進(jìn)三廳二室。上一個(gè)周末,我在比較靠近網(wǎng)吧的空地上玩。這時(shí),走來幾個(gè)小青年,我仔細(xì)一看,是我們當(dāng)校的干部,我跟了他們一段路,發(fā)現(xiàn)他們一個(gè)個(gè)進(jìn)了網(wǎng)吧。望學(xué)校老師加以重視。
我提的四條意見不知道妥不妥當(dāng)?我還是忠心得希望,母校能夠越來越美麗。
此致
敬禮!
建議人:**
20xx年4月6日
給校長(zhǎng)的一封信作文5
尊敬的慕校長(zhǎng):
您好!
我們學(xué)校從剛開始的“鮮為人知”,到現(xiàn)在的“人盡皆知”。我知道您和各位老師都付出了很大的努力,對(duì)此我對(duì)您表示衷心地感謝!所以今天我要來夸夸您。
您瞧,我們學(xué),F(xiàn)在是多么生機(jī)勃勃啊!各式各樣的活動(dòng)忙的師生們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但大家都忙的開心忙的快樂,有體育活動(dòng):“校長(zhǎng)杯”班級(jí)足球聯(lián)賽、足球體能測(cè)試;有藝術(shù)活動(dòng):藝術(shù)節(jié)表演活動(dòng)、校園美術(shù)比賽;有安全活動(dòng):防震逃生演練、防溺水主題班會(huì)……
聽!那元旦聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們娓娓動(dòng)聽的歌聲;看!那足球場(chǎng)上,隊(duì)員們“誓死拼搏”的決心,還有那元旦聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上各式各樣的表演,真可謂是“八仙過!黠@神通”!
說完了學(xué)校的變化,再說說師生的變化吧!以前我們學(xué)校的`課堂,總是老師講,學(xué)生聽。而現(xiàn)在是老師和學(xué)生共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!
我們學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境分配很合理。但我有一個(gè)小意見:在學(xué)校門口的草坪上總會(huì)出現(xiàn)一些扎眼的白色垃圾,雖然有時(shí)老師也會(huì)帶同學(xué)們?nèi)デ謇。但是垃圾總是源源不斷的出現(xiàn)。所以我建議把這塊草坪分給每個(gè)班級(jí),輪流值日。并采取加分制您看這樣行嗎?
最后,我祝愿我們學(xué)校會(huì)一步步前進(jìn)、一步步走向輝煌!
祝您,
工作順利,節(jié)節(jié)向上!
給校長(zhǎng)的一封信作文6
敬愛的校長(zhǎng):
您好!
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,再過不久,我就要升入中學(xué)學(xué)習(xí)了。
在小學(xué)里,您和老師就像慈母般地關(guān)懷著我,你們不僅教我懂得知識(shí),還教我如何為人,怎樣生活,我取得的每一點(diǎn)成績(jī),都滲透著你們的心血。盡管這樣,我還是想向您提幾點(diǎn)建議。 為了讓我們?cè)谛@里更好地學(xué)習(xí),我有以下的建議:
一:夏天,我們坐在教室里上課的時(shí)候,教室里熱得簡(jiǎn)直像個(gè)蒸籠。雖然,講臺(tái)上有一臺(tái)風(fēng)扇,在中間的前兩排同學(xué)可以享受風(fēng)扇帶來的涼爽,但是,我們坐在后面和兩邊的`同學(xué)都不能享受風(fēng)扇的涼爽。我建議校長(zhǎng)您能在我們的教室里安裝多幾臺(tái)風(fēng)扇,讓我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都能享受風(fēng)扇帶來的涼爽。
二:我以前讀五年級(jí)的時(shí)候,我們班挨著廁所,每到上課的時(shí)候,一陣風(fēng)吹過,從廁所里傳出一陣陣尿味,真是難聞死了。每個(gè)同學(xué)都捂著鼻子,沒心思上課。我建議廁所每隔一節(jié)課就沖一次水,還要噴上空氣清新劑,把水龍頭打開,讓我們上完廁所后把自己的手洗干凈。
三:還有我們一個(gè)星期就只有一節(jié)信息,我們每個(gè)同學(xué)都渴望著可以上信息課。老師卻說:“學(xué)校不讓我我們到電腦室去上,只在班上,你們自己看看書吧。”有時(shí),老師連我們的信息課都占了,不上,上正課。你叫我們還怎樣學(xué)啊!本來,光看書不去實(shí)踐是不行的,還連我們?cè)谡n堂上看書的機(jī)會(huì)都沒有了。
我建議可以讓我們真正到一次電腦室去上一堂信息課。 我希望校長(zhǎng)您能采納我的意見。
祝: 身體健康,工作順利!
給校長(zhǎng)的一封信作文7
親愛的校長(zhǎng):
您好!
我知道,每一位學(xué)生都希望生活在一個(gè)溫馨而舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中,而學(xué)校也在盡自己最大的努力為學(xué)生們營(yíng)造這種氛圍,但是,你們是否考慮過學(xué)生們心中所想到的學(xué)校生活是什么樣子的?
我記得我曾經(jīng)做過這樣的一個(gè)夢(mèng),每天早晨,父母開車送我到學(xué)校門口,放眼望去,映入眼簾的是通往教學(xué)樓的道路兩旁都栽滿了蒼天大樹,樹的旁邊還擺放著些許石桌石椅,漫步在這林蔭大道上,看到學(xué)生們有的坐在石桌石椅上討論學(xué)習(xí),有的聊聊天,有的看風(fēng)景,有的放松心情,我想,每個(gè)老師看到這樣的'情景都會(huì)感到欣慰而開心吧。
走在通往教室的樓梯上,可以清晰地聽到每層樓中從教室中發(fā)出來的學(xué)生們朗朗的讀書聲以及老師為同學(xué)們講解習(xí)題的聲音,每個(gè)學(xué)生生活在這樣的環(huán)境中,應(yīng)該都會(huì)有學(xué)習(xí)的心情吧。
校園里有著娛樂和放松的設(shè)施,有著寬闊的跑道,大的圖書館,大的籃球場(chǎng),有時(shí),還可以看見同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)上奮力拼搏的身影,同學(xué)們相互追趕的身影,這何樂而不為呢?
現(xiàn)在,學(xué)校為了學(xué)生們能夠更好的飲食,準(zhǔn)備了統(tǒng)一的餐具,每天進(jìn)行消毒,但是,你們是否看到過我們學(xué)生每天中午吃飯時(shí)所拿到餐具時(shí)的表情了,拿在手里,上面有著許多的油,感覺就像根本沒有洗過一樣,這樣我們還會(huì)有吃飯的心情嗎?我希望學(xué)校能夠把餐具清洗的更干凈一點(diǎn),在飲食方面也更加健康一點(diǎn),每天吃的飯菜都是那么幾種,你們也可以換換口味,而且早上的粉,湯是湯,粉是粉,根本就沒有粉的味道好不好!所以,我希望學(xué)校能夠看到我的這些建議,我知道,現(xiàn)在學(xué)校在短時(shí)期內(nèi)不可能實(shí)現(xiàn)為我心中所理想的學(xué)校那樣,但是,我希望在我后面的學(xué)弟學(xué)妹們能夠生活在我心中所想那樣溫馨而舒適的校園中。
此致
給校長(zhǎng)的一封信作文8
敬愛的劉校長(zhǎng):
您好!我是本校三(1)班的一名學(xué)生,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不是挺拔尖,但考試總是在第一團(tuán)軍;雖然我貪玩,但也好學(xué)、自信;雖然我厭惡寫作文,但我表達(dá)能力不差;腦子里經(jīng)常會(huì)有鬼主意。我是個(gè)敢想敢說而又敢做敢當(dāng)?shù)呐⒆印?/p>
在我們學(xué)校,我做了一個(gè)課外調(diào)查:在全校每個(gè)班任意選了兩個(gè)同學(xué),下面是這二十個(gè)同學(xué)大同小異的周末時(shí)間安排表:星期五晚上7:00—8:00是鋼琴課,星期六上午8:00—9:50是作文課,10:00—11:50是奧數(shù)課,下午2:00—3:50是書畫課,星期天下午還有兩節(jié)英語課。他們簡(jiǎn)直就像一臺(tái)機(jī)器連軸轉(zhuǎn),又像一個(gè)趕場(chǎng)的演員,剛從這個(gè)場(chǎng)子下來,又急急忙忙奔向另一個(gè)舞臺(tái)!學(xué)校的作業(yè),課外班的作業(yè),父母的作業(yè),同學(xué)們幾乎整天埋在作業(yè)堆里,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),哪里有什么童年的歡樂啊!再說,難道不做這么多的作業(yè)就不能成才嗎?
或許在這些課外班中,有些是同學(xué)們自己愿意上的,但更多的是無奈!他們肚子里的“墨水”喝多了,可臉色黃了,眼圈黑了,“眼鏡博士”多了,眼鏡的度數(shù)提高了,眼睛里沒有了童真,找不到同齡人應(yīng)有的快樂。當(dāng)今的`社會(huì),除了書本知識(shí),還需要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些,光靠課外補(bǔ)習(xí)行嗎?人生只有一次,童年更是只有一次,為什么不能讓我們活出真正的自我,培養(yǎng)真正的興趣,獲得真正的實(shí)力呢?
我希望敬愛的劉校長(zhǎng)下令,給課外班降降溫,把同學(xué)們從課外班解放出來。我們也并不是想放任地去瘋?cè)ヅ苋ヴ[,而是由學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)幾方面配合,開展一些有意義的活動(dòng),還我們快樂的童年!
此致
敬禮
您的學(xué)生:鐘筱晴
x年x月x日
……
給校長(zhǎng)的一封信作文9
敬愛的駱校長(zhǎng):
您好!
提起筆給你寫信,我心中無比激動(dòng),千言萬語盡在筆尖,因?yàn)槟俏倚哪恐凶罹粗氐暮眯iL(zhǎng)。
自從我進(jìn)入掘港小學(xué)的第一天起,每天都看到您笑容滿面的在校門口迎接我們,您的微笑給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,您的行為潛移默化地影響了我們,您對(duì)工作執(zhí)著的信念,讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的精神,謝謝您用辛勤的'汗水滋潤(rùn)我們的心田,讓我們健康快樂地成長(zhǎng)。
記得去年的一個(gè)下雪天,我們都冷得發(fā)抖,穿著大棉襖,裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,而您不怕嚴(yán)寒,依然和往常一樣堅(jiān)持著,看著您凍得臉通紅,我好想對(duì)您說:“校長(zhǎng),您辛苦了,去休息一下吧!”可是,我還是停下了腳步,因?yàn)槲抑滥唤油曜詈笠粋(gè)學(xué)生,您是不會(huì)進(jìn)校門的。校長(zhǎng)您對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱,使得這所學(xué)校有了更好的口碑,使我們能成為掘港小學(xué)的學(xué)生而感到驕傲和幸福。您以“兼容并蓄,和而不同”的文化主張教育我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)寬容和有愛心的小學(xué)生。校長(zhǎng)您放心,您的付出一定會(huì)有回報(bào)的,我一定要向您學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了也當(dāng)一名優(yōu)秀的好黨員,無論在什么崗位都要像您一樣,從點(diǎn)滴小事做起。
我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),為將來打好基礎(chǔ)像您一樣給國家作貢獻(xiàn),好了,時(shí)間不早了,就寫到此為止吧!
最后祝您:
工作順利,身體健康!
給校長(zhǎng)的一封信作文10
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是六年一班的學(xué)生焦驁然。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將過去,作為在母校生活了六年的學(xué)生,我深深地留戀這個(gè)給予我良好教育的地方。出于對(duì)母校的熱愛,我在此向您提一點(diǎn)建議,希望您在百忙之中留意一下。
我希望學(xué)校能夠全天候開放操場(chǎng)上的體育健身器械。對(duì)于如今的青少年來說,一個(gè)強(qiáng)健的體魄是至關(guān)重要的,而操場(chǎng)就是同學(xué)們鍛煉身體最好的地方。同學(xué)們大多數(shù)活動(dòng)時(shí)間都是在操場(chǎng)上互相追逐,打打鬧鬧,從而忽視了針對(duì)性的體育鍛煉,要鍛煉就需要相應(yīng)的.體育器材,使我們的身體更加強(qiáng)健起來。為了管理好這些體育器械,我想到了一些具體的辦法,希望您能關(guān)注:
重新翻新并添加新的體育健身器材,包括單、雙杠,沙坑,籃球架,足球架,羽毛球網(wǎng),乒乓球臺(tái)等供同學(xué)們鍛煉使用;做好宣傳工作,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉活動(dòng),并強(qiáng)調(diào)其重要性,說明體育鍛煉的好處及方法,并強(qiáng)調(diào)安全問題;定期派維修人員檢查體育器材的安全性能,做好安全工作,定期保養(yǎng)器械的質(zhì)量及安全性;派老師在學(xué)生使用體育器械期間進(jìn)行監(jiān)護(hù),及時(shí)制止危險(xiǎn)情況發(fā)生,并且防御所有可能發(fā)生的安全隱患,當(dāng)發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)及時(shí)搶救,保證學(xué)生安全。
以上就是我的一些不成熟的看法,望校長(zhǎng)能夠考慮!
此致
敬禮
五年級(jí)學(xué)生:
日期:
給校長(zhǎng)的一封信作文11
敬愛的校長(zhǎng):
我已經(jīng)在安陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)中,度過了6個(gè)年載,面臨快要畢業(yè)的我,希望學(xué)校變得更好,讓更多的人感到學(xué)習(xí)的快樂。就此,我相應(yīng)提一點(diǎn)建議。
一是希望學(xué)校增加更多的運(yùn)動(dòng)器材。生命在于運(yùn)動(dòng),人的一生,貴就在于運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)讓人的身體變得更加的強(qiáng)壯,有益身心健康:運(yùn)動(dòng)讓那些脂肪較多的人快速的減少脂肪。有了運(yùn)動(dòng)器材,同學(xué)們就有了一塊運(yùn)動(dòng)的寶地。
每天放學(xué)當(dāng)我經(jīng)過乒乓球場(chǎng)旁邊的運(yùn)動(dòng)器材,只有三種孤零零的矗立在一旁,我心中常常這樣想:如果學(xué)校能過幾個(gè)運(yùn)動(dòng)器材就好了。所以,我想了幾個(gè)辦法:
1、過大運(yùn)動(dòng)器材場(chǎng)地,使同學(xué)的'運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地更大。
2、在小賣部提供一些運(yùn)動(dòng)物品,使同學(xué)運(yùn)動(dòng)更廣。
3、安排老師在運(yùn)動(dòng)器材旁邊看管,以防同學(xué)受傷。
4、加幾張小凳子和長(zhǎng)椅,一共同學(xué)休息。
還有一點(diǎn)便是午飯時(shí)的水果。有些同學(xué)并不喜歡吃蘋果,而喜歡吃一些別的水果,所以我建議:學(xué)校應(yīng)該多準(zhǔn)一些不同的水果供同學(xué)們挑選,這樣一來,及減少了浪費(fèi),又讓同學(xué)們更加喜歡吃水果,可謂是一箭雙雕。
以上只是我自己的建議,望校長(zhǎng)采納。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的一封信作文12
楊校長(zhǎng)曾經(jīng)是我們小學(xué)的校長(zhǎng),也就是說我當(dāng)過她的學(xué)生。楊校長(zhǎng)在任職期間對(duì)我們可好了!我一、二年級(jí)的時(shí)候,楊校長(zhǎng)中午還會(huì)來給我們講故事、陪我們做游戲呢!我們讀三年級(jí)的時(shí)候,楊校長(zhǎng)就會(huì)給我們講《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》……這些世界名著。她對(duì)我們的關(guān)懷是無微不至的,我們都喜歡楊校長(zhǎng)?墒,在我們四年級(jí)的時(shí)候,楊校長(zhǎng)自愿提前退休。經(jīng)家長(zhǎng)們的強(qiáng)力要求,楊校長(zhǎng)答應(yīng)給我們補(bǔ)習(xí),有許多同學(xué)都去參加,可是我……
對(duì)不起,楊校長(zhǎng),我沒能來你這里補(bǔ)習(xí),希望您不要怪罪我……其實(shí)不是我偷懶不想來,我真的想來,而且不是一般的想,是非常之想,特別之想,想得我快要瘋了!還不是我爸爸、媽媽,他們不要我來,原因可想而知,我報(bào)了兩個(gè)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)、兩個(gè)語文補(bǔ)習(xí),連周末,最多也只能休息一個(gè)下午,而且我還要完成作業(yè)!逛花市都沒有時(shí)間了!由于爸爸媽媽的反對(duì),我終究也沒能來。
就因?yàn)闆]能到您這里學(xué)習(xí),我覺得很對(duì)不起您,很慚愧。我現(xiàn)在連看您一眼都不敢了。每當(dāng)我看見同學(xué)們開心地說著在您那里的趣事,我酒會(huì)感到心里特別的不舒服,無地自容,恨不得地上有條縫我立馬鉆進(jìn)去!想起您給我們講故事的.場(chǎng)面,我的鼻子總是酸酸的,一大堆晶瑩剔透的小水珠就會(huì)不停地在眼眶里直打轉(zhuǎn)……
楊校長(zhǎng)呀!您去給我爸爸、媽媽說說吧!再不讓我去您那里學(xué)習(xí)的話,我可能就真的瘋了!
給校長(zhǎng)的一封信作文13
敬愛的校長(zhǎng):
轉(zhuǎn)眼間,六年小學(xué)生活即將結(jié)束了,回顧這六年的學(xué)習(xí)生活,我是多么留戀這里的一切。∮浀迷谖页砷L(zhǎng)的每一天,母校都給了我無限的溫暖;在我成長(zhǎng)的每一步,都凝聚著老師們辛勤的汗水。近幾年來,我校的面貌有了很大的改變,可是我總覺得我們學(xué)校還有一些需要完善的地方。
我想我們應(yīng)該改建一個(gè)新的花園,現(xiàn)在花園式的小學(xué)越來越多,我們學(xué)?芍^是有名的老學(xué)校,可是到目前為止綠化面積嚴(yán)重不足。這樣會(huì)影響我們學(xué)校的美觀。所以我建議在學(xué)校大門口兩側(cè)再新修一座小花園。里面應(yīng)該有彩燈噴泉,應(yīng)該有盆景雕塑,應(yīng)該有裝飾美觀的`畫廊,應(yīng)該種植上各種美麗的花草樹木等等。到那時(shí)侯,低年級(jí)的弟弟妹妹將會(huì)主動(dòng)的到花園中上早自習(xí),那時(shí)侯每天早晨都會(huì)有朗朗的讀書聲從美麗的花園中飄揚(yáng)而出,那將是多么美妙啊!我希望我們以后再次來到母校時(shí),我們將會(huì)看到我們學(xué)校煥然一新的新面貌。
祝校長(zhǎng)身體健康!
延安二路小學(xué)六年級(jí)一班付國祥
二0xx年五月八日
給校長(zhǎng)的一封信作文14
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
有件事情我要向您反映一下,現(xiàn)在,在我們小學(xué)校園周圍有許多不好的現(xiàn)象,比如在學(xué)生們上課時(shí),學(xué)校大門口的馬路上車來車往,有許多車不停地鳴笛,讓我們這些正在上課的學(xué)生們聽不到老師的教導(dǎo),學(xué)不到知識(shí);還有,在學(xué)生們上學(xué)放學(xué)的時(shí)間段,堵車已是很平常的事了,而且一不小心,就會(huì)被撞到,會(huì)有生命危險(xiǎn);周邊的垃圾也在逐日地增多。
對(duì)此,我對(duì)母校提幾點(diǎn)建議。
一、與交警叔叔們協(xié)商,在學(xué)生上學(xué)放學(xué)的時(shí)間段(如果能是全天就更好了),除公交車外,禁止機(jī)動(dòng)車通行,這樣,學(xué)生們的人身安全就得到了保障,不會(huì)出現(xiàn)撞車這樣的悲劇了。
二、我校應(yīng)多開展幾次交通安全教育,這樣可以增強(qiáng)學(xué)生們的安全意識(shí),即保障了學(xué)生們的人身安全,也使家長(zhǎng)們少操心了,還可以提高我校的校園安全系數(shù)。
三、在學(xué)校中多進(jìn)行幾次義務(wù)大掃除,出去把我校周邊的垃圾清掃干凈,這樣,即減少了垃圾,美化了我們的校園,又減少了蛀蟲的孳生和細(xì)菌及疾病的傳染。
如果我校能做到以上我說的幾點(diǎn),我相信,我們一定能生活在一個(gè)安全清潔而又安靜的`環(huán)境中,就能專心地聽老師孜孜不倦地教誨,長(zhǎng)大后,一定會(huì)成為一個(gè)對(duì)家庭對(duì)社會(huì)有用的人才給校長(zhǎng)的一封信400字作文給校長(zhǎng)的一封信400字作文。
此致
敬禮
×年×班:×××
給校長(zhǎng)的一封信作文15
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
上個(gè)星期,我們學(xué)校安裝了四臺(tái)大大的,像冰箱一樣的自動(dòng)售貨機(jī)。里面擺著排排各種口味的飲料,很多同學(xué)從家里拿來零花錢,按照上面的操作提示語,投幣,按按扭,取貨,找回多余的錢。這售貨機(jī)真神奇;還可以給罐裝飲料加熱呢!我們充分地感受到發(fā)達(dá)的科技給我們帶來的方便和快捷?墒,校長(zhǎng),您知道嗎?各種口味的飲料是我們的最愛,都的同學(xué)每天都買一瓶甚至幾瓶飲料喝。飲料中人工色素、防腐劑對(duì)人體沒有好處,它需要肝臟的'解毒之后,才能排出體外。這給我們的肝臟造成了負(fù)擔(dān)。
飲料中的糖分,抑制我們的食欲,影響了我們的消化,容易發(fā)胖,長(zhǎng)此以往,對(duì)我們的身長(zhǎng)發(fā)育和身體健康不利。另外,有些同學(xué)背著爸爸媽媽不停地從家里拿錢。爸爸媽媽有時(shí)要不給同學(xué)錢時(shí),他會(huì)偷偷地從桌子上拿媽媽買菜剩下的零錢。有的同學(xué)找別人去借錢,滿足自已的好奇心,和胃口。有的同學(xué)喝完飲料,就隨手把空易拉罐和空塑料瓶到處扔。校園環(huán)境衛(wèi)生也變差了。應(yīng)此,我給學(xué)校提幾個(gè)建議:一、售貨機(jī)里少放一些飲料,多放一些牛奶、尺子、本子、筆、手帕紙、像皮等生活用品和文具用品。二、學(xué)校利用廣播教育學(xué)生,不要亂花錢,按需購買;告訴學(xué)生白開水才是最好的水。校長(zhǎng),您工作很忙,我不兩年打擾您了。但我還是希望您在百忙之中,抽出時(shí)間,看看我的這封信。為了讓我們更好地成長(zhǎng),請(qǐng)您接受我的建議吧!
此致
敬禮!
四年級(jí)一位學(xué)生
20xx年12月3日
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